浦安市子ども・子育て支援総合計画見直し（案）

成

30

2

月

浦

市

案

目次

第 章 計 策定 趣 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 1

計 策定 背 目的 ··· 1

計 ㆮ置 ··· 2

計 対象··· 3

計 期間 ··· 3

計 策定··· 3

第 章 浦 子 家庭 巻 現状 課題 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 4 浦 子 家庭 巻 動向··· 4

浦 子育 支援総合計 評価··· 11

第 章 計 基 理念 施策 方向性ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ14 基 理念 ··· 14

施策 方向性··· 15

施策 体系··· 16

第 章 点施策ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ18 妊娠ヷ出産 学童ヷ思春期 相談ヷ利用者支援 ··· 18

来 見据え 子育 ヷ親育 支援 ··· 20

子 ヷ子育 支え 地域 協働 ··· 22

トピッ 浦 少子 対策基金··· 24

第 章 子 ヷ子育 支援ㅙ業計 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ26 教育ヷ保育提供 域 設定 ··· 26

幼児期 学校教育ヷ保育 充実 ··· 26

幼児期 学校教育ヷ保育 見込 ··· 26

提供体制 確保 容 実施時期 ··· 28

地域子 ヷ子育 支援ㅙ業 充実 ··· 32

幼児期 学校教育ヷ保育 一体的提供 体制 確保 ··· 43

第 章 子 ヷ子育 支援関連ㅙ業ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 48

心 産 育 環境 ··· 48

妊娠期 目 い支援体制 構築 ··· 49

子 健康保持ヷ増 児 療体制 充実 ··· 52

地域 子育 支援 ヸビ 充実 ··· 55

幼児期 教育ヷ保育 充実 ··· 57

質 高い幼児教育ヷ保育 提供 ··· 58

多様 保育 ヸビ 充実 ··· 61

世代 担う子 教育 育成支援 充実 ··· 65

生 力 育 学校教育環境 充実 ··· 66

課 児童 居場 ··· 69

子 豊 個性 想像力 伸 機会 充実 ··· 71

家庭 心 持 子育 支援 充実 ··· 75

い あ 子 特 支援 必要 子 支援 充実 ··· 76

子 棑利擁護 児童虐待対策 強 ··· 80

子育 家庭 相談ヷ支援 充実 ··· 83

地域 子 見 大 推 ··· 87

子 全 見 環境 充実 ··· 88

子育 家庭 応援 地域 充実 ··· 91

ワヸ ヷラ フヷバラン 推 ··· 93

第 章 計 点検ヷ評価 い ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ95 計 推 体制 方策··· 95

第

章

計画策定の趣

計画策定

背

目的

成25 合計特殊出生率 1.11 全国的 依然 ㆯい傾向

あ 少子 行 い 一方 保育園 待機児童数 成23 24

保育園 新設 一時的 減少 ㅻ 計 的 施設整備

潜在需要 喚起 考え 増加 見込

来 担う 子 健 成長 う 心 子

産 育 環境 充実 幼児期 生涯 わ 人格形成 基礎

担う 要 時期 あ 質 高い幼児期 学校教育 保育 総合的 提供

環境 求 い

う 状況ㄦ 国 成24 子 ヷ子育 支援法

子 ヷ子育 関連 法 成立 質 高い幼児期 学校教育 保育 総合

的 提供 地域 子 ヷ子育 支援 充実 目的 子 ヷ子育

支援新制 成27 開始

法 基 浦 子 産 い 子 育 い い 思え

う 環境 築 目 い支援 行う 浦 子 ヷ子育 支援

総合計 策定 成27 計 的 ㅙ業

成29 計 期間 中間 迎え あ 策定 人口動向 保育

需要 ㅙ業実績 踏 え 見直 行う 中間見直 行う あ

子 ヷ子育 支援 関 ニヸ 調査 行い ニヸ 調査 結果 踏

え 容 見直 い 計 目標 成31 向 子 ヷ子育

支援 関 施策 実効性 推 い

◆子 子育 支援新制 概要

子 ヷ子育 関連3法 成立

子 ヷ子育 支援法 定 園法 一部改 法 関 法 整備法

■子 子育 支援新制度 推進す た 共通 組

○基礎自治体 市 実施主体

市 村 地域 ニ 基 、 子 子育 支援事業計 を策定、給付 事業を実施

国、都道府県 実施主体 市 村を 層的 支える

○社会全体 費用 担

社会保障 分 １ 子育 を位置 、消費税率引 上 る増収 確保 る0.7

円程度を含 た１ 円超程度を恒久財源 確保

○ 府 推進体制 源 一元化

制度 政府 推進体制を一元化、財源を給付 事業 応 一元化

施設型給付、 地域型保育給付 創設

○子 子育 会議 設置

有識者、地方公共団体、事業主代表、労働者代表、子育 当時者、子育 支援当事者等 、子育 支

援 政策プロ 等 参 関与 る る仕組み 子 子育 会議 を設置基礎

自治体 地方版子 子育 会議 設置 努力義務

■す 子 良質 成育環境 保障し、子 子育 家庭 社会全体 支援

質 高い幼児期 学校教育、保育 総合的 提供

保育 的拡大、教育 保育 質的改善

計画

位置

け

計 子 ヷ子育 支援法第61条 規定 基 教育ヷ保育及 地域子

ヷ子育 支援ㅙ業 提供体制 確保 業 滑 実施 関 ㅙ 定

子 ヷ子育 支援ㅙ業計 策定

世代育成支援対策推 法 基 成17 策定 行い 成22

期計 期間 推 浦 子育 支援総合計 期

成26 計 期間 終了 浦 子育 支援総合計

容 引 計 ㆮ置付 子 ヷ子育 支援施策 推 い

ㄥㆮ計 あ 浦 総合計 保健ヷ 療ヷ福祉ヷ教育等

関連 個 計 整合 総合的 子育 支援 計

◆本計画 浦 市子育 支援総合計画 後期 関

成

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

◆ 位計画 関連 別計画

子 ヷ子育 支援法 基 指針等 うらやす地域福祉活動計画Ⅲ 树 法 子 ヷ子育 支援法

浦 安 市 子 ・ 子 育 て 支 援 総 合 計 画

計画期間； 成27～31 度

树 法 世代育成支援対策推 法

浦 子育 支援総合計 期

基礎調査

計画

対象

計 浦 居ㆰ 子 歳 18歳 子育 家庭及

出産 子育 迎え 家庭 加え 地域 子育 支え 方 ㅙ業者 対象

計画

期間

計 成27 成31 間 期 策定 い

ㅻ回 見直 成 31 5 間 計 中間見直 行う

成30 見直 容 計 推 行い

成27 28 29 30 31

計画

策定

計 策定 あ 民 学識経験者 教育ヷ保育 子育 支援 関わ

団体 代表者 ㅙ業者 代表者 浦 子 ヷ子育 会議 設置 検

討 行 計 策定 中間見直 伴う基礎調査 実施 ン ヸト調査

得 民 教育ヷ保育 子育 支援ㅙ業 利用状況 ㅻ 利用意向等

計 策定 映 い

中間の計画見直し 点検ヷ評価

第

章

浦

の子

家庭

取

巻く現状

課題

浦

市

け

子

家庭

巻く動向

近

総人口

ㄥ昇傾向

あ

少子

行

い

人口 成 29 現在 16 万 7,463 人 世 数 万 8,271

世 い 総人口 ㄥ昇傾向 あ 18歳 満 子 数

減少傾向 あ ～5 歳 就学前児童 人口 若 回復 い

～11歳 学生 人口 減少傾向

◆浦 市 人口 世 数 推移 ※ 住民基本 帳 各 月 日現在

106,647人

119,740人

128,301人

148,379人

162,944人

167,463人

78,271世帯

0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 70,000 80,000 90,000 100,000 100,000 110,000 120,000 130,000 140,000 150,000 160,000 170,000 180,000

Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ Ｈ

総人口 世帯数

世帯 人

◆18 歳未満 齢構成別人口 推移 ※ 住民基本 帳 各 月 日現在

11069

10847 ₁₀₄₈₄

10132 9880 9755 5519 5498 5548 ₅₅₇₅ 5567 5454 4903 5125 ₅₂₆₂

5419 _{5445 5504}

10000 15000 20000 25000 30000 35000

～ 歳 高校生

～ 歳 中学生

～ 歳 小学生

出生率

ㆯㄦ

11

歳以ㄦ

子

数

減少

顕著

浦 合計特殊出生率 成27 1.09 経 変 最

ㆯい 成24 1.04 持 直 全国 千葉 均値

ㆯい状況 い い

ㅻ 人口推計 い 0～5歳 就学前児童 増加傾

向 あ 6～11歳 学生 減少 見込

子 減少 地域活力 ㆯㄦ 労働力 減少 社会保 費用 担

増加 社会的ヷ経済的 大 問題

◆合計特殊出生率 推移

1.14 1.11 1.15 1.1 1.14 1.13 1.17 1.17 1.04 1.11 1.09 1.09 1.22 1.18 1.23 1.25 1.29 1.31 1.34 1.31 1.31 1.33 1.32 1.38 1.29 1.26 1.32 1.34 1.37 1.37 1.39 1.39 1.41 1.43 1.42 1.46 0.9 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

H16 H17 H18 H19 H20 H21 H22 H23 H24 H25 H26 H27

浦 市 合計特殊出生率

浦 市 千葉県 全国

◆0～5歳 人口推計 ◆【～11歳 人口推計

8,334 8,305 8,383 8,404

0 2,000 4,000 6,000 8,000 10,000

H29 H30 H31 H32 人

H29 実績値 各 月 日現在

9,740 _9,487 9,114 _8,942 0 2,000 4,000 6,000 8,000 10,000

H29 H30 H31 H32 人

子育

家庭

栐家族

行

い

浦 全世 占 栐家族率 成27 54％ 千葉 全国

均値 ㄦ回 子育 家庭 18歳 満 子 養育 家庭 限 96％ 極 高 千葉 89％ 全国 86％ ㄥ回

ㄥ昇傾向 あ

栐家族 行 多世代 子育 智恵 伝 親族 育児支援

得 機会 減少 地域社会 子 育 見 慣習 稀

薄 相 出産 子育 関 親 身体的ヷ精 的 担 増加

深刻 引 起 要因

子 産 いヷ育 い 思え う 環境 整え い 相

談 親子 士 交流環境 充実 行 妊娠ヷ出産期 就学期

性 あ 支援体制 充実等 求 い

◆核家族率 推移 国勢調査

58% _58%

56%

56% 63% 62%

60% _59%

57% 56%

57%

54% 76%

79%

83%

86% 81%

83%

86%

89% 92% 94%

95% 96%

50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100%

Ｈ12 Ｈ17 Ｈ22 Ｈ27

全国 全世 占 栐家族率

千葉 全世 占 栐家族率

浦 全世 占 栐家族率

全国 子育 家庭(18歳 満 子

養育 家庭 栐家族率

千葉 子育 家庭(18歳 満 子

養育 家庭 栐家族率

浦 子育 家庭(18歳 満 子

幼児期

保育

教育

課

対策

求

い

就労形態 変 栐家族 伴い 保育園入園児童数 ㅻ 増加

見込 多様 保育ニヸ 対応 確保 求

一時預 延長保育 多種多様 保育 ヸビ 充実 求

い 幼児期 生涯 わ 人格形成 基 礎 担う 要 時期

あ 保育 質 高い教育 総合的 提供 環境 幼稚園※ヷ保育

園ヷ 学校ヷ中学校 幼ヷ保ヷ ヷ中 連 学 連携 必要

※ 記 幼稚園 認定こ 園 含

◆保育園入園児童数 保育幼稚園課 各 月 日現在 単位：人

25 26 27 28 29

0歳 199 214 204 259 281

1歳 354 357 432 481 494

2歳 415 411 468 546 566

3歳 445 451 495 587 625

4歳 445 448 587 570 632

5歳 436 444 568 638 612

計 2,294 2,325 2,754 3,081 3,210

◆保育園 齢別待機児童数 保育幼稚園課 各 月 日現在 単位：人

25 26 27 28 29

0歳 0 0 0 0 0

1歳 45 46 29 54 113

2歳 17 0 0 25 33

3歳 20 19 0 0 19

4歳 0 2 0 0 0

5歳 0 0 0 0 0

計 82 67 29 79 165

◆定期利用 い 教育 保育施設 ◆ 後定期利用 い教育 保育施設 成29 基礎調査 就学前児童保護者 成29 基礎調査 就学前児童保護者

24.7 6.9 50.6 15.9 1.0 0.5 3.3 2.3 0.0 1.0 0.3 3.3

0 10 20 30 40 50 60

幼稚園

幼稚園 預 保育

認 保育園

認定こ 園

保育 家庭的保育

事業所 保育施設

認証保育所

簡易保育所

居宅訪問型保育

規模 保育施設 サ ト セン

そ

32.7 21.4 45.8 27.8 3.1 2.8 3.7 1.5 1.6 2.6 3.2 3.2 12.8

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0

幼稚園

幼稚園 預 保育

認 保育園

認定こ 園

保育 家庭的保育

事業所 保育施設

認証保育所

簡易保育所

居宅訪問型保育

規模 保育施設

サ ト セン

そ

59.1 30.3

52.3 21.3

11.5

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0

思い 広い公園 広場

サッカ 球 動場

体育館 書館 公民館

子 ヷ子育 支援新制 10歳 満 学 生

い 児童育成 ラブ 入対象 学6 生 大 子

豊 心ヷ感性ヷ自主性等 育 体力向ㄥ 寄ㄨ

場 学習ヷ体験 機会 充実 多世代 交流 要

◆児童育成ク 状況 青少 課 各 月 日現在

23 24 25 26 27 28 29

浦 100 81 104 85 104 108 89

121 113 130 146 163 197 217

部 120 132 174 173 182 188 188

見明川 73 86 81 85 77 103 129

富岡 37 41 53 56 55 81 81

美浜 42 50 55 56 59 59 63

東 155 147 145 157 161 172 180

舞浜 113 108 114 124 139 153 146

美浜 28 25 34 36 59 62 50

日 出 65 89 103 104 104 134 134

明 31 36 50 64 59 70 81

高洲 95 110 127 154 189 182 177

日 出 109 117 121 110 121 107 117

明 86 85 72 62 62 62 71

高洲 95 102 104 101 101 120 131

東 130 144 182 176 195 180 175

入船 103 104 101

入船 25 28 26 30

入船 73 89 93 83

計 1,498 1,583 1,768 1,802 1,933 2,082 2,130

◆ 生以降 児童育成 利用希望 ◆ 生以降 児童育成 利用希望 成29 基礎調査 就学前児童保護者 成29 基礎調査 就学前児童保護者

◆近く あ いい 思う 場 施設 成29 基礎調査 学 ～ 生

％

％

利用 い

17.5

利用 く い

77.3

無回答

5.2

生以降 児

童育成

利用 い

18.9

放課後異 齢児交

流 進事業 利用

い

17.3

活動 習

い事 さ い

45.2

利用 希望

サ

特 い

11.9

そ

4.2

無回答

ㆁㅙ

子育

両立

支援

求

い

近 婚者数 増加傾向 あ 特 女性 25 歳 34 歳 婚率

増加 い 女性 就業率 成27 57.7% 成25 49.5% 比較 出産ヷ育児期 女性就業率 落 込 ヸブ 緩

い 就学前児童 保護者 対象 基礎調査 成29

結果 親 現在 就労 い いヷ 就労 い

率 成26 調査 比 13.4ポ ントㆯㄦ い 特 親

フルタ ム就労率 8ポ ントㄥ昇 浦 子育 世 55.2%

共働 世 い ㅻ 親 就労率 ㄥ昇 対応 施設ヷ

ヸビ 充実 加え ワヸ ヷラ フヷバラン 観点 一人

生 生 働 家庭 地域 充実 生活 体制 環境 必

要

◆ 齢階層別未婚率 国勢調査

◆ 齢階層別女性就業率 国勢調査

36.0% 93.5% 77.1% 50.9% 36.2% 27.1% 19.3% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

成12 成17 成22 成27 男性

31.7% 93.3% 70.9% 42.4% 27.5% 17.4% 12.1% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

