プレセカンドスクールの主な活動内容 平成22年度セカンドスクール・プレセカンドスクール実施報告書｜武蔵野市公式ホームページ

○日程表

片 ９ 月 日 水 片 片 ９ 月 日 木 片 片 ９ 月 日 金 片

8 : 0 0 片

片

片

1 1 : 3 0 片

片

片

1 3 : 3 0 片

1 4 : 3 0 片

1 7 : 0 0 片

1 9 : 0 0 片

1 9 : 3 0 片

2 1 : 0 0 片

出 発 式 片

東 京 湾 ア ェ ア ラ イ ン 片

海 ほ る 度 グ 休 憩 見 学 片

城 山 公 園 昼 食 片

館 山 城 見 学 片

開 校 式 ン 避 難 訓 練 片

州 う わ 作 り 片

手 紙 書 片

夕 食 片

星 学 習 片

入 浴 ン 就 寝 準 備 片

健 康 観 察 ン 学 習 記 録 片

消 灯 片

5 : 3 0 片

6 : 3 0 片

7 : 3 0 片

9 : 3 0 片

1 1 : 3 0 片

1 2 : 3 0 片

1 4 : 0 0 片

片

1 8 : 0 0 片

1 9 : 0 0 片

1 9 : 3 0 片

片

2 1 : 0 0 片

起 床 朝 会 片

魚 市 場 見 学 片

朝 食 片

地 引 網 漁 体 験 片

南 総 見 八 犬 伝 話 片

昼 食 片

貝 標 本 作 り 片

ビ ヴ チ コ ヴ プ ン エ 沖 テ 島 片

夕 食 片

ウ プ ホ タ ャ 鑑 賞 会 片

入 浴 ン 就 寝 準 備 片

健 康 観 察 ン 学 習 記 録 片

消 灯 片

6 : 0 0 片

6 : 3 0 片

7 : 0 0 片

9 : 0 0 片

1 0 : 0 0 片

片

1 2 : 0 0 片

片

片

1 6 : 3 0 片 起 床 片

朝 会 片

朝 食 片

閉 校 式 片

千葉県水産総合研究セ

ン タ ヴ 見 学 片

昼 食 道 駅 く ら 潮 風

王 国 片

海 ほ る 度 グ 休 憩 片

学 校 着 ン 帰 校 式 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習の内容

プヤセカンチスェヴャ 向け イイジンス

片 片 片 初 宿泊行事 向け 目標 設定 ャヴャ決 必要 係活動 話 合いを行い

児童 自主的 活動を よう

課題別学習

片 片 片 けや 時間 総合的 学習 館山観光交流協会 方 学校 来 い 館山市

概要や 日間 日程 中 児童 体験学習 る内容 い 説明 い い

館山市や体験活動 い そ 後 児童 学習 課題

を設定 る 役立 話 合い 結果 館山城 南総 見八犬伝 州う わ 星

空ン夕日 船形漁港市場 地引網 ビヴチコヴプンエ ウプホタャ 千葉県水産総合

研究センタヴ いう９ テヴマ い 分 れ 課題別学習を進 る

片 片 片 そ それ れ 課題 い インタヴネッダや図書資料を使 調べ学習を行い

情報を収集 プヤセカンチスェヴャ 臨ん 片 片

第一小学校

９月

日～９月

日

泊

日

事後の学習の内容

ン片 国語 作文単元 プヤセカンチスェヴャ 思い出 を作文 そ 後

作品を 合い 互い 成果を認 合

ン片 けや 時間 エャヴプ 課題 い 事前 調べ 内容や現地 体験 様子

分 や感 を 学校公開 時 保護者や 年生 向け 発表を

行

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、貝の標本作

沖ノ島ビ

チコ

ミン

当初 予定 沖テ島 ビヴチコヴプンエ あ 片

急 雨 予定を変更 ホテャ 雨天時プュエラム 貝片

標本作りを行 N度O 法人 海 鑑定団 方 ら 片

沖テ島 拾える主 貝 種類を 一 写真をスェモ片

ヴン 映 出 ら貝 特徴や名前を説明 ら 片

そ 後 児童自身 教え ら 特徴を手 り いく 貝 中 ら説明

同 貝を見 け出 木 板 名前 シヴャ 共 貼り付け い 全部貼り付ける

立派 貝 標本 出来上 制作 間 雨 止ん 残 時間 沖テ島 出 け

少 時間 あ ビヴチコヴプンエ 行 貝 標本作り 見 貝を見 け 喜ん

り 珍 い生 物 骨 を拾 驚い り る児童 姿 見られ 片

、ウミホタ

鑑賞会

日目 夜 館山 海 見られる生物 ウプホタャ 鑑賞会を行 ホテャ 方 用

意 く ウプホタャ 明るい中 茶色い小 微生物 水 中 粉 混

いるよう 見え い 灯りを消 青白い光 水 中 浮 び上 り 幻想的 児

童 ら大歓声 上 ウプホタャ 詳 いホテャ 方 そ 生態や特徴 い

話 く 年々ウプホタャ 数 減 いる現実 話 く り 環境を

守る い 考え せられ 片

＜学習体験活動＞

、館山城見学

南総里見八犬伝の物語体験

館山城 館山市 高台 建 い 天守 内 館

山出身 作家 滝沢馬琴 書い 小説 南総 見八犬伝

資料館 いる 児童 天守 内 資料を見学

ら最上階 昇り 城 上 ら館山市を眺 地形

特徴を ん

千葉県館山市

参加人数 男子 ６名 女子 名

計６ 名

南 総 見 八 犬 伝 出 く る 八 玉

意味を教え らい

日目 ホテャ 南総 見八犬伝 語り部 方を 呼び 南総 見八犬

伝 書 れ 背景や小説 あら を語 い い 八犬士 持 八 玉 意味

う わを使 分 りや く紹 い 児童 興味を 聞 よく理解 る

、房州うちわ作

州う わ 館山地方 け継 れ いる伝統工芸品 ある ホテャ 職人 方を 呼

び く んある工程 中 ら いく を教え い 体験 実際 職人

ん 作る ろを間近 見せ い く そ 手際 よ 驚 拍手 沸 起

体験 手作業 一本一本 細い竹を間隔良く並べる 一苦労 あ

寧 教え い ら 真剣 根気良く作業 取り組ん

苦労 出来上 う わ ら 格別 心地よい風を感 大 い 早く家

族 見せ い 満足そう 表情

、地引き網体験

片 日目 午前中 多々良海岸 地引網を体験 片

ほ ん 児童 初体験 初 軽 るュヴ片

プを引い い 引い 引い 魚 見え 片

次第 ュヴプ く り 疲れ 焦り 感 られ 片

く けそう り ら 互いを励 け片

声を合わせ 力を振り絞り ら根気良く引 続け片

結果 く ん 魚 網 り 大喜び 片

あ 漁師 ん 獲れ 魚を選別 一 一 魚片

種類を教え く アグ イワシ 他 片

毒 ある魚や珍 い天然 ウヂウやタツテアダシガ 仲間 興味津々 眺 り 片

交代 触 り る 児童 喜び 共 海 働く漁師 ん 苦労

実感 い 片

、千葉県総合水産研究センタ

見学

日目 千葉県 水産 関 る研究施設を見学片

施設内 研究センタヴ ん 研究 行片

われ いる 概要 られ いるビタアを見片

せ い く 展示室 千葉県沖 見 片

海 生 物 標本や魚礁 模型 を見学 片

备 アワビ 養殖 様子を見学 魚片

を育 る研究を行 いる を知り 大変暼意義片

学習 片

片

うわ く ん獲れ ヴ!!

