小学校
1
年生 さんすう ６ わかりやすく せいりしよう NO .1（ ）
ねん（ ）
くみ（ ）
ばん なまえ（ ） １ どうぶつたちが あつまって います。つぎの もんだいに こたえましょう。
（１）どうぶつの かずだけ いろを ぬりましょう。
りす たぬき きつね きりん ぞう
（２）いちばん おおい どうぶつは どれですか。
（３）いちばん すくない どうぶつは どれですか。
（４）ほかにも わかった ことを かきましょう。
小学校 1 年生 さんすう ６ わかりやすく せいりしよう
1
0
0
全文
(2)
関連したドキュメント
学校に行けない子どもたちの学習をどう保障す
本実験の前に，林間学校などで行った飯 はん 盒 ごう 炊 すい
のようにすべきだと考えていますか。 やっと開通します。長野、太田地区方面
けいさん たす ひく かける わる せいすう しょうすう ぶんすう ながさ めんせき たいせき
、肩 かた 深 ふかさ を掛け合わせて、ある定数で 割り、積石数を算出する近似計算法が 使われるようになりました。この定数は船
[r]
てい おん しょう う こう おん た う たい へい よう がん しき き こう. ほ にゅうるい は ちゅうるい りょうせい るい こんちゅうるい
わかりやすい解説により、今言われているデジタル化の変革と
