パーリ学仏教文化学 (18) - 016西尾 秀生「スリランカにおけるオルコットの仏教復興運動」

ス

リ

ラ

ン

カ

に

お

け

る

オ

ル コ _ッ

ト

の

_仏

教

復

興 運

動

西

　

尾

　 秀 　

生

1

． は

じ

め に

　

神 智 学協 会

（

The

　

Theosophical

　

Socie

重

_y

_）の _{創設 者}である オル コ ッ ト

（

Henry

S

．　

Olcott

）

_は，

19

世

紀

_{に ス リ ラン カ で}仏 教

復

興運

動

を行 _っ た 。 彼は ス リ ラ ン カ で は歴史の教 科書に も出て くるの で，現在で も人々 に良 く知 られてい る。 コ ロ ン ボ ・フ ォー ト駅 前の 大通りに は オル コ _{ッ ト}の

_名

前が

付

い て お り，駅 前 に は

彼

の立

像

が あ る程で あ る。 ア メ リカで南北

戦

争の英

雄

であっ た オル コ ッ ト大佐は，ス リ ラン カで は仏教を復興 した英雄で あ るだ けで _{な く，}菩 薩と見 做され るこ とさ えも ある〔1）。 　本 稿で はス _リラン カで の オル コ _ッ トの 仏 教復興 運 動 を明 らかにするだ けで な く，そ の 運動が現 在の ス リ ラン カ に与え た影 響に も言及 し た い 。 ま た文 献 目録を付ける こ とに した。

2

． ス

リ

ラン 力

来島

と

受戒

〔

1

）

来 島の経緯 　 ス リ ラ ン カで 仏 教 とキ リス ト教の 論 争が

1866

年か ら

5

回 行わ れ た が ， 中で も

1873

年 の パ ー ナ ド ゥ ラ で の 論 争 で グ ナ ー ナ ン ダ （

Migetmwatte

Gunananda

）が仏 教側の勝 利を印象づ け た。 当 時ス リラ ンカ を旅 行 中だっ た ピ ー ブル ズ

_（

RM

．　

Peebles）

_が こ の

論争

の

報告書

をア メ リカ で出

版

した。 オ ル コ ッ トと ブラヴッ ァ キー （

Helena

　

P

．　

Blavatski

_{）はそ れ を読み，}パ ー ナ ド_ゥ ラ で の _仏教側の_{勝 利}を 知っ て 感動 し， グナーナ ン ダに 手紙を 出 した こ とか ら 文通が

_始

まっ た。 こ の こ とがス リ ラ ン カ に行く契

機

となっ た   。

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Soolety _{for 　the 　Study}of _Palland _{Buddhlst 　Culture}

　138　　　　　　パ ーリ学 仏 教文化学

  　

受 戒

　

1879 年

にオル コ _{ッ ト}とブ ラヴ ッ ァ キ ーはイ ン ドの ボ ン ベ _イに

移住

_し ，

神

智 学

協

会の 本部 を そこ に移 し た 。 二 人が イ ン ドに

来

たの を知っ た， ス リラ ン カ の グ ナ ー ナ ン ダ達は熱心 に ス リ ラ ン カ に来 るよ うに と勧め た。 そ こ で オル コ _{ッ トと}ブ_{ラヴ ッ ァ} キ ーは ， 神 智 学協 会の 一_{行 と共に}

_{1880 年 5}

_月

₁₆

_日 にコ ロ ン ボに 入港 し， グナーナ ン ダ達 と会っ た。 ブ ラヴァ ッ キ ーは著

書 ls

・

is

Unveiled

を 以前に グナ ーナ ン ダに ア メ リ カか ら贈っ て お り， その本 を グ ナー ナ ン ダ達が シ ン ハ _ラ

語

に

_訳

して 出版 して い たの で ， オル コ _ッ ト と ブラヴ _ッ ァ キーの こ とは ス リラ ン カ で は既に 知られ てい た。 オ ル コ ッ ト とブラヴ ッ ァ キー はグ ナ ー ナ ン ダ達 と相 談を してゴ ール に行 くこ とに した。