○児童の感想

ン片 州う わ 作る 難 けれ 上手 うれ 家 大

使い い

ン片 地引 網体験 楽 く 心 残り く ん 魚 れ 苦労

網を引い い あり ホテャ や らあ ら 食べ ら 今

食べ いくらい い

ン片 ビヴチコヴプンエ ら い物 拾え うれ

ン片 ウプホタャ 自分 体 光 いる く 水を光らせ いる を知り び くり

小 い 光 時 れい

○保護者の感想

ン片3日間 友 協力 無事 楽 く過 せ よう 子 成長を感

ン片 子供 話や他 子 ん 発表を聞く 東京 い貴 体験 く ん

ん 感

ン片 館山 行 い 発表を聞い 一度行 い 思い

○総合的

学習の時間との関連

ついて

事前 館山 方 ら 話 聞け より 館山 活動 い 大

課題別学習 い 見通 を 取り組 館山 体

験学習後 事前 調べ 体験 感想や考え を図や写真を入れ 詳

細 聞く人 分 りや く伝わるよう 工夫 発表 る 片

情報収集 インタヴネッダや武蔵野市立図書館 ら 図書 団体貸 出 を利用

幅広く調べる 片

○セカンドスク

との関連

ついて

ン片 セカンチスェヴャ 民宿 分泊 る形を いる 初 宿泊行事 共同 施

設 泊 り 学年を母体 班活動を経験 せ い 方 次年度 向け 集団生活

けるャヴャ 徹底や精神面 不安 解消 り 暼効 ある 片

ン片 昨年度 プヤセカンチスェヴャ セカンチスェヴャ 山 主 活動 フ゛ヴャチ

今年度より 海－山 い 学年を見通 活動場所 系統性を確率

る

○次年度

向けての反省

課題

ン片1日目 館山城を見学 後 2日目 南総 見八犬伝 物語を聞い 館山城見学

前 館山城見学時 聞く る 館山城見学 際 理解 深 る 考える

ン片 船形漁港市場や千葉県水産総合研究センタヴ 見学 漁業 理解を深 る 暼意義

あ 見学内容 工夫 そう 来年度 情報を引 継 早 検討

第二小学校

月

日～

月

５日

泊

日

○日程表

片 月 日 水 月 日 木 片 月 日 金

7:30片 出発式片 6:00片 起床片 6:00片 起床片

11:30片 野鳥 森片 6:30片 朝会ン体操片 6:30片 朝会ン体操片

片 昼食片 7:00片 朝食片 7:00片 朝食片

12:15片 野鳥 森散策片 9:20片 地引網体験 富浦海岸 片 8:45片 ビヴチコヴプンエ 沖テ島片

14:45片 開校式 避難訓練片 12:00片 昼食片 11:30片 昼食片

15:30片 州う わ作り片 13:15片 沖テ島 んけん 沖テ島 片 12:20片 開校式片

18:00片 夕食片 17:00片 夕日鑑賞会ン石拾い片 16:00片 学校着 解散式片

19:00片 入浴片 18:00片 夕食片 片 片

21:15片 就寝片 19:00片 入浴片 片 片

片 片 20:00片 ウプホタャ鑑賞会片 片 片

片 片 21:15片 就寝片 片 片

片 片 片 片 片 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習内容

ン９月 総合的 学習 時間を使 館山 世話 る館山観光協会 海 鑑定

団 方々 学校 来 い 事前学習を行 館山市 地形や特徴 野鳥 森 見

られる野鳥 種類 沖 島 ビヴチコヴプンエ 見 けられる物 い 話を聞

プヤセカンチスェヴャ 向け 学習意欲 高 片

ン６ 活動 野鳥 森ン 州う わン地引 網ン沖テ島探検ンビヴチコヴプンエンウプホタ

ャ 課題別エャヴプを編成 調べ い や疑問 思 を

エャヴプ 分 れ 調べ学習を進 各活動 い 調べ 内容や活動時 注意事項を

り 載せ 片

片 ン図工科 時間を使 州う わ 絵柄作り マヴノモンエ を事前 行 片

片 ン生活班 中 班長 副班長 生活係 ヤェ係 食事係 保健係 役割分担を 係

集 仕事 内容確認や計画を進 片

片 ン音楽科 現地 歌 ヤッツガヴ沖テ島 を振り付け 併せ 歌い 現地 ヤェモェヴシ

ョン 活 せるよう 練習を 閉校式 歌う 今日 日 よう ら 感

謝 気持 を 歌えるよう 練習を 片

千葉県館山市

参加人数 男子 ７名 女子 名

計 ６ 名

①

事後の学習内容

ンプヤセカンチスェヴャ 活動ベモや日記を 国語科 時間 関連 せ 作文

特 心 残 そ 理由を中心 ン中ン わりを意識 作文を構成

せ 片

片 ン事前学習 調べ や 実際 体験 分 や聞い を 国語科や総

合的 学習 時間を使 活動エャヴプ 壁新聞 形

ン 年生 プヤセカンチスェヴャ い 紹 る発表会を行 活動エャヴプ 新聞を

発表原稿を考え 年生 より分 りや く伝わるよう 発表練習を行

片 ン道 時間を使 プヤセカンチスェヴャ 生活を振り返り 自分 成長 点 課

題 点を挙 今後 よう 生活 いくべ 話 合

片 ンプヤセカンチスェヴャ 作 州う わ を西部コプュニォヴションセンタヴ 文化祭

展示ン発表

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、野鳥の森

片 野鳥 声 耳を ら散策を 散策 エャヴプ 助け合い ら行動

野鳥や昆虫 植物 貴 自然を観察 る 共 展望台 ら館山湾を望 眺望を楽 ん

館内 サシト 生態 い 映像を鑑賞 り 展示物を見 り ら くわ く学

習 る

、夕日鑑賞会

石拾い

片 片 予定 い 日目 天候 よ 見られ い 予測 れ 日目 州う

わ作り 合間 ホテャ 廊下 ら夕日を見せる 館山湾 沈ん いく夕日

美 く 感動的 あ 日目 海岸 雲間 ら夕日 い いる を見る

夕日 光 包 れ いる海岸 図工科 制作 るヒヴドヴウェイダ用 石

を各自探 拾 手触りや形 わ 気 入り 石を探

、ウミホタ

鑑賞会

片 現地 方 ら ウプホタャ 生態や 誕生 ら 歴史 戦 時代 発光信号 用い

られ い いう 話 を伺 鑑賞会 ウプホタャ 発光 る仕組 を聞い 後

発光 る瞬間 様子を観察 る 美 や不思議 を体感 れい 海を守る

ウプホタャ 生 いける を知り 環境学習

、沖ノ島たんけん

片 片 現地 法人 海 鑑定団 方 ら島 イイジンスを聞 ら散策 沖テ島

州う わ作り

片 片 片 地引 網

壕 見学 り ら海 森 共存 る沖テ島 自然 素晴ら を体感 る 片

、

イチャ

ム

ビ

チコ

ミン

片 片 海 生 物や自然を探 ネイチャヴオヴムを行い 行動班 夢中 海 生 物を探

姿 見られ 後半 ビヴチコヴプンエを行い 宝貝やシヴエラス 海 ら 自然を見

ける活動を展開 沖テ島 穏や 海岸 貴 体験を る

＜学習体験活動＞

、房州うちわ作

地元 伝統工芸 あり 日本 大う わ ある 州う わを作 片

職人 ん ら手ほ を け ら 24 ある工程 う

工程を体験 職人 ん い う わ 骨 部分を

作る場面を見学 細 い作業や匠 技を感 取り ら う わ作

り 精巧 や難 素晴ら を体感 る

＜生活体験活動＞

、地引き網体験

片 片 富浦海岸 地元 漁師 ん 話を伺い ら 地引 網を体

験 全員 力を合わせ 精一杯網を引い 捕れ 魚 い

漁師 ん ら名前や生態 説明を け ら アグやサヨモ

捕れ 魚を夕食 出 い 食事を楽 ん

○児童の感想

ン野鳥 森 歩い いる途中 鳥 鳴 声 聞 え 片

立 止 ら 聞 え く ん 野鳥 片

いる 分 り 自然 多く いい ろ 思い 片

ン特 心 残 いる 州う わ作り 作る 難 片

自分 上手 思う 嬉 片

ン地引 網 ひ いう合図 赤い旗 あ ら いよ片

片 う ん 引 最初 小 い魚 い 不安 最後

く ん魚 い よ えいや海 び い 驚 片

ンビヴチコヴプンエ く んタカライイを拾 う 思 い タカライイを 12 個

見 け うれ れい 貝 探 コュコュ音 鳴る貝 あり

時間 時 う終わり 思い 片

ンウプホタャ鑑賞 人間より 前 ウプホタャ 生 い を知り れ ら

れい 海 ウプホタャ 生 い ほ い 思い 片

片 ン プヤセカンチスェヴャ 友 仲よく れ 思い 協力 日

間を過 せ 成長 思い 片

○保護者の感想

ン発表会を見 詳 く調べ 学習 ん いう よく分 り 自分 館山

片 行 く り

ン帰 ら 家 自分 整理整頓 るよう 思い

ン初 親 ら離れ 日 過 や 初 体験 不安 大 よう 心配

い 無事 帰 られ 充実 日間 よう

○総合的

学習の時間との関連

ついて

片 片 事前学習 現地 学習 事後学習 一連 学習を総合的 学習 時間 位置付け 事前

学習 課題 い 事前 調べ 現地 学習 臨ん 事後 学習 発表会 向け

分 を新聞 形 り 下級生 分 りや く発表 る練習を り 表