成12 成17 成22 成27 女性

全体 15歳～

20～24歳

25～29歳

30～34歳

35～39歳

40～44歳

◆父親 就業状況 ◆母親 就業状況 成29 基礎調査 就学前児童保護者 成29 基礎調査 就学前児童保護者

◆希望 早く休業 復 理由 父親 ◆希望 早く休業 復 理由 母親 成29 基礎調査 就学前児童保護者 成29 基礎調査 就学前児童保護者

％ イ 就

労 休

業中 い

24.9

イ 就労 い 休 業中 あ

13.1

ト イ 等

就労 休

業中 い

15.7

ト イ 等 就労 い 休業中 あ 1.5 以前 就労

い 現 在 就労

い い 39.8 こ 就労 こ

い

1.6

無回答 3.4

％ ％ ％ ％ 0.0 0.0 50.0 37.5 25.0 12.5

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0

希望 保育園 入

配偶者 家族 希望 あ

経済的 理由 早く復 必要 あ

人事異動 業務 節目 時期 合わ

そ

無回答

67.5 2.6 15.4 11.1 14.5 12.0

0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0

希望 保育園 入

配偶者 家族 希望 あ

経済的 理由 早く復 必要 あ

人事異動 業務 節目 時期 合わ

そ

無回答

イ 就

労 育

休 護休業中 い95.5 イ 就

労 い 育休 護休業

中 あ 0.5

ト イ 等 就労 育休 護 休業中 い0.2

以前 就労 い 現在 就労 い い

0.2

浦

市子育

支援総合計画

計画期間：

成

22

～

26

評価

浦 組 子 ヷ子育 支援 施策ヷㅙ業 い 世

代育成支援行動計 あ 浦 子育 支援総合計 期 施策体系

評価 以ㄦ

1

生

生

子育

う

就労形態 変 栐家族 伴い 待機児童 ㅻ 増加 見

込 ニヸ 合わ 保育園 児童育成 ラブ等 整備

い 必要 あ 児童 ンタヸ い ㅻ 用

地 確保 含 整備 検討 い 必要 あ

ョヸト テ 近隣 当ㅙ業 行う施設 現在 実施地 利用者

遠方 あ 改善 検討 い 必要 あ

一時保育 多様 保育 ヸビ 充実 ㅻ 開設園

充 定員 増加 い 検討 必要 あ 病 児保育

ニヸ 高い 実 利用者 少 い 利用 改善

い 必要 あ 子 ヷ子育 関連 法 制定 伴い

課 児童健全育成ㅙ業 設備及 営 関 基準等 定 条例

制定 必要 あ

子育 ㄧ 感 担感 軽減 親子 士 交流 深 ネット

ワヸ 構築 ㅙ業 充実 必要

2

子

輝

声

聞

え

う

行う 子 対象 各種 健診 診 訪問指 行

実情 十 把握 い家庭 あ う 家庭 子

育 強いㄧ 感 児童虐待 問題 抱え い ヸ あ

妊娠時 期 家庭 行 繋 ㆁ組 目 い

支援 行う必要 あ

予防接種 フッ素塗 ㅙ業 保護者 診 時期 種類 容

易 識 う情報 周知 組 引 推 必要

あ

急病診療 診者 減少傾向 あ 民 ニヸ 高い

ㅙ業 あ 療機関 協力 得 引 実施 必要

あ

3

学

ヷ成長

う

子 参 親 世代 育成 ュニ リ

ヸダヸ 育成 青少 リヸダヸ 養成 青少 活動等 推

必要 あ

子 生 力 育成 向 教育環境 充実 必要

全育成活動 家庭教育 支援 ㅙ業 充実 求 い

地域 子 健全 育 環境 薬物乱用防 対策 推

地域 パトロ－ル活動 充実 い 必要 あ

4

子育

地域

支え

う

妊婦 子育 家庭 子 自身 日々 心 過 う

子育 関 情報提供 充実 身近 場 全

交通環境 整備 必要 利用者 行 ヷ民間 子育

情報 得 い ンタヸネット環境 整備 身近 場 あ

公園 プレヸパヸ 広場 整備 組 必要 あ

犯罪 ㄧ審者 子 警察 関 機関 地域 連携

防犯対策 行う 子 自身 自 身 指

必要 学校 い 時間以 課 休日 子 意

識啓 中高学 防犯ブ ヸ携 率 向ㄥ 地域 防犯組織 連携

充実 組 必要 あ

地域 子 子育 見 支え 環境 子育 ヷ家族

支援者養成講 開催 地域 子育 支援 担う人 引

養成 必要 地域ㅙ業者 子育 支援 参

あ ヸ 授 乳 交 行う

場 設置 子育 支援パ ポヸト 協賛店 増 い 必要

あ

5

一人

主役

う

家庭 時間 特 子育 時間 充実 ㆁ

ㅙ 家庭 両立 ㄧ可 ワヸ ヷラ フヷバラン

推 企業 用環境 改善 関 引 啓 等 実施 子

産 育 環境 醸成 必要

児童虐待 DV ドメ テ ッ ヷバ レン 防 い 予

防 期 見 要 あ 関 機関 連携 妊娠

子育 支援 目 い支援 行う 以ㄥ 保護

者 行 関わ 機会 増 要支援家庭 期 見 支援

組 充実 必要 あ

親家庭 自立支援 い 父子家庭 対象 大 家庭状況

向ㄥ う 利用者 ニヸ 沿 容 必要 あ

◆子育 支援総合計画 満足 要 成29 基礎調査 就学前児童保護者

◆浦 市 子育 さ ◆子育 い 思う方：そ 理由

成29 基礎調査 就学前児童保護者 成29 基礎調査 就学前児童保護者

％

％

子育 い

思う 84.8 子育

い 思

わ い 3.1

いえ い 11.8

そ 0.2

無回答 0.2 62.8 30.2 43.1 36.8 39.3 17.7 72.5 11.5 20.8 30.7 18.9 2.9 0.2

0 10 20 30 40 50 60 70 80

住環境 良い 自然環境 良い 交通機関 便利 あ 保育サ 充実 い 保育園 幼稚園 利用 い

職場 住居 近い 公園 児童セン 子 場 多い 近所 あい 地域活動 盛 あ 子 人 出会え 場 充実 い 子育 関 情報 得 い

事故 犯罪 少 い そ 無回答

32.5 32.4 28.8 27.5 24.9 15.5 22.0 22.3 17.8 15.4 19.4 20.1 30.1 12.5 31.7 32.5 33.5 18.4 18.3 8.1 14.1 14.1 10.5 8.6 13.6 10.7 16.2 7.4

