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〈研 究 ノ ー ト〉
高 等 教 育 需 要 決 定 要 因 につ い て の経 済 学 的 分 析
EconomicAnalysisoftheDeterminantsofDemandfor theHigherEducation
小 林 孝 次
KojiKOBAYASHI
1は じめ に
1消 費 的 側 面 か らみ た 高 等 教 育 へ の需 要 皿 投 資 的 側 面 か らみ た 高 等 教 育 へ の 需 要
N回 帰 分 析 に よ る結 果 V結 び にか え て
1は じ め に
「レ ジ ャ ー ラ ソ ドと化 した 大 学 」 と い う 皮 肉 ま じ りの フ レー ズが さ さや か れ る よ うに な っ て,す で に か な りの歳 月 が た った よ うに 思 わ れ る.た しか に 今 日の大 衆 化 され た 大 学 の 学 生 は,高 い料 金(授 業 料)を 支 払 っ て4年 間 とい う時 間 を 買 って い る と も い え る の で, 彼 らが そ れ を ど の よ うに使 お う と も 自 由 で あ
るか も しれ な い.日 本 の 大 学 で は,ほ とん ど す べ て の 学 生 が10代 後 半 か ら20代 前半 とい う 青 春 真 盛 りの 時 期 に属 し て い る の で,青 春 を 思 い 切 リエ ン ジ ョイ し き る の も よ い で あ ろ う.そ の1つ と し て徹 底 し て 学 問 に 打 ち込 む の も よ い で あ ろ う.し か しな が ら,現 実 に は 何 も し な い で無 為 に4年 間 を過 ご して し ま う 学 生 もい る よ うで あ る.い った い 大 学 と は何 をす る と こ ろな の で あ ろ うか.あ る報 告 書 に よれ ば,大 学 の 現 状 につ い て 「… …そ して 遂
に は大 学 は,学 生 に と っ て は,入 学 ま で の 長 い 苦 しい 受 験 勉 強 か ら解 放 され て ほ っ と し, 卒 業 後 の 長 い 厳 しい 勤 労 生 活 に 入 る ま で の束 の 間 の 憩 い の 場 所,"レ ジ ャ ー ・ラ ソ ド"と化 して し ま った と さ}言 わ れ る よ うに な っ て し ま った 」ユ)と表 現 し て い る.
また,天 野 郁 夫2)に よれ ば,「 認 知 的 社 会 化 」 と 「道 徳 的 社 会 化 」 とい う学 校 の2つ の 機 能 の うち,日 本 の大 学 が果 た し て い る の は 後 者 の 機 能 だ け で あ る と述 べ て い る.そ して 企 業 が 大 学 生 に期 待 す る の は,採 用 後 の訓 練 可 能 性 の み で あ り,そ れ はす で に 大 学 入 学 以 前 に 身 につ け られ た もの で あ る.だ か ら,企 業 と し て は,そ うした 訓 練 可 能 性 を も った
「原 酒 」 が4年 間 か け て 「熟 成 」 さ れ る の を 待 つ だ け で あ り,大 学 生 に期 待 す る の は,直 接 職 務 の遂 行 と はか か わ りの な い 高 等 教 育 の
一 部 の効 果 だ け で あ る と して い る .
1)教 養 課 程 ビ ジ ョ ソ委 員 会 〔8〕1986,p.40.
2)天 野 〔1〕1981を 参 照 せ よ.
g。 季刊 創 価 そ れ で は,い った い 学 生 は何 を しに 大 学 に 来 てい る の で あ ろ うか.ま た 受 験 生 は何 を 求 め て 大 学 へ 行 こ うと して い るの で あ ろ うか.
実 際 に は,ほ とん ど何 も意 識 せ ず に大 学 生 に な って い る,あ るい は受 験 生 と し て大 学 へ 進 学 し よ う と志 願 して い る とい うの が,お そ ら
く現 実 的 な と こ ろ で あ ろ う.
そ こ で本 稿 で は,な ぜ 大 学 へ 行 こ う とす る の か とい う問題 に対 し て,意 識 す るに せ よ,
しな い に せ よ,そ の 根 底 に 存 在 す る要 因 に つ い て経 済 的 側 面 か ら ア ブmチ し,進 学 意 志 決 定 に影 響 を 及 ぼす と思 わ れ る諸 要 因 につ い て 検 討 を 加 え て み た い と思 う.す な わ ち,高 等 教 育 へ の 需 要 を 決 定 す る 諸 要 因 に つ い て 経 済 学 的 観 点 か ら分 析 して み た い と思 う。 学 生 は 本 当 に そ の場 か ぎ りの 青 春 を エ ソ ジ ョイす るた め に の み,学 生 時 代 を 過 ごそ う と し て い る の だ ろ うか.す な わ ち,大 学 教 育 の 名 の も とに 楽 しい 時 間 を 「消 費 」 して い る にす ぎ な い の で あ ろ うか.そ れ と も,大 学 教 育 を 受 け る こ と に よ っ て(価 値 的 に 過 ごす こ とに よ っ て)大 学 へ進 学 しな か った 場 合 に 比 べ て 一 層 豊 か な 生 活,よ り大 き な 生 涯 所 得 が 得 られ る こ とを 期 待 し て,す な わ ち 「投 資 」 とい う観 点 か ら大 学 へ の進 学 を 選 ん で い るの で あ ろ う か.あ る い はそ の 両 者 が 共 に大 学 へ の進 学 を 決 意 す る と き に影 響 し て い る の で あ ろ うか.
そ れ と も両 者 と も全 く関 係 が な い の で あ ろ う か.す な わ ち経 済 学 的 観 点 か らは 全 く説 明 さ れ な い もの な の で あ ろ うか 。 こ うした 問 題 意 識 の も とに,高 等 教 育 需 要 の決 定 要 因 に つ い て 消費 的 側 面 と投 資 的 側 面 か ら順 に 検 討 して い くこ と にす る。
そ の 前 に,ま ず 簡 単 に 大 学 進 学 を 決 意 す る 際 に影 響 を 及 ぼす と思 わ れ る一 般 的 要 因 に つ
経 済 論 集VoLXVINo.1
い て 整 理 して み る と,そ れ は大 き く分 け て2 つ に 分 け られ る で あ ろ う.1つ は,大 学 進 学 へ の 志 願 を制 約 す る要 因 で あ る.こ れ は さ ら に 金 銭 的 要 因 と非 金 銭 的要 因 の2つ に分 け る こ とが で き る.前 者 と して はa)家 計 の 所 得,授 業 料 そ の 他 の 教 育 費 の 大 き さ等 が 考 え られ る.後 者 と して はb)学 力 や 健 康 状 態, 親 の職 業3)等 が あ げ られ る.も う1つ は,大 学 進 学 へ の 志 願 を 促 進 す る要 因,す な わ ち 大 学 教 育 の 効 用 に 対 す る期 待 で あ る.こ れ も金 銭 的 効 用 と非 金 銭 的 効 用 の2つ に分 け る こ と が で き る.前 者 と し て はc)大 学 へ進 学 す る こ と に よ って,何 年 か 後 に そ の 教 育 費 を 償 う に足 る収 入 獲 保 の 期 待 が 考 え られ,後 者 と し て はd)大 学 生 と し て の 精 神 的 満 足 や 将 来 の 社 会 的 地 位 に 対 す る欲 望 の 充 足 な どが あ げ ら れ よ う.ま た 親 の 子 供 へ の期 待 も大 学 へ の志 願 を 促 進 す る要 因 の1つ と して 考 え ら れ よ う4).さ らに あ げ る とす れ ぽ,ま だ 他 に もい ろい ろ な 要 因 が あ げ る こ とが で き るか も しれ な い.だ が,本 稿 は 経 済 的側 面 か ら の ア プ ロ ー チ を 試 み よ う とす る も の で あ るか ら,こ こ で は上 記 の諸 要 因 の うちa)とc)に つ い て 分 析 す る こ とに し,さ らにa)を 消 費 的側 面 か らの 要 因,c)を 投 資 的側 面 か ら の要 囚 と 考 え る こ とに す る.な お,消 費 的 需 要 の側 面 か ら大 学 進 学 志 願 に つ い て考 え る際,そ の 効 用 と してd)が 対 応 す る もの と考 え ら れ る が,そ の効 用 の 大 き さを 数 量 化 す る こ とは 困 難 で あ る と思 わ れ るの で,こ こ で はa)の み
を 対 象 と し て 分 析 す る こ とに す る5).
