INDICE
目次
Camino ala escuela
１とうこう Buenos Días ① おはよう。 Disculpe la demora ② おくれて ごめんね Espere ③ ちょっと まって。 ○○ ④ もしもし ○○です。Alò, soy
Hoy voy a descansar
きょうは やすみます
En fila
⑤ ならんで。
Reunión por las manañas
２ あさのかい Buenos Días ① おはようございます。 Observación de la salud ② けんこうかんさつ En el estudio ３ がくしゅう Lo resolví ① できました。
Mire por favor
みてください。
No entiendo
② わかりません。
Me olvidè
③ わすれました。
Prèsteme por favor
かしてください。
Dèjeme ver por favor
④ Ａ：みせてください Esta bièn Ｂ：いいですよ。 Gracias Ａ：ありがとう。 No escucho ⑤ きこえません。 もういちど いってください。
Repita una vez màs por favor Hora de descanso
４ やすみじかん
¿Qué sigue después?
① Ａ：つぎはなに
Sigue educación física
Ｂ：たいいくだよ Vamos a cambiarnos きがえよう Dónde se va a realizar ② Ａ：どこでやるの Ｂ：たいいくかんだよ。
En el salón de educación física Vamos a jugar ③ あそぼう。 Quiero jugar Ａ：いれて。 Esta bièn Ｂ：いいよ。 No interrumpas ④ Ａ：やめて。 Perdòname Ｂ：ごめんね。 Se terminó ⑤ もう おわりだよ。 Regresemos al salón きょうしつに もどろう Almuerzo ５ きゅうしょく Es nuestro turno ① Ａ：とうばんだよ。 Sì Ｂ：はい。 ○○ ○○を わすれました Me olvidè de ○○ ○○が ないです。 No hay Sirvance ② いただきます。 Qué es esto? これは なんですか。¿ No como たべられません。 Delicioso ③ おいしいね。 Rico ＊ Puedo repetir おかわりして いいですか。 Muchas Gracias ごちそうさまでした。 Limpieza ６ そうじ Vamos a limpiar ① そうじだよ。
Ayudeme por favor
てつだってください
Vamos a ordenar
② かたづけよう。
Se terminó la limpieza
Reunión de la salida
７ かえりのかい
① Ａ：なにを もってくるの
Què es lo que debemos de traer El almuerzo
Ｂ：おべんとうだよ ② ゆっくり いってください
Regresen despacio por favor Adiós ③ さようなら。 Salida ８ げこう Adiós ① さようなら。 Regresemos ② かえろう。
Hoy puedes jugar
③ Ａ：きょうは あそべる
Ｂ：あそべるよ （あそべないよ ）。 。
Puedo jugar (No puedo jugar) Peligroso ④ あぶない。 Auxilio Socorro ⑤ たすけて。 ・ En dificultades ９ こまったとき ① いたい。おなかが いたい
Doloroso. Me duele el estòmago Tengo ganas de vomitar
② きもちが わるいです Tengo Fiebre ③ ねつが あります Disculpe ④ すみません Prèsteme el teléfono ⑤ でんわを かして Quiero ir al baño ⑥ トイレに いきたい
Quiero beber agua
⑦ みずを のみたい
⑧ ○○せんせいは どこですか。
Dónde esta el profesor(a)?
