滋 賀 大 学 教 育 学 部 紀 要 人 文 科 学 ・社 会 科 学 ・教 育 科 学 No.41 pp.87-106, 1991 87
高 校 中途 退 学者 の 中退 要 因 と学 習 、
生 活 の実 態 に関 す る研 究
那 須
光 章
AStudy on Factorical Analysis of Dropout Students in High School
and Their I、earning・Life Situation
Kosyo NASU '
1 高校 中途退学の現状
昭 和50年 代 始 めか ら高 校 中 途退 学 者 が 急 増 し て きて い る。 高 校 へ の 進 学率 が90%を 越 えて は や20年 、 高 校 は今 や 事 実 上義 務 教 育 化 して い る と言 え る。 こ う した 中 で 、高 校 を 中途 で 退学 し て い く生徒 が 増 えて い る 。1982年 度 か らは全 国 で そ の 数 は10万 人 を越 え 、1989年 度 に は12万 人 台 に達 して い る。1200人 規 模 の 高 校100枝 分 の 生 徒 、 四 国4県 の 全 高校 生 に相 当 す る 高校 生 、 大 学 入 試 セ ン タ ー試験 受 験 生 の 約3分 の1に 当 た る生 徒 が 、 学 業半 ば で ドロ ップ ア ウ トして い る の で あ る 。 この 中途 退 学 生 徒 の ほ とん どは、 何 らか らの理 由 で高 校 教 育 に適 応 し切 れず 退 学 して行 っ た の で あ る。 戦 前 あ るい は 戦後 の混 乱 期 に多 く見 られ た純 粋 な家 庭 の 経 済 的理 由で 学 校 を続 け ら れ な くな った 者 は 、全 体 の5%程 度 (文 部 省 の 調 査)で あ り、 多 くは 、学 業 不振 、 学 校 不 適 応 、 進 路 変 更 、 問 題行 動 な ど を理 由 に して 、 自主 的 あ るい は半 ば 強 制 さ れ た形 で 高校 を去 って い って い る。 表1は 、 文 部 省 が 私 立 高校 を も含 め た 全 国 の 高校 を調 査 した高 校 中 途退 学 者 数 とそ の 在籍 者 比 率 を 、1982年 度 以 降1989年 まで 表 示 した もの で あ る。82年 度 か ら、 中途 退 学 者 の 総 数 は10万 人 台 か ら12万 人台 へ と漸増 して い る。 そ して 、 そ の 在籍 者 比 率 は、 高 校生 総 数 が 微 増 して い る た め 、2.4%∼2.1%で ほ ぼ横 ば い状 態 で 推 移 し て い る。 とこ ろで 、 高 校 を公 立 、私 立 に分 けて 見 て み る と、 公 立 高校 は2%程 度 、 私 立 高 校 は 3%を 越 えて い て 、校 種 間で 中退 比 率 に 差 が 見 ら れ る。 また 、普 通科 と専 門学 科(職 業 学 科) と を比 べ て 見 る と、普 通 科1.5∼1.8%、 専 門学 科2.6∼3.0%と 、専 門学 科 に在 籍 す る高 校 生 の 中途 退 学 率 が か な り高 くな って い る。 一 方 、 同 じ公 立 高 校 で も定 時 制 課 程 の生 徒 の 中途 退 学 率 は15∼20%に も達 して お り、 高校4年 間 に5、 6人 に1人 の割 で 中途 退 学 す る とい う高 率 と な って い る 。 さ らに 問題 なの は、 そ の 中途 退 学 者 の 過 半 数 が 第1学 年 次 の 生 徒 で あ る とい う こ とで あ る 。 第1学 年 次 で の 中 途退 学 者 をそ の 在 籍 者 数 比率 で見 る と、全 日制 で約5%、 定 時 制 で35%と い うか な り高 い 率 とな っ てい る。 と ころ で こ れ ら の数 値 は全 国 平均 値 で あ り、 東 京 、大 阪 な どの 大 都 市 圏 で は 、 こ の数 値 の2倍 近 くに達 してい て 、 高 校 第1年 次 の 中途 退 学 者 が 図1に 示 され る程 度 まで 、高 率 を示 す 地域 もあ る。 図2は 滋賀 県 内 公 立 高 校 で の 中途 退 学 者 の 総 数 と在籍 者 比 率 の 推 移 を示 した もので あ る。 表 1の 全 国調 査 に比 較 す れ ば 、 その 中途 退学 者比88 那須 光章 表1 全 国公私立高校中途退学者数 とその比率の推移 (文部 省 調 べ) 82年 度 83年 度 84年 度 85年 度 86年 度 87年 度 88年 度 89年 度 中途退学者総数 在 籍者比 率 10万6041人 2.3% 11万1531人10万9160人11万4834人11万3938人11万3357人11万6617人 2.4% 2.2% 2.2% 2.2% 2.1% 2.1% 12万3069人 2.2% 衷2 学科別 の中退者数 と中退比率(滋 賀県公立高校全 日制) 普通科 農業科 工業科 商業科 家庭科 その他 全 休 人 数 343 90 56 55 16 1 561 87年 度 割 合% 1.10 4.48 1.44 1.26 1.60 0.21 1.31 人 数 371 94 59 34 23 1 582 88年 度 割 合% 1.12 4.54 1.47 0.75 2.39 0.21 1.28 人 数 353 126 56 49 11 0 595 89年 度 割合% 1.02 5.97 1.35 1.02 1.21 0 1.25 87年 58.0 56.7 58.9 52.7 18.8 100.0 56.7 1年 生 の 占める割 合% 88年 52.6 64.9 50.8 52.9 52.2 100.0 54.5 89年 46.5 63.5 53.6 55.1 18.2 0 50.4 1年 中 退 率 箔 1.27 10.61 2.13 1.36 0.02 0 1.66 (滋 賀 県 教 育 委 員 会資 料 、及 び筆 者 の計 算 に よ る もの) 普通科 工業科 0 20 40 60 ノ / (単位=%) 80 !00 口第1年 次に中退 DO 2年 次に中退 口第3年 次に中退 口在籍中 図1 普 通 科 と工 業 科 の 中 退 の 実 態(全 日 制)一 東 京 都 の 場 合 一 (飽 田典 子1984年 よ り) (風 位:人) 600 550 500 450 400 350 30 250 20 150 to 50 (単 位:%) 0 桝r→ 」' 卜11,1, `鱒 哨4{1. 」1幅脚 一 H' L' 懸 幽r 齢炉 1 0. ρ 嗣 III} i 駈 1 1 ' 」岬 一納 与 0 剛 凶 レ 」「11 ,・ ・ →甲 ,と し ↑竿 」 0 一 11 1ト 墜 .