3)日 高 〔3〕1977は,東 大 生 の ほ とん どが 日本 で 社 会 的地 位,富,学 歴 の す べ て に お い て最 も富 裕 な階 層 の子 弟 に よ って 占 め られ て い る とい う事 実 を 指 摘 し て い る.
4)菊 池 〔7〕1981を 参 照 せ よ.
August1986小 林 孝 次:高 等 教 育 離 要 決 定 要 因 に つ い て の経 済 学 的 分 析
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II消 費 的側 面 か らみ た高 等教 育へ の 需要
は じめ に 高 等 教 育 へ の 需 要 が どの よ うな 推 移 を た ど って き た か をみ る こ とに す る.こ こ
で は,高 等 教 育 へ の 需 要 を 表 わ す 指 標 と して 大 学 へ の進 学 率 で は な く志 願 率 を 用 い る.進 学 率 は,入 学 者 数(い わ ゆ る浪 人 を 含 む)を 3年 前 の 中学 校 卒 業 者 数 で 除 し た 比 率(×
100)で あ る か ら,進 学 率 の 場 合 に は高 等 教 育 に 対 す る供 給 側 の 要 因 が 絡 ん で く る.一
方,志 願 率 は,大 学 へ の入 学 志 願 者 数 を 高 等 学 校 卒 業 者 数 で 除 した 比 率(×100)で あ り, 入 学 志 願 者 とは,高 等 学 校 を 卒 業 した 年 に 大 学(学 部)へ 願 書 を 提 出 した 者 の実 人 数(同 一 人 が2校 以 上 に 志 願 した 場 合 も1名 と して 計 上 す る)で あ る.し た が っ て 純 粋 に 高 等 教 育 に 対 す る需 要 を と らえ る指 標 と して は,進 学 率 よ りは 志 願 率 の方 が 適 切 で あ る と思 わ れ
る.こ こで は,大 学 と して4年 制 の み を 扱 い,短 大 は 含 ま な い も の とす る .図1の 実 線 の グ ラ フ は1958年 か ら84年 ま で の 志 願 率 の 推 移 を示 し て い る6).こ れ に よ る と,1958年 か ら66年 にか け て20.8か ら26.2%へ と上 昇
5)教 育 の場 合,所 得 の大 き さに よ っ て 決 定 さ れ る 需 要 が す べ て 消 費 需 要 で あ る と は一 一概 に い え な い で あ ろ う,し か し,消 費需要が所 得 の大 き さに よ っ て 制 約 され る こ と は事 実 で あ ろ うか ら,所 得 の大 き さに よ って 決 定 さ れ る 需 要 を 消 費 的 需 要 と呼 ん で 差 しっ か え な い で あろ う.な お,本 稿 は 高 等 教 育 へ の 需 要 を 決 定 す る経 済 的 要 因 を 見 い 出 す こ とが 第1の 目 的 で あ り,高 等 教 育 を 受 け る こ とが 消 費 行 動 な の か,そ れ と も投 資 行 動 な の か にっ い て論 じ る こ とは二 次 的 な 問 題 で あ る.
6)資 料:1958‑80年 ま で は 文 部 省 『 昭 和55年 度 わ が 国 の教 育 水 準 』1981年,P.付56,1981 年 以 降 は文 部 省,「 学 校 基 本 調 査 報 告 書 」 各 年 度.
」40 1030 万 巴20
図1志 願 率 と1人 当 た り 実 質GNP 志 願 率(%〉
1人 当 た り実 質GNP(10万 円) r
ユ9501960197019801990 TIME
し,そ の 後1969年 の24.9%ま で 下 落 し て い る.そ し て 再 び1976年 の34.7%ま で 上 昇 し, そ の 後 再 び 下 落 し て い る.
さ て,さ き に 消 費 行 動 を 説 明 す る 要 因 と し て 所 得 と価 格 の2つ を あ げ た が,ま ず 所 得 の 動 き か ら み て い く こ と に す る.そ こ で 各 年 度 の 実 質GNP')を 各 年 度 の 総 人 口8)で 除 し, 各 年 度 の1人 当 た り実 質GNPの 大 き さ を 求 め た.こ れ を グ ラ フ で 表 わ し た も の が 図1の 下 の 点 線 で あ る.大 学 志 願 率 の 動 き と比 較 す
る た め に,1人 当 た り実 質GNPは10万 円 を 単 位 と し て い る.両 者 の 動 き を 比 べ る と,志 願 率 の 動 き は1966‑69年 の 時 期 と1976年 以 降 の 時 期 に は 下 落 し て い る の に 対 し て,1人 当 た り実 質GNPの 方 は 一 貫 し て 一 定 の 大 き さ の 上 昇 傾 向 を も っ て い る よ う に み}る.し か し,よ くみ る と1974年 を 境 に そ の 傾 き は や や 小 さ く な っ て い る の が わ か る.こ れ は,第1 次 石 油 シ ョ ヅ ク後,日 本 経 済 が 低 成 長 ・安 定 成 長 へ と 移 行 し た こ と を 表 わ し て い る.そ こ で こ の1974年 以 降 の1人 当 た り実 質GNPの 低 い 伸 び 率 が,1977年 以 降 の 志 願 率 の 下 落 に 影 響 を 及 ぼ し て い る の で は な い か と考}ら れ
7)資 料:r週 刊 東 洋 経 済 臨 時 増 刊'85経 済 統 計 年 鑑 』1985年,P.98.
8)資 料:『 経 済 変 動 指 標 総 覧 』1983年,東 洋
経 済 新 報 社,p.612。
92季 刊 創 価 る.も っ と も大 まか に 見 れ ぽ,全 体 と して は 志 願 率 の動 き も1人 当 た り実 質GNPの 動 き も共 に 上 昇 傾 向 に あ る の で,両 者 の 相 関 はか な り高 い も の と思 わ れ る.ま た,経 済 学 で は 一 般 に 教 育 は奢 修 財 と し て 考 え られ て い るか ら,所 得 の伸 び と と もに 志 願 率 が 高 ま る傾 向 に あ る の は納 得 の い く もの と い え よ う.
次 に 消 費 需 要 に影 響 を 及 ぼす も う1つ の要 因 と して,経 済 学 で は価 格 が 問 題 と され る。
こ の場 合,消 費 行 動 に お け るバRメ ー タ ー と して の価 格 で あ るか ら,そ れ は 費 用 の うち直 接 費 と し て 現 わ れ る も の,す な わ ち授 業 料 そ の他 の 学 校 納 付 金,そ れ か ら文 房具 や 図 書 の 費 用,通 学 費 な どが 含 ま れ る9).こ れ らを ま とめ て こ こ で は 学 校 教 育 費(学 生1入 当 た り の 費 用 で あ る)と 呼 び,そ の 大 き さを 高 等 教 育 の価 格 とす る.
