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中学生 上越市子ども未来応援プラン 上越市ホームページ

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Academic year: 2018

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(1)

Ⅲ取

集計結果取

<③中学生>取

(2)
(3)

N A 明 %

年 生 %

年 生 % 年 生

%

男 % 女

% N A 明 %

性別

地区

選択肢 回答数 %

年生 %

年生 %

年生 %

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

男 %

女 %

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

併前 越市 %

塚区 %

浦川原区 %

(4)

中学生-平

N A 明 % %

親 あ

%

親 弟 姉 妹 、あ

% 祖 父 祖

親 、 弟 姉 妹 、あ

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家族形態

一緒

○ 他欄取

ア+父 祖 取

暵祖 祖父 親 弟姉妹 本人取

祖父 弟 本人取

祖 親 本人取

祖父 親 弟姉妹 本人 叔 取

ア+ い 取

姉 弟 祖 本人取

祖 取

選択肢 回答数 %

親 あ %

親 弟姉妹、あ %

祖父 祖 親、 弟姉妹 、あ %

%

N A 明 %

(5)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

学 校 部 活 い

塾 勉 強 い

自 宅 勉 強 、遊 い

友 家 勉 強 、遊 い

外 過 い

今 回 前 回

普段

課後

多い

○イ 外 過 場所欄取

自 家 庭/家 わ 取

近所/公園/ 端/ 取

コン 壁 テ 球/社会体育 活動取

店 ァ 件 取

○幸 他欄取

学校 勉強 ア 件 /委員会活動取

習い事 ィ 件 / / ン / エ取

学校 課 い /家 勉強 い /家 手伝い ァ 件 取

選択肢 回答数 %

学校 部活 い %

塾 勉強 い %

自宅 勉強 、遊 い %

友 家 勉強 、遊 い %

外 過 い %

%

(6)

中学生-ィ

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

部 活 い

塾 勉 強 い

自 宅 勉 強 、遊 い

自 宅 い

家 族 一 緒 出

友 人 家 勉 強 、遊 い

友 街 買 い 物 食 事 い

外 過 い

今 回 前 回

祝日

休日

多い

○8 外 過 場所欄取

体育館 カ い /習い事 カ 試合 取

キ 練習取

社会体育活動取

○9 他欄取

キ い 取

家 勉強 い / 書 テ 視聴/ 描い い 取

家 家族 い 取

選択肢 回答数 %

部活 い %

塾 勉強 い %

自宅 勉強 、遊 い %

自宅 い %

家族 一緒 出 %

友人 家 勉強 、遊 い %

友 街 買い物 食事 い %

外 過 い %

%

(7)

N A 明 % %

食 い

%

家 家 族 食

%

家 人 食

% 学 校 行

買 食

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % %

%

% % % %

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % %

% %

% %

% %

% %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

食生活

生活

○ 他欄取

家 食 取

姉不在 土日 取

選択肢 回答数 %

家 家族 食 %

家 人 食 %

学校 行 何 買 食 %

食 い %

%

N A 明 %

(8)

中学生-6

N A 明 %

い % い

%

い い %

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

N A 明 % %

気 い

%

あ 気

い い %

気 い

い %

前 回 調 査 比 較

% %

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家族

一緒

食事

野菜

食事

栄養

選択肢 回答数 %

い %

い %

い い %

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

気 い %

あ 気 い い %

気 い い %

%

N A 明 %

(9)

N A 明 % %

気 い

%

あ 気

い い %

気 い

い %

問 10取

早寝早起

睡眠時間

生活

選択肢 回答数 %

気 い %

あ 気 い い %

気 い い %

%

N A 明 %

(10)

中学生-8

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % % %

父 親

弟 姉 妹

祖 父

誰 あ 話 い

今 回 前 回

家庭

問 11取

自宅

家族

相手

○ 他欄取

家族全員/平等取

い 取

祖父 会話 い 話 い あわ い取

選択肢 回答数 %

父親 %

親 %

弟 姉妹 %

祖父 %

祖 %

誰 あ 話 い %

%

(11)