現力 高 る活動を展開

○セカンドスク

との関連

ついて

片 事前 調べ 体験 る いう学習を行う セカンチスェヴャ 学習 結び

付け いく セカンチスェヴャ 必要 基本的生活習慣ン公共性ン規 ン集団行動 ャ

ヴャンマヂヴ 親元 ら離れ 自ら行動 る素地をプヤセカンチスェヴャ い 養う

○次年度

向けての反省

課題

今年度 ら地引 網を行う海岸を変更 機械を使わ い 捕れる魚 減

ん 手 け 網を引く体験 実感をより伴う活動 り 子 ら歓声 あ

雨 影響 急遽場所を移動 る 現地 コヴタ゛ネヴタヴ 連絡を

密 り 状況を把握 く必要 あ

日目 沖 島 んけん 学年を エャヴプ 分け 海 鑑定団 方 話を聞

ら散策を 鑑定団 方 話を聞 取る 困難 いう前年度 反省 ら少人数

エャヴプ 講師 先生 一人 い い くよう 願い 人材不足

今年度 名 講師 補助 方 名 少人数 エャヴプ より充実 活動 行え

るよう 観光協会 願いを いく

ウプホタャ 鑑賞会 講師 方 詳 く 分 りや く教え くれ 子

興味ン関心を深 る 夜 鑑賞会 そ 後 就寝準備

く 日目 時程 検討 必要 ある

セカンチスェヴャ るプヤセカンチスェヴャ を前提 活動内容や らいを全

職員 ら 共通理解を 実施 い い

第三小学校

６月

日～６月

日

泊

日

○日程表

６月 日 水 ６月 日 木 ６月 日 金

8:00片 片 11:15片 片 12:15片 片 14:00片 片 17:30片 20:00片 21:30片

学校集合ン出発式片 片

農業ダヤヴニンエセンタヴ 到着片

開校式 体育館 片 片

田植え体験片 片

釜体験片 書 片 就寝片

6:00片 片 8:20片 片 9:15片 片 13:30片 片 20:00片 片 21:30片

起床ン り作り片

片

朝 会 観光協会前 片 片

八 海山 山麓到 着片 山頂駅 近く 展望台 び山麓 ダヤッキンエ片 ヤイホヴ八海到着片

わら細工製作体験片

民宿 方 語らい片

片 就寝片

6:00片 片 8:30片 片 11:00片 片 13:00片 片 片 16:30片

起床ン検温片 片

農業体験片 片

民宿 方 昼食作り片 片

上越観光協会前集合片 閉校式片

片

学校到着ン帰校式片 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習内容

ン学校 初 宿泊体験 いう 児童 ん ろ 行く 何を

行く ろう く ん 不安を い 期待より 不安 方 大 い児童

い 宿泊体験 あ 何を 行く 宿泊所 生活 を話 いくう

早く行 い 友 泊 る チキチキ る プヤセカンチスェヴャ

を楽 るよう 片

ン体験活動を充実 せる 総合的 学習 時間 課題 調べ学習を行 自分 調べ

い内容を選択 調べ を新聞 る活動を行 選択テヴマ 南魚沼 気

候 雪国 生活 工夫 八海山 自然 南魚沼 特産物 南魚沼産コシナカモ ある

インタヴネッダや南魚沼市 社会科 副 本 図書室 資料 を利用 調べ学習を行

使用 資料やベモ 一冊 資料集 新聞を る際 資料 片

片 片 ン事前学習を通 例え 豪雪地帯 ある南魚沼 家 屋根 形を工夫 雪を落

や く り 消雪ドイプを道路 設置 雪を溶 り いる を興味深く

学習 南魚沼 い 知れ 知るほ 行 い 見 い いう意欲 ら

高 り 何を見る いう視点 明確

新潟県南魚沼市樺野沢

参加人数 男子５９名 女子 名

計 名

事後の学習内容

ンプヤセカンチスェヴャ 体験 中 印象 残 をふり えり 新聞や発表

資料 る プヤセカンチスェヴャ 学ん を作文

片 ン プヤセカンチスェヴャを 年生 伝えよう いう活動を総合的 学習 時間 年行

いる 南魚沼 自然や気候 豪雪地帯 生活 工夫 八海山 自然 コシナカモ い

ひ を伝えるエャヴプ 分 れ 模造紙 り 紙芝居 り 劇を演

り ら エャヴプ 発表方法を工夫 取り組ん

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、山頂駅付近の

ッキン

片 片 日目 八海山 向 い 自然イイチ 指導を

ダヤッキンエを行 ュヴプウェヴ 合目 あ

る山頂駅 向 う ュヴプウェヴ 上 る れ 南

魚沼 野 見渡せ 雄大 眺望 ある 子 目

を輝 せ ら 観察を い 緑 絨毯 よう 田

んぼ 一面 広 り 美 い景色

頂上駅 ６月 わら 雪 残 り 片 八海山ダヤッキンエ 様子

子 学習 通り 感動 雪を観察 い片 片

雪 ろ ろ 穴 あい り 不思議そう 観察 いる イイチ 方 ら

ウサウ 糞 よ 教えられび くり い 雪 残 いる ら わ る

よう 八海山を含 越後山脈 日本海 ら 湿 空気 ぶ り く ん 雪を降

らせるん よ イイチ ん 説明 く る 学校 学習 本当 ん

本物 自然を見 ら子 熱心 学ん い 展望台 ら 日本海や佐渡島 見渡

せ 地図 学習 地名や位置を実際 景色を通 学習 る

片

、山麓駅付近の

ッキン

山頂駅付近 デイキンエ 終わる ュヴプウェイ 山麓 戻り 山麓駅周辺 ダヤッキ

ンエを行 あるエャヴプ わらび を採り ら 山 植物 い 学習を行

子 民宿 持 帰 食べる 熱心 わらびを探 自然観察を行 別

エャヴプ イタチモ 茎を 笛を作り 誰 上手 音を出せる 笛 吹 合いを

い サンカヨウ 白く 小 い花 咲 乱れ 美 い芝生を踏 雄大 八海山

＜地元の方と関わる体験活動＞

、田植え

日目 昼 ら 民宿 方を招 民宿街 近く 田んぼ

田植えを行 初 素足 田んぼ 中 入る

子 慣れ くる 楽 ん 田植

え 取り組 始 地元 方 ら 一度 く ん植え ら

足 入れ方 抜 方 注意 ん ん上手

声を けられ 時 質問を 民宿

父 ん 母 ん 交流を深 る 田植えを通

自分 食べ いる 米 ん 苦労を 作られ 片 片 片 田植え 様子

いる 改 思いを せ い

、わ

細工体験

花瓶

く

日目 八海山 ダヤッキンエを終え 後 ヤイホヴ八海 いう施設 地元 方 指

導 わらを使 花瓶を制作 わらを一本一本竹筒 貼り け いく 地元 方

説明をよく聞 黙々 作業 取り組ん い わら 節を ら 貼り け いく

模様を作る を教え らう 子 魚 形 り 八海山 八 峰 形

り 思い思い 形を表現 よう 真剣 取り組ん い 完成 る 難 く 大変 思

い 花瓶を完成 せ 成感 充実感 や あ 歓声をあ 喜ん い 後日

感想 昔 人 わら 色々 物を作る 環境 優 く 手先 器用

り 今 人より い 思 感想を残 い

、民宿の方との語

い

片 片 日目 夜 民宿 方 語らい ある 宿 特色を出 南魚沼 自然や歴史

生活 い 子 くり 語 い い ある宿 南魚沼 昔 道具

を見せ ら 当時 生活 様子を話 い い 南魚沼 豪雪地帯 人 通る道

あ いう間 雪 埋 う そ ん を履い 状態 ら り い

う道具を い 自分 足 道 雪を踏 固 そう ある 機械 い時代 朝早く ら

道を踏 固 い いけ 子 驚 熱心 ベモを り ら 学習を

い

、農業体験

片 片 日目 午前中 各宿 野菜 苗植えや 草取り コシナカモ 苗箱洗い 南

魚沼 地元 方 普段行 いる農作業を体験 る活動を行 苗箱を洗う仕事を 班

箱 い 泥を わ 洗い 滅菌機 通 整理 積 いく いう作業を行

何十個 いう苗箱を洗う必要 あ 子 班 友 協力 一生懸命

仕事 取り組ん い 後日 感想 苗を植える け く 使 後 苗箱を り

○児童の感想

片 ン田植えを 時 初 気持 悪い 思 け 中 入 田植えを いるう

気持 良く い 食べ いる 飯を作る ん 苦労を い

るん いう 分 り

片 ン民宿 日間を過 食事 準備や後片付けを り 荷物 準備や整理を り

自分 自分 るよう 思い 宿 父 ん 母 ん く優

く く ん を教え ら うれ 南魚沼 行 い

○保護者の感想

片 ン 日 く り 自分 自信 い よう 見 けられる 自

分 やろう やり い 思 を迷わ るよう 帰宅

時 顔 変わ い 米や食 対 意識 高

片 ン白米 大 を学ん 帰 残 あり い いう気持 食事を るよ

う り

ン南魚沼 地方 文化ン自然ン農業 全 興味を よう 私 知ら い を色々

教え くれ 子 吸収力 い 感

ン初 班長を せ 頂 自分 事 け く班全体 動 を見る勉強を せ い

ひ わり成長 よう 思われ

○総合的

学習の時間との関連

ついて

片 ン事前学習 南魚沼 い 自ら課題を 調べ学習を行 現地

活動 視点 明確 り 課題を追究 事後学習 る 総合的 学習 時間

