情報倫理とは
• 情報倫理とは、本来、情報を扱う上での「人 のとるべき道」であって、ネットワーク社会に 限らず、現実社会でも重要な意味を持つ。
– 例： 会計コンサルタントが、職務でお世話をする 会社の経営情報を無断で第三者に漏らすこと。
• インターネットの普及によって、誰もが手軽に 様々な情報を受発信できる（安易）ネットワー ク社会となり、情報倫理感をさらに強めないと 大きな災いに簡単につながる。
– 例： サイバーテロ
クイズ１
• 他人の悪口などの、悪意のある内容のポスタ ーを作製して、道端に掲示した場合と、
インターネットＷＥＢページで公開した場合、
おおよそどの程度の影響の大きさに差がある
か、影響の尺度を自分なりに定義して、２つ
の場合の影響の大きさを比較せよ。
クイズ２
• 法律であれば、悪い行為に対して強制的に 刑事罰などを与えることができるが、
倫理（道徳）では外的強制力はなく、個々人 の内面的原理として働くものであり、外的強 制力はないが、法律と並んで倫理（道徳）も非 常に重要であるのは何故か？
– （ヒント）価値、明確な基準、明文化、強制のコスト
心の器を広げる
• 団体生活での自分勝手な行動は慎み、お互いを尊 重する必要がある。
• ルールや法律だけでは、社会生活は円滑にはなら ない。
– 譲り合い、相手の立場を考える、思いやり、気配り
• 道徳実行は損と思いがちであるが
– 心づかいで、結局は全体が丸く、平和に
• 道徳実行での重要事項
– 心づかいを添える
– 自分の成長、職場・組織の改善
– 自分のモラルが全体に良い影響をもたらす。
情報倫理の歴史
• インターネット以前
1. １９６０年代にかけて、コンピュータ犯罪の増加により、コンピュータ倫 理に対する関心が高まる。
• (実例)あるニューヨークの銀行員が、顧客の預金利子を計算するプログラムに手 を加えて、利子の端数を四捨五入ではなく切り捨てで計算し、そこで生じた剰余利 息を自分の講座に振り込むようにプログラムして、巨額の不正資金を入手。
2. １９８０年代、コンピュータ専門家による、研究機関のコンピュータへ の侵入事件（ハッキング）
• インターネット以後
1. １９９０年代までは、コンピュータ技術者にとっての専門職倫理の性格 が強かったが、インターネット時代の到来とともに、すべての市民を対 象とした倫理「情報倫理」となってきた。
2. また、社会全体のインターネットへの依存度が急速に高まったことに より、情報ネットワークシステムに対する攻撃がそのまま社会システ ム全体の危機につながる可能性が強くなった。
• 銀行オンラインシステム、交通システム、電力供給システム
インターネット上の倫理問題（１）
• プライバシーの侵害
– プライバシー：
従来は「他人から干渉を受けない」「個人の秘密 を公開されない」
現在の定義：「自己の個人的な情報を自分自身 がコントロールする権利」
– （実例）
• ①政府機関による侵害、「通信傍受法」
• ②企業からの個人情報の流出
• ③個人による侵害：掲示板等での特定個人の住所電 話などの個人情報を書き込む等
インターネット上の倫理問題（２）
• 知的所有権の侵害
– 特に著作権とインターネットの関連が強い。
– 著作権：「文字、音楽あるいは新聞記事などに 関する著作者等の権利を定めた法律。
– 他人の著作物をインターネット等で無断で公開 したり利用することは、原則として著作権の侵害 になる」
– （実例）
• ①ソフトウエアの違法コピー、ファイル交換ソフトによ る映画・音楽の違法コピー
• ②２００１年２月音楽交換サイト 「ナップスター社」業 務停止命令
インターネット上の倫理問題（３）
• コンピュータシステムに対する攻撃
– （実例）
• ①セキュリティホールを悪用しての、「パスワード窃取
」、「なりすまし」
• ②攻撃対象サーバーに短期間に大量のデータを送 る
• コンピュータウイルス
インターネットを利用した犯罪
1. ネット取引に関する犯罪
2. 出会い系サイトをめぐる犯罪
– ２００３年９月１３日に「出会い系サイト規制法（
通称）」が施行され、１８歳未満に対しての規制 が義務化。