0 20 40 60 80

妊娠期 目 い支援体制 …

母子 健康保持 増進 児 療体制 …

地域 け 子育 支援サ い

質 高い幼児教育 保育 い

多様 保育サ い

生 力 育 学校教育環境 い

放課後児童 居場 く い

子 豊 個性 想像力 伸 …

障 い あ 子 特別 支援 必要…

子 権利擁護 児童虐待対策 い

子育 家庭 相談 支援 い

子 全 見 環境 く い

子育 家庭 応援 地域 く い

ワ イ ン 推進 い

％

第

章

計画の基本理念

施策の方向性

基本理念

計 国 示 い 子 ヷ子育 支援法 基 基 指針 近 子

ヷ子育 社会経済状況 子育 支援総合計 期 評価 踏 え

浦 課題 解決 浦 子育 支援総合計 基

理念 引 民 関 機関ヷ団体 協働 計 推 施

策 展開

浦 市子 子育 支援総合計 基本理念

◆

子

健

成長

子 伸 伸 生 生 段階 い 自

力 十 揮 健 成長 自立 目指

◆

心

生

生

子育

誰 心 子 産 育 親自身 自己肯定感 持

子 向 合い育 あえ 目指

◆

子

家庭

見

ヷ支えあえ

地域 民 ㅙ業者等 力 出 あい 子育 子 成長 見

互い 励 支えあえ 目指

基 理念 掲 実現 妊娠ヷ出産 学童ヷ思春期

目 い支援 子 健全 成長 親育 支援 地域ヷㅙ業者ヷ ヷ

関 機関等 協働 支援 視点 親 社会全体

子 最善 利益 実現 う見 ヷ協働 施策 推

妊娠ヷ出産

学童ヷ思春期 の

切 目の い支援

基本的 視点

～基本理念 掲 ち 実現

施策

方向性

計 基 理念 基 的 視点 踏 え 施策 方向性

体系的 子 ヷ子育 支援関連ㅙ業 展開 い

基本理念

子 も 家庭を

見

支え

あえ まち

心し 、

生 生

子育

まち

子 も

健や

成長

まち

基本的な視点

妊娠ヷ出産 学童ヷ思春期の 切目のい支援 地域ヷ事業者ヷ ヷ関機関等の 協働支援 子の健全 成長親育ちの支援 子 最善利益 実現

施策の方向性 妊娠ヷ出産

学童ヷ思春期 の 切 目の い支援

地域ヷ事業者ヷ ヷ関 機関等 の 協働 支援 子 の健全

成長 親育ちの支援

子

最善

利益

実現

次世代を担う子

もたちの教育、育成支援の充実

幼児期の教育

保育の充実

心し

産

育

環境

く

地域

子

もを見

大切にす

ち

く

の推進

施策

体系

テヸ

妊 娠 期 ～ 子

歳

子

歳 ～ 17

歳

共

施策の方向性 基本施策

心

産

育

環境

く

幼児期の教育

ヷ保育の充実

次世代

担う

子

たちの教育、

育成支援の充実

の家庭

心

持

子育

支援の充実

(1)妊娠期 の切 目の い支援体制の構築

(2)母子の健康保持ヷ増進 児医療体制の充実

(3)地域 け 子育 支援サヸビ の充実

(1)質の高い幼児教育ヷ保育の提供

(2)多様 保育サヸビ の充実

(1)生 力 育 学校教育環境の充実

(2)放課後児童の居場所 く

(3)子 の豊 個性 想像力 伸ば 機会 の充実

(1)障 いのあ 子 特別 支援 必要

子 の支援の充実

(2)子 の権利擁護 児童虐待対策の強化

(3)子育 家庭 の相談ヷ支援の充実

子育 プラン作成等ㅙ業 地域子育 支援 点 充実

子育 支援 フトㅙ業 子育 ポヸタル ト MY浦 充実

子育 マネ ャヸ養成ㅙ業 子育 ハンドブッ 行ヷ配

育児相談 充実

産前学級 実施 13 健康教育 実施

産前ヷ産 ポヸトㅙ業 14 各種予防接種ㅙ業 実施

10 産 ㅙ業 15 予防接種 ュヸル作成支援ㅙ業

11 各種健診ㅙ業 実施 16 休日 急病時 療体制 整備

12 乳児家庭全戸訪問ㅙ業

17 幼稚園子育 広場 実施 20 望 街子育 ロン支援ㅙ業

18 保育園園庭開 実施 21 タ ム 実施

19 社会福祉協議会 子育 支援ㅙ業

22 定 園 整備 27 公立幼稚園ヷ 定 園 歳児保育 実施

23 可保育園 整備 28 保育士資格 得支援補 金ㅙ業

24 入船保育園建替等ㅙ業 29 浦 就学前 保育ヷ教育 指針 推

25 幼稚園ヷ 定 園大規模改修ㅙ業 30 幼ヷ保ヷ ヷ中連携教育推 ㅙ業

26 地域型保育ㅙ業 充実

31 一時預 ㅙ業 充実 37 ョヸト テ 実施

32 理由 問わ い短時間 一時預 ㅙ業 38 フ ミリヸ･ ポヸト･ ンタヸㅙ業 充実

33 病児ヷ病 児保育 充実 39 児保育者派遣ㅙ業

34 延長保育 実施 40 公民館主催ㅙ業 保育 実施

35 休日保育 実施 41 保育 ヸビ 評価ㅙ業(第ㄤ者評価) 実施

36 ン ルヘルプ ヸピ 実施

42 来教育 ンタヸㅙ業 終了 46 う 立 塾 開催

43 学校適 配置 推 47 体力向ㄥ推 ㅙ業

44 少人数教育推 ㅙ業 48 生 健康 性教育 い 知識 及推

45 あい教育活動推 ㅙ業

49 児童育成 ラブ 整備ヷ充実 52 課 異 齢児交流 ㅙ業 充実

50 児童育成 ラブ 評価ㅙ業 実施 53 青少 館ヷ青少 交流施設ㅙ業 充実

51 児童 ンタヸㅙ業 充実

54 あい体験 赤 あ う ㅙ業 60 子育 家庭向 公民館ㅙ業 充実

55 ブッ タヸトㅙ業 実施 61 家庭ヷ地域教育力 高 公民館ㅙ業 充実

56 子育 家庭向 書館ㅙ業 充実 62 ュニ リヸダヸヷ青少 リヸダヸ育成 推

57 う 大学 実施 終了 63 青少 交流活動 ンタヸ(う ヷ ヸ ) 充実

58 子 自由 場 整備 64 青少 健全育成活動 推

59 子育 家庭向 郷土博物館ㅙ業 充実

65 い者福祉推 ㅙ業 69 特 支援教育 推

66 ンタヸ 充実 70 福祉用教 学校設備 充実 終了

67 保育園 児童育成 ラブ 利用支援 充実 71 青少 ポヸトㅙ業

68 ポヸト推 ㅙ業 72 学校等 巡回訪問 護ㅙ業

73 DV被害者 対 支援 充実 76 養育支援訪問ㅙ業 充実

74 児童虐待 期 見 啓 活動 推 77 要保護児童対策地域協議会 充実

75 家庭児童相談 充実 78 い 問題等対策ㅙ業

79 子育 家庭 経済的支援 充実 84 子家庭等就労支援 充実

80 多子世 保育料等 軽減支援ㅙ業 85 親家庭 経済的支援 実施

81 奨学支援金支給 実施 86 青少 相談ㅙ業 充実

82 第3子以降学校給食費減免制 87 浦 適応指 教室 設置

83 親家庭 相談ヷ生活支援 充実 88 国人相談窓口 実施

89 地域防犯ネットワヸ 充実 93 薬物乱用防 等対策 推

90 移動防犯活動ㅙ業 94 子 向 消費生活学習 推

91 学校等防犯対策 充実 95 青少 補 員活動ヷ地域パトロヸル 実施

92 交通ㅙ故防 対策 充実 96 子育 世 向 常時 防災対策 広報 啓

97 子育 ヷ家族支援者養成講 実施 100 子育 支援パ ポヸトㅙ業

98 地域子育 応援団ㅙ業 101 子育 応援メッ 実行委員会補 金 交付

99 あ ヸ 設置 推

102 企業 男女 等 待遇等 意識啓 推 104 女性 職業能力 開 様々 働 方 支援 実施

103 ㆁㅙ 育児ヷㅼ護 両立 関 意識啓 推 105 ワヸ ヷラ フヷバラン 優良企業表彰制 検討

子 ヷ子育 支援関連事業 子 ヷ子育 支援関連事業

未

来

見

据

え

た

子

育

ち

ヷ

親

育

ち

の

支

援

子

ヷ

子

育

支

え

地

域

の

協

働

重点施策

妊

娠

ヷ

出

産

学

童

ヷ

思

春

期

第

章

重点施策

計 基 理念 掲 子 健 成長 心

生 生 子育 子 家庭 見 ヷ支えあえ 実現

向 102 目 子 ヷ子育 支援関連ㅙ業 組 い

ㅙ業 通 目 い支援 行い 子 最善 利益 実

現 施策 優 的 点的 組 点施策 ㆮ置 関

連 ㅙ業 棒断的 総合的 展開 い

切

目の

い支援を行い、すべての子

の最善の利益を実現す

た

妊娠

出産

学童

思春期

相談

利用者支援

妊 娠 期 開 始 子 育 プ

ラン 作成 育児相談 子育

相談 学校教育相談 子 誕生

成長段階 家族 ラ フ テヸ

対応 各種相談体制 充実

子育 家庭 自 合

ヸビ 容易 選択 利用

う 利用者支援 充実 浦

心 子 育 環 境 築

重点施策 組 事業 一例

子育 ケアプラン作成等事業

重点施策

妊娠

出産

学童

思春期

の相談

利用者支援

面談 電 子育 保護者 相

談 行う 関 機関 育児制

ヸビ 紹ㅼ 行い

特 行 希薄

◆子育 プラン作成 流

重点的 組 事業

事業番号 事 業

1 子育 ケ ン作成等事業

6 子育 サイト MY浦 充実

9 産前 産後サ ト事業

12 乳児家庭全戸訪問事業