１−①
とうこう
ｔｏ ｕ ｋｏ ｕ
Camino ala escuela
カミノ アラ エスクエラ
おはよう。
o ha yo u Buenos Dìas ブエノス ディアス れんしゅう re n syu u Pràctica プラッティカ Ａ げんき。: ge n ki ¿ Còmo estas ? コモ エスタス Ｂ ねむい。: ne mu i Tengo sueño テンゴ スエヌヨ１−②
とうこう
ｏ ｕ ｋｏ ｕ t
Camino ala Escuela
カミノ アラ エスクエラ
おくれて
ごめんね。
o ku re te go me n ne Disculpe la demora ディスクルペ ラ デモラ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u Ａ：どうして おくれたの。 do u shi te o ku re ta no ¿ Porquè te demorastes ? ポルケ テ デモラステス Ｂ : ねぼう したの。 ne bo u shi ta no Me quede dormido メ ケデ ドルミド おなかが いたかったの。 : o na ka ga i ta katta no Me dolìa el estòmago メ ドリア エル エストマゴ ごはんを たべてたの。 : go ha n wo ta be te tano Estaba desayunando エスタバ デサユナンド Ａ ：いいよ。きにしないで。 i i yo ki ni shi na i de Esta bièn. No te preocupes１−③
とうこう
ｏ ｕ ｋｏ ｕ t
Camino ala escuela
カミノ アラ エスクエラ
ちょっと
まって。
cho tto ma tte Espere エスペレ Pràctica れんしゅう プラッティカ r ｅｎ ｓｙｕ ｕ Ａ： どうしたの。 do u shi ta no ¿ Què le sucede ? ケ レ スセデ Ｂ： ひもが とれたの。 hi mo ga to re ta no Se ha desatado el pasador セ ア デサタド エル パサドル ： わすれものを したの。 wa su re mo no wo shi ta no
Me he olvidado de unas cosas
１−④
とうこう
ｏ ｕ ｋｏ ｕ t
Camino ala escuela
カミノ アラ エスクエラ
もしもし
○○です。
mo shi mo shi ○○ de su ○ ○ Alò、soyきょうは やすみます。
kyo u wa ya su mi ma su Hoy voy a descansarオイ ﾎﾞｲ ア デスカンサル Pràctica れんしゅう プラッティカ r ｅｎ ｓｙｕｕ かぜです。 ka ze de su Tengo Gripe テンゴ グリペ おなかが いたいです。 e su o na ka ga i ta i d Me duele el estòmago メ デゥエレ エル エストマゴ あたまが いたいです。 a ta ma ga i ta i de su Me duele la cabeza メ デゥエル ラ カベザ びょういんに いきます。 byo u i n ni i ki ma su Voy a ir al hospital ボイ ア イル アル オスピタル ようじが あります。 yo u ji ga a ri ma su Tengo urgencias テンゴ ウルゲンシャス
−⑤
とうこう
1
to u ko u
Camino ala escuela
カミノ アラ エスクエラ
ならんで。
na ra n de En fila エン フィラ Pràctica れんしゅう プラッティカ r ｅｎｓｙｕｕ はやく いこう。 ha ya ku i ko u Vamos rapido バモス ラピド２ー①
あさのかい
a sa no ka i
Reuniòn por las mañanas
レウニオン ポル ラス マニアナス
おはよう ございます。
o ha yo u go za i ma su Buenos Dìas ブエノス ディアス れんしゅう ｅｎ ｓｙｕｕ r Pràctica プラッティカ これから あさのかいを はじめます。 ko re ka ra a sa no kai wo ha ji me ma su Vamos a comenzar la reuniòn por lasバモス ア コメンサル ラ レウニオン ポル ラス
mañanas
２−②
あさのかい
a sa no ka i
Reuniòn por las mañanas
レウニオン ポル ラス マニアナス
けんこう かんさつ。
ke n ko u ka n sa tu Observaciòn de la salud オクセルバシオン デ ラ サルッ Pràctica れんしゅう プラッティカ r ｅｎ ｓｙｕｕ Ａ：○○さん。 sa n ○○ Alumno(a) ( ) ( ) アルンノ 男 アルンナ 女 Ｂ：はい， げんきです。 ha i, ge n ki de su Presente,estoy bien プレセンテ、エストイ ビエン ：はい，かぜをひいています。 ha i, ka ze wo hi i te i ma su Presente,tengo gripe プレセンテ、テンゴ グリペ はい，せきがでます。 : ha i, se ki ga de ma su Presente, tengo tosプレセンテ、テンゴ トス
はい，けがをしています。 :
ha i, ke ga wo shi te i ma su
Presente,tengo dolor corporal(heridas,golpes)
３−①
がくしゅう
ga ku syu u En el estudio エン エル エステゥディオできました。
de ki ma shi ta Resolver ＊ Lograr レソルベル ログラルみて ください。
mi te ku da sa iMire por favor
ミレ ポル ファボル れんしゅう ｅｎ ｓｙｕｕ r Pràctica プラッティカ おわりました。 o wa ri ma shi ta Terminè テルミネ
３−②
がくしゅう
ga ku syu u En el estudio エン エル エステゥディオわかりません。