社会的に問題のあるコンテンツや発言
1. 名誉毀損・誹謗中傷 2. わいせつ画像
3. 犯罪予告や誘発 （爆弾の製造方法の公開
など）
クイズ３
• 最近ジャンクの勧誘メイルやわいせつ情報の メイルが送信されてくるが、これは社会的正 義に観点で、どう考えられるか？
• データを送信する人と受信する人への影響を
考慮して、あなたの考えをのべよ！
ネットワーク＋エチケット＝ネチケット
• ルールーとマナー 言い換えれば、法律と倫理道徳
– 主な例としては
• （１） 誹謗中傷（他人の悪口を言ったり、他人の名誉を傷つけ たりするようなこと）はしない
• （２） プライバシーの侵害をしない
• （３） わいせつ情報や法に触れる情報の掲示をしない
• （４） 無断で他人の著作物（ソフトウエア・画像・データなど）を 使用しない
• （５） 差別表現、その他、公序良俗（公の秩序または善良の風 俗）に反する情報を発信しない
• （６） 他人のふりをしたり、他人のユーザＩＤでコンピュータにア クセスしたりしない
• （７） パソコンのウイルスチェックを行なう
クイズ４
• ある人の不正や過失を見聞きしたとき、直ち に忠告したり、非難、攻撃してこれを正そうと しそうです。
• また、現実社会に生じるいろいろな矛盾に対 して、非難、攻撃して正そうとしたくなります。
• このような考え・行動は正しいか？
• よりよくして行くために、「どのような方法が最
善か」を理由をあげて説明せよ！
ネットワーク社会の不正行為に対する法律
1. 著作権法 １９７０年制定
– 文字、音楽あるいは新聞記事などに関する著作者等の権利を定め た法律。他人の著作物をインターネット等で無断で公開したり利用 することは、原則として著作権の侵害になる。
2. 不正アクセス行為 ２０００年に施行
– ネットワークのサーバにアクセスする権利がないにもかかわらず、
他人のユーザーＩＤを使うなどしてサーバーに不正に侵入し、データ を入手したり改ざんしたりする行為に対応した法律。
3. 電子署名および認証業務に関する法律 ２００１年に施行
– 日常社会では、契約などの祭、本人であるかどうかを確認するため に手書きサインや印鑑を利用している。ネットワークを利用した商取 引に関しても、本人であるかどうかを電子的に確認できるようにする ために法律。
天国と地獄の食事風景
• 他者への思いやりや感謝する心など、心の持ちようしだいで自分たちの世 界が、天国にも地獄にもなるというエピソード
• 地獄の住人たちのテーブルにはいつもご馳走が並んでいます。どうぞお食 べなさいと渡されるのは１メートルの長い箸です。とても長すぎて食べ物を 自分の口には入れられません。目の前のご馳走が食べれない、それはま さに地獄の苦しみです。体はやせこけ、もがき苦しみ、まさに地獄です。
• 次に、天国の住人たちのテーブルにも、いつもご馳走が出てきます。そこに は地獄の住人と同じように自分の口に入れられないほどの長い箸が置か れています。ここまでは同じなのに、天国の住人は皆お腹いっぱいで血色 がよくニコニコしているのです。さあ、どうしてでしょうか。天国では、皆が「
お先にどうぞ」と、その長い箸で前に座っている人の口にご馳走を入れて あげるのです。
• 環境や仕組みは同じでも、心のありようによっては、天国にも地獄にもなる ということを教えてくれます。
• 西洋にも、１メートルのナイフとフォークの話があります。世界共通の教訓
特許・知的所有権
特許・知的所有権
特許制度は、優れた研究開発を行った人に、その成 果を社会に公開する代償として、特許権を認め、一 定期間独占的に事業を行ったり、他人へのライセン シングを認める制度。
○ 発明者は 「人」 である。 企業などは、発明を譲 り受け相続し「承継人」になり出願人として出願でき る。
○ ライセンス ： 契約をして使用料を得る。
（例）日清食品の安藤百福社長はチキンラーメンに 関する製法特許を持っていましたが、あえて他社に もライセンスして、インスタント・ラーメン自体の市場 を拡大し、自社製品の売り上げも伸ばした。