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70 75 80 85 90 95 100 率 4年 制大学進学者数 進学率= ×100 .そ : ・ 卒 梁 者 数 卒 業 者 数. 卒 業 率 = ×100' 入 学 者 数 .※ ・1つ が1校 を表 わ す 閲㌧ 華 .'。.: ・ ・ ● o. , ●● ● . ・●・o . ● ● o ● ● . ' ●}. 9 9● ● ・ . .●"、:' . ● ・ .・ ● ・ ● 。 '=㌦' , ■ 9 9 ● ● , , ・ ・ 図3 進 学 率 と卒 業 率 の 関 係 (あ る県 の全 日制 普 通 科 高 校 ・男 子 の場 合) (小川 洋 1989年 よ り) 校 生 活 、 学 習状 況 も さる こ となが ら、 い わゆ る 「偏 差 値 」 に よる振 り分 け 中心 の 中 学 校 に お け る進 学 指 導 が持 つ 根 源 的 な問 題 を潜 在 させ て い る と言 え るで あ ろ う。 つ ま り、 後 に 中途 退学 者 の個 々の ケ ー ス を分 析 して 明 らか に す る つ も り で あ るが 、 中 途退 学 者 の多 くが 既 に 中学 校 段 階 にお い て 、主 体 的 かつ 積 極 的 な 進学 動 機 や志 望 を持 た な い で高 校 へ の 進 路 選 択 を、 す な わ ち高 校 へ の 不 本位 入 学 を余 儀 な くされ て い る現 状 か らす れ ば 、 中途 退 学 問 題 は高校 教 育 の大 きな課 題 で もあ るが 、 そ れ に もま して す ぐれて 中学 校 教 育 と りわ け 中学 校 の 進 路 指導 上 の極 め て 深 刻 な 課 題 と も言 え るで あ ろ う。. 以 上 、高 校 中途 退 学 の全 国 的状 況 、 そ して 滋 賀 県 内公 立 高 校 の 現状 を概 観 したが 、 次 に中 途 退学 して い っ た生 徒 一 人一 人 の状 況 と経 過 、 そ の 後 の様 子 な ど につ い て の調 査 を基 に して 、 中 途退 学 の原 因 、 要 因 、背 景 をさ ぐ り、 そ れ に か か わ っ た教 師 や 保 護者 の意 識 を浮 きぼ りに した い と思 う。 中 途 退 学者 は そ の後 ど う して い る の か とい う点 につ い て も、明 らか に した い と考 え る。∬ 中途退学者 に関す る調査
1984年12月 ∼85年1月 に 滋 賀 県高 校 生 の 中途 退 学 問 題 に 関す る協 議 会 が 実 施 した 「中途 退 学 者 実 態調 査 」 の全 ケ ース を詳細 に分 析 して 、 中90 那須 光 章 途 退 学 者 の 具 体 的 状 況 を明 らか にす る こ と を 目 的 とす る。 な お、 この 調 査 に基 づ く全 体 的 な実 態 の一 部 につ い て は既 に 「高 校 中 途 退 学 問 題 に 関 す る協 議 の ま とめ 」(1985年)で 公 表 さ れ て い るが 、 今 回 はそ こで はふ れ られ て い な い個 別 デ ー ター を ま とめ て、 中途 退 学 者 一 人 一 人 の実 状 を明 らか にす る 目的 で 、 整 理 、 分析 し直 した もの で あ る。 1 調 査 の 方 法 (1)調 査 対 象 者 1983年 度 中 に滋 賀 県 内8公 立 高 校 を中 途 退学 した生 徒 を対 象 と して 、188例 の 中 退 生徒 の事 例 を集 め た。 (2)調 査 の 方 法 次 に示 す9つ の 領 域 に関 す る調 査 票 を作 成 し、 中途 退 学 生 徒 にか か わ った 高 校担 任教 師 、学 年 主 任 、 生 徒 指 導 担 当 教 師 らが 、学 校 に残 さ れて い る生 徒 本 人 に関 す る資料 等 を参 考 に し、合 議 の 上 で 記 入 して も ら った 。 主 要 な 調 査 項 目 ① 退 学 に至 った と思 わ れ る直接 、 間接 の原 因、 要 因(具 体 的 質 問3項 目) ② 本 人 の 性 格 ・行 動 に か か わ る事 項(13項 目) ③ 学 校 生 活 の 状 況 に つ い て の事 項(9項 目) ④ 校 外 にお け る生 活状 況(2項 目) ⑤ 学 業 面 で の 状 況(8項 目) ⑥ 家 庭 ・家 族 の状 況(3項 目) ⑦ 出 身 中 学校 等 との連 携 の状 況(5項 目) ⑧ 在 学 期 間 中 にお け る高 校 で の 指 導 の 状 況 (5項 目) ⑨ 退 学 後 の経 過 と現 在 の状 況(3項 目) 本 調 査 は 、 記 述式 で 回答 を求 め る質 問 が 中心 で あ った た め 、 記述 内容 を要 約 ・整 理 して 分類 す る と と もに 、 一部 は数 値 化 して 統 計 処 理 を施 した 。 