あ を 成 る る 片

ン自ら 課題 基 い 学習を進 学習 現地 活動 生 れ 活動を通

疑問 明ら る 自主的 問題解決学習 姿勢 身 付い 片

片 片 ン自分 自分 る いう自立性 高 班 友 協力 学習 生活 る体

験を通 学年や学級 いう集団 絆 強く 片

○セカンドスク

との関連

ついて

ンセカンチスェヴャ 稲 りを行う プヤセカンチスェヴャ 田植え 系統性を

せ 米作り 学習 片

○次年度

向けての反省

課題

片 ン八海山 自然体験活動 年生 体力 到 能 池 ダヤッキンエを予定

い 雪 行け そ 分山頂的付近 山麓駅付近 ダヤッキンエ

第四小学校

月

日～

月

５日

泊

日

○日程表

月 日 水 月 日 木 月 日 金

7:30片 学校集合 出発式 6:00片 起床 6:00片 起床

8:00片 学校出発 7:00片 朝食 7:00片 朝食

11:30片 片品村東小川着 開校式 8:30片 尾瀬デイキンエ出発 8:00片 荷物整理

12:00片 昼食 11:00片 山 鼻 9:15片 う ん作り体験

13:00片 稲 り体験 11:30片 昼食 11:00片 昼食

15:00片 わくわく体験館周辺散策 15:00片 各宿着 11:45片 閉校式 片品村出発

16:00片 各宿 移動 顔合わせ 16:30片 宿 方 ら 話 15:30片 学校到着 到着式

18:00片 夕食 18:00片 夕食 16:00片 解散

19:30片 入浴 19:30片 入浴 片

20:00片 健康観察ン学習 記録 20:00片 健康観察 片

21:00片 次 日 準備 就寝準備 20:30片 学習 記録ン就寝準備 片

21:30片 消灯 21:30片 消灯 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習内容

ン片 プヤセカンチスェヴャ あ い

ン片 集団 宿泊 関 る心構え い

ン片 エャヴプ編成 係 仕事 い

ン片 持 物 い

ン片 群馬県片品村 い

ン片 り 活用 仕方 スォグュヴャ い

事後の学習内容

片 片 片 プヤセカンチスェヴャ 日間 体験 感動 い 作文を書い 一人一課

題 い ら 調べ学習を進 国語科 アップ ャヴゲ 伝える 単元 関連を

せ 新聞作り 取り組 年生 対 報告会 発表

片 片 調べ学習 主 内容

片 片 片 ○片品村 自然片 片 ○稲 り体験片 片 ○尾瀬 自然片 片 ○う ん作り体験

片 片 片 ○花豆片 片 片 片 片 片 ○りん 片 片 片 片 ○小麦片 片 片 片 片 ○片品村 生 物

群馬県利根郡片品村

参加人数 男子 名 女子 名

計６ 名

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、稲刈

体験

黄金 田んぼ 中 初 鎌を持 く く り片

取り 束 天日干 掛ける いう一連 作片

業をあ る く一生懸命やり続け 片

稲 り機 タモンスダヤヴションや田 周辺 生 片

片 物 観察 時間を忘れ 楽 ん

片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 稲 り体験 片

、尾瀬ハイキン

体験

農協観光協会 イイチ 方 付 添 頂 案片

内 耳を傾け ら 葉真 盛り 尾瀬 自然 片

中を散策 木道 熊や鹿 通 跡 を片

見 り 川 サンショウウアを見 り 自然片

を満喫 ら約 時間 け 休憩フインダ 山 片

鼻 到着 そ 後 尾瀬ヶ原 中 ある牛首 片

葉 草 葉 中 昼食を 片

帰路 上り坂 続い 友 同士励 声片

片 を掛け合い ら 全員無事 鳩待峠 歩く 片

片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片片 尾瀬デイキンエ 片

片 片 片 片 片 片 片

、う

ん作

体験

小麦粉 そ を う んを作る いう体験 ほ ん 児童 初 あ

活動中 歓声や驚 声 く ん聞 れ 上手く作業 進 く 宿

母 ん 各班 付 添 手助けを らい ら進 る ほぼ同

工程 活動を進 る 体験活動 片

母 ん ふれ合う最後 機会 あり 泊 日間 間片

り打 解け 様子や り技を教わろう る片

姿勢 見られ 温 い雰囲気 中 体験活動を楽 片

あ う ん 今 食べ う ん片

中 一番 い 語る児童 り 自分 作 片

を食べる充実感や友 協力 作 い を片

＜学習体験活動＞

ン各宿 片品村 い 冬 生活 い 野菜を作る作業 い 話をう

い 児童 質問 答え い い 片

片 ン稲 り体験 稲 り方や 食べ物 大 を教え い い 片

片 片

＜生活体験活動＞

片 ン初 会 方 世話 る体験を る 自分 を自分自身 る や

友 協力 ら生活 る を学ん り 他人 親 らう温 を感 り

る 片

片 ン細 い荷物 管理 食事や 風呂 マヂヴ 宿 過 方を体験 る セカン

チスェヴャ 見通 を 片

片 ン実際 集団 宿泊体験を る 友 寝泊り 一緒 活動 る楽 を知り セ

カンチスェヴャ 期待を 片

片

○児童の感想

ン稲 り 鎌を動 く ひ る 力 いり 初

り け 稲 り体験 片品村 自然 ふれあえ 思い 片

ン宿 母 んン あ ん 優 嬉 あ ん 話

片品 野菜 く ん作れる所 寒く 葉 早い 豆 特産物 片品村 合

いを い い 片品村 よく分 り 片

ン尾瀬デイキンエ 一番心 残 帰り道 帰り道 ほ ん 上り坂

く疲れ ラスダスドヴダ くる 少 元気 戻 くる感

片

ン今日 初 う ん作りを 一番心 残 せい ん機を使

私 初 せい ん機を使 楽 最後 ん 食べ

ら い 今度 家族 ん 食べ せ い 片

ン宿 あ ん 尾瀬 い 聞 一番 ょう味を ん

飯 出 花豆 名物 豆類 東京 見られ い初 豆 他 黒いエ

ンチウ豆 あり 東京 い 見られ よ 片

片

○保護者の感想

ン いぶん前 らプヤセカンチスェヴャ 楽 い 準備 着々 進ん い

帰 ら 行く前以上 家 手伝いを率先 や い 成長

思い

ン普段出来 い貴 体験を せ 頂 感謝 い 他 地域 行

いら い 素晴ら いプュエラム 思い 是非 今後 続け 下 い

日程を暗記 る り よく目を通 い 良い意味 緊張感を

プラス 思い

ン準備 る 楽 く 何を持 いく 何を買う 親子 会話 る機会 増え

よ

ン大 事故 く無事実施 良 親 方 今 何を いる 不

安 あり ホヴムヒヴグ 速報 いい 今後 続け 頂け

ら 思い

○

片

総合的

学習の時間との関連

出会いふれあいプヤセカンチスェヴャ いう単元設定を いる 児童 実態 ら

現地 行 自然 中 体験そ を最 要視 事前学習 現地 生活

や集団行動 い 学ぶ 主眼を置 友 や指導員 宿 方 現地 体験

期待 るよう

片 片 事後 年生 報告会や保護者 方 発表 片品 味わ 感動を う 方や

年生 伝えよう いう 課題別 新聞作り 取り組ん 片

片

○セカンドスク

との関連

ついて

片 片 セカンチスェヴャ 前段階 短期間 宿泊を体験 る を通 宿 方々

ふれあいを大 る心や 進ん 自然 親 う る心 集団生活上 マヂヴやャヴャ

を大 る態度を育 点を置い 片

片

○次年度

向けての反省

課題

ン昨年度 引継 事項 ら 尾瀬 デイキンエ中 ダランシヴトヴを携帯 連絡を取り合

うよう 各ダランシヴトヴ 距離 開 る 電波 届 連絡 取り

合え い あ 各職員 配置や連絡体制を検討 る必要 ある 片

片 ン10 月 片品 気温 非常 低く 防寒 要性を感 児童 事前指導 ろん

保護者説明会 十分 説明 徹底を い 片

片 ン 護師 セカンチや日光 度々本校 来 いる方 児童 様子をよく把握

心身両面 ら適 処置を ら 何より 大 力を発揮 い い 助

○日程表

片 片 月 日 水 片 片 月 日 木 片 片 片 月 日 金

8:15片 出発式片 6:30片 起床片 6:30片 起床片

片 片 7:30片 朝食片 7:30片 朝食片

11:30片 開校式片 8:45片 自然観察 虚空蔵山 片 8:45片 農作業体験 りん 狩り 片

12:00片 昼食 ふ や ビヤグ 片 片 片 片 片

13:00片 川場村散策片 12:00片 昼食片 11:30片 ＳＬ見学片

片 片 13:15片 酪農体験片

12:00片 13:00片

昼食片 閉校式片

16:00片 避難訓練片 片 片 片 片

16:45片 入浴片 16:45片 入浴片 16:30片 解散式片

18:00片 夕食片 18:00片 夕食片 片 片