66 こ セン 充実

68 サ ト推進事業

75 家庭児童相談 充実

83 親家庭 相談 生活支援 充実

86 青少 相談事業 充実

87 浦 市適応指 教室 設置

104 女性 職業能力 開 様々 働 方 支援 実施

産前 産後サポ ト事業

子育 ポ タルサイト

MY

浦 の充実

妊娠期 生 約6 子 持

家庭 対象 産前ヷ産 ポヸタヸ 訪問

滑 育児 タヸト う相談

家庭 地域 立感 解消

行 ヷ民間 子育 支援 関 情報 一元

妊娠中 子育 中 保護者 利用

い子育 ポヸタル ト 提供

http://www.myurayasu.com

切

目の

い支援を行い、すべての子

の最善の利益を実現す

た

未来

見据え

子育

親育

支援

子育 子 自身 自 力 心身 成長 指 私

大人 子育 支え 子 自 育 模索 居場

団行動 通 様々 体験 得 機会 提供 健 成長 必要

あ

子 健 成 長

親 自身 子育 自信

喜 感 持 子育

う 支援 求

い 浦 う

子育 ヷ親 育 支 援 充 実 浦

子 伸 育

世 代 育 い 環 境

築

重点施策 組 事業 一例

重点施策

未来を見据えた子育ち

親育ちの支援

ふ さ う やす立志塾の開催

治 経済 教育 文 等 各

活動 方々 交流 体験活動

団討議 構成 研修会 通 将

来 浦 リヸダヸ 活躍 人

育成

子 もの自由 遊び場の整備

自 然 近 い 環 境 中 プ レ リ ヸ ダ ヸ

指 者 見

子 伸 伸 自由 通

公園 い焚火 泥 木

様々 体験 交流 通 創 性

自主性 育 う 高

重点的 組 事業

子育 関 ㅙ業

事業番号 事 業

22 認定こ 園 整備

29 浦 市就学前 保育 教育 指針 推進

30 幼 保 中連携教育推進事業

46 ふ さ う 立志塾 開催

49 児童育成 整備 充実

52 放課後異 齢児交流 進事業 充実

54 ふ あい体験 赤 あそぼう 事業

57 う こ 大学 実施 終了

58 子 自由 場 整備

62 ュニ 青少 育成 推進

親育 関 ㅙ業

事業番号 事 業

8 産前学級 実施

13 健康教育 実施

60 家庭 地域教育力 高 公民館事業 充実

産前学級の実施

初産婦 対象 ル ム ！ベ ビ

ヸ ラ 妊婦健康講 プレママ ッ

ン 実施 妊娠ヷ出産ヷ育児 関

知識 ヸビ 周知 行う

子 育 親 士 交流

切

目の

い支援を行い、すべての子

の最善の利益を実現す

た

子

子育

支え

地域

協働

子 ヷ 子 育 関 支 援

防 犯 防 災 全 ヷ 心 子 育 地

域 環 境 向 教育 ヷ 保育 施 設 学

校 行 機 関 地 域 民 生委 員 ヷ児 童 委員

社会福祉協議会 自治会 企業 NPO 民

連 携 ヷ協 働 子 子 育 家庭

温 見 必 要 手 環境

築

重点施策 組 事業 一例

重点施策

子

も

子育

を支え

地域の協働

子育 家族支援者養成講座の実施

活動 子育 ヷ家族支援者

十 知識 術 習得

講 実施 講 修了

活躍 場 紹ㅼ バッ ップ研修

行い 子育 支援活動 フ ロヸ ッ

プ 行い

子育 支援パスポ ト事業

協賛店舗 割引 付加 ヸビ

特 子育 支

援 パ ポ ヸ ト ㅙ 業 引 実 施

一定期間 協賛 い

店舗 子育 応援ㅙ業 表

重点的 組 事業

地域全体 子 見 子育 支え ㅙ業

事業番号 事 業

19 社会福祉協議会 子育 支援事業

20 望海 街子育 サロン支援事業

38 サ ト セン 事業 充実

74 児童虐待 早期 見 啓 活動 推進

77 要保護児童対策地域協議会 充実

97 子育 家族支援者養成講 実施

98 地域子育 応援団事業

100 子育 支援 ト事業

101 子育 応援 ッセ実行委員会補助金 交付

105 ワ イ ン 優良企業表彰制 検討

地域全体 全ヷ 心 子育 環境 ㅙ業

事業番号 事 業

89 地域防犯ネットワ 充実

91 学校等防犯対策 充実

95 青少 補 員活動 地域 トロ 実施

96 子育 世 向け 常時 防災対策 広報 啓

地域防犯ネットワ クの充実

地域 子 全 確保

ヷ中学校 通学路 中心

巡回パトロヸル 行い 地域

自主防犯活動団体 防犯活動支援

防犯 ャンペヸン 防犯講演会 防犯

番店舗 ㅙ業者パトロヸ

ル隊 見 地域防犯ネット

ワヸ 充実

望海の街子育 サロン支援事業

既存施設 効活用 子育 世代 定

ㆰ 目的 浦 社

会福祉協議会 独立行 法人都 再生機構

協働 実施 い 望 街子育

ト

ッ

浦

市少子化対策基金

浦 結婚ヷ妊娠ヷ出産ヷ子育 わ 目 い支援 行う 少

子 対策 効 ㅙ業 実施 源 30億 基金 成26 創設

基金 用 あ 以ㄦ 9 目 趣 沿 少子 対策基金対象ㅙ業

決定 実施 各 目 概要 以ㄦ

(1) 中学生 高校生 齢 子 対す 、結婚、妊娠、出産、子育 関す 知識

普及 関す 事業

世代 目 い子 ヷ子育 支援 う 親 世代

必要 知識 及ヷ啓 行い

(2) 妊娠期、出産期、子育 期 渡 相談支援 関す 事業

栐家族 行 身近 出産 子育 経験者 い い家庭 増え い

妊娠期 子育 期 目 い相談支援 充実

(3) 妊娠 出産 サポ ト 関す 事業

ㄧ妊 ㄧ育症治療 費用 一部 成 経済的 担 軽減 支援 ㄧ妊

治療研究 行う病院 支援 行い

(4) 産褥期 母子 心 体 ケ 関す 事業

出産 体 心身 大 変 肉体的ヷ精 的 ㄧ 定 産

～ 間 産褥期 支援 行い

(5) 子育 中 親 心 体 担感 軽減す た 事業

子育 中 親 気持 リフレッ ュ 子育 対 閉塞感 和 新 気持

子育 組 う 保護者 心 体 担感 軽減 支援 行い

(6) 子育 支援 関す 情報提供、啓発 関す 事業

子 育 子育 支援 ヸビ 関 情報 溢 子育 中 人

必要 情報 容易 手 入 う 支援 行い

(7) 地域 子育 支援サ ビス 向上 関す 事業

子育 場面 遭遇 課題 対 身近 場 多様 子育 支援

ヸビ ㄥ手 活用 楽 子育 支援 行い

(8) 子育 支援 人 育成及び団体 企業 支援 関す 事業

地域全体 子 ヷ子育 支援 組 い 子育 支援 携わ 人 育成

子育 支援 行う団体ヷ企業 支援 行い

(9) 子育 世帯 経済的 担 軽減 資す 事業

出産 保育ヷ教育 ㆂ子育 要 費用 担 理由 出産 育児 躊躇 状況

成30 実施予定 少子 対策基金対象ㅙ業 以ㄦ

浦 市少子化対策基金対象事業 成30 実施予定

事業番号 事 業

1 子育 ケ ン作成等事業

2 子育 支援 ト事業

6 子育 サイト MY浦 充実

9 産前 産後サ ト事業

10 産後ケ 事業

15 こ 予防接種 ケ ュ 作成支援事業

23 認 保育園 整備

24 入船保育園建替等事業

28 保育士資格 得支援補助金事業

32 理由 問わ い短時間 一時預 事業

54 ふ あい体験 赤 あそぼう 事業

80 多子世 保育料等 軽減支援事業

82 第3子以降学校給食費減免制

100 子育 支援 ト事業

本計画対象外 特定不妊治療費助成事業

本計画対象外 男性不妊治療費等助成事業

本計画対象外 不育症治療費助成事業

第

章

子

ヷ子育

支援事業計画

＜基本的事項

必須事項

＞

教育

保育提供

域

設定

子 ヷ子育 支援法第61条第 第 号 い 教育ヷ保育提供 域

地理的条件 人口 交通ㅙ情 ㆂ 社会的条件 教育ヷ保育 提供

施設 整備 状況 ㆂ 条件 総合的 案 定 域 い

自治体 教育ヷ保育提供 域 設定 域 需要 指標

見込 供給 指標 確保方策 バラン 見 教育ヷ保育施設 地域

子育 支援等 計 的 整備 推

浦 域全体 教育ヷ保育提供 域 捉え 域 設定

計 期間 あ 成27 成31 域全体 需要 見込

推計 需要 対 供給 方法 確保方策 定 中間見

直 域 見直 あ

幼児期

学校教育

保育

充実

幼児期 学校教育 保育 見込

幼稚園 保育園 定 園 利用 あ 子 齢 保育

必要性 応 利用 定 行い 計 期間 幼児期 学校教

育ヷ保育 見込 計 策定 基礎調査 成25 10 実施 結

果 活用 ㄦ表 定 定 中間見直 見込 計

定数 実績 10％以ㄥ い あ 場合 成30 以降

見込 見直 い

◆認定 対象児童 施設

認定 対象 子 利用 施設 事業

号 定 満 歳以ㄥ 教育 希望 可幼稚園 定 園

号 定 満 歳以ㄥ 教育ヷ保育 希望 可幼稚園 可保育園 定 園

成27 成31 計 期間 就学前児童 歳 歳

人口推計及 幼児期 学校教育ヷ保育 見込 ㄦ表

◆就学前児童 人口推計 人

齢 24 度

(実績値)