回収 され た 有 効 な対 象 者 ケ ース 報 告 数 の 学 年 別 、学 科 別 内訳 は表3に 示 され て い る。 表3 調査対象者の学年別 、学科別 内訳 課程 中退 学年 普通 商業 工業 農業 家庭 計 1年 2年 3年 39人 29 15 10 18 3 6 3 2 41 13 1 3 3 2 99 66 23 計 83 31 11 55 8 188 'この188例 は1983年 度 の 滋賀 県 内 公 立 高 校 中 途 退 学 者 の ほ ぼ 半 数 に あ た る生 徒 の 中 途 退 学 ケ ー ス の実 態 で あ る 。 2 中 途 退 学 者 の状 況 と現 状 表4に 全 ケ ー ス の状 況 を ま とめ て い る。 3 中途 退 学 の 直接 的原 因 と具 体 的 経 過 に つ い て 中途 退 学 の 事 由 と して文 部 省 の 全 国 統 計 で は、 学 業 不 振 、 病 気 ・け が、 死 亡 、 経 済 的 理 由 、 問 題 行 動 等 、 進 学 変更 、家 庭 の 事 情 、 学 校 生 活 ・ 学 業 不 適 応 、 そ の他 、 の9つ に分 類 され て い る。 一 方、 滋 賀 県公 立高 校(全 日制)の 中 途 退 学調 査 で は、 死 亡 、病 気 ・けが 、 学 業 不 振 、経 済 的 家 庭 的 理 由 、 問題 行 動 、 進 路 変 更 、 そ の他 の7 つ に分 けて 、 そ の 人数 を公 表 して い る 。 本調 査 も滋 賀 県 の 分 類 に従 って 中途 退 学 の 理 由 を判 定 して も ら った が 、 そ の直 接 的 原 因 だ け で な くそ こ に至 る経 過 を も具 体 的 に回 答 して も ら って 、 この2つ の クロ ス集 計 を試 み た 。 学 年 別 ・男 女 別 の 中途 退 学 にか か わ る 直接 的 原 因 を分類 した ものが 表5で あ る。 中 途 退学 の 直接 的 原 因 は学 年 、 性 別 に よ り統 計 的 に有 意 な 差 異 が 見 られ る。 す なわ ち、1年 生 は学 業 不 振 が50%を 越 え 、次 い で 進 路 変 更 とな っ て い る。 こ れ に対 して学 年 が 進 む と学 業不 振 、進 路 変 更 が 減 少 し、 問題 行 動 、・経 済 的 家庭 理 由 が 多 くな っ て い る。 今 回 の調 査 に よる 中途 退 学 の原 因 は 、 従 来 の文 部 省 や県 教 委 等 か ら公 表 され て い る も の と比 べ て 、病 気 ・けが や経 済 的 家庭 的 理 由が 多 く現 れて い る。 そ して そ の分 、進 路 変 更 や 学 業 不 振 が や や少 な くな って い る 。 本来 、 中途 退 学 の原 因 は単 一 な もの で な く、 い くつ か の理 由 、 要 因が 複 合 され た結 果 と して あ らわ れ る ので 、 学 校 や 教 師 か らの 判 定 で は そ の主 た る もの を掲 げ ざ る を得 な くな って い る。 直 接 的原 因 だ けで な く中途 退 学 に至 る具体 的経 過 を も分 析 す る こ とに よ って 、 今 日の 中途 退 学 の様 相 を よ り鮮 明 に描 き出す こ とが で きる と思 わ れ る。 表6は 直 接 的 原 因 と具 体 的 経 過 の ク ロ スで あ る。 具 体 的 経 過 の 中 で 目立 つ もの と して は不 登 校(登 校 拒 否)、 原 級 留 置 の 措 置 、 学 習 意 欲 の 欠 如 な どが あ る。 表 中○ 印で 囲 ん だ数 値 は、 特 』 に 中途 退 学 に大 き くか か わ っ で い る要 因 と して 考 え られ る もの で あ る。 学 業 不 振 と され た 者 の
高校 中途退学者 の中退要 因 と学習、生活の実態 に関す る研究 91 表5 学年別、男女別 の中退直接原因 全体 1年 2年 3年 男 女 死亡 1人 0% 0% 4.2% 0.7% 0% 病 気 ・けが 15 9.1 9.1 0 10.4 1.9 学業不振 82 50.5 43.9 13.0 43.7 43.4 経済 的家庭的理由 21 7.1 15.2 17.4 8.1 18.9 問題行動 20 7.1 10.6 26.1 10.4 11.3 進路変更 37 22.2 18.2 13.0 22.2 13.2 そ の他 12 4.0 3.0 26.1 4.4 11.3 計 188人 100% (99人) 100% (66人) 100% (23人) 100% (135人) 100% (53人) 表6 中退の直接的原因 とそこに至 る具体的経過 との関連 全 体 人 ピ0 2 1 0 7 21 8 9臼 2 り0 1 無 答 ・ 不 明 0 0 0 0 4 0 学 習 意 欲 欠 如 3 ⑫ 4 4 ⑦ 2 経 済 的 問 題 過 家 庭 問 題 経 原 級 留 置 的 0 1 ⑩ 0 1 00 ワ臼 ハ0 1 1 01⑮1210 生 活 の 乱 れ 体 万 引 ・ 暴 力 等 非 行 n 具 タ バ コ ・ バ イ 之寺 . 