19:00片 日記書 片 19:00片 夜 散歩片 片 片

片 片 20:00片 日記書 片 片 片

21:00片 消灯片 21:00片 消灯片 片 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習内容

ン群馬県利根郡川場村 年生 セカンチスェヴャ 実施地 ある 事前 学習

年生 時 当時 年生 プヤセカンチスェヴャ報告会 を聞 川場村 よそ

活動内容を知 図書館 ら川場村 資料を取り寄せ り ドソコンを使

調べ学習を実施 り 調べる事柄を具体的 示 意欲的 活動

片 ン９月 入 りを配布 行程や集団生活 り 約束事を確認 活動

中 ら 自分 テヴマ 調べ いく を決 国語科 アップ ャヴゲ 伝える

学習 関連 け い ん 写真を撮る 考え せる 興味を せ

片 ン班編成 ェラス 男子8 女子 生活班を決 活動班 自分 調べ い

テヴマ 合計６ 班を編成 生活班 別 編成 そ 後 生活班 中 係を

決 り 班 目標を決 り より行動 や いよう

片 ン初 宿泊行事 あり 全体指導 集団活動 大 を始 部屋 過

方や 宿泊を伴う際 り 保健指導を実施

片 ンプヤセカンチスェヴャ ら帰 ら 年生対象 報告会や学習発表会 向け体験

り学ん り 内容を発表 る を児童 伝え 効果的 方法を考えるよう指導

第五小学校

月

日～

月

日

泊

日

群馬県利根郡川場村

参加人数 男子 ９名 女子 名

計５ 名

事後の学習内容

片 ン国語 学習 アップ ャヴゲ 視点を元 各活動班 エャヴプ 撮影 写真を使

い 自分 ベモ を中心 発表 け 資料を 学習発表会 立

候補 より実行委員を決 司会進行を務 せ ふ や デイキンエ 虚空

蔵山デイキンエ 牧場体験 りん 狩り エャヴプ 分 れ 自分 台本を考え

効果的 伝え方 表現力を指導 分間 劇を工夫 発表 片

ン 年生 向け ふ や デイキンエ 虚空蔵山デイキンエＡ 虚空蔵山デイキン

エＢ 牧場体験 関りん 園 宮田りん 園 ６エャヴプ 模造紙を用い フスタヴ

セッション 紙芝居 模擬体験 発表 仕方をエャヴプ 考え 総合的 学習 時間

中 準備 伝える活動を行 年生 プヤセカンチスェヴャ 事前学習

る 同時 学校全体 セカンチスェヴャ 在り方を 年生 ら 年生 学年を

通 系統付け 指導 いけるよう 意図 いる 片

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、川場村を歩

う

村内散策

プヤセカンチスェヴャ初日 活動 村内散策 を行 エャヴプ ～９人 指

導員 一緒 ん 地図を見 ら ふ や ビヤグ らホテャＳＬ 自分 歩い 片

愛宕山 岩観音 所をチェッェフインダ 協力 探 せ 訪れ せ 武蔵

野 見られ い 川場村 ら 秋を感 る チェッェフインダ 集合

写真 必 撮る写真を指定 楽 ら活動を行う 子供 途

中 見 け 珍 い生 物や植物 建物 様子 様々 写真を撮り 川場村 ら 自

然を満喫 る 年生 セカンチスェヴャ 目的地 移動 ほ ん 自

動車 る 様々 を見 ら村内をゆ くり歩い 回る 今回 村内散

策 暼意義 活動 あ 片

、虚空蔵山ハイキン

自然観察

エャヴプ 分 れ エャヴプ 人 インスダラェ

タヴ 方向 ら 虚空蔵山 山頂を目指

道中 珍 い動植物を見 け り アヂエマ 骨 キテコ

熊 足跡 全員 静 何 音 聞 え くる を確

り ら 鳥 鳴 声 風 葉 揺れる音 自分

け 宝物を探そう 多く 植物 触れ 自然を

身近 感 ら 積極的 活動 取り組

入り 普段 い活動を経験 る 頂上 展望台 ら 川場村を一望 る 片

片

＜学習体験活動＞

、夜の散歩

片 片 日目 日目共 曇 い 星 観察 実施 そ 日目 夜 ホテャＳ

Ｌ そ あるふれあい橋 下 歩い 行 武蔵野 夜 川場村 夜 温度 音 明

る 違いを体感 懐中電灯 灯りを一時消 聞 え くる川 流れや虫 声 耳

を せ 環境 違いを実感 る 片

、酪農体験

乳搾

片 片 当初 宮崎県 口蹄疫 広 りを け 牧場見学 実施

い 能性 高 直前 解除宣言 出 交浟を

繰り返 結果 見学 るよう 川田牧場 牛舎

約 90 頭 牛 い 実際 見る牛 大 子供

驚 声を上 い 酪農家 話 牛 胃袋

ある や消化 仕方 乳牛 肉牛 違い 生 れ ら角を

焼 う あ 児童 興味を 真片

剣 ベモを り ら聞く 乳搾り体験 牛 乳 温 や乳首 感触

を自分 言葉 表現 いる子供 多くい 牛 触れる より 命 大

く りを感 取る 活動 最後 殺菌浞 牛乳を味わい そ い

大喜び い 片

、農作業体験

ん

狩

片 片 宮田農園 関りん 園 所 分 れ りん 狩り体験を行 りん 種類や歴史

川場村 りん 栽培 盛ん わけ を話 い く 事前 考え 質問

答え い い そ 後 方を教え らい 自分 い そう りん を選び 楽

ん 活動を行う そ 場 りん 半分を試食 る い味を

堪能 る ら 民家 中を見せ い く 農家 暮ら や

民家 作り 興味を 見学 い 片

片

＜生活体験活動＞

片 片 今回 プヤセカンチスェヴャ 初 宿泊体験 ある子供 多 事前 時刻

を守る 入浴 仕方 布団 上 下ろ 細 く指導 現地 生活指導員

細 指導 自分 力 協力 行う るよう 日間 生活

を通 協力 る や自分 自分 行う 大 い 学ぶ

集合時刻 間 合うよう 早 行動 る 意識 る るよう 片

○児童の感想

片 ン川場村散策 武蔵野 い 色々 を発見 稲 り 終わり 藁 干

ある様子や あり く 巣 茶色 蛇 思わ 立 止 観察 い 予定よ

りホテャ 戻る時間 遅く い 片

片 ン虚空蔵山 山 道 無い ろを る 大丈夫 心配 頑張り

押 煙 よう 出るキテコを見 け び くり 片

ン牛 乳 ぼり 最初 る 不安 けれ 寧 教え らい く ん ぼ

る 牛 体 触る 温 く 高級 ゅう ん よう ぼり

牛乳 甘く い く 何杯 わり い 片

ン私 トス酔いや宿泊 少 不安 ん 協力 り 話 合 り

楽 く過 指導員 先生 仲良く れ よ 片

○保護者の感想

片 ン帰 ら色々 を話 くれ 一 一 活動 驚 や喜び 発見 あ

よう 自分 体験 を詳 く教え くれ 片

片 ン初 宿泊 不安 あり 自分 荷物を自分 準備 り 食器 片付けを進ん

るよう り 確 成長を感 る 片

片 ン自分 担当 る仕事 い 自覚や責任感 高 片

○総合的

学習の時間との関連

ついて

本校 年生 総合的 学習 時間 年間テヴマ 環境を考えよう 自然 親 う

いる プヤセカンチスェヴャ 事前 自分 興味 あるテヴマを選び 本やイン

タヴネッダを利用 テヴマ 関 る情報を集 実際 現地 実体験を 理解を深

い 課題解決型学習 を意識 自然 い 自ら課題を設定 ら 同 テヴマ

エャヴプ わ を 年生や保護者 向け 発表 る より 課題

設定 力や 追究 る力 る力を育 いけるよう 活動を展開 片

○セカンドスク

との関連

ついて

片 片 本校 今年度 プヤセカンチスェヴャ セカンチスェヴャ 実施地 同 ある

れ より 子供 長期滞在 あるセカンチスェヴャ 同 土地 宿泊 る いう

安心感を れ 米 田植え 収穫 モンガ 摘花 収穫 いうよう

年生 それ れ 体験活動を交互 る 活動 りを

宿泊先 ホテャ 改装や学校行事 時期 変更 より 同一 実施地 行う 今

年度 最後 る 片

○次年度

向けての反省

課題

片 片 ホテャＳＬ 施設 改装 今年度 川場村 プヤセカンチスェヴャ 終了 る 次

年度 山中湖 活動 り 内容 富士山五合目中道散策 東大演習林フ゛ヴャチワヴェ

ほう う作り 大幅 変更 る 新 フ゛ヴャチ い 年生 川場村セカンチスェ

大野田小学校

月６日～

月

日

泊

日

○日程表

月６日(水)片 月 日(木)片 月 日(金)片

7:30片 8:00片 片 10:00片 11:30片 13:00片 片16:30片 17:00片 片18:00片 片20:00片 片 片21:00片 21:20

学校集合･出発式片 学校出発片 首都高速(湾岸線)片

う ほ る見学(ダイヤ休憩)片 野鳥 森着 昼食 片 砂山着 サンチスキヴ 片 夕日海岸ホテャ着片

開校式ン荷物整理ン避難訓練片 夕食片

入浴片

日 反省ン記録片

荷物整理ン班長会ン健康観察片 就寝準備ン消灯

片6:00片 片片6:30片 片片7:00片 片片8:20片 片 片12:35片 14:00片 片片 16:30片片 18:00片 19:15片 20:30片 21:00片 21:20