図2の 下 の グ ラ フ(点 線)に 示 さ れ て い る 図2国 民1人 当 た り名 目GNP(F'CIN)
と学 生1人 当 た り学 校 教 育 費 くGKH) 15PCIN
1壌 13
,!ヘ
ユ2メ 〆GKM
11 10
ユ950ユ9601970ユ980ユ990 TIME
注)こ の グ ラ フ で はPCINもGKHも 自然 対 数 を と っ て い る 。
9)資 料:ユ955‑79年 ま で は 文 部 省r昭 和55年 度 わ が 国 の 教 育 水 準 』 ユ981年,p.付130, 1980年 以 降 は ザ学 生 生 活 調 査 報 告 」.こ の 調 査 は2年 に1度 行 わ れ る もの な の で,デ ー タ は 隔 年 に しか 得 られ な い.そ こで 欠 損 して い る年 に 対 し て は,補 間 法 に よ って 推 定 し た 数 値 を 用 い て い る.な お,デ ータ の 制 約 か ら, こ こで の デ ー タ は 私 立 大 学 昼 間 部 の も の を 用 い て い る.し か し私 立 大 学 昼 間 部 の学 生 が 学 生 総 数 の うち大 きな 割 合 を 占 め て い る ので, こ の こ とに よ る大 きな 偏 りは な い も の と思 わ れ る 、
経 済 論 集Vo1.XVINo.1
よ うに,こ の学 校 教 育 費 の大 き さ もま た 年 々 上 昇 し て い く傾 向 に あ るが,消 費 行 動 に お け る・始 メ ー タ ー と して は,価 格 は マ イ ナ ス の 符 号 を もつ もの と予 想 され る。 そ こで,こ の 学校 教 育 費 を1人 当 た り名 目GNP(=名 目 GNP(年 度)io)/総 人 口(年 度))で 除 し た 比 率 で もっ て そ の動 き を示 す と図3の 点 線 の よ うに な った.196◎ 年 代 半 ば に お い て ほ ぼ 水 平 状 態 に あ る が 長 期 的 に は1974年 ま で ほ ぼ 一・
貫 し て下 落 して お り,そ の 後 上 昇 に転 じ て い る.こ れ は,第1次 石 油 シ ョ ヅク以 前 の 高 度 成 長 期 に お い て は,1人 当 た り名 目GNPの 伸 び率 はか な り高 か った の に 対 し,学 校 教 育 費 の伸 び 率 は そ れ ほ ど高 くな く,そ の 結 果 両 者 の 比 率 は下 落 す る傾 向 に な った もの と考 え られ る.一 方,第1次 石 油 シ 籔ッ ク後 の低 成 長 ・安 定 成 長 の 時 期 に お い て は,学 校 教 育 費 の伸 び 率 は1人 当 た り名 目GNPの 伸 び 率 よ り高 く,そ の 結 果 両 者 の比 率 は上 昇 す る傾 向 に転 じ る よ うに な った も の と考 え られ る(図
2を 参 照).図3で この比 率(点 線)と 志 願 率 (実 線)と を 比 べ る と,両 者 の 間 に は 対 称 的 な 関 係 が 見 出 さ れ る.
以 上,志 願 率 の動 き と所 得,価 格 の動 き と
図3志 願 率 と掌 生1人 当 た りの 学 校 教 育 費 の 国 民 壌人 当 た 弓の 名 日 く 議Pに (%)対 す る比 率(GIRN)
19xO .,.r GIRN
197Q TIME
1990
10)資 料:r週 刊 東 洋 経 済 臨 時 増 刊'85経 済 統 計
年 鑑 』19$,5年,F.96.
Augusti1986 小 林 孝 次 ・ ・ 高 等 教 育需 要 決 定 要 因 に つ い て の経 済 学 的 分 析 を比 較 した 結 果,高 等 教 育 へ の 需 要 は 消 費 的
側 面 か ら説 明 さ れ る割 合 が 大 きい の で は な い か と推 測 さ れ る.
日本 にお い て は,教 育 に 対 す る経 済 学 的 観 点 か らの 研 究 は あ ま り多 くは な い が,そ の 中 で あ げ る とす れ ぽ,教 育 費 の 分 析 と効 果 に つ い て の先 駆 的 な 業 績 の1つ と し て寺 尾 琢 磨11) を あ げ る こ とが で き る.そ れ は1956年 に 書 か れ た も の で あ り,こ こで の 分 析 対 象 期 間 以 前 の も の で あ るた め,当 時 の 状 況 とそ の 後 の状 況,す なわ ち こ こで の分 析 対 象 期 間 の状 況 と を 比 較 す る の に は役 に立 つ も の と思 わ れ る.
そ こ で は,教 育 の効 果 につ い て か な り悲 観 的 な と ら}方 が 展 開 さ れ て お り,基 調 と し て 貧 困 に よ る悪 循 環 が 描 か れ て い る.そ れ に よ る と,経 済 水 準 が低 く貧 困 で あ るが 故 に 雇 用 機 会 が 乏 しい.そ の た め所 得 が 低 い に もか か わ らず,進 学 す る こ と に よ って 得 られ るで あ ろ う よ り大 きな 所 得 を 期 待 し,経 済 的 に は か な り無 理 を す るが,敢 え て進 学 す る.し か しな が ら,そ の結 果,大 量 の学 歴 保 有 者 が 生 み 出 され,結 局 ま た 雇 用 機 会 の 不足 に悩 む とい う 悪 循 環 を く り返 し て い る とい う.そ こ で こ う した 悪 循 環 を断 ち切 るた め に 生 産 水 準 の上 昇 が 必 要 と され る と し,そ のた め に専 門 教 育 を 重 視 した 内 容 の 教 育 が 行 わ れ る こ とを提 唱 し て い る.こ う した 状 況 の も と,寺 尾 も進 学 の 決 意 に 影 響 を 及 ぼす 要 因 と して 所 得 と学 校 教 育 費 を 認 め て い る.だ が,そ れ らに つ い て あ ま り重 視 は し て い な い よ うで あ る.
所 得 に つ い て は,「 所 得 の大 き さ は(家 庭 の社 会 学 的 条 件 と共 に)こ の 「進 学 」 の 決 意
に 影 響 す る1つ の 要 因 で は あ る.実 際大 学 に
11)寺 尾 〔11〕1956.
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進 学 した もの は さ ぎに 見 た よ うな程 度 の支 出 を 行 な う こ とに な る で あ ろ うし,こ の 少 か ら ざ る支 出 が,す べ て 父 兄 の 負 担 に よ っ て ま か な わ れ るの な らば,た しか に 「進 学 」 の 問 題 に も亦 父 兄 の所 得 が(社 会 的条 件 と共 に)決 定 的 な役 割 を 演 ず る で あ ろ う」・2)と述 べ た あ
と,し か し 「この人 達 の進 学 は 必 ず し も父 兄 の所 得 状 態 に のみ 依 存 して 決 ま る の で は な く,進 学 し よ う とす る人 達 自身 が,自 分 の属 す る家 庭 を して 自 己 の 進 学 を 可 能 にす る だ け の 所 得 を え さ しめ る た め に働 い て い る もの が 大 半 で あ る こ とが 理 解 され るの で あ る」13)と 述 べ て い る.
