Excel プログラム開発の練習マニュアルー１
（ 関数の学習 ）
作成
2015.01.31
修正
2015.02.04
本マニュアルでは、Excel のプログラム開発を行なうに当
たって、まずは、
Excel の関数に関する学習
について記述する。
Ⅰ．Excel の関数に関する学習
１．初めに
Excel は単なる表計算のソフトと思っている方も多いと思います。
しかし、Excel には、一般的に使用する Excel 関数の他に、Excel Basic と 呼ばれる VBA( Visual Basic for Application ) を組み込む事も出来る。
Excel で VBA を使って開発を行うと、極めて強力な業務用ソフトを開発 する事が出来て、業務効率化に大変有用である。
Excel Basic を使った開発の練習を行う前に、まず、本マニュアルで、Excel で利用出来る関数の使い方の練習を行う。
なお、Excel では非常に沢山の関数が使えるので、本マニュアルで説明を していない関数については、Excel のヘルプを参照して勉強して下さい。 Excel Basic を使った開発の練習については、「
Excel のマクロに関す
る学習 」
を参照して下さい。 ２．事前準備 ①．MS Office の準備 通常は、パソコンに MS Office が予めインストールされているので、そ の中の Excel を使用します。 インストールされていない場合は、MS Office の Standard 版を購入し ます。 ②．Excel 関数の学習 以下の「３．Excel の関数に関する学習
」を参考にして、Excel のヘ ルプで十分にスキルを付ける事が出来ます。 但し、ヘルプで勉強する事が苦手だという人は、解説本を購入して勉強 して下さい。３．
Excel の関数に関する学習
①．添付の PDF ファイル「Excel の関数に関する学習(資料）
」の解説 a．「アンケート調査票」の作成 「Excel の関数に関する学習(資料）
」の 1 頁に在る様なアンケー ト調査票を Excel で作成します。 アンケートの回答は、後で分析し易い様に、また、答える人がある程 度答え易い様に、5 段階位の回答がお勧めです。 2 段階だと、後で行う解析が荒くなり過ぎて、大雑把な分析結果しか得 られないし、１０段階では答える人が大変です。 b．「アンケート調査票」の集計と分析 「Excel の関数に関する学習(資料）
」の２頁に在る様なアンケー ト調査票を Excel で作成します。 ２頁の例題では、３０件のアンケート調査票の結果について記述して あります。 ・平均値について前頁の表の３５行目の平均値は、Excel の関数を使って算出して います。 平均値を出す関数は、「Average 関数」を使用しています。 （ AVERAGE(R[-30]C:R[-1]C)) : 下記の表のカラム参照 ） R[-30]C とは、３０行上で同じ列のカラムの事を示します。 R[-1]C とは、１行上で同じ列のカラムの事を示します。 R[-30]C:R[-1]C とは、３０行上の同じ列のカラムから１行上 の同じ列のカラム迄の範囲のカラム（データ）の事を示します。 すなわち、AVERAGE(R[-30]C:R[-1]C) とは、３０行上の同じ 列から１行上の同じ列迄の値の平均値を表します。 平均値の表示が「3.1666667」と、小数点以下７桁なのは、タ ブの「書式」のセルで、セルの書式を「小数点以下７桁」に設 定している為です。（次頁も参照）
・中央値について 平均値と中央値は紛らわしくて、よく間違える人がいます。 平均値とは、上記の表で言えば、３０個の値の合計値を個数（３ ０）で割った値です。 中央値とは、最大値と最小値の真ん中の値（最大値＋最小値）/ ２ の事です。 下記の表に在る様に、「MEDIAN」という関数を使用します。 ・分散について 分散とは、データのバラツキの大きさの事です。
分散が大きければ、アンケートに答えた人の「好み」とか「評価 とか、が一定していない事になります。 つまり、「答えがばらばら」だという事です。 分散の計算には、上記の表に在る様に、「VAR」という関数を使 用します。 ・ＭＡＸとＭＩＮについて 最大値と最小値の事です。 ＭＡＸは「VAR」という関数を使用し、ＭＩＮは「VAR」という 関数を使用します。（下記の表と次頁の表を参照）