N A 明 %

わ い

% 相 手

%

い %

いいえ %

時 %

前 回 調 査 比 較

%

%

%

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % %

%

% % % %

% %

% % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % % %

% % %

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 1平取

家族

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

時 %

相手 %

わ い %

N A 明 %

(12)

中学生-10

N A 明 %

い % いいえ

%

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% % %

%

% % %

% % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % %

% %

% % % %

% %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 1年取

自宅

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

(13)

N A 明

% い

%

いいえ %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

%

%

%

%

%

% % % % % %

殴 、蹴 、 … 、身 体 的 暴 力

食 事 え い、 着 替 え い… 、育 児 放 棄

弟 姉 妹 差 別 、何 度 え い い

言 う … 、心 理 的 え 言 動

裸 、写 撮 わ わ … 、わ

い 言 動

問 1ィ取

家庭内

虐待

思い

虐待

うけ

い人

うい

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

(14)

中学生-1平

N A 明 %

い %

いいえ %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

N A 明 %

い % いいえ

%

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

問 1イ取

家庭内暴力

思い

問 16取

家庭内

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

(15)

N A 明 % %

わ い %

う い

%

う う い %

相 談 相 手

%

あ 相 談 い 、 困

頼 %

あ 頼

い い %

家 族 構 別

% % % % %

% % % % %

% % % % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % % %

% % % % % %

% % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 17取

父親

母親

存在

一番近い

親家庭

場合

答え

父親取

○ 他欄取

い/大黒柱/誇 思え 人取

見 存在/ 頼 /う い 頼 取

習い事 い い 協力 い 相談 い 取

勉強相手/友 い 存在/良い 相手取

性格的 合う/ う ィ 件 /時 /ァ ア 間取

臭い/ 思わ い ァ 件 取

選択肢 回答数 %

相談相手 %

あ 相談 い 、困 頼

%

あ 頼 い い %

う う い %

う い %

わい %

%

N A 明 %

(16)

中学生-1ィ

N A 明 % % わ い

%

う い

% う う い

%

相 談 相 手

% あ 相 談

い 、 困

頼 %

あ 頼

い い %

家 族 構 別

% % % %

%

% % %

%

% % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

母親取

○ 他欄取

い/気 配 /い い 教え 指 取

う い い/支え ンカ 自 考え 取

い話 相手/友 い 存在取

自 ベ / う ァ 件 /時 /何 思わ い ァ 件 取

選択肢 回答数 %

相談相手 %

あ 相談 い 、困 頼

%

あ 頼 い い %

う う い %

う い %

わい %

%

N A 明 %

(17)

N A 明 % %

い %

好 % う

%

あ 好

い %

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % % %

% % % %

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % %

% %

% % % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 18取

家族

○ 他欄取

嫌い 姉 う取

時 気 取

選択肢 回答数 %

好 %

う %

あ 好 い %

い %

%

N A 明 %

(18)

中学生-16

N A 明 %

あ % い

% 覚 え い

い %

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% % %

% %

% %

% %

% % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

% % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

変わ

…取

う思

問 19取

選択肢 回答数 %

あ %

い %

覚え い い %

N A 明 %

(19)

N A 明 % %

特 何 感

% 面 倒

%

わ い

% 大 変

% %

家 族 構 別

% %

% % %

% %

% %

%

% % %

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % %

%

% %

% % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

う感

一番近い

○ 他欄取

ア 件 取

わ 取

選択肢 回答数 %

わい %

大変 %

%

面倒 %

特 何 感 %

%

N A 明 %

(20)

中学生-18

N A 明 %

い %

いいえ % い

え い %

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% %

%

% %

% %

% % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% %

% % %

%

% %

% % % %

% %

% %

% %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

い人

思い

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

いえ い %

N A 明 %

(21)