巨 - テ 一 ゴプ そ O FO O O 2 1040⑨300⑧0120 異 性 関 係 0 3 0 りO 1 3 登 校 拒 否 ⑪ ⑫ 0 0 6 ⑥ 不 本 意 入 学 0 0 0 0 ⑨ 0 ガ 振 由 動 更 一 理 ど ケ 不麟行 変嫌 . 家 儲 気 業 師 題 路 他 済 の 病学経問進そ (直接的原因) (死亡 に よ る1名 は除外 して あ る) う ち の40%は 原級 留 置 の言 い 渡 しが 行 わ れ た こ と に よ るた め の 中途 退 学 で あ る、病 気 ・けが の う ち70%以 上 は長 期 に及 ぶ 不 登 校状 態 に あ っ た こ とが わか る。 また 、進 路 変 更 に よる 中途 退 学 者 の1/4は 不 本位 入 学 生 徒 と判定 され て い る。 後 に、 中 途 退 学 防止 のた め の 方 策 ・指 導 を考 え る 箇 所 で 詳 し く述 べ るが 、 高校 に お け る不 登 校 指 導 の 充 実 と原 級 留 置 措 置 の あ り方 を検 討 す る こ とが 、 中 途 退 学 者 を減 ら して い く決 め 手 と な る よ うに も思 わ れ る。 学 科別 に 見 た 中途 退 学 の 直接 的原 因で は、 普 通 科 、農 業 科 で は学 業 不振 の率 が 高 く第1位 の 原 因 とな っ て い るが 、 商業 科 や 工 業 科 で はそ の 率 は やや 低 下 し、 進路 変更 や問 題 行 動 が 多 くな って い る。 す べ て 女子 の 中途 退 学者 で あ る家 庭 科 で は、 経 済 的 家 庭 的理 由 の率 が高 くな って い る。 以 上 、 学 科 に よ り中途 退 学 原 因 に や や違 い が 見 られ る こ とが わ か っ た。 中 途 退 学 時 の生 徒 本 人 の 心境 もそ の退 学 原 因 に よ って 様 々 な違 いが 見 られ る。 積 極 的 、 主体 的 に 中途 退 学 の 道 を選 ん だ生 徒 は全 体 の23%に す ぎず 、残 りの77%は 受 身 的 、 消 極 的 、 自暴 自棄 的 な気 持 で 中 途退 学 を余 儀 な くされ た と言 っ て もよ い。 同 じ中途 退 学 で も中 退 時 の 本 人 の決 意 の如 何 で 、新 た な進 路 へ の チ ャ レ ンジ の姿 勢 にず い ぶ ん 差 が 出て くる。 中 退 決 定 時 の態 度 のあ り方 は、 そ の後 の 仕 事 や 学 習 へ の 意欲 とか か わ って くる と思 われ るが、 積 極 的 に対 応 した 生徒 が4分 の1以 下 しか い な い こ とは 、今 日の 中 途 退学 が ど う しょ う もな く追 い つ め られ た 末 で の 退学 で あ った こ と を うか が わ せ る。 進 路 変 更群 だ け に は やや積 極 性 が見 られ る生 徒 が い る が 、他 の 原 因 に よる 中途 退 学 者 の 決 意 の低 さは 、大 い に気 に なる 点 で あ る。 中 途退 学 者 の約10%が 留 年経 験 が あ る。 学 業 不振 や 出席 日数 不 足 な どで1年 留 年 して 下 級 生 の ク ラス に編 入 させ られ た が 、』なお ど う して も 学校 、学 習 に な じめ ず 、 そ の後 退 学 して い る 。
92 那須 光章 表4 中途 退 学 者 の 退学 時 の状 況 と その 後 の 経 過(調 査 票 か らの要 約 、全 ケ ー ス) 勤 行 題 問
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極 極 発 極 関 消 積 反 欲旧 鉦 幽 通 経 的 体 具 因 原 の 接 直離
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間 月 期 ケ 籍 ・ -在 年 7 2 8 0 7 0 10 8 8 0 8 U 8 7 0 0 0 5 0 3 8 8 0 0 9 3 7 3 10 5 7 0 1 2 3 3 4 4 3 7 7 7 7 8 7 8 8 9 9 U U O; ; ;;;; ;;;;;;; ;; ; ;;;;;;;;;;・・;;;;;;;;;;,-,・.・.・.-,,.,.,...,,、,,..,,,,1101111001000011113111221112122210101101000020010001 年 学 腿