wa ka ri ma se n No entiendo ノ エンティエンド Pràctica れんしゅう プラッティカ r ｅｎｓｙｕｕ Ａ おしえて ください。: o shi e te ku da sa iEnseñeme por favor
エンセニエメ ポル ファボル Ｂ いっしょに やりましょう。: issyo ni ya ri ma syou Hagamoslo juntos アガモロス フントス Ａ わかりました。: wa ka ri ma shi ta Entendi エンテンディ
３−③
がくし
ga ku syu u En el estudio エン エル エステゥディオわすれました。
wa su re ma shi ta Me olvidè メ オルビデかして ください。
ka shi te ku da sa iPrèsteme por favor
プレステメ ポル ファボル Pràctica れんしゅう プラッティカ rｅｎｓｙｕｕ. ＊ ノート no to Cuaderno クアデルノ ＊ えんぴつ e n pi tu Làpiz ラピス ＊ けしごむ ke shigo mu Borrador ボラド ル -＊ したじき shi ta ji ki Hoja plàstica オハ プラシティカ
３−④
がくしゅう
ga ku syu u En el estudio エン エル エステゥディオＡ：みせて ください。
mi se te ku da sa i Dejeme ver por favorデヘメ ベル ポル ファボル
Ｂ：いいですよ。
yo i i de su Esta bièn エスタ ビエンＡ：ありがとう。
a ri ga to u Gracias グラシアス れんしゅう ｅｎｓｙｕ ｕ r Pràctica プラッティカ ＊ きょうかしょ kyou ka syo Libro リブロ３−⑤
がくしゅう
ga ku syu u En el estudio エン エル エステゥディオきこえません。
ki ko e ma se n No escucho ノ エスク−チョもういちど いって ください。
mo u i chi do i tte ku da sa iRepita una vez màs por favor
レピタ ウナ ベス マス ポル ファボル れんしゅう ｅｎｓｙｕ ｕ r Pràctica プラッティカ みえません。 mi e ma se n No veo ノ ベオ
４−③
やすみじかん
yａ sｕ mi ji ka n Hora de descanso オラ デ デスカンソあそぼう。
a so bo u Vamos a jugar バモス ア フガ−ルＡ：いれて
i re te Quiero Jugar キエロ フガ−ルＢ：いいよ
i i yo Esta bièn エスタ ビエン Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u なわとびで あそぼう。 na wa to bi de a so bo u.（Juguemos a saltar soga）
フゲモス ア サルタル ソガ なわとび しよう。 na wa to bi shi yo u. （Saltemos soga） サルテモス ソガ おにごっこ （Escondidas） エスコンディダス o ni go k ko ぶらんこ （Columpio） コルンピョ bu ra n ko おえかき （Dibujar） ディブホ o e ka ki
４−④
やすみじかん
ya sｕ mi ji ka n Hora de descanso オラ デ デスカンソＡ：やめて。
ya me te No interrumpas ノ インテルンパスＢ：ごめんね。
go me n ne Perdòname ペルドナメ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u ごめんなさい。 go me n na sa i (Perdòn) ペルドン４−⑤
やすみじかん
yａ sｕ mi ji ka n Hora de descanso オラ デ デスカンソもう おわり だよ。
mo u o wa ri da yo Se terminò セ テルミノきょうしつに もどろう。
kyo u shi tsu ni mo do ro u
Regresemos al salòn レグレセモス アル サロン Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u Ａ：たのしかったね。 ta no shi ka tta ne (Fuè divertido) フエ ディベルティド Ｂ：また あそぼう。 ma ta a so bo u
(Juguemos otro dìa )
フゲ−モス オトロ ディア
○○が じょうずだね。
ga jyo u zu da ne
(Es muy bueno en ○ ○)
エス ムイ ブエノ エン ○ ○
いそごう。
i so go u
(Apresuremosnos)
５−①
きゅ うしょ く
ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ ） （Almuerzo アルムエルゾＡ：とうばん
だよ。
to u ba n da yo Nuestro turno ヌエストロ テゥルノＢ：はい。
ha i Sì シ○○を
わすれました。
wo wa su re ma shi ta ○○ ○○ Me olvidè de メ オルビデ デ ○ ○○○が ないです。
ga na i de su ○○ ○○ No hay ノ アイ ○ ○ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u 。 ○○がないです。 ○○をわすれました ○○ ○○ No hay Me olvidè de ノ アイ ○○ メ オルビデ デ ○ ○ ・ぎゅうにゅう ・はくい gyu u nyu u ha ku i ） （Leche＊ レエチェ ） (Uniforme ウニフォルメ ・おかず ・マスク o ka zu ma su ku （comidas ＊ コミダス） ＊マスカラ ） ・ぱん (Mascara ・はし pa n ha shi （Pan ＊ パン） ＊ パリヨス ） ・ごはん （Palillos go ha n （Arroz ＊ アロス ） ・スプーン su pu n ・ストロー （ ） su to ro Cuchara ＊ クチャラ （Sorbete ＊ ソルベテ）５−②
きゅうしょく
ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ Almuerzo アルムエルゾいただきます。
i ta da ki ma su Sirvance シルバンセこれは なんですか。
ko re wa na n de su ka ¿ Què es esto ? ケ エス エストたべられません。
ta be ra re ma se n No puedo comer ノ プエド コメル Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u ・ぶたにく bu ta ni ku （Carne de cerdo ） カルネ デ セルド ・ぎゅうにく gyu u ni ku （Carne de vaca ） カルネ デ バカ ・たまご ta ma go （Huevo ） ウエボ５−③
きゅうしょく
ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ Almuerzo アルムエルゾおいしいね。
o i shi i ne Delicioso . Rico デリショス ＊ リコおかわりして
いいですか。
o ka wa ri si te i i de su ka Puedo repetir プエド レペティルごちそうさま
でした。
go chi so u sa ma de shi ta Muchas gracias ムチャス グラシャス Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u ・あまい a ma i （Dulce ＊ デゥルセ ） ・しょっぱい syo ppa i （Salado ＊ サラド ） ・からい ka ra i （Picante ＊ ピカンテ ） ・すっぱい su ppa i （Acido ＊ アシド ） ・あつい a tsu i （Caliente ＊ カリエンテ ） ・つめたい tsu me ta i （Frio ＊ フリオ ）６−①
そうじ
ｓｏ ｕ ｊｉ ） （Limpieza リンピエザそうじ だよ。
so u ji da yo Vamos a limpiar バモス ア リンピアルてつだって
ください。
te tu da tte ku da sa i Ayudeme por favorアユデメ ポル ファボル Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u ・ぞうきんがけ zo o ki n ga ke （Trapear ＊ トラペア ル- ） ・ゆかを はく yu ka wo ha ku （Barrer el piso ＊ バレエル エル ピソ ） ・まどふき ma do hu ki ＊ リンピアル ラ ベンタナ ） （Limpiar la ventana ・ごみすて go mi su te （Botar la basura ＊ ボタル ラ バスラ ） ・みずくみ mi zu ku mi （Traer agua ＊ トラエル アグア ） ・ほうき ho u ki （Escoba ＊ エスコバ ） ・はこぶ ha ko bu （Llevar ＊ ジェバル ）
６−②
そうじ
ｏ ｕ ｊｉ s Limpieza リンピエザかたづけ よう。
ka ta du ke yo u Vamos a ordenar バモス ア オルデナルそうじは おわり
です。
so u ji wa o wa ri de su Se terminò de limpiar セ テルミノ デ リンピアル Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u ・ぞうきん zo u ki n （Toalla de limpiar ） トアヤ デ リンピアル ・バケツ ba ke tsu （Balde ） バルデ ・ほうき ho u ki （Escoba ） エスコバ ・ちりとり ti ri to ri （Recogedor ） レコヘドル７−①
かえりのかい
ｋａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ （Reuniòn de la salida） レウニオン デ ラ サリダＡ：なに を
もって
くるの。
na ni wo mo tte ku ru no ¿ Què es lo que debemos de traer ?ケ エス ロ ケ デベモス デ トラエル
Ｂ：おべんとう
だよ。
o be n to u da yo Nuestro almuerzo ヌエストロ アルムエルゾ れんしゅう re n shu u （Pràctica） プラッティカ ・すいとう だよ。 su i to u da yo （Termo） テルモ ・えんそく の しおり e n so ku no shi o ri （Guìa de excursiòn） ギア デ エスクルショオン ・けんがく の しおり ke n ga ku no shi o ri（Guìa de los lugares por visitar）
７−②
かえりのかい
ｋａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ Reuniòn de la salida レウニオン デ ラ サリダゆっくり
いって
ください。
yu kku ri i tte ku da sa i Regresen despacio por favorレグレセン デスパショ ポル ファボル
れんしゅう
re n shu u
Pràctica
７−③
かえりのかい
Ｋａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ Reuniòn de la salida レウニオン デ ラ サリダさようなら。
sa yo u na ra Adiòs アディオス Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u８−①
げこう
Ｇｅ ｋｏ ｕ Salida) （ サリダさようなら。