N A 明

%

% 泣 い い

%

面 倒 %

い 、わ

い %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

% %

%

%

%

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

思わ

いえ

い人

理由

○ 他欄取

何 あ 心配 取

赤 好 い 取

近 抱 赤 い い 取

特 興味 い / 取

選択肢 回答数 %

面倒 %

う い 、わ い %

わ い %

泣い い %

%

N A 明 %

計 問 い ・ い

選択

(22)

中学生-平0

N A 明 % %

わ い

%

大 変 う %

楽 う

%

う %

面 倒 う %

前 回 調 査 比 較

%

%

%

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% % %

%

% %

% % % % %

% % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

% %

% % %

% %

%

% % % % %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平0取

う感

○ 他欄取

感 う/ う/心 優 う取

選択肢 回答数 %

楽 う %

う %

面倒 う %

大変 う %

わ い %

%

N A 明 %

(23)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

赤 産

夜 泣 時 あ

ル ク あ 、 え 、 え

面 倒

自 自 由 時 間

事 休 い

病 気 時 面 倒

わ い

今 回 前 回

面倒

大変

面倒

大変

思い

選択肢 回答数 %

赤 産 %

夜泣 時 あ %

ルク あ 、 え 、 え 面倒

%

自 自由時間 %

金 %

事 休 い

%

病気 時 面倒 %

わ い %

%

(24)

中学生-平平

N A 明 %

い %

いいえ %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% %

% %

% %

% %

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平1取

思い

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

(25)

N A 明 % %

い %

あ %

あ % い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% %

% % %

% %

% % %

% %

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % %

% %

% % % %

% %

% % % % %

%

% % % % %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

続い

保育園

問 平平取

日頃

機会

選択肢 回答数 %

あ %

あ %

い %

い %

%

N A 明 %

(26)

中学生-平ィ

N A 明 % %

特 何 思 わ い

%

わ い

%

楽 い %

う う い % 面 倒 い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % %

% % %

% %

% % %

%

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% %

% %

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

機会

う思い

○ 他欄取

大変 思う ァ 件 取

大変 楽 い取

難 い/時 取

選択肢 回答数 %

楽 い %

う う い %

面倒 い %

わ い %

特 何 思わ い %

%

N A 明 %

(27)

N A 明 % %

わ い

%

思 わ い %

思 う %

機 会 あ 遊

い 思 う %

特 遊

い 遊

い 思

わ い %

家 族 構 別

% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父祖 、 親

前 回 調 査 比 較

% % % % % % % % % % % % % %

全 体

前 回

学 年 等 別 / 性 別

% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

機会

い人

一緒

思い

選択肢 回答数 %

思う %

機会 あ 遊 い 思う %

特 遊 い 遊

い 思わ い

%

思わ い %

わ い %

%

N A 明 %

(28)

中学生-平6

い % いいえ

% N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

学 年 等 別 / 性 別

% %

% % %

%

% %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

変わ

…取

少子化問題

問 平年取

日本

少子化

問題

言わ

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

N A 明 %

(29)

い % いいえ

% N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % %

% %

% % %

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% %

% % %

%

% %

% % %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平ィ取

上越市

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

N A 明 %

(30)

中学生-平8

N A 明 % %

わ い

%

深 刻 問 題 思 う

% 困 問 題

思 う 、 人

考 え 方

あ 、

方 い 思 う % 特 何 思

わ い %

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % %

% %

% % %

% %

% % %

% % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

% % % %

% %

% % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平イ取

聞い

う思い

○ 他欄取

深刻 問 いう自覚 一人一人 い 思う取

深刻 思 人 い 取

選択肢 回答数 %

深刻 問題 思う %

困 問題 思う 、人 考え 方 あ 、 方 い 思う

%

特 何 思わ い %

わ い %

%

N A 明 %

(31)

N A 明 % %

い %

いいえ % い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% %

% %

% %

% %

% %

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % %

%

% %

% % %

% %

% %

% % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平6取

上越市

人口

増え

思い

○ 他欄取

少子化 /子 増え い取

い取

増え 減 い取

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

い %

%

N A 明 %

(32)