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解 E E D D E D D B C D D D C B D D D E E D D E D E E D C D D D D C C D E E C D C C C D C C C C E D D C D D94 那須 光章 NO, 学科 性 中退学年在籍瀾 直接の原因 具体的経過 退学時の心境 行動・性格 注ω 欠席状況 部活動 交友 問題行動 年:ケ月 十 〇 一 (鯛 換算) の状 況 校内 校外 53 農業 ウ 〃 1:0 , 学業不振、原級留置、意欲欠如 消極的退学 1 7 2 〃 〃 少 他高生参 54 〃 〃 〃 1;0 ウ 、 ゆ 〃 、 〃 0 8 2 5%以 下 ウ 少 一 ゆ 55 〃 〃 〃 1・0 , ゆ 、 〃 〃 、 あきらめ 1 7 2 5一 一10% 〃 少 他高生か 56 〃 〃 〃 1・O l ψ 〃 〃、 、 積極的退学 0 9 1 5%以 下 〃 並 _ 日 〃 57 〃 〃 〃 1・0 「 〃 、 〃 、不 本位入学 消極的退学 0 8 2 ウ 〃 多 一 暴力、タバコ 58 〃 〃 2年 2・0 「 進路変更、生活の乱れ 一 0 9 1 5-10% 〃 並 _ 目 なし 59 〃 女 1年 0・3 ' 病気、不登校 あきらめ 4 6 0 0-5日 入部な し 一 一 一 60 工業 男 〃 0・3 ■ 、ウ 〃 あきらめ、輔 心 2 8 0 %程 度 入部 普 他高生なし 61 〃 〃 3年 2・5 , 問題行動(万引 、暴力、バ イク) 消極的退学 o s i 0∼5日 入部な し 少 一 万引、暴力 62 〃 〃 2年 1・6 , 病気、不登校、意欲欠如 消極的退学 2 6 2 10-20% 活発 並 _日 なし 63 〃 〃 1年 0・9 , 経済、家庭問 題、意欲欠如、生活の乱れ あきらめ 0 8 2 10∼20% 活発 少 一 ゆ 64 〃 〃 〃 0;11 進路変更、不登校 積極的退学 1 9 0 %程 度 入部 少 他高生 ケ 65 〃 〃 3年 3・0 , 問題行動、意欲欠如、生活の乱れ 反発 0 10 0 10∼20% 〃 多 有賭 タバコ、バイク 66 〃 〃 2年 2・0 , 家庭問題、 〃 、 " 積極的退学 1 8 1 %程 度 入部 なし多 他高生なし 67 〃 男 1年 0・1 , 不本位入学、不登校 やけくそ 1 5 4 %以 上 入部 なし 一 他高生 なし 68 〃 〃 1年 1・0 9 学業不振、経済的問題、意欲欠如 積極的退学 0 4 6 0-5日 入部 少 〃 タバコ、バイク 69 普通 〃 3年 2・6 1 進路変更、意欲欠如、家庭問題 消極的退学 0 9 1 10∼20% 入部 なし少 異性 バイク 70 〃 〃 〃 3・0 , 学業不振、原級留置、意欲欠如 ゆ 0 8 2 〃 〃 多 一 な し 71 〃 〃 〃 3・0 , 不登校、原級留置 あきらめ、無関心 0 10 0 5%以 下 ウ 並 一 日 万引、タバコ 72 〃 〃 〃 2・3 , 意欲欠如、不登校 あきらめ 0 7 3 %程 度 〃 〃 他高生な し 73 〃 〃 〃 2・9 , 学 業不振 、生活の乱れ、意欲欠如 あきらめ 0 9 1 /程 度 活発 少 有職者万引、暴力 74 〃 女 2年 1・6 9 家庭問題、生活の乱れ 消極的退学 2 8 0 5-10% 入部 多 他高生なし 75 〃 〃 〃 1;11 ウ 、経済的問題 積極的退学 3 7 0 〃 活発 多 一 ウ 76 〃 男 〃 2・O l 病気、不登校 一 1 8 1 %程度 入部 な し 並 _ 目 ウ 77 〃 女 〃 2・0 , 経済的問題、家庭問題 消極的退学 2 8 0 5∼10% 入部 多 有職者砂 78 〃 男 〃 1・7 , 進路変更、意欲欠如、生活の乱れ 積極的退学 0 10 0 10-20% 活発 普 他高生 ケ 79 〃 〃 1年 1:5 , 不登校 あきらめ 0 10 0 %程 度 入部な し 一 一 〃 80 〃 女 〃 0・7 ■ 進路変更、不本位入学、意欲欠如 積極的退学 2 8 0 0∼5日 〃 並 _日 ゆ 81 〃 〃 〃 0・11 , 〃 、 〃 、異性関係 ウ 0 10 0 0-20% 〃 少 有職者, 82 〃 男 〃 1・0 , 問題行動、経済的問題 消極的退学 2 7 1 〃 〃 〃 〃 万引、獺 83 農業 男 〃 0・7 , 進路変更、不登校、家庭問題 あきらめ 0 9 1 %程 度 〃 〃 一 なし 84 〃 〃 〃 0・8 , 〃 、意欲欠如 、生活の乱れ 積極的退学 0 8 1 〃 〃 普 他高生なし 85 〃 〃 〃 0・8 , 経済的問題、不登校 消極的退学 0 10 0 %程 度 〃 一 一 ゆ 86 〃 〃 〃 0・8 1 進路変更、意欲欠如、生活の乱れ ゆ 0 10 0 %以 上 〃 一 有職者 バイク、タバコ 87 〃 〃 〃 0・8 , 〃 、非行曝 力等)、意欲欠如 あきらめ、無関心 0 8 2 %程 度 〃 一 〃 暴力、窃盗 88 〃 〃 〃 0・9 , 学業不振、意欲欠如、不登校 積極的退学 0 8 2 to-20% 〃 並 _日 なし 89 〃 〃 〃 0・9 ● 進路変更 ゆ 0 10 0 5-10% 〃 一 