さ らに 学 校 教 育 費(こ こ で い う直 接 費 と し て の価 格)に つ い て は 「学 校 教 育 とい う閑 暇 の 購i入(即 ち労 働 に よ っ て}ら れ る所 得 の放 棄)を 家 計 が 行 う に あ た っ て は 「閑 暇 の価 格 」 と し て 労働1時 間 当た りの所 得 の 他 に
「 授 業 料 」 そ の 他 の制 度 的 に 定 め られ た 費 用 が 理 論 的 に は 計 上 さ れ る.併 し我 々の 見 た 資 料 にお い て は,家 計 か らの 「 仕 送 り」 の 多寡 に 関 係 な く大 学 在 学 者 が 自 己 の 収 入 に よ っ て 教 育 を うけ て い るの で あ るか ら,「 進 学 」に あ た って の決 意 は主 と し て,進 学 を止 め て働 い た な ら得 る で あ ろ う収 入 を放 棄 す るか 否 か に 掛 っ て い る様 に思 わ れ る.… … 併 し乍 ら この こ と は,あ る 教育 課 程(大 学,短 大,高 校) に あ る学 生 が,授 業 料 そ の他 の制 度 的 費 用 を 単 位 と して,彼 の属 す る 家 計 の所 得 が 多 い ほ ど,よ り多 く教 育 費 負 担 を 支 出す る と い う事 実 と矛 盾 す る もの で はな い の で あ る」14)と述 べ て い る.
12) 13) 14)
同 書,PP.112‑13.
同 書,P.114.
同 書,DP.1aa‐z1.
94季 刊 創 価 しか しい ま み て きた よ うに,そ の 後 の 日本 経 済 は,当 時 寺 尾 が 観 察 して い た 状 況 とは 異 な り,高 度 成 長 の波 に 乗 り,所 得水 準 は め ざ ま しい 上 昇 を続 け た 。 も はや 経 済 的 に は 貧 困 の イ メ ー ジ は な くな り,い まや 日本 は 自由 主 義 諸 国 の 中 で 第2位 のGNPの 大 き さ を 誇 る 経 済 大 国 とな った.そ して,こ の 間,高 等 教 育 へ の需 要 と1人 当 た り実質SNPの 大 き さ は 同 じ方 向 で伸 び て い る の で,所 得 の 増 加 に よ る需 要 の 増 大 とい う観 点 か ら,高 等 教 育 へ の 需 要 の うち 消 費 的 側 面 か らの 需 要 が か な り見 出 され る の は間 違 い ない も の と 思 わ れ るz5}.
ま た,現 在 で は ア ル バ イ トを して い る学 生 の姿 か ら,寺 尾 が 強 調 して い た か つ て の よ う な苦 学 生 の イ メ ー ジ は ほ と ん ど消 え て い る.
そ の 証 拠 に 学 校 教 育費 の 負 担 は親 が も ち,学 生 自身 の ア ル バ イ トに よ る所 得 は レジ ャ ー費 に あ て られ る とい うの が 一 般 的 な 傾 向 に な り つ つ あ る.こ の面 か らみ て も,貧 困 に よ る悪 循 環 は解 消 した よ うに 思 わ れ る.そ し て, ユ974年以 降 の低 成 長 ・安 定 成 長 期 へ の移 行 に 伴 う雇 用 機 会 の減 少 は,新 高 卒 者 を 大 学 進 学 へ で は な く,専 門 学校 ・各 種 学 校 へ と向 か わ せ て い る よ うで あ るzs>。
15)進 学 率 の 場 合 は実 際 の入 学 者 数 を 対 象 と し た 比 率 で あ る ので,も し も こ こ で志 願 率 で は な く進 学 率 を 用 い て い た な らば,経 済 の成 長 に よ って 進 学 率 が 上 昇 した と も い え る し,逆 に 進 学 率 の 上 昇 に よ って 経 済 が 成 長 す る こ と が で きた と もい え る で あ ろ う.し か し,志 願 率 の場 含,逆 の関 係 に っ い て考 え る こ とは 無 意 味 で あ ろ う.
i6)岩 木(5滋984を 参 照 せ よ.
経 済 論 集 Val.XViNa.1
III投 資 的側 面 か らみ た高 等教育 へ の 需要
次 に 高 等 教 育 へ の 需 要 が,投 資 と して の 側 面 か ら説 明 さ れ るか ど うか 検 討 す る.こ れ は 教 育 を 投 資 と して と ら え,大 学 へ 進 学 す る こ とに よ って 得 られ る予 想 収 益 と大 学 へ 進 学 す る の に か か わ る費 用 との 関 係 に 注 翼 し,ま ず 予 想 収 益 率 を 計 算 す る.そ して こ の 予 想 収 益 率 の時 系 列 の動 き と大 学 志 願 率 の時 系 列 の動 き と を比 べ,両 者 の 間 に 正 の 相 関,す な わ ち 予 想 収 益 率 の上 昇 と と もに 志 願 率 が 上 昇 し, 予 想 収 益 率 の下 落 と と もに 志 願 率 が 下 落 す る と い う関係 が 認 め られ る な らぽ,高 等 教 育 へ の 需 要 の うち投 資 的 側 面 を も っ た 部 分 が 存 在 す る も の と考 え て よい で あ ろ う.教 育 を厳 密 に1つ の投 資 と して 考 え る場 合 に は,教 育 の 収 益 率 を 他 の 投 資 機 会 に お け る収 益 率 と比 較 し,教 育 が 最 も大 きな 収 益 を 生 む も の と期 待 され る と き に の み,教 育 に 投 資 す るの が 合 理 的 な 行 動 と い え る,だ が,教 育 の 場 合,必 ず し も金 銭 的 な面 か らの み 収 益 を 測 るべ き もの で も な い の で,1つ の 投 資 判 断 の墓 準 と して 収 益 率 の 大 き さを 考 慮 す る程 度 の もの で あ る と考 え,こ こ で は 他 の投 資 機 会 に お け る収 益 率 との 比 較 は 行 わ ず,教 育 の収 益 率 自身 の 時 系 列 の 動 き を み る こ とに す る.
な お,こ こで の 収 益 率 は,大 学 へ 進 学 す る
か 否 か を 決 定 す る 際 に考 慮 す る もの で あ るか
ら,私 的 収 益 率 の み を 考 察 す れ ぽ よい で あ ろ
う.一 般 に 収 益 率 の 計 算 方 法 と して は,現 在
価 値 法 と内 部 収 益 率 に よる2つ の 方 法 が 考 え
られ るが,こ こ で は 現 在 価 値 法 を採 用 す る こ
と にす る17).こ れ は,投 資(大 学 進 学)が も
August1986
た らす 収 益(大 卒 者 の 生 涯 所 得 と高 卒 者 の 生 涯 所 得 の 格 差)の 現 在 価 値 と,そ の 投 資 に 要 す る費 用(学 校 教 育 費 プ ラス放 棄 所 得)の 現 在 価 値 とを 比 較 して そ の 是 非 を判 断 し よ う と い う もの で あ る.
具 体 的 な 計 算 方 法 と し て は,次 の よ うに し て 行 う.ま ず,大 学進 学 が もた らす 予 想 収 益 に 対 して は 以下 の よ うな 手 順 で 計 算 す る.