起床･健康観察･検温 朝会ン体操 朝食ン活動 準備 沖テ島 出発

探検ンビヴチコヴプンエ 宿舎 戻り昼食

海 生 物 話 ホテャ内 貝 標本作り

入浴 夕食

ウプホタャ観察 日 反省ン記録

荷物整理ン班長会ン健康観察 就寝準備ン消灯

6:00片 片6:30片 片片7:00片 9:00片

片片片片 片11:00片

11:50片 12:15片片 13:15片 片14:20片 片16:30片

片

起床･健康観察片 朝会･体操片

朝食ン荷物整理ン部屋整理片 州う わ作り始 片 ホテャ内 片 州う わ作り終了片 閉校式片片ホテャ出発片 館山城着 昼食 片 館山出発片

う ほ る着(ダイヤ休憩)片 学校着ン解散式片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習の内容

ンプヤセカンチスェヴャ あ い

ン千葉県や館山市 よう い

千葉県や館山市 位置や土地 よう 歴史 特産物 産業 特徴

片 沖テ島 土地 よう 自然 よう (植物ン生 物 )

片 ン 州う わ い 夏休 中 下絵を描 ９月 図工 う わ 絵 作成を行 片

ン東京湾 特色 アェアライン い 片 ン首都高速道路 館山道 交通 い

ン保健指導 体 成長 変化 い 女子 初潮指導 片

ン集団行動 ャヴャン集団生活 マヂヴ い

事後の学習の内容

ン 泊 日 体験や課題学習 い 振り返り 作文 る

ン学習課題 エャヴプ 体験活動 を行い発表会を実施

片 ン 学期曒 今 年生 対 プヤセカンチスェヴャ い 説明会を行う予定 ある

千葉県館山市

参加人数 男子７ 名 女子５５名

計 ５名

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、砂山

のサンドスキ

片 サンチスキヴ 年前 ら行

いる体験活動 ある 砂山 上 ら見

る り 急傾斜 児童 驚い

い 館山 体験交流協会 方 話

よる 今後 10 年 20 年ほ

砂山 く る い いう

あ 片

う く 滑 れ 児 童

友 滑り方を真似 ら体

け方を覚え 徐々 滑れるよう

片

サンチスキヴ 滑 ら 上 る 大変 途中 疲れ う児童 い

身体を く ん動 十分満足 よう ある 15 名いる指導員 児童 安全管理

を ら 片

スキヴ用 そり 学校 総合的 学習 時間 予算 購入 り 人 一台ある 滑

後 衣類や靴 身体 い 砂を らう 大変 トス 乗務員 方 協力 く

れ 片

、ビ

チコ

ミン

日目 午前中 沖テ島 ビヴチコヴプンエを行 午前 時20分 マイェュトス 台

分乗 出発 児童 人数 多い 度 分け 送迎 る 当日 外陽

隠れ風 強く 干肌寒 を感 活動 け雨 降ら 予定通り 行う

館山 海 特徴や海流 影響 サンガ 話 現地 海辺 鑑定団 イイチ

方 説明を聞 ら 沖テ島 海辺を探索 歩い 児童 次々 持 くる海草や貝

殻 名前を 海辺 鑑定団 方 寧 教え くれ 興味を せ くれ ェラス単位

名 イイチ 案内 くれ 説明 聞 取りや 児童 砂浜 無数 あ

る貝殻 中 ら 珍 いタカラ貝を探 り 潮 り カニを捕 え り 夢中

活動を楽 ん 拾 貝殻 を家 や 持 帰る児童 多

当日午後 ら 貝 標本作り 体験 生 れ よう ある タカラ貝 年々見

り らく い 分 一くらい 児童 見 ける よう ある 片

戦時中砲台 いう岸壁や東京湾 出入り口 飛行機を見張る場所

役目や真 暗 洞窟 大変興味深く観察 い 地層 り 見られ

６ 年 生 理 科 学 習 生 れ る 思

う う 体験 児童 自然 好奇心を

引 出 意義ある体験活動 よう

せ く海辺 来 いる ら 海

入り より く ん 海 生 触れ合

わ せ る 活 動 取 り 入 れ るべ い 思

う 来年度 そ 点 現地 方 十分 打

合わせを 検討 い い

、ウミホタ

観察

日目 夜 ホテャ 方 捕 え くれ ウプホタャ 観察会を実施

ホテャ 方 ウプホタャ い 生態や人間 関わり を説明 くれ 後 部屋を暗

く く ん ウプホタャ 入 ドネャ水槽 弱い電流を流 び い数 海ホ

タャ 一斉 美 い青色 発光 子供 そ 神秘的 光景 歓声をあ 感動

い ウプホタャを学習課題 研究 い 子 多 実際 発光 様子を見る

貴 体験

＜学習体験活動＞

、アクアライン

うみほたる

見学

アェアライン い 事前 ある程度学習 行 海底ダンネャ 海上 自動車道

違いを目 見 比較 り 資料館 海 ダンネャ内 換気 工夫やシヴャチマ

シヴン い 模型 確 り る 天気 恵 れ う ほ る

ら東京湾 様子 を観察

、海の生物の話と貝の標本作

日目午後 ホテャ 戻り 昼食後 海辺 鑑定団 方 よる 海 生 物 話 貝殻 標

本作りを実施 児童 午前中自分 拾 ら紹 名前 説明を け

貝殻 標本作り 説明 分 りや く 子 ら い標本を作り そ 活

動を通 貝 名前を 覚え う児童 多 そう 説明 中 人間 活

動 海 関係 触れ 環境教育 一環 意味 ある内容 あ

＜生活体験活動＞

、房州うちわ作

州う わ作り 現地 う わ職人 方 指導 い い 児童 あら 学校 仕

上 表裏 枚 絵を使 作成 一人一人 自分 う わを自分 手 仕上 る

竹 糊を塗り竹 骨 間隔を調節 る 竹 骨 絵を貼る 乾い ら り 細い薄

紙を貼 仕上 る 全 24 工程 う 工程 け あ 難 く 手作り 大

変 や伝統工芸 ら を学ぶ

○児童の感想

ンビヴチコヴプンエ 苦労 け タカラ貝 コダコダ貝を拾え 良

貝 標本作り よい作品 作れ 満足 記念 飾 い

ンウプホタャ 青く光 いる ろ 本当 れい あん れい 生 物 年々少

く いる 残念 海を汚 い ほ い

ン千葉県 伝統的工芸品 ある 州う わを 実際 作る うれ

職人 ん 早業 驚

ンサンチスキヴ 初 う く べる けれ 指導員 先生や友 教

わ 体 け方 分 友 い ょ べ ろん 人 大笑

い

○保護者の感想

ン家 帰り道 大事 ゲボン フォッダ 入れ 持 帰 貝 い 説明を 一生懸

命 くれ そ 様子 ら 日間 楽 ん ろう 思い 片

ン集団行動 マヂヴやャヴャ エャヴプ内 役割分担 ん 聞 良

思い 自分 持 物 管理 楽 いプヤセカンチスェヴャ

思い 片

ン団体行動 時間を守る事や 互い 声を掛け合 ん 助け合 行動

話 ら伺え 楽 よう 親 嬉 い 。

○総合的

学習の時間との関連

ついて

片 ン 学期 館山 自然や文化 い 簡単 調査 それ れ 自ら 課題を決 片

片 ン館山 交通 館山 自然 アェアライン等 い 事前 学習 臨ん 片

ン夏休 館山 い 調べる活動を 行く前 自由研究 発表会を行 片

片 ンプヤセカンチ後 作文 課題 エャヴプ 発表会を実施 片

片 ン 年生 伝えよう プヤセカンチスェヴャ 発表会を行う予定 ある 片

○セカンドスク

との関連

ン今回 自ら 課題 い 下調べを 現地 調査 る いう体験 セカンチスェ

ヴャ 十分 生 れる 考える

片 ン学校行事 初 集団宿泊体験 子 自信 来年 期待 片

○次年度

向けての反省

課題

片 ン児童数 よび学級数 変更 い 宿舎 部屋数や配置 い 早 調整を いく 片

ン引率教員 事前 引 継 を り行い 早 実地踏査を 計画を立 いく 片

片 ン雨天時プュエラムを柔軟 実施 る 予算措置を依頼 いく 片

境南小学校

月６日～

月

日

泊

日

○日程表

月６日 水 月 日 木 月 日 金

7:50片 学校集合ン出発式片 6:00片 起床 検温 健康観察片 6:00片 起床 検温 洗顔片

8:15片 学校出発片 7:00片 朝 会片 7:00片 朝 会片

9:30片 談合坂ＳＡ ダイヤ休憩 片 7:30片 朝食片 7:30片 朝食片

10:15片 ビグタヴセンタヴ見学片 8:30片 片付け 荷物整理片 8:30片 片付け 清掃片

11:20片 富士五合目着 昼食片 9:00片 宿舎出発片 9:00片 閉校式 宿舎発片

12:30片 五合目周辺ダヤッキンエ片 9:30片 野鳥 森公園着 樹海デイキンエ片 10:10片 ぶ う園着 農業体験片

