ドメスティック・バイオレンス被害女性のためのサポートグループに関する研究

ド メスティッ ク・バイ オレ ンス被 害女性 のため の

サポ ート グル ープ に関する研究

Ｉ

問 題 と 目 的

担当: 井 ノ崎  敦  子

これ ま で に、 ド メ ス テ ィッ ク ・ バイ オ レ ン ス（以 下 、 ＤＶ ） 被 害者 を 対 象 と し た サ ポ ート グ ル ー プ の効 果 と して 自尊 感 情 が高 ま る こ と や、 抑 うつ 感 や不 安 感 が軽 減さ れ る こ と がい くつ か の 研究 ①ｏｘら、1991;Tutty ら、1993;Kim ら、2001 ） で 見 出 さ れ て お り 、 サ ポ ー ト グ ル ープ が 心 理 的 回 復 に有 効で あ る こ と が示 唆さ れて い る。 ま た、 サ ポ ート グ ル ープ の形 態 と して 、 Ｄ Ｖ 被 害 者 の心 理 的 回 復 の 柱が 自尊 感 情 の回 復 にあ る こ と か ら、 そ の実 現 に は心 理教 育 を 取 り 入 れ た グ ル ープ が 有 効 で あ る(Herman, 1992) と さ れ る。 心 理 教 育 は、 受 け手 が 適 切 な 心 理 学 的 知 識 を 習 得 す る こ とを 通 し て、 受 け 手 の心 理 的 健 康 さ を 増 進 さ せ る と い う 効 果 を も た ら す （ 後 藤 、2000 ）。 そ の た め、 心 理 教育 によ って 精神 的 不 健全 さ に打 ち 勝つ 健全 さを Ｄ Ｖ 被害 者 に も た らす こ と が期 待 で き る の であ る。 Ｄ Ｖ は夫 婦 及 び恋 愛 関 係 にあ る二 者 の関 係性 が支 配一 被支 配関 係 に固 定 さ れ てい る場 合 に 発生 す る こ とが 知 ら れて い る。 Ｄ Ｖ の加 害 者 は、 被 害 者 を 支 配す る た め の手 段 とし てＤ Ｖ を 利 用 す る ので あ る ①eaton & Hertica, 2001) 。 従 っ て、 Ｄ Ｖ の 被 害 者 が 被 害 に 遭 わな い よ う に す る た め に は、 Ｄ Ｖ の被 害 者 が加 害 者 と の開 で 支 配 一 被 支 配 関 係 に な って い る こ とを 目 覚 し 、 意 識的 に そ の関 係 か ら抜 け 出す 努 力 を す る必 要 か お る。 こ の被 害 者 の取 組 の支 援 方 法 とし て、 支 配 一 被 支 配 関 係 とＤ Ｖ と の関 連 に関 す る心 理 教育 を 行 う こ とが 有 効 と考 え ら れ る。 そ こで 本研 究 で は、 心 の ケ ア セ ン タ ーで 実 施 し たＤ Ｖ 被害 者 の た め の サ ポ ー ト グ ル ープ の 効果 を 事 前・ 事後 の心 理測 定 結 果 と参 加 者 の自 由記 述か ら検 討 し た。

n 方

法

１。 対 象 2006年ｎ 月 か ら12月 、 及 び2007 年 ２月 か ら ３月 に実 施 し た 期間 限 定 型 Ｄｖ 被 害 女 性 の た め の サ ポ ート グ ル ープ （ 週 １回 ８ セ ッ シ ョ ン、 計12 時 間） に参 加 し た成 人 女 性 ７ 名。 平 均 婚 姻 期間 は10 年 １ ヶ月 で あ っ た。 対 象 者 の うち 、 夫 か ら身 体 的 暴 力 を 受 け てい た者 は ２ 名で あ り 、 あ と は夫 か ら言 葉 の暴 力 の みを 受 け た経 験を も っ てい た。 ― 35 ―