25 度

(実績値)

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度

歳

歳 歳

歳

歳 歳

1,428 1,551 1,589 1,627 1,611 1,762 1,256 1,394 1,543 1,569 1,614 1,616 1,374 1,390 1,250 1,375 1,534 1,571 1,362 1,384 1,393 1,273 1,399 1,564 1,351 1,367 1,381 1,405 1,286 1,418 1,370 1,349 1,384 1,415 1,445 1,342 1,363 1,407 1,362 1,388 1,418 1,445

合計 9,568 8,992 8,494 8,375 8,208 8,305 8,383

※ 成24 25 実績値 あ 住民基本 帳 引用

※ 成30 31 人口 成29 見直 推計 修

◆幼児期 学校教育 保育 見込 人 当初計画 見直 後

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

号認定

3-5歳 人口推計

量 見込

4,729 2,453 4,480 2,204 4,236 1,989 4,109 1,862 4,085 1,838 4,140 1,893 → → 4,202 2,035 4,251 1,970

号認定

3-5歳 人口推計

量 見込

4,729 1,624 4,480 1,968 4,236 1,968 4,109 1,968 4,085 1,968 4,140 1,968 → → 4,202 2,050 4,251 2,165

号認定

0-2歳 人口推計

量 見込

提供体制 確保 容 実施時期

設定 見込 対 教育ヷ保育施設及 地域型保育ㅙ業 提供体制

確保 容及 実施時期 確保方策 定 設定

◆ 号認定

◆ 号認定 見込 対 確保方策 人 当初計画 見直 後

号認定

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

人口推計(3-5歳) 4,729 4,480 4,236 4,109 4,085 4,140 → 4,202 4,251

量 見込 2,453 2,204 1,989 1,862 1,838 1,893 → 2,035 1,970

確

保

方 策

幼稚園、

幼稚園型 園

特定教育 保育施設

- 1,520 1,276 1,149 1,125 1,180 → 1,204 1,254

確認 い

幼稚園 ※

- 845 845 845 845 845 → 845 845

- - -161 -132 -132 -132 -132 → -14 -129

確保方策 内容 成27 度 成31 度

預 保育 実施 い 公立幼稚園 幼稚園型 定 園 移行 地域

状況 規模保育卒園児 対応 預 保育 保育 実施 園 追加

見直 確保方策 容

保育 実施 幼稚園型 定 園 移行

※ 記 確認 け い幼稚園 国 創設さ 施設型給付 対象 幼稚園 施設型給付

伴う市 確認 け い幼稚園 こ いい

確認 け い幼稚園 成27 以降 計画期間 い 希望 応 市 確認

け こ 特定教育 保育施設 移行 こ 能 い

認定 対象 子 利用 施設

◆ 号認定

◆ 号認定 見込 対 確保方策 人 当初計画 見直 後

号認定 25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

人口推計(3-5歳) 4,729 4,480 4,236 4,109 4,085 4,140 → 4,202 4,251

量 見込 1,624 1,968 1,968 1,968 1,968 1,968 → 2,050 2,165

確 保

方

策

幼稚園型認定 園

幼保連携型認定 園

特定教育 保育施設

- 334 334 334 334 334 → 404 429

認可保育園

特定教育 保育施設

- 1,566 1,626 1,662 1,647 1,662 → 1,845 1,926

確認 い

幼稚園※

- 70 70 70 70 70 → 0 0

認証保育園 - 49 20 0 0 0 → 0 0

- - -51 -82 -98 -83 -98 → -199 -190

確保方策 内容 成27 度 成31 度

仮称 明 定 園 開園 定員223人 元 地域 可保育園 開園 定員

128人 可 保育園3園 可保育園 合計150人規模 移行 公立幼稚園8園

定 園 移行 ㆂ 元 地域ヷ中 地域ヷ新 地域 可保育園 整備

可保育園 定 園 移行 検討

見直 確保方策 容

幼稚園型 定 園 移行 可保育園 整備 可 保育園 可保育園 移行

※ 記 確認 け い幼稚園 国 創設さ 施設型給付 対象 幼稚園 施設型給付

伴う市 確認 け い幼稚園 こ いい

確認 け い幼稚園 成27 以降 計画期間 い 希望 応 市 確認

け こ 特定教育 保育施設 移行 こ 能 い

認定 対象 子 利用 施設

号 定 満 歳以ㄥ 教育ヷ保育 希望

可幼稚園 可保育園

◆ 号認定

◆ 号認定 見込 対 確保方策 人 当初計画 見直 後

号認定 0歳

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

人口推計 (0歳) 1,324 1,374 1,362 1,351 1,352 1,348 → 1,370 1,363

量 見込 225 260 293 326 360 391 → 360 391

確 保

方 策

幼保連携型認定 園

特定教育保育施設

- 3 3 3 3 3 → 3 3

認可保育園

特定教育保育施設

- 295 315 325 335 355 → 331 361

家庭的保育、 小規模保育等

特定地域型保育事業※

- 10 10 10 16 28 → 14 26

認証保育園 - 4 4 4 6 6 → 15 15

- - -52 -39 -16 0 -1 → -3 -14

号認定 1-2歳

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

人口推計 1-2歳 2,704 2,640 2,777 2,748 2,694 2,662 → 2,733 2,769

量 見込 787 945 1,004 1,066 1,116 1,173 → 1,393 1,440

確 保

方 策

幼保連携型認定 園

特定教育保育施設

- 66 66 66 66 66 → 66 66

認可保育園

特定教育保育施設

- 885 925 949 969 1,009 → 1,055 1,155

家庭的保育、小規模保育等

特定地域型保育事業※

- 28 28 28 40 64 → 28 92

認証保育園 - 63 63 63 61 34 → 80 127

- - -97 -78 -40 -20 0 → 164 0

確保方策 内容 成27 度 成31 度

仮称 明 定 園 開園 定員223人 元 地域 可保育園 開園 定員

128人 可 保育園3園 可保育園 合計150人規模 移行 公立幼稚園8園

定 園 移行 ㆂ 元 地域ヷ中 地域ヷ新 地域 可保育園 整備

認定 対象 子 利用 施設 事業

号 定 満 歳 満 保育 希望

可保育園 定 園

◆幼児期 学校教育 保育 号認定 号認定 号認定 確保方策 総括 人

成27 28 29

認定 号 号 号 号 号 号 号 号 号

人口推計 (B) 4,480 4,014 4,236 4,139 4,109 4,099

見込 (A) 2,204 1,968 1,205 1,989 1,968 1,297 1,862 1,968 1,392

需要率 / ：％ 49.2 43.9 30.0 47.0 46.5 31.3 45.3 47.9 34.0

確 保 方 策

認 保育園 幼稚園

認定こ 園

特定教育 保育施設

1,520 1,900 1,249 1,276 1,960 1,309 1,149 1,996 1,343

確認 け い幼稚園 845 70 - 845 70 - 845 70 -

家庭的保育 規模保育等

特定地域型保育事業