1)毎 年 の 各 年 齢 ご との 大 卒 者 と高 卒 者 の賃 金 の 差 額 を 計 算 す る.こ の と き,予 想 収 益 の 計 算 に利 用 す る賃 金 デ ー タは1年 前 の もの と す る,な ぜ な ら ば,1958年 の 志 願 者 は1958年
1‑・3月 に 受 験 す る の で,予 想 収 益 を 計 算 す るに あた り利 用 で き る の は1957年 の デ ー タ と な るか らで あ る.デ ー タ と して は,製 造 業, 男 子,管 理 ・事 務 ・技 術 労 働 者18),企 業 規 模 計,学 歴 別 デ ー タの 所 定 内 給 与19),を 用 い る20).な お,こ こ で は 生 涯 所 得 を 計 算 す る際 に,こ れ ま で一 般 に 定 年 が55歳 で あ った こ と を 考 慮 して22歳 か ら54歳 ま で の 所 得 を 計 算 す る こ と にす る.
2)1)で 得 られ た 学 歴 に よ る各 年 齢 ご との 賃 金 の差 額 は,そ の年 度 に お け る各 年 齢 ご と の
小 林 孝 次 ・ ・ 高 等 教 育 需 要 決 定 要 因 につ い て の経 済学 的 分 析
17)現 在 価 値 法 を採 用 し た 理 由 は2っ あ り,1 っ は,こ れ ま で 推 定 され た収 益 率 は主 に 内 部 収 益 率 で あ って(貝 塚 ほか 〔6〕1979は 全 く別 の方 法 を 用 い てい る),現 在 価 値 法 に よ る推 定 は見 当 た らな い か らで あ る.も う1っ は, 内 部 収 益 率 の 計 算 に 比 ぺ て 現 在 価 値 法 の 計 算
の方 が 容 易 に で き るか らで あ る.
高 等 教 育 に っ い て,予 想 収 益 率 で は な く実 際 の 収 益 率 を 計 算 す るに は,長 期 にわ た る デ ー タ が 必 要 で あ り
,現 在 で は まだ デ ー タ不 足 のた め 計 算 が で きな い の は残 念 で あ る.今 後,デ ー タが 十 分 出 そ ろ った 際 に 既 投 資 と し て の高 等 教 育 の収 益 率 に つ い て計 算 して み る こ と は興 味 深 い 問 題 で あ る.
18)1967年 ま で は 職 員 の デ ー タを 用 い て い る.
19)1975年 まで(1962,67,74は 除 く)は 平 均 月 間 決 ま っ て支 給 す る現 金 給 与 額 を 用 い て い る.
95
差 額 で あ って,こ れ か ら進 学 を 決 意 し よ う と す る人 が 実 際 にそ の 年 齢 に 達 した とき に 生 じ る差 額 で は な い.そ こ で,そ の年 齢 に達 した と きに 生 じ るで あ ろ う賃 金 の 差 額 は,そ の 年 度 の各 年 齢 に お け る 賃 金 の差 額 に予 想 賃 金 上 昇 率 を 乗 じて修 正 す る必 要 が あ る.
こ の と き予 想 賃 金 上 昇 率 と して は,製 造 業 全 体 の 平 均 賃 金21)につ い て 対 前 年 比 上 昇 率 を 求 め,そ れ に つ い て 当期 を 含 め た過 去10期 分 に 対 して 移 動 平 均 を と った もの を用 い る こ と に す る.た とえ ば,1970年 度 の 志 願 者(1970 年1i受 験)に 対 す る予 想 収 益 と し て
は,1960年 か ら69年 ま で の10期 分 の対 前 年 比 上 昇 率 につ い て 移 動 平 均 を と った も の を 予 想 賃 金 上 昇 率 ガ と し て,こ れ を1969年 の 賃 金 デ ー タか ら求 め た 賃 金 の差 額 に 乗 じて 調 整す る.こ の と き年 齢 別 の 大 卒 者,高 卒 者 賃 金 デ ー タ は,5歳(一 部10歳)ご と グ ル ー プ分 け さ れ,そ の5年 間(一 部10年 間)の 平 均 月額 で表 示 さ れ て い る.そ こで 予 想 賃 金 上 昇 率 を 乗 じ る年 数 と し て は そ の 中 間 の年 数 を と る こ と にす る.た と え ば,25‑29歳 に 対 して は27 歳 を と る.こ の と き,こ の グル ー プの 平 均 賃 金 の差 額 がWDで あ る とす る と,27歳 と は大 学 へ 進 学 す るか 否 か を決 定 す る17歳 の 高 校 生 に と っ て は10年 後 の こ とで あ るか ら,そ の グ ル ー プ に お け る平 均 月 額 の予 想 賃 金 の差 額 は WD×(1十zoθ)10と し て計 算 され る.
な お,1974年 の賃 金 上 昇 率 は,狂 乱 物 価 の 影 響 を 受 け て 異 常 に 大 き な 値 を と って い るの で,そ の後 の期 間 の 予 想 賃 金 上 昇 率 につ い て は,そ の 値 は 除 い て形 成 され る も の と 考 え 20)資 料:財 団法 人 労 働 法 令 協 会r労 働 統 計年
報 』 各 年,
21)資 料:『 経 済 変 動 指 標 総 覧 』1983年 ,東 洋
経 済 新 報 社,p.528.
96季 刊 創 価 る.よ ・ って1975年 以 降 の 予 想 賃 金 上 昇 率(志 願 者 は1976年 度 以 降 が 対 応)に つ い て は,9 期 分 の 移 動 平 均 を と る こ と にす る,ま た デ ー
タ の翻 約 か ら過 去1◎期 分 の 対 前 年 比 上 舞 率 が 得 られ な い1957,58年(志 願 者 は1958,59年 度 が 対 応)に つ い て は,そ れ ぞ れ8期 分,9 期 分 の移 動 平 均 を とる こ と にす る.
3)最 後 に,2)で 求 め られ た 各 年 令 区 分 に お け る平 均 月 額 の予 想 賃 金 の差 額 を 現 在 価 値 に 割 引 く.そ し て これ に グル ー プ分 け さ れ た 年 数 に 相 当す る 月 数 を乗 じ,各 年 齢 区 分 に お け る予 想 収 益 の 現 在 価 値 総 額 を 求 め,そ れ らを す べ て 合 計 しyそ の年 度 に お け る予 想 収 益 の 現 在 価 値 とす る.こ の と き,割 引率(原 デ ー タ)と して は,利 付 電 々債 利 回 り鋤 を 用 い, そ れ を予 想 賃 金 上 昇 率 を 計 算 した と き と同 じ よ うに移 動 平 均 し,さ ら に予 想 賃 金 上 昇 率 に よ る調 整 を 行 った と き と 同 じ よ うに して 対 象 年 数 を 定 め,割 引 くこ とに す る,
一 方 ,投 資 費 用 に つ い て は 次 の よ うに し て 求 め る.こ の 投 資 費 用 は,嚢.で 価 格 と し て 扱 った 直 接 費 と して の 学校 教 育費 と,間 接 費 と して 考 慮 す る必 要 の あ る放 棄 所 得 の2つ で 構 成 され る.
ま ず,学 校 教 育 費 につ い て は 前 述 の と お り で あ るが,少 し説 明 を 加 え る と実 際 に 学 生 生 活 をす る に は,こ の 学 校 教 育 費 以 外 に食 費, 被 服 費,下 宿 ・ア パ ー ト代 な ど生 活 費 が 費 用
と して 加 算 され る.し か し,こ うした 生 活 費 は,大 学 へ 進 学 せ ず 就 職 した 場 合 に も同 じ よ
うに 支 出 され る もの と考 え られ るか ら,こ れ らは こ こで の費 用 に は 含 まれ な い も の と す る.ま た,最 近 で は授 業料 に つ い て 物 価 ス ラ
22)資 料:同 書,p。83、
経 済 論 集Vo1.XVINo.1
イ ド制 を 導 入 し て い る と ころ が 多 い が,こ こ で は これ につ い て は 考 慮 せ ず,入 学 時 の金 額 が4年 間 据 え置 か れ る もの と し て取 り扱 うこ
と にす る23).