中学生-年0

あ % い

% N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% %

%

% %

% %

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

ンテ

活動

問 平7取

ンテ

活動

参加

選択肢 回答数 %

あ %

い %

N A 明 %

(33)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % %

活 動 あ 知

勉 強 部 活 、習 い 忙 い

金 稼 い

い活 動

ラ ン テ 活 動 関 心 い

面 倒

今 回 前 回

参加

い人

参加

い理由

○ 他欄取

ンテ い 身近 わ /活動 い ァ 件 取

い 機会 い取

親 反対 参加 わ い取

い いう事情 あ 取

ンテ い 詳 い 知 い 取

選択肢 回答数 %

活動 あ 知 %

勉強 部活、習い 忙 い %

金 稼 い %

い活動 %

ランテ 活動 関心 い %

面倒 %

%

(34)

中学生-年平

N A 明 % %

い %

い %

機 会 あ い % 特

い 思

わ い %

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % %

% %

% % %

% %

% % %

%

%

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% % %

% % %

% %

%

% %

% % %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 平8取

今後

ンテ

活動

参加

思い

○ 他欄取

い活動 あ /関心 あ い/人 役 立 い取

選択肢 回答数 %

い %

機会 あ い %

特 い い 思わ い %

い %

%

N A 明 %

(35)

N A 明 %

あ %

い %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

% % %

% % %

% % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

犯罪

問 平9取

犯罪

あい

危険

選択肢 回答数 %

あ %

い %

わ い %

N A 明 %

(36)

中学生-年ィ

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

知 い人 声

知 い人 連 行 / 連 行

痴 漢 あ / あい う

暴 力 わ / わ う

知 い人 後 い

泥 棒 空 巣 被 害 あ / あい う

今 回 前 回

あい

○ 他欄取

金品 要求/ あ う 取

自転車 /自転車 う 取

写真 ァ 件 取

不審電話/不審者目撃取

選択肢 回答数 %

知 い人 声 %

知 い人 連 行 /連 行 う

%

痴漢 あ /あい う %

暴力 わ / わ う %

知 い人 後 い %

あ %

泥棒 空 巣 被害 あ /あい う

%

%

(37)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

万 一 、助 求

、防 犯 改 善 い 気

軽 話 窓 口

警 察 官 地 域 パ ロ ル

地 域 住 民 組 織 P パ ロ ル 、子

声 見

犯 罪 予 防 い 学 習 護 身 術 講 習 会

明 い道 路

今 回 前 回

思い

○ 他欄取

不審電話 対応 電話 い取

選択肢 回答数 %

万 一 、助 求

%

、防犯 改善 い 気軽 話 窓口

%

警察官 地域 パ ロ ル %

地域 住民組織 P パ ロ ル、

子 声 見

%

犯罪予防 い 学習 護身術 講習 会

%

明 い道路 %

%

(38)

中学生-年6

N A 明 %

い % い い

% いえ い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

N A 明 % %

あ %

い %

わ い

い い

え う

わ い、

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

学 年 等 別 / 性 別

% % % %

% %

% % % %

% %

% % % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

関係

不安

問 年0取

い友

問 年1取

○ 他欄取 一方的 い い

あ 取

選択肢 回答数 %

い %

い い %

いえ い %

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

あ %

い %

わ い い いえ う わ い、

%

%

N A 明 %

(39)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

、相 手 傷 う 言 う

持 物 隠

無 視 、仲 間

使 い走

、暴 力 う

金 あ 、

今 回 前 回

家 族 構 別

% % % %

%

% % % %

%

% %

% % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

○ 他欄取

い 取

え 取

い い 知 い 知 振 い /傍観者取

選択肢 回答数 %

、相手 傷 う 言う %

持 物 隠 %

無視 、仲間 %

使い走 %

、暴力 う %

金 あ 、 %

%

(40)

中学生-年8

N A 明 % %

あ %

い %

わ い

い い

え う

わ い、

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % %

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% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 年平取