- - 38 - - 38 - - 38

認証保育園 - 49 67 - 20 67 - 0 67

- -161 -51 -149 -132 -82 -117 -132 -98 -56

当初計画 見直 後

成30 31 成30 31

認定 号 号 号 号 号 号 号 号 号 号 号 号

人口推計 (B) 4,085 4,046 4,140 4,010 → 4,202 4,103 4,251 4,132

見込 (A) 1,838 1,968 1,476 1,893 1,968 1,564 → 2,035 2,050 1,753 1,970 2,165 1,831

需要率 / ：％ 45.0 43.9 36.5 45.7 46.5 39.0 → 48.4 48.8 42.7 46.3 50.9 44.3

確 保 方 策

認 保育園 幼稚園

認定こ 園

特定教育 保育施設

1,125 1,981 1,373 1,180 1,996 1,433 → 1,204 2,249 1,455 1,254 2,355 1,585

確認 け い幼稚園 845 70 - 845 70 - → 845 0 - 845 0 -

家庭的保育 規模保育等

特定地域型保育事業

- - 56 - - 92 → - - 42 - - 118

認証保育園 - 0 67 - 0 40 → - 0 95 - 0 142

地域子

子育

支援事業

充実

幼児期 学校教育ヷ保育 子 ヷ子育 家庭 対象 ㅙ業 ㄦ

表 ㅙ業 展開 充実 地域子 ヷ子育 支援ㅙ業 対象ㅙ業 範

子 ヷ子育 支援法 定 い

◆地域子 子育 支援事業一覧

地域子 子育 支援事 業 担当課 事業 容

利用者支援事業 課 独自 養成 子育 マネ ャヸ

子育 い 相談 面接ヷ電 応

保健師 一緒 産前ヷ産 保護者

子育 プラン 作成

地域子育 支援拠点事業 保育幼稚園課 可 保 育 園 併 設 い 子 育 支 援 ン

タヸ い 広場 親子 交流 場

子育 関 相談ヷ情報 提供

一時預 事業

預 保育

そ 一時預

保育幼稚園課 課

幼稚園 幼稚園型 定 園 行う預 保

育 家庭保育 行 い 家庭 一時的

保育 困 場合 保育園 一

時預 行い

乳児家庭全戸訪問事業 健康増 課 生 乳 児 い 家 庭

訪問 子育 支援 関 情報提供等 行う

親子 心身 状況 養育環境等 把

握 行い 支援 必要 家庭 対 言 適

ヸビ 提供 行い

養育支援訪問事業 家 庭 支 援 ン タ ヸ 家庭相談員 保健師等 乳児家庭全戸訪問ㅙ

業等 把握 子育 ㄧ 感ヷ 立感

高い家庭 児童虐待 至 可能性 高い

考え 家庭 若 保護者 家庭 訪問

言ヷ指 行い

サ ト セン 事業 課 育児 援 い人 育児 援 行い

い人 相互援 活動 地域 子育 家庭

育児 支援

子育 短期支援事業 課 保護者 病気 護 出産 出張 育児疲

一時的 子 養育 困

保護者 代わ 保育 行い

延長保育事業 保育幼稚園課 可保育園 基 保育時間 超え 子

預 行い

病児 病後児保育事業

※ 浦 市 病 後 児 保 育 事 業

実施 成27 4月現在

保育幼稚園課 課

病気 回復期 団保育 家庭 保育

困 子 病 児 預

放課後児童健全育成事業 青少 課 保 護 者 就 労 等 昼 間 家 庭 い い 場 合

学校 設置 施設 子

生活 場 提供

妊婦健康診査 健康増 課 妊娠期 子 健康 全 確保 妊

計 期間 地域子 ヷ子育 支援ㅙ業 見込 提供体制 確保

容 実施時期 確保方策 以降 設定

利用者支援事業

独自 養成 子育 マネ ャヸ 子育 い 相談 面接ヷ電

応 保健師 一緒 産前ヷ産 保護者 子育 プラン 作成

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

利用者支援

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込

子育 相談件数

455 487 514 541 566 585 → 389 384

量 見込

子育 ケ ン作成件数

- 4,262 4,249 4,227 4,208 4,205 → 4,054 4,105

確保方策 内容

独自 養成 い 子育 マネ ャヸ 子育 相談 24時間 付並 妊

娠ヷ出産 子育 支援 目 い支援 中栐 産前産 保護者 主 対象

子育 プラン 作成 引 行い

◆用語解説

子育 ケアマネジャ

成18 浦 独自 実施 い 子育 ヷ家族支援者養成講

養成 相談員 あ 子育 関 全般的 相談 相談 容 応 関 機関 連携

担当機関 案 ワン トップ ヸビ 行う 子育 プラン 作成

行 い

子育 ケアプラン

成26 浦 少子 対策ㅙ業 一環 独自 行 い ㅙ業

対象 主 産前産 保護者 子育 マネ ャヸ 保健師 保護者

面談 通 子健康手帳交付時 回目 出産前 回目 子 歳 迎え

時期 回目 プラン 作成

回目 プラン 妊娠時期 公的支援 出産 向 目標 自

家族 支援 検討 一人 あ プラン 作成

回目以降 プラン 人 就労希望 無 伺い 利用 ㅙ業 ヸビ

地域子育 支援拠点事業

可保育園 併設 い 子育 支援 ンタヸ い 広場 親子 交

流 場 子育 関 相談ヷ情報 提供

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

地域子育 支援

拠点事業

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込

人日

85,564 83,312 85,916 85,092 83,994 83,236 → 90,776 91,492

確保方策 箇所 11 11 11 11 11 11 → 11 11

確保方策 内容

一時預 事業

幼稚園 幼稚園型 定 園 行う預 保育 家庭保育 行 い 家

庭 一時的 子 保育 困 場合 保育園 一時預 行い

幼稚園、幼稚園型認定 園 在園児 対象 した預 保育

保護者 就労 傷病 入院 病気等 家庭 保育 困 園児

幼稚園 幼稚園型 定 園 教育時間 前 家庭的 雰 気 中 預

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

預 保育

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量

見

込

1号認定

利用 人日

33,898 33,513 31,686 30,736 30,558 30,968 → 15,403 15,403

2号認定

利用 人日

48,927 48,092 45,470 44,107 43,851 44,440 → 32,224 35,446

確保 方策

人日 - 101,260 101,260 101,260 101,260 101,260 → 72,275 80,850

箇所 11 13 13 13 13 13 → 9 11

人日 - -19,655 -24,103 -26,417 -26,851 -25,851 → -24,648 -30,001

確保方策 内容

保 育 園 幼 稚 園 一 時 預 専 用 施 設 実 施 す 一 時 預 、 ミ サ ポ ト セ ン タ

就学前 、子育 短期支援事業 トワイ イトステイ

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

そ 一時預

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込 人日 20,719 21,820 21,865 21,909 21,955 22,006 → 33,069 33,381

確

保

方

策

保育園 幼稚園

一時預 専用施

設 一時預

人日 - 34,912 39,712 44,512 49,312 49,312 → 41,405 41,405

箇所 9 14 15 16 17 17 → 16 16

ﾌｧﾐﾘｰ･ｻﾎﾟｰﾄ･ｾﾝﾀｰ

就学前)

人日 - 3,700 3,800 3,900 4,000 4,100 → 3,250 3,300

箇所 1 1 1 1 1 1 → 1 1

子育 短期支援事業

(トワイ イトステイ)

