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知能障害児の認知能力の把握 : スタンプ課題を通 して

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熊本大学学術リポジトリ

知能障害児の認知能力の把握 : スタンプ課題を通 して

著者 一門 惠子, 丸山 昌一

雑誌名 熊本大学教育学部紀要 人文科学

巻 44

ページ 163‑171

発行年 1995‑12‑15

その他の言語のタイ トル

Testing Cognitive Abilities of the

Intellectually Disabled Children : Using Stamp Tasks

URL http://hdl.handle.net/2298/1037

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