sa yo u na ra Adiòs アディオス れんしゅう re n shu u （Pràctica） プラッティカ ・じゃあ また あしたね。 ja a ma ta a shi ta ne （Nos vemos mañana）８−②
げこう
Ｇｅ ｋｏ ｕ (Salida) サリダかえろう。
ka e ro u Regresemos レグレセモス れんしゅう re n shu u Pràctica プラッティカ８−③
げこう
Ｇｅ ｋｏ ｕ (Salida) サリダＡ：きょうは
あそべる。
kyo u ｈa a so be ru Hoy puedes jugarオイ プエデス フガール
Ｂ：あそべるよ。
あそべないよ。
a so be ru yo a so be na i yo Si puedo jugar No puedo jugar
シ プエド フガール ノ プエド フガール Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u ・どこで あそぶ。 do ko de a so bu （¿ Dònde jugamos ? ） ドンデ フガ−モス ・なんじに あそべる。 na n ji ni a so be ru
（¿ Aquè hora jugamos ?）
アケェ オラ フガ−モス
・どこで あう。
do ko de a u
（¿ Dònde nos encontramos ?）
ドンデ ノス エンコトラモス
・あしたなら あそべるよ。
a shi ta na ra a so be ru yo Mañana si puedo jugar) （
８−④
げこう
Ｇｅ ｋｏ ｕ （Salida ） サリダあぶない。
a bu na i Peligroso ペリゴロソ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n shu u だいじょうぶ。・
da i jo u bu (Esta bièn) エスタ ビエン とびだしちゃ だめだよ。・
to bi da shi cha da me da yo(No cruces precipitadamente )
８−⑤
げこう
Ｇｅ ｋｏ ｕ （ Salida ）たすけて。
ta su ke te Auxilio ＊ Socorro アウシリオ ＊ ソコロ れんしゅう re n shu u Pràctica プラッティカ９−①
こまったとき
ko ma tta to ki （En dificultades） エン ディフィクルタデスいたい。
i ta i Doloroso ドロロソおなか が
いたい。
o na ka ga i ta i Me duele el estòmago メ ドウエレ エル エストマゴ れんしゅう e n syu u r （Pràctica） プラッティカ ○○ が いたい （。 Me duele ○ ○） ○○ ga i ta i メ ドウエル ○ ○ ・あたま（Cabeza） カベザ a ta ma ・は（Diente ＊ Muela） ディエンテ ＊ ムエラ ha ・あし （Pie ＊ Pierna） ピエ ＊ ピエルナ a shi ・て（Manos ） マノス te９−② こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデスきもち
が
わるいです。
ki mo chi ga wa ru i de su Me siento indispuesto(a) メ シエント インディスプエスト（男） インディスプエスタ（女） Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u９−③ こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデスねつ が
あります。
ne tsu ga a ri ma su Tengo Fiebre テンゴ フィエブレ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u９−④ こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデスすみません。
su mi ma se n Disculpe ディシクルペ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u９−⑤
こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデスでんわ
を
かして。
de n wa wo ka shi te Presteme el telèfono プレセテメ エル テレフォノ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u９−⑥
こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデストイレ に
いきたい。
to i re ni i ki ta i Quiero ir al baño キエロ イル アル バニヨ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u９−⑦
こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデスみず を
のみたい。
mi zu wo no mi ta i Quiero beber aguaキエロ ベベル アグア
Pràctica れんしゅう
プラッティカ re n syu u
９−⑧
こまったとき
ko ma tta to ki (En dificultades) エン ディフィクルタデス。
○○せんせい
は
どこ ですか
sen sei wa do ko de su ka ○○ ? ¿ Dònde esta el(la) profesor(a) ○ ○ドンデ エスタ エル プロフェソル（男）○ ○ ラ プロフェソラ（女）○ ○ Pràctica れんしゅう プラッティカ re n syu u ・みんな は どこ ですか。 mi n na wa do ko de su ka （¿ Dònde estan todos ?）
ドンデ エスタン トドス
・○○さん は どこ？
？
○○ sa n wa do ko
（¿ Dònde esta el(la) alumno(a)○ ○ ）?
ドンデ エスタ エル アルンノ（男）○ ○ ラ アルンナ（女）○ ○