投 資 費 用 を構 成 す る も う1つ の要 素 で あ る 放 棄 所 得 は,シ ュル ッ24)が収 益 率 を 計 算 す る 際 に 重 要 な 要 因 と し て強 調 して い た もの で あ る.こ の放 棄 所 得 の 計 算 方 法 と し て は,予 想 収 益 の 計 算 の と き用 い た(1+予 想 賃 金 上 昇 率)を18歳 か ら21歳 ま で の 高 卒 者 の賃 金 に そ の 年 数 分 乗 じて,こ れ を 各 年 次 の 予 想 放 棄 所 得 とす る.
こ うし て得 られ た 各 年 次 同 一 の 学 校 教 育 費 と各 年 次 の予 想 放 棄 所 得 と を 合 計 して 各 年 次 の 費 用 と し,次 に こ れ を 現 在 価 値 に割 引 く.
この と き割 引 率 は 予 想 収益 を割 引 い た と き と 同 一 の もの を 使 用 す る.最 後 に 以 上 の よ うに して 計 算 され た 各 年 次 の 費 用 の 現 在 価 値4年 分 を 合 計 し,そ の 年 度 の投 資 費 用 の 現在 価 値
とす る.
以上 の よ うに して 求 め られ た 大 学 進 学 に よ る予 想 収 益 の 現 在 価 値 と大 学 進 学 と い う投 資 に か か る費 用 の現 在 価 値 を グ ラ フで 表 わ す と 図4の よ うに な った.こ の と き,予 想 収 益 の 現 在 価 値 の グ ラ フは 単 位 を1万 円 に,投 資 費 用 の 現 在 価 値 の グ ラ フ は単 位 を千 円 に して い る こ と に注 意 を 要 す る。 これ に よ る と,投 資 費 用 の 現 在 価 値 は 一 貫 して 上 昇 して お り,一 方 予 想 収 益 の 現 在 価 値 はX975年 ま で 一 貫 して
23)物 億 ス ライ ド捌 に よ る上 昇 を 無 視 した 理 由 は,1っ に は 一 般 物 価 上 昇 率 の うち 何0を 授 業 料 に ス ラ イ ドさせ たか を 正 確 に見 積 る の は 困 難 で あ る か らで あ り,も う1っ は投 資 費 用 全 体 の うち 学 校 教 育 費 が 占め る割 合 は 小 さい
と考 え られ るか らで あ る.
24)シ 訟ル ツ 〔9〕1963,訳 書1964,pp.218
‑23を 参 照 せ よ.
August19$6
図4
10000 .111 0000 4000 2000
小 林 孝 次 ・ ・ 高 等 教 育 需 要 決 定 要 因 に つ い て の経 済 学 的 分 析g7
譜 舗 雛 盤 と 縣 列で噴 して下落餉 を示 している25)・
本 稿 に お け る推 定 で も,1964年 ま で と1976年
嚇 触 擁
佃 並,、
ユ95019601970ユ980ユ990 'TIME
注 〉予 想 収 益 の 現 在 価 値 は 単位 と して1万 円 を 投 資 費 用 の 現 在 価 値 は 単位 と して 千 円 を と っ て い る こ と に 注 意 せ よ。
死40 垂3。
図5志 願率 と予 想収 益倍率 志 願率(%)
ユ970 TIME
冥 想幡 旙
1990
上 昇 し,そ の後1977年 に 一 時 的 上 昇 して い る も の の,あ と は下 落 し て い る.そ こ で両 者 を 比 較 検 討 す るた め に,予 想 収 益 の 現 在 価 値 の 投 資 費 用 の現 在 価 値 に対 す る倍 率 を 計 算 し て み る.す る と図5の よ うに な った.こ れ に よ る と,こ の倍 率 は1959年 か ら64年 まで 下 落 し た の ち,1975年 ま で 一 貫 して 上 昇 し,そ の 後 1977年 に 一 時 的 上 昇 を示 す もの の ほ ぼ 一 貫 し て 下 落 して い る.し た が っ て1969年 以 降 は, 志 願 率 と予 想 収 益 倍 率 と は ほ ぼ 同 じ よ うな動
きを し て い る とい え る.そ こ で,こ の倍 率 の 変 動 が 志 願 率 の変 動 を か な り説 明 す る もの と 推 測 で き,こ の 意 味 にお い て 高 等 教 育 へ の 需 要 が 投 資 と して の側 面 か ら もか な り説 明 で き る も の と考}ら れ る.
一 般 に ,こ れ ま で行 な わ れ た 内部 収 益 率 を 中心 と した 計 算 方 法 に よ る高 等 教 育 に つ い て の収 益 率 の推 定 で は,本 稿 の結 果 と は異 な り
以 降 は お お む ね 下 落 して い る.だ が,そ の 間 の1964‑75年 の 時 期 に は猛 烈 に 上 昇 し て い る.そ こで こ うした 傾 向 が,ど の よ うな要 因 に よ っ て 生 じた も の な の か 検 討 し て み る必 要 が あ る.
本 稿 で は さ きに 述 べ た よ うに,現 在 価 値 法 に よ り予 想 収 益 の 現 在 価 値 の投 資 費 用 の現 在 価 値 に 対 す る倍 率 を 求 め て い る.こ こ で投 資 費 用 の 現在 価 値 は 一 貫 し て上 昇 し て い る こ と か ら,1964年 か ら75年 ま で の こ の倍 率 の上 昇 は,予 想 収 益 の 現 在 価 値 が 投 資 費 用 の 現 在 価 値 に 比 べ 一 層 大 き く上 昇 した こ と に よ って 説 明 され な け れ ば な ら な い.そ こで 予 想 収 益 を 決 定 した 各 要 因 に つ い て そ れ ぞ れ 分 析 し,こ
う した 大 きな 予 想 収 益 の 上 昇 を もた ら した 要 因 が な ん で あ った の か に つ い て 検 討 す る.
ま ず,高 卒 者 と大 卒 者 の賃 金 格 差 そ の も の の 動 き につ い て,す な わ ち年 齢 一賃 金 プ ロフ ィル に お い て 高 卒 者 の 傾 き(年 齢1歳 当た り の 賃 金 増 加 額)と 大 卒 者 の傾 き を計 算 し,こ の2つ の 傾 きの比 率 が 時 系 列 で 変 化 し てい る か ど うか を み る.具 体 的 に は{(大 卒 者 の50‑
54歳 の賃 金 一大 卒 者 の22‑24歳 の賃 金)/33〕
÷{(高 卒 者 の50‑54歳 の賃 金 一高 卒 者 の22‑
24歳 の 賃 金)/33}を 計 算 す る.こ れ を 計 算 し た も の が 図6に 示 され て い る.そ れ に よ る と,こ の 比 率 は ほ ぼ1.8倍 を 中 心 と して 安 定 した 動 ぎを 示 して い る(最 近 は や や 下 が り気 味 で あ る).し た が っ て,ク ロス セ ク シ ョ ソ でみ た 大 卒 者 の 年 齢 上 昇 に よ る賃 金 上 昇 額 は
25)堀 内 〔4〕1973,梅 谷 〔12〕1978,貝 塚 ほ か
〔6〕1979の 第2章.梅 谷 〔13〕1981,篠 原 〔10〕
1986,pp.255‑58を 参 照 せ よ.
