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回パスしたとき, がボールを持っている確率を とする。ここで,たとえば,

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(1)

[2015 広島大]

を自然数とする。 , , , , の 人が 個のボールをパスし続ける。最初に がボールを持っていて, は自分以外の誰かに同じ確率でボールをパスし,ボールを受 けた人は,また自分以外の誰かに同じ確率でボールをパスし,以後同様にパスを続ける。

回パスしたとき, がボールを持っている確率を とする。ここで,たとえば,

の順にボールをパスすれば, 回パスしたと考える。

  , , , を求めよ。

  を求めよ。

解説

 最初に は , , , の 人の誰かに同じ確率でボールをパスするから, 回パ  スしたとき, がボールを持っている確率 は

      

  回パスしたとき, がボールを持っているのは, 回目のパスの後に 以外の誰かが  ボールを持っていて,その人が 回目のパスで にパスする場合である。

  回目のパスの後に 以外の誰かがボールを持っている確率,すなわち, がボールを  持っていない確率は  

  回目のパスの後にボールを持っている人が にパスする確率は であるから

      

  回パスしたとき, 回パスしたときも同様に考えて       

      

  より      すなわち 

 これを変形すると     また 

 よって,数列 は初項 ,公比 の等比数列であるから

      

 したがって    

[2011 神戸大] 集合と命題

となる実数 , に対して, を満たす実数 全体の集合を , で表す。

このとき, , と は同値である。 , , , を実数とする。

  , かつ , ならば,

        ,

 が成り立つことを示せ。

  , かつ , ならば,

        ,

 が成り立つことを示せ。

 実数 , に対して,

        , のとき のとき

        , のとき

のとき

 と定める。 とするとき, , かつ , ならば,

        , , ,

 が成り立つことを示せ。

解説

, , , のとき    …… ①,  …… ②  ①,② から  

 すなわち     ,

 ② より     …… ②  ①,② から  

 すなわち     ,

  , , , ならば   ,

  のとき, であるから, の各辺に を掛けると            …… *

  * の がとりうる値の範囲は

      のとき, より         のとき, より    よって, のとき  

      のとき    すなわち   ,

 また, * の がとりうる値の範囲は       のとき, より         のとき, より    よって, のとき  

      のとき  

 すなわち   ,

 以上から   , ,

 したがって   , , ,

-1-

(2)

[2015 京都大] 整式の乗除

, , , , を正の有理数として整式 , を考える。

すべての正の整数 に対して は整数であるとする。このとき, は で割 り切れることを示せ。

解説

次式 を 次式 で割った商を ,余りを とおくと, , , は有理数

であり    …… ①

このとき, を示せばよい。

であると仮定する。① の両辺を で割ると     

を正の整数として, を代入すると

      …… ②

ここで, , は有理数であるから,互いに素な整数 と , と , を用いて , と表せる。② に代入して

     整理すると

      …… ③

仮定より, は整数であるから,③ の左辺は整数である。

よって, も整数である。

また, , , であるから,すべての正の整数 に対して     ,すなわち, …… ④

である。

一方で, であり, となる正の整数 に対して

    

すなわち, となる。

これは ④ に矛盾する。

したがって, であり, は で割り切れる。

[2019 大阪大] 領域

平面において,連立不等式 , , の

表す領域を とする。

  を図示せよ。

 点 , が領域 を動くとき, の最大値と最小値を求めよ。

解説

   …… ①,  …… ② とする。

 また, から  

 ゆえに    …… ③

 ① ② から    よって  

 この範囲で ③ を解くと       

 よって    …… ④

 ①,②,④ をすべて満たす点 , 全体の集合  が であるから, は右の図の斜線部分である。

 ただし,境界線を含む。

,   …… ⑤ とおくと,これは傾き ,

  切片 の直線を表す。

 この直線 ⑤ が領域 と共有点をもつような の  値の最大値と最小値を求めればよい。

 図から, の値は,直線 ⑤ が

  点 , を通るとき最大になり,

  点 , を通るとき最小になる。

 よって, は

   , のとき 最大値 ・ ,

   , のとき 最小値 ・  をとる。

-2-

参照

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