令和２年度 北薩地区オープンサポート教科フォーラム
（令和２年 11 月 11 日 水曜日）
１ 目的
(1) 「令和２年度北薩地区学力アップ推進会議」で取り組んだ「思考力・判断力・表現力等を育てる授業はどうあればよいか」
について研究成果を発表する。
(2) 小・中・義務教育学校の教員が，「思考力・判断力・表現力等を育てる授業はどうあればよいか」について，協働で考え，
話し合うことにより，学習指導法の改善を図る。
２ 参加者
北薩地区各市町の小・中・義務教育学校の教員等 119 人 ３ 会場
薩摩川内市入来文化ホール
成果発表の様子 成果発表の様子
【主な講話内容】
（授業改善の進捗状況の一目安として，）全国学力・学習状況調 査や鹿児島学習定着度調査等の過去問を計画的・意図的・継続的 に活用することは，確かな学力の定着を図る上でも重要です。
思考力・判断力・表現力等を育てるための授業づくり 思考力・判断力・表現力等の育成を意識した授業を，単元
（題材）など内容や時間のまとまりの中に，意図的・計画的に 位置付けることが必要です。また，日々の授業の中でも，自分 の学びや変容を自覚できる場面，自分の考えを広げたり，深め たりする場面を意図的に設定することなどが大切です。このよ うな取組が，児童生徒に思考力・判断力・表現力等を育てるた めの質の高い授業の展開につながります。
（参照 【学びの羅針盤】Ｐ３～Ｐ４）
【講話】 県教育庁義務教育課 山本悟課長
成果発表〔小学校 算数〕
井手上 司 教諭，冨田 牧子 教諭，重 可奈子 教諭 江平 佳代 教諭，西村 かおり 教頭
成果発表〔小学校 理科〕
中島 広貴 教諭，田畑 貴充 教諭，上田平 剛 教諭 福村 健 教諭，德留 健成 教頭
成果発表〔小学校 外国語・外国語活動〕
箕田 のり 教諭，平原 千絵 教諭，西 記三恵 教諭 倉永 宙晃 教諭，中薗 千寿 教頭
成果発表〔中学校 数学〕
寺地 瞳 教諭，德留 信行 教諭，嶺山 保記 教諭 宮原 泰史 教諭，山下 博文 教頭
成果発表〔中学校 理科〕
原之園 美樹 教諭，小野 洋喜 教諭，黒江 智彦 教諭 岩倉 匠 教諭，四本 博彦 教頭
成果発表〔中学校 英語〕
淵脇 哲也 教諭，當 武洋 教諭，藤原 春樹 教諭 関 謙二 教諭，山崎 大一郎 教頭