98季 刊 創 価 図6大 卒 者 の年 令 一賃 金 プ ロフ ィルの
傾 きの 高卒 者 の に対 す る比 率
2.01 1.86 1.71 1.56 1.41 X.26
1.ユ1
19501960ユ97019801990 TIME
注)1958‑62年 に つ い て は 高 卒=者 も大 卒 者 も 40‑49才 に お い て 最 も賃 金 が 高 くな っ て い るの で 、 そ こ で の 賃 金 との 差 額 も と っ て 、 そ の 比 率 も求 め て い る。 こ れ が 点 線 で 示 した 部 分 で あ る。
(%)図7予 6 想賃 金 上昇 率 と割 引率
5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 1 1 1 ⊥ 1 1 1 ー ユ
1950
率 ＼ 洲 ﹂ 金 賃 想 予
け㌔玄rO︑∠謁 d ‑ ー ● 弓
ぱ 割
1960ユ9701980 TIME
1990
高 卒者 のそ れ と比 べ て,毎 年 ほ ぼ 一 定 の1。8 倍 の大 き さを も って い る とい}る(た だ し, 格 差 の絶 対 額 は年h大 き くな って い る).
次 に割 引 率 に つ い て(図7参 照)み る と, これ は ほ ぼ 一 貫 し てや や 下 落 気 味 で あ る.こ れ に対 して 予 想 賃 金 上 昇 率 の 方 は,最 初 下 落 した の ち,1974年 ま で 上 昇 し,そ れ か ら再 び 下 落 す る とい う動 きを 示 し て い る(図7参 照).
した が って この 最 後 の2つ の 要 因 が 所 得 の 格 差 を 一 層 拡 大 し,図4に み る よ うな 予 想 収 益 の変 化 を 決 定 した も の と解 釈 で き る.ち な み に,こ の拡 大 因 子(1+予 想 賃 金 上 昇 率)
の割 引 因 子(1+割 引 率)に 対 す る比 率 を 計 算 して み る と,図8の よ うに な って い る.
実 際,賃 金 は 高 度 成 長 期 か ら狂 乱 物 価 の
経 済 論 集
図8 1.0620 1.0476 1.0331 1.0187 1.0043 0.9899 0.974 0.9610
1950
Vol.XVINo.1 拡 大 因 子 の 割 引 因 子 に 対 す る比 率
196019701980ユ990 TIUIE
〈%)図9名 目賃 金 上 昇 率 と利 付 電 々 債 利 回 り 30
20
ユ0
1940ユ9501960197019801990 TIME
1974年 ま で は著 しい 上 昇 を 示 して きた.し か し,そ の 後 は低 成 長 ・安 定 成 長 に な っ た た め,賃 金 上 昇 は か な り厳 し く押 え ら れ て き た(図9参 照).こ の よ うに 賃 金 上 昇 率 は 大 き な変 動 を して きた の で,こ こ で の 推 定 の よ うに 生 涯 所 得 の 予 測 に お い て,す な わ ち 将 来 の 所 得 の予 想 に お い て予 想 賃 金 上 昇 率 が 大 き な影 響 を 及 ぼ す の は 当然 の こ とで あ ろ う,
し ば しば,賃 金 上 昇 率 と割 引 率(利 子 率) とが 一 般YT似 た よ うな動 き を示 す こ とか ら, 予 想 賃 金 上 昇 率 と割 引 率 とを 同 一 の 大 き さで
あ る と仮 定 す る場 合 が あ る.そ れ は,予 想 収 益 を 計 算 す る際 に,そ れ らを 全 く考 慮 しな い で行 うケ ー ス に 等 しい26>.し か し,高 度 成 長 期 に お け る 実 際 の賃 金 上 昇 率 は割 引 率 を 大 き く上 回 って い た の で あ るか ら,高 度 成 長 期 に
26)林 〔2〕1968は,こ の 両 者 を 等 し い と 仮 定 し
て い る.し か し,そ こ で は1961年 か ら66年 ま
で の 分 析 で あ り,そ の 期 間 に っ い て い え ば,
そ の 差 は あ ま り大 き い と は い え な い(図9参
照).
August1986
お い て そ の よ うな計 算 方 法 は 適 切 で は な い よ うに 思 わ れ る.
以 上 の 考 察 か ら,1975年 ま で の 予 想 収 益 倍 率 の 上 昇 は,主 に過 去 の 賃 金 上 昇 率 の 著 し い 上 昇 に よっ て 形 成 され た 予 想 賃 金 上 昇 率 の著 しい 上 昇 に よ っ て 拡 大 され た もの で あ る とい え よ う27).
小 林孝次 ・・ 高等 教育需要決定要 因 につ いての経済 学的分析
IV回 帰分析 によ る結 果
さ て,こ こで,志 願 率 を 上 述 の 消 費 的 側 面 を表 わ す と思 わ れ る 変 数 と投 資 的 側 面 を表 わ す と思 わ れ る 変 数 に 回 帰 さ せ て,そ れ らに よ っ て どれ だ け志 願 率 の 変 動 が 説 明 さ れ るか を 調 ぺ る こ とに す る.
27)本 稿 で は,高 卒 者 の予 想 賃 金 上 昇 率 と大 卒 者 の予 想 賃 金 上 昇 率 とを 区 別 せ ず,共 通 の 予 想 賃 金上 昇 率 を 用 い て い る.現 実 に は,高 卒 者 の賃 金 上 昇 率 の方 が 大 卒 者 の そ れ に 比 べ て わ ず か で あ るが や や 高 い の で,2っ の 予 想 賃 金 上 昇率 を 区 別 して扱 えば,予 想 収 益 倍 率 の 大 き さ は 少 し は縮 ま った か も し れ な い.し か し,高 卒 者 も大 卒 者 も また 製 造 業 全 体 の 場 合 も,極 端 に 大 きな 違 い は み られ ず ほ とん ど同 じ よ うな動 きを 示 し て い る(図10参 照)の で,将 来 の 所 得 を 計 算 す るに あ た り同 一 の予 想 賃 金 上 昇 率 を 用 いた こ とに よ る違 い は 大 き い も の とは 思 わ れ な い.
また,こ こで は 死 亡 率 に よ っ て予 想 所 得 を 割 引 くこ とを して い な い が,死 亡 率 は最 近 低 下 して い る の で,こ れ に よっ て も結 果 に 大 き
な差 が 生 じ る も の とは 思 わ れ な い.
図10製 造 業 全 平 均 、 高 卒 者 、 及 び(%) 大 卒 者 賃 金 上 昇 率
/大 卒者
1970 TIME
1990
99
ま ず,高 等 教 育 へ の 需 要 が 消 費 的 側 面 か ら ど れ く ら い 説 明 さ れ る か を み る た め に,志 願 率(SGR)を1年 前 の1人 当 た り実 質GNP
(PCIRLI)に 回 帰 さ せ た と こ ろ 次 の よ うな 結 果 が 得 られ た.
SGR=17,4523十1 .0078PCIRLI(1) (18.3193)(11.6580)
R2=0.8553F値=135,91
D,W.=0.3295D ,F.=23 計 測 期 間1958‑198228>
()内 の 数 字 はt値 を 示 す29).
1人 当 た り実 質GNPの 係 数 の 符 号 は プ ラ ス で 符 号 条 件 を 満 た し て お り ,か つt値 は 11.6580で あ る か ら 有 意 水 準1%で も っ て 有 意 で あ る こ と を 示 し て い る.さ ら に,こ の1人 当 た り実 質GNPの 変 動 に よ っ て 志 願 率 の 変 動 の 約86%が 説 明 さ れ る こ と が 示 さ れ て い る.