人日 - 182 182 182 182 182 → 90 90 箇所 1 1 1 1 1 1 → 1 1

人日 - -16,974 -21,829 -26,685 -31,539 -31,588 → -11,676 -11,414

確保方策 内容

保育園ヷ幼稚園ヷ一時預 専用施設 一時預

実施可能 新規開設園等 一時預 ㅙ業 大

フ ミリヸヷ ポヸトヷ ンタヸㅙ業 就学前

提供体制 供給 質 充実 録会員 依頼会員 ㅙ業周知 十

行い ㅙ業 実施

子育 短期支援ㅙ業 トワ ラ ト テ

現在 提供体制 維持 引 実施 一方 現在 実施地 利用者 遠方

あ 実施 変更 検討 利便性 向ㄥ

◆事業一覧 概要

事業 実施場所 容

保育園 実施 一時預

一時保育

施設 ～ 日 範 的 就労 病気

入院ヷ通院 家庭 保育 育児 困

方 保護者 私的理由 保育 必要

方 利用 ㅙ業

幼稚園等 実施 一時預

短時間 一時預

施設 主 リフレッ ュ 目的 短時間 保育

希望 方 対象 預 理由 問わ 保育

行うㅙ業

一時預 専用施設 実施

一時預

施設 主 在宅 子育 い 方 対象 預

理由 問わ 保育 行うㅙ業

乳児家庭全戸訪問事業

生 乳児 い 家庭 訪問 子育 支援 関 情報提供

等 行う 親子 心身 状況 養育環境等 把握 行い 支援 必要 家庭

対 言 適 ヸビ 提供 行い

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

乳児家庭

全戸訪問事業

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込

赤ち 訪問：人

1,255 1,374 1,362 1,351 1,352 1,348 → 1,370 1,363

量 見込

母子保健推進員

訪問：人

1,232 1,374 1,362 1,351 1,352 1,348 → 1,370 1,363

訪問率 ％ 92.4 100 100 100 100 100 → 100 100

確保方策 内容

実施体制 職員人数 個人委 産師及 保健師 子保健推 員35

養育支援訪問事業

家庭相談員 保健師等 乳児家庭全戸訪問ㅙ業等 把握 子育 ㄧ

感ヷ 立感 高い家庭 児童虐待 至 可能性 高い 考え 家庭 若 保護

者 家庭 訪問 言ヷ指 行い

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

養育支援 訪問事業

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込

訪問世帯数：世帯

26 40 40 40 50 50 → 50 50

量 見込

延 訪問世帯数：

世帯

167 180 180 180 200 200 → 250 250

確保方策 内容

実施体制 職員人数 家庭支援 ンタヸ職員

実施機関 部 家庭支援 ンタヸ

ミ サポ ト センタ 就学児

育児 援 い人 い会員 育児 援 行い い人 会

員 両方 希望 人 会員 地域 中 支えあい 子育

行う会員組織 会員相互 援 活動 子育 家庭 育児 支援

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

ミ サポ ト

センタ 就学児

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量

見込

低学

人日

1,351 1,344 1,338 1,331 1,324 1,318 → 2,177 2,121

高学

人日

222 238 255 273 293 314 → 357 336

確保方策 人日 - 1,720 1,760 1,800 1,324 1,318 → 2,600 2,600

人日 - -138 -167 -196 293 314 → -66 -143

確保方策 内容

提供体制 供給 質 充実 録会員 依頼会員 ㅙ業周知 十

子育 短期支援事業 ショ トステイ

保護者 病気 護 出産 出張 育児疲 一時的 子 養育 困

保護者 代わ 施設 い 保育 行い

成30 現在 川 児童福祉施設 実施 い

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

子育 短期支援事業

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込 人日 23 250 246 241 238 239 → 107 108

確保方策 人日 - 365 365 365 365 365 → 359 359

人日 - -115 -119 -124 -127 -126 → -252 -251

確保方策 内容

現在 提供体制 維持 引 実施 一方 現在 実施地 利用者 遠方

あ 実施 変更 検討 利便性 向ㄥ

実施可能日数 始 除 359日

延長保育事業

可保育園 い 保護者 就労形態 通勤時間 基 保育時間

迎え い場合 基 保育時間 前 保育時間 延長 子 預

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

延長保育事業

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込 人 1,574 1,907 1,936 1,986 2,077 2,207 → 2,468 2,629

確保方策

人 - 1,925 1,970 2,025 2,133 2,282 → 3,231 3,442

箇所 18 24 24 24 24 24 → 30 33

確保方策 内容

保育標準時間 保育短時間 設定 新 延長保育時間 設定

病児 病後児保育事業

病気 病気回復期 団保育 家庭 保育 困 子 病児ヷ病 児

病院 保育園 併設 施設 預

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

病後児保育事業 25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

量 見込 人日 449 683 683 685 682 686

→ 1,833 1,842

確

保

方

策

病後児保育事

業 病院 保育

園併設型

人日 - 3,132 3,132 3,132 3,132 3,132

→ 3,430 3,430

箇所 2 3 3 3 3 3

→ 3 3

病 児 保 育 事 業 病院併設型

人日 － － － － － －→ 1,470 1,470

箇所 － － － － － －→ 1 1

ﾌｧﾐﾘｰ･ｻﾎﾟｰﾄ

ｾﾝﾀｰ 病後児

居宅型

人日

- 70 70 70 70 70 →

－ －

1 1 1 1 1 1

→

－ －

箇所

人日 - -2,519 -2,519 -2,517 -2,520 -2,516

→ -3,067 -3,058

確保方策 内容

病 児保育ㅙ業

引 保育 併設 施設 病 児保育ㅙ業 実施

病児保育ㅙ業

天堂大学 学部附属浦 病院 病児ヷ病 児保育ㅙ業 開始 及 浦 中央病院病

児保育室 病 児対応型 病児ヷ病 児対応型 変更 協議

フ ミリヸヷ ポヸトヷ ンタヸㅙ業 病 児

課後児童健全育成事業

昼間保護者 留 家庭 児童及 学校 生 療育手帳等 交付

い 特 支援 必要 児童 学校 設置 児童育 成 ラブ

課 児童支援員 課 保育 行い

◆ 見込 確保方策

当初計画 見直 後

課後児童

健全育成事業 27 度 28 度 29 度 30 度 31 度 30 度 31 度

6-8歳 人口推計 人 4,911 4,771 4,750 4,543 4,238 → 4,515 4,296

9-11歳 人口推計 人 5,345 5,228 5,084 5,008 4,819 → 4,972 4,818

量

見込

低学 人 1,557 1,531 1,518 1,441 1,327 → 1,879 1,843

高学 人 540 541 515 512 495 → 470 460

需要率：低学 ％ 31.7 32.1 32.0 31.7 31.3 → 41.6 42.9

需要率：高学 ％ 10.1 10.3 10.1 10.2 10.3 → 9.5 9.5

確保 方策

低学 人 1,557 1,531 1,518 1,441 1,327 → 1,915 1,916

高学 人 461 491 499 549 567 → 479 478

人 79 50 16 -37 -72 → -45 -91

確保方策 内容

優 高いㆯ学 及 高学 う 生並 全 い児 入 体制 確保

ㆂ ヷ 生 入会需要 対 途専用 部 確保 心 過

環境 営体制 必要 あ 学校 余裕教室 活用 異 齢児交流 ㅙ業

実施 児童 ンタヸ 整備 各公民館ㅙ業 充実 課 居場

◆コ 放課後子 総合 ン

厚生労働省及 文部科学省 表 課 子 総合プラン 全 就学児童

課 等 全ヷ 心 過 多様 体験ヷ活動 行う う 課 児童

ラブ及 課 子供教室 いう児童育成 ラブ及 課 異 齢児交流 ㅙ業

計 的 整備等 い 定

ㅻ 長部局 教育委員会 連携 総合的 課 対策 あ 方 い 協議

行い 児童育成 ラブ及 課 異 齢児交流 ㅙ業 計 的 整備 い 検討 行

妊婦健康診査

妊婦健康診査 徹底 異常 期 見 適 治療 指 等

体及 胎児 健康 目的 妊娠期間中 合計14回 健康診

査 診票 利用 療機関 健診

診票 利用 い 療機関 診 場合 健康診査費用 成

◆妊婦健康診査 見込 確保方策

妊婦健康診査

25 度

実績値

27 度 28 度 29 度 30 度 31 度

量 見込

診票配付件数：件

1,460 1,500 1,500 1,500 1,500 1,500

人あた 健診回数 回 14 14 14 14 14 14

健診回数

診人数× 人あた 回数：回

17,107 21,000 21,000 21,000 21,000 21,000

※30 31 見込 等 見直 あ

確保方策 内容

実施場 全国 療機関

実施時期 通 実施

実施体制 療機関 委 契約

検査 目 国 定 基 的 妊婦健康診査 目

実費徴収 補足給付 行う事業

生活保護 給者世 子 特定教育ヷ保育施設等 利用 必要

日用品ヷ文 等 購入 要 費用又 行ㅙ 参加 要 費用 補

行い

多様 主体 本制度 参入す 進す た 事業

教育ヷ保育施設等 新規参入 ㅙ業者 対 保育士 OB 等 ㅙ業経験 あ

者 活用 巡回支援等 ㅙ業 営 ㅙ業実施 関 支援及 実地支援 相談

幼児期

学校教育

保育

一体的提供

体制

確保

認定こ 園 設置数 設置時期そ 考え方

成27 4 明 地 私立 幼保連携型 定 園 新設

公立幼稚園 8 園 若草 堀江 美浜 美浜 部 舞浜 明 幼

稚園型 定 園 移行 ㅻ 公立幼稚園 可保育園 定

園 移行 う検討

私立幼稚園 特定教育ヷ保育施設及 定 園 移行 関

的 営ㅙ業者 協議 行い 定 園 及

地域 教育ヷ保育 提供体制 確保 規模保育園 出

卒園 皿 特定教育ヷ保育施設 連携 私立幼稚園

新制 滑 移行 い 窓口 設置ヷ明示 滑

意思疎通 う体制 確保 い

幼稚園 保育園 学校 幼 保 連携 組 推進

浦 就学前 子 対 保育施設ヷ教育施設 通園

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21 “浦 就学前 保育ヷ教育 指針” 策定 “浦

教育ビ ョン” 明確 現場 声 活 幼ヷ保ヷ 連携 実

践的 容 充実 改訂版 策定 計 い 指針 基 い

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公立幼稚園 定 園含 公立保育園 園長 副園長 主任教諭

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