5

月

17

日 に 一_行の _船が ゴ ール に

着

く と多 くの 仏 教 徒に熱 烈に迎え ら れ た。

5

月

25

日 に オ ル コ ッ ト と ブラヴ ッ ァ キ ー は ヴィ ジャ ヤーナ ン ダ

寺 院

で ブラ ッ トガ マ （

Bulatgama

）か ら五戒を受けて 近 代の 西 洋 人 と し て 正式に最初の 仏教徒にな っ た （3｝。 こ の 出

来事

は， イ ギ リス に支 配さ れて い たス リラ ン カの

仏教徒

に勇 気を与え た だ けで な く， オル コ _{ッ トが}仏 教復 興 運動に の め りこ む契機 と なっ た。

　

こ の ヴィ ジ ャ ヤーナン ダ

寺院

の

本

堂 に は二 _{人が受 戒 し}て い _{る場 面 を描}い た 絵が あ り， こ こで受 戒 した とい うオル コ _{ッ ト}の 自筆の 証 明 書の 写 しも あ る。 そ れか ら講堂 に はオル コ ッ トの 胸

像

と立像が あ る。

3

．

仏教学校

の

設 立

（

1

）

仏

教神智学協

会

　

オ ル コ ッ ト と ブラ ヴ ッ ァ キーが ス リ ラ ン カ を訪れ た

1880 年 5

月に は， キ リス ト教の学 校が

805

校 あ っ た の に，仏 教の 学

校

は僅 か

4 校

し か なか っ た  。

植

民

地政府

は

毎朝

1

時間

目に聖書を教 える学

校

に しか補助金を出 して い _なか っ たの で ，

仏

教の_{学 校}は設 立が禁止さ れ て い た訳で は ない が，

実質

上 は経 営が 困難で あっ た。 その た め仏教 徒の 子 弟は， 聖書を教 えるキ リス ト教 の 学 校に通い _， 改宗を余

儀

な くさせ られ てい た。 そこでオル コ ッ トは仏 教徒 N工 工一Eleotronlo _Llbrary

ス リラ ンカに お け るオル コ ッ ト の 仏 教 復 興 運 動

139

の _学

_校

を創る

資

金

集

めの た めに_，

1880

_年

6

_月に コ ロ ン ボに 仏 教 神 智 学

_協

会

（

Buddhist

　

Theosophical

　

Society

_）を設立 し た（5〕

。

　

こ の _{仏 教}

_神

_{智 学}

_協

会 は今で も

1880

年 当時 と ほ ぼ 同 じ場所 にあ る。 コ ロ ン ボ ・ _{フ ォ} ー ト駅 _に 近_い オ_{ル コ} ッ ト ・マ ー ワ タに面して お り， 建 物の 上がス ト ゥ ーパ に なっ てい る。 オル コ ッ トが使っ てい た建物は今の 建 物に 隣接 して お り， 現在は屋

根

もな くな り殆ど壊れ て い る。 こ の 協 会は

今

で も

仏

教

徒

の 生

徒

の た め の

_募

_金な どを行っ て い る。

  　

仏 教 日曜学 校

　

オル コ _{ッ トは}

1881

_年

2

_{月にキ リ}ス _ト教の 日曜 学校 を

真似

て仏 教 日曜学

校

を コ ロ ン ボで始め た。 これ は資 金がな くて もで きるの で， ス リラン カ各地 の

_寺

_院で開 始 さ れ た。 こ れ らの 中に は後に 平日の 仏 教

学校

に 変わ っ た もの も あ る。 オル コ ッ トは 仏 教 日曜 学 校の テ キス トに するために ， コ ロ ン ボの 僧侶

養

成学 校であるヴィ デ ィ ヨ ー ダヤ ・ピ リ ヴ ェ ナ （

Vidyodaya

　