・ＳＵＭ（合計値）について ＳＵＭとは、複数のデータの合計値の事です。 合計値の計算には、下記の表に在る様に、「SUM」という関数を 使用します。 ・合計値のＳＱＲＴ（ルート）について ＳＱＲＴとは、ルート（√）の事です。 下記の表に在る様に、「ＳＱＲＴ」という関数を使用します。 本マニュアルでは、説明しませんが、統計解析では非常に重要 な値である標準偏差を算出する時にも使用します。 （次頁の表を参照）
・平均値のＲＯＵＮＤについて ＲＯＵＮＤとは、四捨五入の事であり、四捨五入の計算には、 下記の表にある様に「ＲＯＵＮＤ」という関数を使用します。 この表では、値を小数点以下 3 桁に四捨五入していますが、表 示（セルの書式）は小数点以下７桁なので、この様な表示になっ ています。 ・平均値のＲＯＵＮＤＵＰとＲＯＵＮＤＤＯＷＮについて ＲＯＵＮＤＵＰとは切り上げの事で、ＲＯＵＮＤＤＯＷＮとは 切り下げの事です。
・平均値のＭＩＤについて
ＭＩＤとは、文字列の加工をする関数で、下記の表の例
では、分散値（0.9712644）を文字列として扱い、その文
字列の 3 桁目から５文字をとりだしています。
（ MID(R[-13],3,5) ）
・分散値のＬＥＮについて
ＬＥＮとは文字列の長さを返す関数で、下記の表の例で
は、分散値は、Excel の内部計算では１７桁の精度で計算
している事が分かります。
・実数の解析
質問２の列のデータは異常値を除かずにデータを解析
しています。（下記の表を参）
したがって、正しい分析結果とは言い難いものです。
・異常値の除去
通常は、データ解析を行う前に、質問２改の例（下記の
表を参）の様に異常値を除去して解析を行います。
前頁の表の計算結果を見れば分かる様に、異常値を除か
ない場合と除いた場合では、分析結果がこの様に異なるの
です。
もちろん、異常値を除いた計算結果が正しい値である事
は明白です。
c．「アンケート調査票」のグラフ化 設問４と設問５のデータの関係を理解し易くする為に、「Excel の
関数に関する学習(資料）
」の３頁に在る様な Excel のグラフ（散布 図）を作成します。 以下、Excel で散布図を作成する手順を記述します。 c-1．Excel の Tab の「挿入」をピックし、「グラフ」を選択します。c-2．グラフウィザード（グラフの種類）の画面が出るので、グラフ の種類として散布図を選び、「次へ」のボタンを押します。
c-3．グラフウィザード（データ範囲）の画面が出るので、グラフ表 示をする範囲を選び、「X」を押します。
c-4．グラフウィザード（グラフの元データ）の画面になるので、「次へ」 のボタンを押します。 c-5．グラフウィザード（グラフ グラフオプション）の画面になるの で、「グラフタイトル」に「設問４と設問５の相関性」、「X 数値軸」 に「設問４のアンケート結果」、「Y 数値軸」に「設問５のアンケー ト結果」を入力します。
c-6．グラフウィザード（グラフ グラフオプション）の画面で、「メモリ 線」の Tab を選択し、その画面で、「Y/数値軸」の「メモリ線」のチ ェック（レ）を外すと下記の画面になります。 c-7．グラフウィザード（グラフ グラフオプション）の画面で、「凡例」 の Tab を選択し、その画面で、「凡例を表示する」のチェック（レ） を外すと下記の画面になります。 なお、グラフに複数の組のデータを表示する場合は、「凡例を表示 する」のチェック（レ）を外さないでおきます。
c-7．前頁の画面で、「次へ」の Tab を選択すると、グラフウィザード（グ ラフ グラフの作成場所）の画面（下記の画面）になるので、そのま まに（「オブジェクト」にチェック、「相関性表示：ワークシートの 名前」）します c-8．上記 c-7 の画面で、「完了」のボタンを押すと下記の画面になりま す。 上記 c-7 の画面では、データがプロットされている様子が非常に 見難いので、修正します。
c-9．前記 c-8 の「設問４と設問５の相関性」画面で、X 軸と Y 軸に囲ま れた部分（プロットエリア）をダブルピックすると、下記の画面が 出ます。そこで、「輪郭」を「なし」に指定し、領域の色を「白（右 下）」に指定し、「ＯＫ」を押すと c-10 の画面になります。 c-10．しかし、この画面では、データのプロットが見にくいので、更に修 正します。
c-11．表のプロットをダブルピックすると下記の画面（データ系列の書 式設定画面）が出るので、「マーカー」の「前景」と「背景」の色を 黒に指定する。
「OK」ボタンを押すと c-12．の画面になる。