次 に こ れ に 高 等 教 育 の 価 格 を 表 わ す 変 数 と し て(学 生1人 当 た り の 学 校 教 育 費)/(1年 前 の 国 民1人 当 た りの 名 目GNP)と い う比 率(GILIRN)を 追 加 し て 回 帰 し た と こ ろ, 次 の よ うな 結 果 が 得 ら れ た.
SGR=23.9782十 〇.8426PCIRLl C6.1206)(6.6210)
‑0 .1584GILIRN(2) (1.7128)
R2==0.8733F値 ・=75.13 D.W.=0.3723D .F.=22
こ こ でGILIRNの 係 数 は マ イ ナ ス の 符 号 を も ち 符 号 条 件 は 満 足 す る が,≠ 値 は1.7128 で あ りそ れ ほ ど低 く は な い が 決 し て 高 い と は い え な い(有 意 水 準10%のt値 の 大 き さ は
28)以 下 同 様 で あ る.
29)以 下 同 様 で あ る.
工00 季刊 創 価 経 済 論 集 1,717で あ る).し た が っ て,消 費 需 要 と して
説 明 され る か ど うか を 検 討 す る際 に は,価 格 は そ れ ほ ど重 要 で は な く所 得 の大 き さ を 考 慮 す るだ け で 十 分 で あ る と考 え られ る.
次 に 高 等 教 育 へ の 需 要 が 投 資 的 側 面 か ら ど れ くらい 説 明 さ れ るか を み るた め に,志 願 率
を 皿で 計 算 した 予 想 収 益 倍 率(RCR)に 回 帰 さ せ て み た.す る と次 の よ うな 推 定 結 果 が 得 られ た.
SGR=22.2323十 〇.8514RCR(3) (24.5497)(7.3565)
R2=0.7018F値=54.12 D.W.=0.43G8D.F.=23
予 想 収 益 倍 率 の 係 数 の 符 号 は プ ラ ス で 符 号 条 件 を 満 た し,t値 は7.3565で あ る か ら 有 意 水 準1%で も っ て 有 意 で あ る こ と を 示 し て い る.さ ら に,こ の 予 想 収 益 倍 率 の 変 動 に よ っ て 志 願 率 の 変 動 の 約70%が 説 明 さ れ る こ と が 示 さ れ て い る.
最 後 に,志 願 率 を1年 前 の1人 当 た り実 質 GNPと 予 想 収 益 倍 率 の2つ に 回 帰 さ せ て み た と こ ろ,次 の よ う な 結 果 が 得 ら れ た.
SGR=17.8771十 〇.7210PCIRLI (26.7707)(8.6755)
十 〇.3891RCR(4) (5.0202) R2=0.9325F値=152.06 D.W.=0.61923a)D.F.=22
こ れ に よ る と,1人 当 た り 実 質GNP(t値
30)D.W.の 値 が(1),(2),(3)に 比 べ れ ば 若 干 高 くは な って い る もの の まだ か な り低 い の で,t値 の 信 頼 性 に は 注 意 が 必 要 で あ る.
な お,D.W.が 低 い とい う こ とは 残 差 の 系 列 に正 の相 関 が あ り,さ らに 説 明変 数 の 追 加 が 必 要 で あ る こ とを 示 して い る も の と考 え られ る.こ の こ とは,志 願 率 の変 動 を 十 分 説 明す るに は,非 経 済 的 要 因 も考 慮 す る 必 要 が あ る こ と を示 して い る も の とい え よ う.
Vol.XVINo.1
=8 .6755)も 予 想 収 益 倍 率(t値=6.0202)
も 共 に 有 意 水 準1%で も っ て 有 意 で あ る こ と が 示 さ れ て い る.さ ら に こ の2つ の 変 数 に よ っ て 志 願 率 の 変 動 の 約93%が 説 明 さ れ る こ と が 示 さ れ て い る31).し た が っ て 以 上 の 結 果 か ら,高 等 教 育 へ の 需 要 は,消 費 的 要 因 と投 資 的 要 因 の 両 方 に よ っ て 説 明 さ れ る と 考 え て よ い と い う こ と が で き よ う.
V結 び にかえ て
本 稿 の 目的 は,高 等 教 育 需 要 の決 定 要 因す な わ ち大 学 志 願 率 の決 定 要 因 に つ い て,経 済 的観 点 か ら分 析 す る こ と に あ った が,個hの デ ー タの 分 析 か ら,ま た 回 帰 分 析 の 結 果 か ら,1人 当た り実 質GNPと 予 想 収 益 倍 率 の 2つ が 特 に重 要 な 決 定 要 因 で あ り,し か も回 帰 分 析 の結 果,こ の2つ に よ っ て 志 願 率 の 変 動 の90%以 上 が 説 明 され る とい うこ とが わ か った.し た が っ て,現 在 で は需 要 側 か ら は, 大 学 教 育 は 消 費 対 象 と して の側 面 と投 資 対 象
と して の側 面 の両 面 を持 ち 合 わ せ て い る もの と考}る こ とが で き るで あ ろ う.そ こ で,大 学 教 育 を 供 給 す る側 も,か つ て 寺 尾 が 強 調 し て い た よ うな 旧 態 に い つ ま で も と ど ま っ て い る の で はな く,新 た な イ ノベ ー シ ョソを展 開 し,柔 軟 な 対 応 を して い くこ とが 必 要 で あ る と い え るか も し れ な い.
引 用 文 献
〔1〕 天 野 郁 夫 「教 育 効 果 の再 検 討 」『IDE』1981 年2月 号.
3!)(2)式 と 同 じ よ うに(3)式 に もGILIRN
を 加 え て 回 帰 計 算 を して み た が,GILIRN
の 係数 は 符 号 条 件 は満 た す もの のt値 は さ ら
に低 くな り,有 意 で あ る とは 全 くい え な い も
の に な って しま った.
August1986小 林 孝 次 ・・ 高 等 教 育 需 要 決 定 要 因},rỲ.つ い て の 経 済 学 的 分 析
〔2〕 林 英 明 「消費 部 分 の分 離 に よ る高 等 教 育 投 資 の 過 少 性 」 『 三 田学 会 雑 誌 』1968年3月 号.
〔3〕 日高 六 郎 「 学 歴社 会 の根 の 深 さ」r国 民 教 育 』1977年 秋 季 号.
〔4〕 堀 内 昭 義 「大 学 教 育 の利 益,費 用 お よび 補 助 金 」r日 本 労 働 協 会 雑 誌 』1973年4月.
〔5〕 岩 木 秀 夫 「専 修 ・各 種 学 校 入 学 者 は ど の よ うに し て増 えた か 」 『 月 刊 高 校 教 育 』1984年 12月.
〔6〕 貝塚 啓 明,石 田 祐 幸T石 山 行 忠,原 孝 裕,小 野 久 子 共 著r勤 労 者 世 帯 の所 得 分 布 の 研 究 』 経 済 企 画 庁 研 究 所 研 究 シ リ ー ズ 第34 号,1979年8月.
〔7〕 菊 池 城 司 「わ が 国 の 高等 教 育 進 学 率 は な ぜ 停 滞 し て い るか 」rIDE』1981年12月.
〔8〕 教 養 課 程 ビジ ョ ン委 員 会r教 養 課 程 ビジ ョ ソ委 員 会 報 告 書 』1986年3月.
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