Pirivena

）

の

校長 で も あっ たス マ ンガ ラ

_（

Hikkaduve

　

Sumangala

）

と

相談

_して

7

”

7ie

　

Buddhist

Catechism

を英 語で 出版 した。 直 ぐに シ ン ハ ラ語訳 も出版さ れ た。 こ の

本

は 仏教 学校の テ キス トとし て ス マ ン ガ ラ か ら推薦され た こ と も あっ て 予想

外

に 売れ たの で，仏 教 学校の 設立 や次の 出版の

_資

金になっ た（6）。 （

3

＞ 仏 教 学 校

　

1881

年

5

月にオル コ ッ ト_は，

仏 教神智

学

協

会の _{会 員} と相 談 して _{仏 教 学 校} 設立 の 資 金 集めの た め に 入場

券

を 販

売

して

講 演

す る こ と を決めた。 また小 学 校の 教 科書 を英 語 とシ ンハ _ラ語_で 印刷す _{る こ} と_に な_っ た 。 こ の ため仏教 学 校で も小 学校か ら英

語

の

_教育

が可

能

に なっ たの で ある〔η。 こ の 後， オル コ ッ ト は ス リ ラン カ全 島を 回 っ て

講

演し， 集め た

資

金で学 校を次 々設立 し て い っ た。 その 結 果， 仏教学

校

の 数 は

1880

年に は僅か

4

校で あっ た の が，

1907

年 に は

208

校に増えて い _るcs〕_。 こ の よ うに オル コ _ッ トの _{仏 教復 興 運 動}の _{成 果}は 確 実に_表れて い る。

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Soolety _{for 　the 　Study}of _Palland _{Buddhlst 　Culture}

140 パ ー_{リ学 仏 教 文 化 学}

4

． ま と め 　オル コ ッ ト はすで に述べ た こ と以外に も仏 旗をデザ イ ン した り， イ ギ リ ス まで_行っ て政 府 と交 渉 し， ス リ ラ ン カに仏 教徒の た めの戸籍係を設け させ た。 さ らに 南伝 仏教で は ゴ ー_{タマ ・ブ ッダの 誕生 ・}

_成道

_・入

_滅

_{の 日と されて} い るウエ サ ク （

Vesaka

）祭を祝日に認め さ せ た。 イ ギリス 政府 との 交渉は オ ル コ ッ トが弁護士で あっ た こ とが役立 っ た と思 える。 　これ らの _運動 も も ちろ ん評 価 さ れ るべ _{きで ある} 。 け れ ど もオル コ ッ トの 仏 教復 興運 動で最も評 価すべ _きこ とは，多 くの仏 教学

校

を創っ た こ とで あ ろ う。 これ らの 学校は政

府

に引 き

継

が れて い る こ とか ら，オル コ ッ ト がス リ ラ ン カの 公 立学 校の 基礎 を

築

い た と言える の では ない _{か。 さ ら}にオル コ ッ トが 始めた仏教 日曜学校は， 現在は ダル マ ・ス クール と呼 ばれて お り，

各

地の 寺 院で続 け られてい る。 小学校か ら高校まで の

ll

年 間の 仏 教教 育が行わ れて い る。

僧侶

だ けで な く， ボラ ンテ ィ ア の 教 師に よ り維 持さ れて い る。 も しオ ル コ _{ッ トが}ス リランカ に行っ て 仏 教学 校を創 らなか っ た な ら， ス リラ ンカの 仏教 徒の 数は現在よ りもずっ と少ない と思 わ れ る。

　

今回は紙面の 関係で ス リ ラ ンカ で 調査研

究

した一

部

しか

_発表

で き なか っ た の で _，他の機 会に詳 しく述べ _たい_。 注 （

D

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PKirthisinghe

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