15:15片 ストャライン駐車場発片 11:30片 富岳風穴見学片 12:45片 昼食片

16:00片 宿舎着 開校式 片 12:30片 道 駅 や 着 昼食片 13:50片 ぶ う園出発片

16:15片 荷物整理 避難訓練片 13:30片 河口湖畔デイキンエ出発片 14:30片 談合坂ＳＡ ダイヤ休憩 片

16:30片 入浴 活動 記録片 15:30片 宿舎着 荷物整理 片 15:30片 学校着 帰校式片

18:30片 夕食片 16:30片 入浴 り絵制作片 片 片

19:30片 絵手紙 片 18:30片 夕食片 片 片

20:45片 健康観察片 19:30片 星空観察片 片 片

21:00片 消灯片 20:45片 健康観察片 片 片

21:00片 消灯片 片 片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習内容

ン初 宿泊体験 向け 集団行動 ャヴャン集団生活 マヂヴ い 指導 特

集団活動を楽 く安全 行う 時間を守 行動 る や ん 整列 る

一人一人 り話を聞く 大 ある を確認

ン係 必要 ャヴャやマヂヴを話 合い 食事や入浴 仕方 約束を決 全体

確認 実行 るよう

ン自主的 活動 るよう 班長を中心 児童 考え スュヴイン い 片 ャヴャを

守 片 気持 よく を設定 初 宿泊行事を ん 協力 合 気持 よく過

せるよう心 け

ン総合的 学習 時間 現地 行う体験活動 い 知らせ 自分 ん を調べ い

考え せ

ン体 成長 変化 女子 初潮 第 次性徴 い 養護教諭 協力 保健指導を実施

片

山梨県南都留郡富士河口湖町

参加人数 男子 ９名 女子 ７名

計７６名

事後の学習の内容

ン 泊 日 宿泊体験や自然体験 農作業体験 友 交流 プヤセカンチスェヴャ

思い出を振り返り，作文

ン12月中 行う予定 プヤセカンチスェヴャ学習発表会 向け 体験活動 を行

いる 各自 現地 体験 ら 発表内容を考え 絵や図 表 り 発表

原稿を作 り いる そ 自分 伝え い を 発表練習を アチト

イスを 合い ら 次年度 プヤセカンチスェヴャを体験 る 年生 プヤセカンチ

スェヴャ 宿泊体験 様子や自然体験 ら を伝える予定 ある

片

○特色ある活動内容

＜自然体験活動＞

、

ッキン

富士山 合目 昼食を り そ 後 班 人 ボランテ゛アイイチ 案内 五

合目周辺 御中道コヴス ダヤッキンエを行 ボランテ゛アイイチ ら 火山岩や富

士山特暼 植物 い 説明を聞 ら デイキンエ 途中 カラマツやジォカン

ト 枝 一方向 伸び いる理由を聞い り 変わ 色や形 火山岩を見 り 驚い

い

ダヤッキンエ中 あい く雲 れる く 富士山 山頂を見る

ボランテ゛アイイチ 説明 富士山特暼 植物 観察 富士山

自然 ふれ 十分満足 よう ある 片

、青木ヶ原樹海ハイキン

富岳風穴見学

デイキンエコヴス いる道を歩い 道案

内 標識 く 出られる わ ら い分

れ道 あり 学級 イイチ 案内 ら

苔 生え方や形 木 根 様子 樹海特暼 植物

や生息 る生 物 い 説明を聞 らデイ

キンエを行 り 松ぼ くり 固い部分を食べ

残 を 森 エビフライ 呼ん いる 教わ

り ん ろ り 自分 それを見 け片

児童 大喜び い 他 朽 く 大 倒木 後 穴や溶岩石や溶岩洞窟

を目 り 磁石 使え い ろ ある を知 り 何百年 歴史を感

せる自然 洋 デイキンエ あ 富岳風穴 夏 氷 残 いる 聞 中

寒 驚い い 樹海デイキンエ中 溶岩洞窟 昔 蚕 や植物 種 貯

蔵庫 天然冷蔵 使用 れ い 説明を聞い 実際 入

ぶ う 収穫作業体験

実感 よう 片

、河口湖畔ハイキン

樹海デイキンエを終え う歩く 嫌 言 い 子 昼

食を食べ終える り元気を取り戻 一度ダイヤ休憩を け 時間ほ

河口湖畔デイキンエを 湖 ボヴダや周り 景色を楽 ら り 歩い い 片

片

＜農業体験活動＞

、ぶ

う園農作業体験

片 片 ぶ う園 到着 活動 い 説明を聞い 今年度 種類 ぶ う 収穫

作業体験を 初 斜面 収穫作業 あ 枝を る際 ぶ

うを落 いよう 片手 支える 現地指導員 方 指導 安全 作業 次

畑 移動 る際 土地 荒れる を防 休耕畑 草や ぶ うを食べ

せ 牛を試験的 飼 いる いう説明を け 片

収穫作業体験後 虫 ら木を守る 木 皮

雨や薬 ら実をカトヴ るふくろを 使い捨

く再利用 る ふくろふ ぶ う 木

栄養 行 渡るよう る 草取り

体験をュヴテヴション ら行 木 皮 を

らぶ う 木を見上 本 木 らいろいろ

方向 枝 び そ く ん ぶ う 実

いる 気付 驚い い それ れ 作業 意

味を理解 児童 意欲的 作業を進 作業終了後 指導 く 現地 方々

ら ん 熱心 作業を くれ うれ い ほ い い 現地 方

話や実際 体験を通 い いぶ う る 働い いる方々 努力や苦労

食べ物 大 気付く 大変暼意義 活動 あ 片

片

＜学習体験活動＞

、絵手紙

き

片 片 日目 夕食後 プヤセカンチスェヴャ 思い出を届けよう 絵手紙 を行

い い 児童 富士山を題材 い 富士山全体を らえ い り 実際 目

印象 残 植物 絵を い り 表現 内容 あ 片

、ち

絵制作

片 片 日目 夕食後 星空 観察 あ り エャヴプ 大 画用紙

色紙 り絵を作 題材 富士山 多 絵 け く ぶ

うや 葉 入れ 構成をよく考え 作成 いるエャヴプ 見られ 片

○児童の感想

片 ン富士山 初 見る植物 く んあ 何百年 前 噴火 あ 残 い

ン富士山 木 雪 倒れ いる 知 雪 それほ い 驚い 片

ン溶岩 い 思 い 軽 色 赤や黒 いろいろ 片

ン樹海 中 け 木 木 根 支え合 生 いる いう話 驚い 片

片 ン農作業体験を ぶ う園 人 作業 大変 やぶ うを育 る苦労 わ

片

片 ン何 ん 協力 ら 思 片

ン自分 人 身 回り る いうやる気 出 片

○保護者の感想

ン長時間 友 過 ゆ り ゆ られ り ん 多く り

それ 特別 く あ り え くれる いい あ 思い

片

ン富士山ダヤッキンエや 友 同士 班行動 忍耐力や協調性 養われ いい片

片 経験 思い 片

ン今 体験 い や楽 い い い よい思い出 い

片

○総合的

学習の時間との関連

ついて

片 片 学期 給食 ら見える世界 単元を学習 食 大 い 学ん ぶ う園

農作業体験 実際 作業を体験 り現地 方 話を聞い り 作る人 苦

労や食べ物 大 を実感 る プヤセカンチスェヴャ後 学習

を行い 自ら 力 課題を解決 よう る力を育 い い 片

○セカンドスク

との関連

ついて

プヤセカンチスェヴャ 親元を離れ 宿泊 長時間 わ る友 集団生活を経験

る より 自信を 来年度 セカンチスェヴャ 臨 るよう 考え 計画ン実施

事前指導 集団生活 中 全員 楽 く気持 よく生活 る 大

何 を考え せ 自分 約束を決 実行 るよう 実施後 人

人 自分 課題を 追究 る学習を行 学習 学ん 課題 決 方 調べ方

分 りや く伝える方法 セカンチスェヴャ 取り組 活動 生 れる ある

考える 片

○次年度

向けての反省

課題

片 ン富士山 合目 ダヤッキンエ ボランテ゛アイイチ 案内を らい 富士山

自然 い 説明を け ら活動 よ 片

ン初冠雪以降 風 冷 く寒い時期 十分 防寒対策 必要 ある 片

ン青木ヶ原樹海デイキンエ 何百年 自然 樹海を歩く いう 通常

い体験 ある 学校行事 集団 行う モスェ 大 い 考えられる

プ セカンドスク

ょ

本宿小学校

６月

日～

６月

日

泊

日

○日程表

ょ 月９日 水 ょ ょ 月 日 木 ょ ょ 月 日 金 ょ

ェ:00ょ 学校出 ょ 6:年0ょ 起床 健康観察 洗面ょ 6:年0 起床 健康観察 洗面ょ

10:00ょ 里ＳＡ 休憩 ょ ウ:00ょ 朝食 清掃 寝具整理ょ ウ:00 朝食 清掃 寝具整理ょ

11:年0ょ 八海山到着 開校式ょ ェ:年0ょ 坂戸山 山ょ ェ:00 八海山 プ ょ