○ 他欄取

一人 い 差別取

選択肢 回答数 %

あ %

い %

わ い い いえ う わ い、

%

%

N A 明 %

(41)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

わ 、傷 う 言 わ

持 物 隠

無 視 、仲 間

使 い走

、暴 力 わ

金 あ 、

今 回 前 回

○ 他欄取

飶箱 璽鋲取

言葉 暴力取

選択肢 回答数 %

わ 、傷 う 言わ

%

持 物 隠 %

無視 、仲間 %

使い走 %

、暴力 わ %

金 あ 、 %

%

(42)

中学生-ィ0

N A 明 % %

誰 相 談

% 自 抗 議

%

慢 い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % %

% %

%

% % % %

% % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % %

%

% %

% % %

% % %

% %

% %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

○ 他欄取

一度 抗議 傷 い 我慢 う 取

何 いわ 気 い 取

選択肢 回答数 %

誰 相談 %

自 抗議 %

慢 い %

%

N A 明 %

(43)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % % %

弟 、姉 妹

先 生

先 輩

ル ン ネ

電 話 相 談

今 回 前 回

相談

相談

○欄外記入取

週一 来 相談員取

選択肢 回答数 %

親 %

弟、姉妹 %

先生 %

友 %

先輩 %

ル ン ネ %

電話相談 %

%

(44)

中学生-ィ平

N A 明 % % 休 学 中

%

行 い

% 行

い % 登 校 状 態

%

前 回 調 査 比 較

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % %

%

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 年年取

学校

校状態

○ 他欄取

体調 い取

選択肢 回答数 %

行 い %

行 い %

登校状態 %

休学中 %

%

N A 明 %

計 %

選択肢 回答数 %

い あ %

先生 友 人間関係 %

親 関係 両親 離婚 含 %

勉強 悩 %

学校教育 疑問 %

学校 社会 信感 %

自 わ い %

%

(45)

あ %

い % N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

%

% % % % % %

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % % % %

% %

% % % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 年ィ取

選択肢 回答数 %

あ %

い %

N A 明 %

計 %

(46)

中学生-ィィ

%

%

%

%

%

%

%

%

% %

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

弟 、姉 妹

先 輩

ル ン ネ

電 話 相 談

相 談 人 い い

相 談 う 悩 い

今 回 前 回

問 年イ取

彼氏

彼女

相談

○ 他欄取

学校 生 8 件 /祖 ァ 件 取

相談 う 思わ い/自 解決 ァ 件 取

人 相談 い/誰 相談 い 相談 い/あ い取

選択肢 回答数 %

親 %

弟、姉妹 %

友 %

先輩 %

ル ン ネ %

電話相談 %

%

相談 人 い い %

相談 う 悩 い %

(47)

あ %

い % N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % %

%

% %

% %

% %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% %

% % % %

% %

% % % %

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

タバコ

問 年6取

選択肢 回答数 %

あ %

い %

N A 明 %

(48)

中学生-ィ6

N A 明 % %

飲 あ 、 いう

程 度 %

日 %

% 飲 い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

%

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

N A 明 %

%

わ い

%

う 大 人 飲 い

%

飲 思

う % う

思 わ い %

前 回 調 査 比 較

% %

% %

%

%

%

%

% %

% % % % % %

全 体

前 回

頻度

○ 他欄取

家 親 一緒 取

正暻 …/沾 部 取

沾 い 麦茶 思 /水 間 え

/手 い 一口飲 取

思い

○ 他欄取

飲 い/ァ0 う飲 い取

大人 飲 い取

いい取

選択肢 回答数 %

日 %

%

飲 い %

飲 あ 、 いう程度 %

%

N A 明 %

計 問 選択 %

選択肢 回答数 %

う大人 飲 い %

飲 思う %

う 思わ い %

わ い %

%

N A 明 %

(49)

あ %

い % N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

問 年7取

タバコ

選択肢 回答数 %

あ %

い %

N A 明 %

(50)

