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Academic year: 2021

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第 19 号

(通刊 第71号)

2021年3月

論文

短時間 SIG の継続的な体験によるスクールモラールの実現可能性 ―安心・安全な学級の実現を目指して―  岸 田 幸 弘・吉 岡 典 彦   1 近世∼近代における信州絹織物業の展開 ―いわゆる信州紬の産地とブランドの形成―  木 村 晴 壽  11 幼小接続期における伝承物語の読み聞かせの意義と提案 ―読書活動教材の試案―  國府田 祐子  29 高等学校の非卒業者の特徴に関する研究 ―担任へのインタビューをもとに―  藤 江 玲 子・藤 生 英 行  37 教員に求められる資質能力の職位による特徴に関する考察(その2) ―教員育成指標および教員のキャリアステージとの関連を視野に入れて―  山  保 寿・飯 田 寛 志  45

研究ノート

亜最大走運動疲労困憊後の血中乳酸除去からみたクーリングダウン走の影響 ―大学陸上競技長距離選手について―  山 本   薫・赤 井 麗 佳  59 教育実践報告 教育学部教職支援センターにおける特別支援学校教育実習の取り組み ―実習受入校へのアンケート調査による評価と対応―      矢野口  仁・小 島 哲 也・小 林 敏 枝・内 藤 千 尋  73

資料

小学校主権者教育における IAT を用いた潜在的女性観抽出の試案 ―クオータ制を用いた価値判断を通して― 秋 田   真  83 性・外国人ステレオタイプの心理実験による検証: 仮想クイズ大会のパートナー選好を通して 守   一 雄・唐 澤 勇 利・松 本 衿 奈  91

ISSN 1348-0618

MATSUMOTO-DAIGAKU-KENKYU-KIYOU

The Journal of Matsumoto University

Vol. 19 March 2021(No. 71)

Original Articles

The Feasibility of School Morale through Ongoing, Short-Term, SIG Experiences:

Aiming to Realize Safe and Secure Classrooms   KISHIDA Yukihiro and YOSHIOKA Norihiko   1 The Silk Weaving Industry in the Shinshu Area,

From the Seventeenth Century to the Early Twentieth Century   KIMURA Haruhisa  11 The Significance of the Reading Folklore Tales during the Connection Period of the Nursery School

and the Early Elementary School Education:

A Proposal of Teaching Materials for Reading Activities   KODA Yuko  29 A Study of Non-Graduates of High School in Japan:

Based on Interviews with Homeroom Teachers   FUJIE Reiko, FUJIU Hideyuki  37 Research on the Characteristics of Qualification Ability Required for Teachers by Position (Part 2) :

Focusing on Trends about Teacher Development Indicators   YAMAZAKI Yasutoshi, IIDA Hiroshi  45

Research Note

The Effect of Cooling Down on Blood Lactate Removal in Submaximal Exhaustive Treadmill Running:

A Case Study of Long-Distance Runners   YAMAMOTO Kaoru, AKAI Reika  59

Educational Practice Report

Promoting the Teaching Practice of Special Schools for Children with Disabilities at the Support Center for Teaching:

The Evaluation and Outcomes of Questionnaire Inquiries at School

     YANOKUCHI Hitoshi, KOJIMA Tetsuya, KOBAYASHI Toshie, NAITO Chihiro  73

Brief Reports

Extracting Children s Potential Views of Females Using An Implicit Association Test in Elementary School Citizenship Education:

Through Value Judgments Using the Quota System   AKITA Shin  83 An Experimental Examination of the Gender and Xenophobia Stereotypes in Japanese Undergraduates: Through Partner Selections for an Imaginal Quiz Competition

     MORI Kazuo, KARASAWA Isari, MATSUMOTO Erina  91

19

園 学 商 松 人 法 校 学

(2)

第 19 号

(通刊 第71号)

2021年3月

論文

短時間 SIG の継続的な体験によるスクールモラールの実現可能性 ―安心・安全な学級の実現を目指して―  岸 田 幸 弘・吉 岡 典 彦   1 近世∼近代における信州絹織物業の展開 ―いわゆる信州紬の産地とブランドの形成―  木 村 晴 壽  11 幼小接続期における伝承物語の読み聞かせの意義と提案 ―読書活動教材の試案―  國府田 祐子  29 高等学校の非卒業者の特徴に関する研究 ―担任へのインタビューをもとに―  藤 江 玲 子・藤 生 英 行  37 教員に求められる資質能力の職位による特徴に関する考察(その2) ―教員育成指標および教員のキャリアステージとの関連を視野に入れて―  山  保 寿・飯 田 寛 志  45

研究ノート

亜最大走運動疲労困憊後の血中乳酸除去からみたクーリングダウン走の影響 ―大学陸上競技長距離選手について―  山 本   薫・赤 井 麗 佳  59 教育実践報告 教育学部教職支援センターにおける特別支援学校教育実習の取り組み ―実習受入校へのアンケート調査による評価と対応―      矢野口  仁・小 島 哲 也・小 林 敏 枝・内 藤 千 尋  73

資料

小学校主権者教育における IAT を用いた潜在的女性観抽出の試案 ―クオータ制を用いた価値判断を通して― 秋 田   真  83 性・外国人ステレオタイプの心理実験による検証: 仮想クイズ大会のパートナー選好を通して 守   一 雄・唐 澤 勇 利・松 本 衿 奈  91

ISSN 1348-0618

MATSUMOTO-DAIGAKU-KENKYU-KIYOU

The Journal of Matsumoto University

Vol. 19 March 2021(No. 71)

Original Articles

The Feasibility of School Morale through Ongoing, Short-Term, SIG Experiences:

Aiming to Realize Safe and Secure Classrooms   KISHIDA Yukihiro and YOSHIOKA Norihiko   1 The Silk Weaving Industry in the Shinshu Area,

From the Seventeenth Century to the Early Twentieth Century   KIMURA Haruhisa  11 The Significance of the Reading Folklore Tales during the Connection Period of the Nursery School

and the Early Elementary School Education:

A Proposal of Teaching Materials for Reading Activities   KODA Yuko  29 A Study of Non-Graduates of High School in Japan:

Based on Interviews with Homeroom Teachers   FUJIE Reiko, FUJIU Hideyuki  37 Research on the Characteristics of Qualification Ability Required for Teachers by Position (Part 2) :

Focusing on Trends about Teacher Development Indicators   YAMAZAKI Yasutoshi, IIDA Hiroshi  45

Research Note

The Effect of Cooling Down on Blood Lactate Removal in Submaximal Exhaustive Treadmill Running:

A Case Study of Long-Distance Runners   YAMAMOTO Kaoru, AKAI Reika  59

Educational Practice Report

Promoting the Teaching Practice of Special Schools for Children with Disabilities at the Support Center for Teaching:

The Evaluation and Outcomes of Questionnaire Inquiries at School

     YANOKUCHI Hitoshi, KOJIMA Tetsuya, KOBAYASHI Toshie, NAITO Chihiro  73

Brief Reports

Extracting Children s Potential Views of Females Using An Implicit Association Test in Elementary School Citizenship Education:

Through Value Judgments Using the Quota System   AKITA Shin  83 An Experimental Examination of the Gender and Xenophobia Stereotypes in Japanese Undergraduates: Through Partner Selections for an Imaginal Quiz Competition

     MORI Kazuo, KARASAWA Isari, MATSUMOTO Erina  91

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園 学 商 松 人 法 校 学

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