特許法のなかのいくつか
• 第２条（定義）： 「発明」とは、自然法則を利 用した技術的思考の創作のうち高度なものを いう
• 第３９条（先願）： 最も先の出願人のみが特 許を得ることができる。
• 第１００条（差止請求権）： １．特許権者又は 専用実施権者は、権利を侵害する者に対し、
停止・予防の請求ができる。
職務発明
特許法 第 35 条
従業者等は、契約、勤務規則その他の定め
により、職務発明について使用者等に特許を
受ける権利若しくは特許権を承継させ、又は
使用者等のため専用実施権を設定したとき
は、相当の対価の支払を受ける権利を有す
る。
青色 LED 特許訴訟
東京地方裁判所は，原告である米 University of California Santa Barbara 校（ UCSB ）教授 の中村修二氏に 604 億円という高額の「相当の 対価」を認定した。
その後、提訴時の平成 13 年 8 月以前、 2 万円で
あった「褒賞金」は、本件和解により、不十分な
がら、 8.4 億円（利息を含む）の「発明の譲渡の
対価」に決着。
特許電子図書館サービス一覧
以下にアクセスして、ちょっと特許を覗いてみよう！
• http://www.inpit.go.jp/info/ipdl/service/index.html
特許を取るための手順
HW7-1
• メイルあて先： [email protected]
• メイルタイトル： 情報倫理HW7-1
• 締切： 6/4日（金）17:00まで それ以降は無効 1.クイズ１
2.クイズ２ 3.クイズ３ 4.クイズ４
5. 何か仮想で特許になりそうなアイデア（実際にできなくてもよい）を想像して考えて、誰 かもしくはどこかの会社にライセンスをする時に、年間どの程度の金額を先方が支払 うか、理由をつけて説明せよ。論理的理由のないものは、認めない。
6. 自分の興味のある技術分野をひとつ決めて、
特許電子図書館サービス一覧
http://www.inpit.go.jp/info/ipdl/service/index.html
の 初心者向け簡易検索（特許・実用新案） で関連する特許を検索し、そこから得ら れた情報を報告せよ。
検索キーワード例； スペースシャトル
中間試験について
• 日時：6月16日（水）2時限
• これまで、講義に取り上げた内容に絡む設問に対し て、論述してもらう。 ５問、各２０点の予定。
– 例）自分が正しいと思う職業の目的とは何か、その理由を 論述せよ
– 例）大航海時代以降、国が国を占領するようなことが多数 あったが、現在のような平和な社会を持続するのに重要 なこととはなにか
• テストはオンライン形式で実施
• 各自ＰＣ持参し、ＰＤＦファイルに回答を作成し、ＷＥ ＢＣＬＡＳＳに提出してもらう。
• ＰＣを忘れないように
海の武士道
• 惠 隆之介
– 昭和29年、沖縄コザ市生まれ。昭和53年、防衛大学校管理学専攻コースを 卒業。54年、海上自衛隊幹部候補生学校（江田島）、世界一周遠洋航海を 経て護衛艦隊勤務。57年退官（二等海尉）。その後琉球銀行勤務、米国国務 省プログラムにて米国で国際金融等研修。
– 著書に、『誰も書かなかった沖縄』（PHP研究所）、『敵兵を救助せよ！』（草 思社）、『海の武士道』『昭和天皇の艦長、沖縄出身提督漢那憲和の生涯』（
以上、産経新聞出版）
• ＤＶＤ「海の武士道」 H19年4月19日フジテレビ系列『奇跡体験！アンビ リバボー』で「戦場のラストサムライ」として放映されたものを基に再編集 したもの
• http://umino-bushido.com/21-school.html 参考サイト
• 沖国大でも道徳授業および歴史授業
• 6月26日（土）の名護集中講義に、時間とれれば、
『日本の国力低下と日本の現実認識について』
という内容でお話を頂ける。
HW7-2
• メイルあて先： [email protected]
• メイルタイトル： 情報倫理HW7-2
• 締切： 6/11日（金）17:00まで それ以降は無効
1. 海の武士道ＤＶＤを見ての感想文を４００文字以上８００文字以下で作成せよ！