中学生-ィ8

N A 明 % %

吸 あ 、 いう

程 度 %

日 %

%

吸 わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

%

% %

% %

%

% % % % % %

全 体

前 回

N A 明

%

%

わ い

%

う 大 人 吸 わ い

%

い 、 う い % う

思 わ い い %

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

頻度

思い

選択肢 回答数 %

日 %

%

吸わ い %

吸 あ 、 いう程度 %

%

N A 明 %

計 問 選択 %

選択肢 回答数 %

う大人 吸わ い %

い 、 う い %

う 思わ い い %

わ い %

%

N A 明 %

(51)

%

%

%

%

%

%

%

% %

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

ン 有 機 溶 剤 、通 称 ン パ ン 呼 い

ン 吸 う 、徐 々 歯 骨 溶 う

ン 吸 う 、大 脳 皮 質 萎 縮 戻 い

覚 い剤 、 薬

通 称 呼 売 い

覚 い剤 精 神 依 存 性 非 常 強 、 強 、自

意 志 乱 用 抑 え い あ

睡 薬 精 神 定 剤 市 販 薬 、大 量 飲 、 ン

覚 い剤 薬 物 う 依 存 症

薬 物 依 存 、薬 時 、薬 手 入

考 え 、 え 罪 犯 薬 手

入 う う

薬 物 、 う 回 回 乱 用 確 実

乱 用 者 脳 壊 、 心 身 体 壊 い

今 回 前 回

問 年8取

ンナ

い剤

薬物

選択肢 回答数 %

ン 有機溶剤 、通称 ンパ

ン 呼 い

%

ン 吸う 、徐々 歯 骨 溶 う

%

ン 吸う 、大脳皮質 萎縮 戻 い

%

覚 い剤 、

薬 通称 呼 売 い

%

覚 い剤 精神依存性 非常 強 、 強 、自 意志 乱用 抑え

い あ

%

睡 薬 精神 定剤 市販 薬 、大量 飲 、 ン 覚 い剤 薬物 う 依存症

(52)

中学生-イ0

い % いいえ

% N A 明

%

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % % %

% % % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% %

% % %

%

% %

% % %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 年9取

高校

大学

進学

就職…

具体的

進路

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

N A 明 %

(53)

い % いいえ

% N A 明 %

前 回 調 査 比 較

%

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% % % % %

% % % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 ィ0取

将来

ういう職業(仕事)

いう夢

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

N A 明 %

(54)

中学生-イ平

N A 明 %

い %

いいえ %

わ い

%

前 回 調 査 比 較

%

% %

%

%

%

% % % % % %

全 体

前 回

家 族 構 別

% %

% % %

% % % % % %

% % % % % %

全 体 親 親 、 弟 祖 父 祖 、 親

学 年 等 別 / 性 別

% % %

% %

%

% % %

% %

%

% % % % % %

全 体 年 生 年 生 年 生 男 女

問 ィ1取

将来

結婚

家庭

思い

選択肢 回答数 %

い %

いいえ %

わ い %

N A 明 %

(55)

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

%

% % % % %

好 人 一 緒 い

精 神 的 心 感 福 感 得

い 楽 い え

働 い

子 、育 喜 味 わ え

経 済 的 定 余 裕

社 会 的 信 用 得

家 事 負 担 減

親 心

今 回 前 回

家庭

思う人

結婚

家庭

選択肢 回答数 %

好 人 一緒 い %

精神的 心感 福感 得 %

い 楽 い え %

働 い %

子 、育 喜 味わえ %

経済的 定 余裕 %

社会的信用 得 %

家事 負担 減 %

親 心 %

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生駒山(NTT生駒中継所) WTCセンター 桜井市役所 新宮市(県防高森山中継所) 和歌山県すさみ町 出雲市役所

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Rumiko Kimura* College of Nursing and

[r]

ところで、モノ、ヒト、カネの境界を越え た自由な往来は、地球上の各地域の関係性に

普通体重 18.5 以上 25.0 未満 10~13 ㎏ 肥満(1度) 25.0 以上 30.0 未満 7~10 ㎏ 肥満(2度以上) 30.0 以上 個別対応. (上限