一 , 90 〃 〃 〃 0・10 1 ウ 、不登校、家庭 問題 〃 0 10 0 〃 入部 普 他高生〃 91 〃 〃 〃 0;11 学業不振、意欲欠如 消極的退学 0 6 4 5%以 下 活発 多 有賭 タバ コ,シ ンナ 92 〃 〃 〃 0;11 〃 、 〃 積極的退学 0 8 2 5∼10% 入部な し 少 一 なし 93 家庭 女 〃 1・0 , 〃 、非行、不 本位入学 あきらめ、無関心 0 6 4 5%以 下 入部 並 _日 バイク、万引 94 〃 〃 〃 1・0 , 〃 源 級留置、生活の乱れ 反発 0 7 3 0-5日 〃 多 一 なし 95 〃 〃 〃 1・0 , 〃 、生活の乱れ、家庭 問題 あきらめ 0 6 4 10-20% 入部 なし普 異性 タバコ、翻 96 農業 〃 〃 1・0 , ψ 源 級留置、生活の乱れ 口 0 5 5 5%以 下 入部 〃 〃 タバコ、万引 97 〃 〃 〃 1・0 ● ψ 、 〃 、家庭 問題 一 0 6 4 5-10% 入部 なし多 無職者舗 、タバコ 98 〃 男 〃 1・0 9 家庭問題、経済問題、原級留置 あきらめ 0 9 1 〃 ウ 多 一 なし 99 〃 男 〃 1・0 , 学業不振、意欲欠如 積極的退学 0 10 0 〃 ウ 並 _ 日 なし 100 工業 男 1年 1・O l 病気、不登校、意欲欠如 消極的退学 0 10 0 %程 度 活発 普 他高生なし 101 農業 〃 〃 1・0 「 学業不振、原級留置、 〃 あきらめ 0 6 4 5-10% 入部 な し 多 一 バイク、タバコ 102 〃 〃 〃 1・0 , 〃 ウ 、 積極的退学 0 7 3 〃 〃 一 一 なし 103 〃 〃 〃 1・0 , 〃 、 ヶ 、生活の乱れ あきらめ 0 7 3 10∼20% 〃 多 一 なし 104 〃 〃 〃 1;0 〃 〃 、 無関心 0 7 3 0-5日 〃 一 一 タバコ 105 〃 〃 〃 1・0 , ψ 、異性関係、原級留置 反発 0 6 4 10-20% 〃 一 有職大人バイク、暴力
高校 中途退学者 の中退要 因と学習、生活の実態に関する研究 95 境 心 の 在 現
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学 亀 マ 中 D D D D C B C B C C B D C E D D D D D E 一 C B B D D 一 D C D C B D D C C D C D D D D E D D C C D B C C E D96 那須 光章 勤 行 題 問 ク コ コ ク
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仲 87 鵬 88 96 艇 70 90 88 87 ㎜ 82 93 ⋮⋮ 94 99 一 一 94 鵬 一 一 一 一 鵬 94 m 鵬 92 87 82 m 鵬 皿 鵬 ⋮⋮ 87 94 一 ⋮⋮ ⋮⋮ m ⋮⋮ ・ 90 76 期 97 80 m 86 75 95 88 78 習 度 学 悪 習 欲 学 意 〃 蛇 口 〃 重心 血 目 〃 〃 至 心 血 目 里心 並 u 亜心 並 日 蛇 口 亜 心 並 u 〃 〃 至心 〃 並陣 亜 心 〃 並 日 亜 心 〃 血 目 亜 心 並 口 〃 〃 〃 至心 〃 〃 強 目 至 心 蛇 口 〃 〃 〃 〃 亜 心 〃 〃 並 日 〃 〃 〃 〃 五心 蛇 目 〃 、 、 、 、 、 、 、 、 }"蛇目"飾""""並 日 傾"""並 日 働"""""並 日 脚"""""伽"蛇傾 血 目ウ伽""""並 日目""働"""""並 日 傾"血 目""轡
入 E B E E D B E E D C E C B E E D C C C D E E D D E B D E B A E B A B B D D E D C C C C D C C E C D D D E D 責篇
中 E E E E E E E E D C E C B D D D D D D D D D D C C D C C D C D C D B E D D D D D C C D D D C E C D D D D D98 那須 光章 NO, 学科 性中退学年 在籍期間 直接の原因 具体的経過 退学時の心境 行動・性格 注ω 欠席状況 部活動 交友 問題行動 年;ケ月 十 〇 一 (年間換算) の状況 校内 校外 159 普通 〃 3年 2・7 , 経済的問題 消極的退学 4 6 0 0-5日 〃 ψ 他高生 なし 16⑪ 商業 〃 2年 1・8 , 問題行動,意 欲欠如,非行 ゆ 0 9 1 5-10% 入部 少 有職者バイク、万引 161 普通 〃 1年 1・8 , 〃 〃 〃 、 、 反発 0 5 5 %程度 入部 一 他高生 タバコ、暴力 162 〃 〃 2年 1・9 , 経済的問題、家庭問題 あきらめ 0 10 0 !0-20% 活発 多 〃 なし 163 〃 〃 2年 1・9 P 問題行動、学習意欲欠如 消極的退学 0 7 3 5∼10% 〃 一 一 バイ ク、 タバ コ 164 〃 〃 2年 1・9 , 〃 〃 、 ψ 0 5 5 5%以 下 入部 並 _ 日 バイク、タバコ 165 〃 〃 1年 0・9 , 学習不振、不登校、意欲欠如 あきらめ 0 10 0 10∼20% 入部な し曽 一 なし 166 普通 男 一 年 2・0 , 病気、不登校 、意欲欠如 消極的退学 0 8 2 % 入部な し 少 一 なし 167 〃 〃 〃 1・0 ■ 学業不振、原級留置、意欲欠如 あきらめ 0 4 6 5%以 下 〃 一 一 タバコ、万引 168 〃 〃 〃 1・0 , 〃 、意欲欠如 無関心 0 9 1 10∼20% 活発 少 一 なし 169 〃 〃 〃 1・0 ■ 〃 源 級留置、意欲欠如 あきらめ 0 5 5 5-10% 入部な し一 鱒 ゆ 170 〃 〃 〃 1・0 , 〃 〃 、 〃 、 無関心 0 4 6 〃 入部 多 有賭 , 171 〃 〃 〃 1・0 9 病気、原級留 置、不登校 消極的退学 0 10 0 %程 度 入部な し普 他高生ゆ 172 〃 〃 〃 1;0 〃 、不登校、不本位入学 一 0 6 4 %程 度 〃 〃 一 ウ 173 商業 女 〃 1・0 , 学業不振、原級留置、生活の乱れ 瀧 的退学 0 6 4 5%以 下 〃 〃 他高生〃 174 〃 〃 〃 1・0 , 〃 、意欲欠如、不本位入学 消極的退学 0 2 8 %程 度 〃 少 異性 ウ 175 普通 男 〃 1・0 , 経済的問題、意欲欠如 積極的退学 0 8 2 10-20% 〃 並 _ 日 バイク 176 〃 〃 〃 1;0 問題行動、原級留置、生活の乱れ 消極的退学 0 5 5 5%以 下 〃 並 _口 暴力、バイク 177 〃 〃 〃 1・0 , 〃 、非行、意欲欠如 反発 0 7 3 5-10% 〃 〃 他高生 タバコ、窃盗 178 商業 女 ウ 1・0 , 学業不振、生活の乱れ やけくそ 0 8 2 10∼20% 〃 〃 ケ タバコ、翻 1ア9 普通 男 2年 2・O l 病気、不登校、意欲欠如 消極的退学 0 8 2 渥程度 〃 ψ 一 なし 180 〃 〃 〃 2・0 , 学業不振、原級留置、 〃 〃 0 7 3 5一 一10% 〃 ψ 一 〃 181 〃 〃 〃 2・0 , 病気、不登校 積極的退学 0 9 1 %程 度 〃 ケ 一 ゆ 182 商業 〃 〃 2・0 , 学業不振、原緩留置、非行 あきらめ 0 5 5 5財 以下 〃 〃 有職者 窃盗、タバコ 183 〃 〃 〃 2・0 ■ 病気、意欲欠如 あきらめ 2 7 1 %程 度 活発 一 一 なし 184 〃 〃 〃 2・0 , 問題行動、原級留置、非行 消極的退学 0 8 2 10-20% 入部 少 有職者暴力、脅し 185 〃 〃 〃 2・0 , 学業不振、 〃 , 〃 ケ 1 7 2 5%以 下 入部な し 並 _ 日 なし 186 〃 女 〃 2;0 進路変更、不登校、生活の乱れ あきらめ 0 7 3 %程 度 〃 一 他高生 ウ 187 〃 女 〃 2;0 学業不振、不登校、意欲欠如 消極的退学 0 8 2 10-20% 入部 少 一 ウ 188 〃 女 〃 2・0 , 不登校、不本位入学 ケ 2 8 0 %程 度 入部なし 少 一 〃 注(1)指 導要録記載の 「行動及び性格等 について」の①基本的 な生活態度② 自主性③ 向上心④ 創造性(創 意工夫)⑤ 勤労意欲(根 気強 さ)⑥ 情 緒 の安定⑦ 責任感⑧公正 さ⑨公共心⑩ 社会性(寛 容協力性)の10項 の評定値 注(2)中 学3年 間の教科毎5段 階評価 の平均値 評価5→A、 評価4→B、 評価3→C、 評価2→D、 評価1→E 注(3)高 校 入試得 点により各校での段階順位 注(4)一 部 知能偏差値を求めるテス トが使われていたが、この場合、 その値 を2倍 して、IQと 見 なした。 表7 中 途 退 学 原 因 別 の 中 退 時 の 生 徒 の 心 境 心境 中退原因 積極的退学 消極的退学 反 発 や け くそ あ きらめ無関心 計 病 気 ・ け が 2人 (15.4%) 6人 (46.1%) 0人 (0%) 5人 (38.5%) 13人 (100%) 14 27 9 27 77 学 業 不 振 (18.2) (35.1) (11.7) (35.1) (100) 5 9 2 5 21 経済的家庭理 由 (23.8) (42.9) (9.5) (23.8) (100) 1 9 8 2 20 問 題 行 動 (5.0) (45.0) (40.0), (10.0) (100) 17 8 1 10 36 進 路 変 更 (47.2) (22.2) (2.8) (27.8) (100) 2 1 1 7 11 そ の 他 (18.2) (9.1) (9.1) (63.6) (100) 41人 60人 21人 56人 178人 計 (23.0) (33.7) (11.8) (31.5)