1平:00ょ 避難訓練 昼食ょ 11:00ょ 山頂 昼食ょ 温 調 地形鳥瞰ょ

1年:00ょ 田植え体験ょ 1平:00ょ 山ょ エ:年0 山菜狩 ょ

ょ ょ 1ィ:年0ょ 打 体験ょ 11:年0 昼食ょ

16:00ょ プ カン 過 方ょ 16:00ょ 荷物整理ょ 1平:年0 閉校式ょ

1ウ:年0ょ 夕食準備ょ 1ウ:年0ょ 夕食準備ょ 1ィ:年0 里ＳＡ 休憩 ょ

1ェ:00ょ 夕食ょ 1ェ:00ょ 夕食ょ 16:年0 学校到着ょ

1エ:00ょ 天体観測 入浴ょ 1エ:00ょ 入浴ょ ょ

平0:00ょ 民宿 方 交流会ょ 平0:00ょ 民宿 方 別 会ょ ょ

平1:00ょ

平1:年0ょ

健康観察 就寝ょ

消灯ょ

平1:00ょ

平1:年0ょ

健康観察 就寝ょ

消灯ょ

ょ

ょ ょ ょ ょ ょ

○プ

セカン

スクー

おけ

学習の概要

事前の学習内容

前 生 前 プ カン 様子 い 知 い

自 調 い課題 い 考え 六日 土地 地形 気候

農業 生 物 交通 歴史 星 い 子 一人一人 学習 課題 持 図

書室 資料 ンタ ッ 調 現地 臨 ょ

米 い 調 プ BL カ いうい 病 強 農薬 少

品種 い 調 農家 主 農家 方 聞い い

具体的 準備 農家 聞 取 調査 う ょ

生活 課題 考え 各係 役割 担 い

ン ン ン ン

宿 父 十 交流 時間 う 計 ょ

事後の学習内容

学習班 課題別 調 模造紙 総合的 学習

時間 使 来 南魚沼 行 生 招待 タ ッ ン 児

新潟県南魚沼市

六日町

八海山地区

参加人数 男子 名 女子 名 計 名

○特色あ

活動内容

＜自然体験活動＞

、坂戸山登山

朝 晴天 中 地元 ンテ 観 協会 方

一緒 杉景勝 直 兼続 家臣 敷

跡 史跡 通 過 御館 横 見 一 杉

一回目 休憩 平0 軽い ン

あ 昨 数人 児童 山 あ 引

返 全員 山 挑戦 桃 木 回

目 休憩 休憩後歩 10 実城 いわ 頂

城戸山

全員 歩 ょ

南魚沼盆地 眺 子 山 盆地 川 地形 変化 眼 観察

記念撮影 年60 頂 弁当 食 山 薬師尾根

場 改良 危険 少 比較的容易 山 ょ ょ ょ ょ ょ ょ

、山菜狩

体験

春 訪 遅 山菜狩 う い時期 八海山 プ

乗 場付近 好 山菜狩 場所 あ 地元 方々 山菜 方

教わ あ 場所 案内 い い 子 様々 山菜 家庭 土産

、田んぼ

の自然

のふ

あい

活動 合間 児童 ン ン 横 田 連 出 自然 ふ あい

春 遅 田 蛙 い 蛙

飼育 作 い 児童 多 子 山

い 空気 い い 風 自然 体感 う あ

＜学習体験活動＞

、コシヒカ

の田植え体験

昨 引 続 南 子 山 坂戸山 東 宿 あ 八海山 いう絶妙

ン 田 宿 実習田 提供 い い 宿 実習田 書い 立

あ 田 前 最初 農家 方 稲 持 方 移動 方 田植え 教わ

田 裸足 入 子 熱心 田植え 年0バ 田 全 植え終わ 最後

田 あ 農家 方 稲作 苦労 工夫 生 い 聞 取 ょ

、そば打ち体験

ン ン 徒歩 10 体験施設 八海 体育館 地元 人 ょ

い 続い プ 地元 い あ い 打

指 い い 南魚沼 ふ 独特 あ 初

打 児童 大部 い あ 会話 打 い

子 粘土 似 い 力 い 細

大変 言い 工夫 一生懸命 作 い 冷蔵庫 入 翌日

山菜狩 山菜 プ別 自 打 食

、地形鳥瞰体験

温 計 ふ 温 測 プ 山頂 い 再 温 測 子 ょ

近 う気温 驚い い 標高差 日 温 う 実感

大 成果 プ 終点 展望台 見渡 限 南魚沼盆地 越国

境 山々 見え子 感動 い

＜交流体験活動＞

、夜の交流会

昨 交流会 う い 1日目

教師 自己紹 土地 人 聞い い 一緒

集い ム 交流会 方 指 経験

日目 児童 民宿 方 指 員

別 会 企 結果 ン ン

ム 父 ふ あう

交流会 ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ

、共同生活のマ

ー

身辺自立体験

自 自 人 迷惑 い 共 生活 身辺

自立 い 体験 多 行 最初 避難訓練 い いう時 自 身 全

体験 次 部 片付 方 風呂 入 方 食 配膳方法 団 方 正

い検温 方 部 整理整頓 集団生活 礎的 教師 指 員 指 ょ

、閉校式

の集団演技の披露

閉校式 ン ン 駐車場 恒例 動会 表現種目 花

笠音頭 披露 ン ン 父 観 協会 地元 方々 拍手喝采

後 別 泊 日 いう短い期間 あ 地元 方々 密 濃い

交流 ょ

○児童の感想

青野 井 田植え 時 足 抜 方 稲 植え方 教え い 熱

転 う あ カ 見

自 作 米 食 い 田植え い

ょ

一番心 残 坂戸山 山 一 目 休憩 後 頂

着い 時 心 中 あ 思い ょ

帰 ン ン 父 ワ 半 あ う あ

う 言 う ょ

カ 返 死 ふ わ ンプ 逃

ょ カ 手 わ う わ ょ

夜空 見 い 星 い 東京 全 い 六日 星 大

星 個あ 星 見え わ 星 好

○保護者の感想

山菜 前 い い 覚え 自慢 帰 カ 米 い

何杯 わ う 実習田 稲 行 い

家族 い い 地域 旅行 い プ カン 一番楽 言わ

い

○

総合的

学習の時間

の関連

前 学習 南魚沼 いう地域 期待 持 学習 生活 課題 持

後 学習 来 南魚沼 行 生 向 体験 わ

プ ンテ ン 表会 行 宿 父 御礼 書 活動

行

○セカン

スクー

の関連

ょ ょ 生 飯山 カン 向 集団生活 方 稲作 季節 作業 様子

調 民宿 方 交流会 方 礼 会 営 方 練習

教師 ふ ン ン 宿 指 員 い 指 部形式

民宿 泊 カン 指 活 う

○次年度

向け

の反省

新潟県南魚沼 六日 八海山 プ カン 実施 目

好天 予定 計 通 実施

現地 移動時間 時間半程 適 途中休憩 回 移動 疲労 車

酔い 心配 ょ

宿舎 ン ン 父 プ カン 趣旨 理解

昨 一層理想 近い形 実施 宿泊施設 清掃 行 い い

生 ょ

坂戸山 山途中 場 改良 子 心 山 ょ

坂戸山 ふ 便所 い 段 簡易 指 員 頼 持参

い 幸い 使う 腹痛 児童 対策 必要 あ ょ

千川小学校

月６日～

月

日

泊

日

○日程表

片 月６日 水 片 月 日 木 片 月 日 金

7:40片 10:00片 片 片 片 13:00片 16:00片 19:00片

学校出発片

フォヤステ゛ンエコテヴグ着片

森を守る 講話を聞く片

林業体験学習片 昼食片

水生昆虫 観察片 民宿着片 学習 記録片

9:00片 片 11:00片 片 15:00片 16:30片 片 19:00片

浅間嶺デイキンエ片 片

広場片 昼食片 片

払沢 滝見学片 民宿着片 片

学習 記録片

8:30片 9:00片 片 片 12:30片 片 16:00片

宿舎出発片

ん く工場見学片 シェラベン栽培デウス見学片 郷土資料館見学片

昼食片

トス内 感想交流片 学校着ン解散片

○プ

セカンドスク

おける学習の概要

①

事前の学習の内容

片 ○プヤセカンチスェヴャ 何を学習 る 児童 分 る言葉 らいを設定 各自

目標を せ

片 ン山地 くら を学ぶ

片 ン協力 交友関係を深 る

片 ン生活 りを守る あい 時間 マヂヴ

片 ○写真等 資料 ら気付い や疑問点を 学習課題を立 社会科を中心 学習を進

自分 れ ら訪れる場所 ある いう 児童 学習意欲を喚起 積極

的 調べる姿 見られ

片 ○檜原村 自然等 い 総合的 学習 時間を活用 学習 内容 よ 扱いを

分け 社会科等 内容 理解 確実 定着 片

片 ○集団宿泊行事を進 る学習片

片 ン班 役割分担を 班内 分担 役割 準備活動を進 片

片 ン宿舎 生活 る際 マヂヴ い 話 合い 実行 向け 取り組ん

片 ン友 い ょ 生活 る 意味 心配りを あわ く ら い い 話

合い 各自 目標を 臨 るよう

片 ○指導員 顔合わせ

片 ン 指 導 員 児 童 先 生 あ る 困 や 相 談 い 方 声片 片 片

を けれ よい 具体的 場面を想定 理解 るよう