授業題材
＜テーマ＞
「電子メールを使って情報を発信するときの心構え」
電子メールを友達、見ず知らずの人、あるいは複数の人たちとやり取りするなど、いろいろな場面を想定 して、電子メールで情報発信するときのマナーや気をつけたいことなどを考えます。また、遊び半分で発信 したことが相手を傷つけたり、犯罪行為にまで及んでしまったりすることもあるので、そのようなことにな らないための心構えについても考えます。
＜ねらい＞
（１） 電子メールの特徴を知り、電子メールでやり取りするときの心構えを知る。
（２） メーリングリストの特徴を知り、メーリングリスト上で情報発信するときの心構えを知る。
（３） 電子メールで情報発信するときの心構えを知り、自己責任のもと、情報発信する態度を身につける。
＜教授方略＞
A:グループディスカッション B:ロールプレイ
C:ディベート D:イメージマップ E:（自分たちで考える）
授業題材
＜テーマ＞
「電子メールを使って情報を発信するときの心構え」
電子メールを友達、見ず知らずの人、あるいは複数の人たちとやり取りするなど、いろいろな場面を想定 して、電子メールで情報発信するときのマナーや気をつけたいことなどを考えます。また、遊び半分で発信 したことが相手を傷つけたり、犯罪行為にまで及んでしまったりすることもあるので、そのようなことにな らないための心構えについても考えます。
＜ねらい＞
（１） 電子メールの特徴を知り、電子メールでやり取りするときの心構えを知る。
（２） メーリングリストの特徴を知り、メーリングリスト上で情報発信するときの心構えを知る。
（３） 電子メールで情報発信するときの心構えを知り、自己責任のもと、情報発信する態度を身につける。
＜教授方略＞
A:グループディスカッション B:ロールプレイ
C:ディベート D:イメージマップ E:（自分たちで考える）