高校 中途退学者の中退要 因 と学 習、生活 の実態 に関す る研 究 99 中学 成績 入試成績 学習 学習 IQ 父母の状 況 出身中学 家庭訪問 謹慎 中退後の経過 現在の心境 注(2) 注(3> 意欲 態度 (中学)注ω との連携 処分 D D 並 〃目 84 少 し 1∼3回 〃 〃 残念 D D 〃 〃 93 一 6∼9回 1∼5日 アル バ イ ト よか った C C 低い 悪 110 よ く 0 20-30日 就職→無職 一 D D 並 一口 蛇 日 76 母死別 一 1∼3回 な し 就職継続 やむ を得ない C B 〃 亜 6じ騨 90 一 1∼3回 1-s日 ウ 一 D C 低 い 〃 91 一 1∼3回 な し 通信制高校 やむを得ない D C 並 日 」並ヨ 99 父離婚 一 0 な し 一 一 D D 並 日 日並 76 一 な し な し 家 業→ ア ル バ イ ト よ か っ た E E 低い 悪 84 少 し な し 〃 〃 一 D 『 〃 並 日 90 一 1-3回 〃 就職継続 未練 D E 〃 亜 'u髄 88 母別居 少 し 〃 〃 一 一 D C 〃 〃 80 一 な し 〃 就職 → ア ル バ イ ト 残念 D D 〃 .並 日 88 少 し な し 〃 調理 師学校 一 D D 〃 〃 一 〃 1∼3回 〃 就職継続 一 D C 〃 亜 8じL 84 一 〃 〃 美容学校 一 E E 〃 〃 95 よ く 4∼5回 〃 ア ルバ イ ト よか った D B 〃 並口 91 一 6∼9回 1∼5日 就職継続 一 C D 〃 亜 '』u 84 母離婚 一 4∼5回 10∼20日 家業 → ア ルバ イ ト 一 D D 並 〃日 99 少 し 1∼3回 10∼20日 ア ルバ イ ト 一 D D 低 い 〃 95 よ く な し 〃 就職継続 一 D C 〃 並 し, 88 少 し 1-3回 〃 通信制高校 よか っ た E D 〃 〃 82 少 し 〃 〃 定時制高校 一 C B 〃 〃 76 } 〃 〃 就職→無職 一 D D 〃 亜 '』㌧ 一 一 〃 1-5日 調理師学校 よ か っ た D D 〃 〃 76 一 一 な し 就職継続 ウ D 一 〃 並 日 93 少 し 6-9回 20∼30日 パ ー ト 一 D D 〃 亜 'u、 80 少 し 〃 な し 就職継続 一 C C 〃 並 日 93 ■ 一 4-5回 〃 アル バ イ ト 一 E E 〃 亜 ,」髄 67 一 10回 以 上 〃 美容学校 よか った B B 〃 並 日 112 少 し 4∼5回 〃 無職 一 また 、休 学 経 験 者 も全 体 の14%に 達 して い る 。 不 登 校 な ど の た め に正 式 に休 学 を して い たが 、 休 学 期 間 を過 ぎて も学 校 へ 復 帰 で きず 、 そ の ま ま退 学 した生 徒 が 中途 退 学 者 の6∼7人 に1人 の 割 合 で 存 在 す る。 休 学 期 間 中 の 指 導が よ り適 切 に行 わ れ る こ とが 必 要 と思 わ れ た ケ ー ス も少 な くない 。 生 徒 が 中 途 退 学 す る時 の 親 の気 持 は、40%が 「何 とか続 け て 欲 しい」、32%が 「い た しか た な い 」、17%が 「あ き ら め る」 な ど と報 告 され て い る が 、7%の 親 は 「良 い こ とだ」 と中 途退 学 を積 極 的 に支 持 して い た 。 中退 学 年 に よ る親 の 心 境 ・気 持 の 差 は現 れ て は い な い。 4 中途 退 学 生 徒 の状 況 一 学 校 生活 、家 庭 状 況 な ど一 (1)学 習 の 状 況 中 途 退 学 して い っ た生 徒 の 在 学 時 の状 況 を見 て み よ う。 学 業不 振 や学 習 意 欲 の低 下 が 中退 の 大 きな要 因 とな っ て い るが 、 生 徒 の 実際 の学 習 状 況 や 学 業成 績 は どの よ う な もの で あ っ たの だ ろ うか 。 70%以 上 の生 徒 は教 師 か ら見 て学 習 意 欲 が 低 か った と思 わ れて い た し、50%の 生 徒 の 学 習 態 度 は悪 か っ た と評 価 され て い る。 中学 時 代 の 学 習 成 績 は約 半 数 がD段 階(評 定2)で 、C段 階 、B段 階 は合 わせ て30%で あ り、総 じて 中学 成 績 はあ ま り良 くな い。 高 校 入 試 成績 は校 内順 位 を20%つ つ の5段 階 で評 定 した もの で あ るが 、 E、D、 Cの 各 段 階 の 生 徒 が ほ ぼ4分 の1つ つ を 占 め、A、 Bの 上 位 成 績 の生 徒 は20%程 度 で あ る。 入 試 成 績 の 比 較 的 上 位 者(C以 上)は 40%以 上 い るが 、 高 校 入 学 後 の学 習 成 績 は低 下 して い る生 徒 が か な り存在 す る。 高 校 で の 学 習 へ の取 り組 み の 低 下 が か な りの生 徒 で 見 られ る 。
100 那須 光章 通 ﹂ 曽 2 通 3 並 培 ・ 畷 loo (単位=%)