２。 サ ポ ー トグ ル ープ の 概要 巾  サポ ート グ ル ープ の構 造 本 グ ル ープ は、 す べて の セ ッ シ ョ ン にお い て セ ラ ピ スト が 行 う不 健 全 な 夫 婦 及 び恋 愛 関 係 に関 す る心 理教 育 と 参加 者 同 士 の 自由 討 議 の ２ 部で 構成 さ れ た。 自由 討 議 の際 は、 セ ラ ピ スト が 参加 者 同 士 で共 感 的 に互 い の話 を 聴 き合 え るよ う に 介入 し、 グ ル ープ ・ カ ウ ン セ リ ン グ に み ら れ る治 療 効果 を も た ら すよ う に 配慮 し た。 参 加 者 はＤ Ｖ に関 す る適 切な 心 理 的 知 識を 取 得 しつ つ 、 自 ら の 体 験 に まつ わ る心 理的 損傷 を 回 復さ せ る こ と で、 Ｄ Ｖ 再被 害 の予 防 を 可 能 に す る こ と が期 待 さ れ た。 （2） 心 理 教育 の内 容 本 グ ル ープ で は、Stenack (2001) に 基 づ い て 夫 婦 や 恋 愛 関 係 にお け る支 配 一 被 支 配 関 係 を 匚コ ント ロ ー ル関 係」 と 呼 び 、 そ の 匚コ ント ロ ー ル関 係」 と い う 関 係 性 の 解 消 がＤ Ｖ の 解 決 につ な が る こ とを 参 加 者 に重 点 的 に理 解さ せ る よ う に心 理教 育 の内 容 を 構 成 し た。 そ の 結果 、 心 理教 育 の テ ー マを ① コ ント ロ ー ル方 法 の種 類 、 ② コ ント ロ ー ル関 係 の し く み、 ③ コ ント ロ ー ル行 動 の 特 徴、 ④ コ ント ロ ー ル関 係 の 解消 方 法 の ４つ に 分け た。 こ の心 理 教育 全 体 を 通 して 、 ① Ｄ Ｖ が夫 婦 及 び恋 愛 関 係 の支 配 一 被支 配構 造 の １つ の側 面 で あ る こ と、 ② Ｄ Ｖ 解消 に は支 配 一被 支 配 構造 の改 善 が不 可 欠 であ るこ と の ２点 を 強 調し た。 心 理 教育 の流 れ と して は、 前 半 で は コ ント ロ ー ル 関 係 の 特徴 につ い て の理 解を 深 め、 後 半 で は コ ント ロ ー ル関 係 の 解消 方 法 につ い て 習 得 す る こ と を 目 的 とし て構 成 さ れて い た。 ３。 効 果 測 定 グ ル ープ の効 果 を 検 討 す る た め に、 参加 者 に対 し て グ ル ープ の 開始 前 と 終了 後 に ①Rosenberg (1965) の 自 尊感 情 尺 度 （ 山 本 ら(1982) が 邦 訳 し た も の） への 回 答 を 求 め た。 また 、 各 セ ッ シ ョ ン の終 了 時 に自 由記 述で 参加 者 に感 想 を 求 め た。

Ⅲ  結

果 開 始 前 と 終了 時 の 自尊 感 情 尺度 得点 でｔ 検 定 を 行 っ た。 そ の結 果 、 プ ロ グ ラ ム終 了 時 に は開 始 時 よ り も自 尊感 情 が 高 く な っ て い る こ と が 見 出 さ れ た( 以6卜2.07, p<｡1) 。 以 上 の こ と か ら 、 本 グ ル ープ は、 Ｄ Ｖ 被 害 女 性 の心 理 的 回 復 に有 効 であ る こ とが 示 唆 さ れ た。 ま た、 最 終 セ ッ シ ョ ン にお け る参 加 者 の感 想 に は、 匚話 し て 楽 に な っ た｣、 匚(Ｄ Ｖ 被 害 の こ とを) 誰 に も言 え ず に我 慢す る こ と は良 く ない と 分か っ た｣、 匚他 の 参加 者 の ひ た む き さ に元 気 付け ら れ た｣、 匚夫 と の交 渉 の仕 方 を 具 体的 に教 え て も ら って 参考 に な っ た｣ とい っ た も のが 寄せ ら れ た。 ― 36 ―

Ⅳ ．考

察

結果 で示 し た よ う に、 自尊 感 情 の回 復が 見 ら れ た こ と か ら、 本 研究 で検 討 し たＤ Ｖ 被 害 女 性 の た め の サ ポ ート グ ル ープ は、 Ｄ Ｖ 被害 女 性 の心 理的 回 復 に有 効で あ る こ と が示 唆さ れ た。 ま た、 参 加 者 の感 想 か ら も、 心 理 教 育 の 有 効 性 と、 参 加 者 同 士 の共 感 的 対 話 の 有 効 欧が明 ら か に なっ た。 今 後 は、 サ ポ ー ト グ ル ープ の 効果 の向 上 を 目的 とし て、 セ ッ シ ョ ンを 通し て の各 参 加 者 の心 理的 回 復過 程 に 焦点 を 当 てて 、 プ ロ グ ラ ム の構 成 につ い て検 討 す る こ とが 必 要 であ る。 文  献

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由 へ の羽 ば た き一  明 石 書 店

後 藤 雅博 編 2000  摂 食 障害 の家 族 心 理 教 育  金 剛 出版

Herman,J.L. 1992 Trauma and recovery. Basic books,New York. 中井 久 夫 訳 1996  心的 外 傷 と 回 復

み す ず書 房

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私 を コ ント ロ ー ル し な いで ！ − あ な たを 支 配 す る パ ート ナ ー と の縁 の切 り方 − VOICE

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マ ンー 虐 待 さ れ る妻 た ち一  金剛 出 版

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