B―２ めざす子どもの姿とつけたい力
つけたい力
①コミュニケーション力 めざす子どもの姿
かかわる 話す･聞く
②自己評価力
低 学 年
自ら課題に向かって楽 しく学び合う子
○いろいろな友達と仲良 くかかわる。
○話題にそって進んで話 し合う。
○順序を考えながら、相 手にわかるように話 す。
○大事なことを落とさな いで、興味をもって聞 く。
○学習をふり返り､自 分や友達のよさに 気づく。
中 学 年
自 ら 課 題 に 気 づ き 仲良く学び合う子
○相手の気持ちを考えな がらかかわる。
○互いの考えを出し合 い、相違点や共通点を 考えながら進んで話し 合う。
○目的や相手に応じて思 いや考えを適切な言葉 遣いで話す。
○自分の意見を持てるよ うに話の中心に気をつ けて聞く。
○自分や友達のよさに 気づき、自分のした いことを見つける。
高 学 年
自 ら 課 題 を 見 つ け 進んで学び高め合う子
○相手のよさを認めなが ら、自分の考えを持っ てかかわる。
○互いの考えを出し合 い、反応を確かめなが ら話し合う。
○目的や相手に応じて、
思いや考えを適切に話 す。
○相手の意図をつかみな がら聞く。
○自分の成長やつまず きを自覚し、次の課 題を明確に持つ。
