成２９ 度
公民館別運営方針・事業計画
成 ９ 度 中央公民館 運営方針
中央公民館の運営方針 、 成 ９ 度狭山市公民館 本方針 重点目標
、次の
本方針
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の実施
教育機関等 連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い、 ち く が 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 高齢化 子育 等様々 現代的課題への取 組 の強化
社会の変化 対応 、人間性豊 生活を営 た 、現代的課題
の解決 向け、事業を実施
子供や青少 の居場所 く の推進
学習や体験、 ク エ ョン を 生 コミュニテ
が、子供や青少 た 異 齢交流の 居場所 が う、関
機関 連携 、事業を実施
地域の子供たちが 楽 生活体験及び自然体験学習の推進
子供たち同士 楽 が 生活の知恵を学 う教育機関等
連携 、生活力を高 体験学習の機会を充実させ実施
公民館サ クルの学習成果を活 た地域貢献活動の促進
公民館利用サ クルの学習成果を、地域の魅力を伝え 活動 活 、
地域力を高 う、事業を実施
開始時期 終了時期
月 月 250 回
月 月 1 回
月 月 8 回
月 月 1 回
月 月 9 回
月 月 4 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 10 回
月 月 12 回
月 月 1 回
月 月 1 回 成
人 一 般
イ ベ ン
ト 主催 第 ７回将棋大会
将棋愛好者 対局を通 親睦を図 愛好者人口の拡大を図 主催 １７年 山市囲碁大会個人戦
碁愛好者 対局を通 親睦を図 愛好者人口の拡大を図 高
齢 者
主催 中央寿大学 ★現代的課題
認知症の人 その家族 安心 過 こ 情報交 や相談 場 行 企業 連携 誰 気軽 集え 居場所を作
演目 狂言入間川 狭山市 縁のあ 狂言 い 学び 室町時代 続 伝統文化を地域 広 次世代への伝承を図
共催 郷土 歴史文化講演会 ★地域課題
異伝 清水冠者～後世 蘇 義高伝説～ をテ 源頼朝の追手 入間河原 討た た清水義高を 題材 た 狭山市の中世を学ぶこ 郷土意識の高揚を図
健康や防犯 歴史 館外学習 の講座を通 参加者のい い や仲間 を支援
共催 ンジカフ ★現代的課題
共催 環境 やさしいライフ タイ 講座 ★現代的課題
身近 環境問題 問題 温暖化 電力問題 入間川再生プ ト 環境 ち を学び 環 境 対 市民の意識啓発を図
主催 茶 楽し 方 ト トラ ★地域課題
狭山市 産の さや 茶 い 学ぶ 共 い い 楽 方を体験 茶を 多 入 た健 康 豊 生活を送 一助 こ を目的 実施
共催 狂言講演会 ★地域課題
相続や成年後見制 身の回 の整理 ライフプラン 必要 情報 い 学び こ の自分 家 族 い 生 こ を考え
共催 家族ふ あい講座 ★現代的課題
親子を対象 た講座を通 家庭 地域の教育力の向上 こ を目的 実施
主催 生活 知恵講座 新規
家庭 簡単 片付 方や節約術 知 い 日々の生活の 役立 知識 い 学習
主催 あけぼ 教室 ★現代的課題
障害者を対象 様々 体験学習や交流事業を通年 開催 障害者の自立 社会参加の促進 ボラン テ の育成を図
主催 あ 終活応援講座～素敵 ライフ ラン～ ★現代的課題
成２９ 度 中央公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
地域在住の児童を対象 年間を通 様々 体験を 新 い仲間 世代間交流を目 的 た学級事業 実施
主催 開放教室 習
学校の宿題や 験 の学習 限 公民館施設の一部を開放 こ 学生等 学習の場を提供 青少年の居場所 寄与 い
主催 ぼく わ し 夏休 ★現代的課題
8月の夏休 期間中 中央公民館 活動 団体の活動日 児童を対象 た体験教室を実施 普段 触 こ の少 い様々 体験 こ 参加 児童 地域 の世代間交流を図
主催 入間川キッズ ラ 仮称 新規 ★現代的課題
青 少 年
開始時期 終了時期
成２９ 度 中央公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
未定 未定 1 回 イ
ベ ン ト
共催
共催 県展入選者作品展
野弘 関わ 記念事業
広 市民の芸術文化 対 意識の普及 創造意欲の高揚を図 市民文化の振興 寄与 こ を目 的 実施
狭山市 在住 た詩人 吉野弘氏の作品を展示 そ の作品 詩人吉野弘氏の魂の軌跡をた 共 市民文化向上の一助 こ を目的 開催
共催 童句関連事業 新規
狭山市発祥の 童句 い 学び楽 童句の魅力をあ た 地域 広 い
展示会を通 サ 同士の親睦を図 公民館 の連携を強化 地区の魅力を伝え 活動
共催 第 回写真サー 合 展
共催 健康ウォーキング
ウオ キン を通 狭山を散策 を作 県 市 共催 健康 イ 事業 連携 健康 を促進
ツ 健康増進 体育祭を通 自治会内外 の交流 親睦を図 こ 相互の理解 協 力 協調の意識を育
共催 市民文化祭中央公民館会場
中央公民館利用者 団体 の芸術文化の日頃の成果を発表 市民文化の向上 そこ 集う市民相互の 交流を図
共催 第１１回入間川 ちづく コンサート
を通 書 の魅力を知 新年の伝統文化 触 機会を提供
共催 第 回百人一首 大会
百人一首 たの伝統文化を学ぶ 大会を通 青少年の健全育成を図 共催 第 ７回入間川地区ソフトボー 大会
ソフトボ を通 自治会内の活動を促 他自治会 の交流 親睦を図 こ 相互の協力 協調の 意識を育 い い た元気 地域 を目的 実施
主催 第 ７回新春 き め大会
地域の保育所 幼稚園 小学校等や社会人 出演 ンサ トを通 地域住民の音楽 芸術文化活 動を推進 狭山市駅西口周辺の わいを創出
共催 第７ 回入間川体育祭
成 ９ 度 富士見公民館 運営方針
富士見公民館の運営方針 、 成 ９ 度狭山市公民館 本方針 重点目標
、次の
本方針
現代的課題 への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
教育機関等 連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い、 ち く が 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 高齢化 子育 等様々 現代的課題への取 組 の強化
子 高齢者 の幅広い世代 応 た事業の実施
教育機関や社会教育施設、 法人等 連携 た事業の展開
地域の子 たちが 楽 生活体験及び自然体験学習の推進
公民館サ クルの学習成果を生 た地域貢献活動の促進
開始時期 終了時期
月 月 22 回
月 月 10 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 3 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 2 回
月 月 27 回
月 月 24 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 5 回 成
人 一 般
主催
共催 ★現代的課題
科学や歴史への興味 理解を深 こ を目的 水野公民館 広瀬公民館 の 館合同事業 近 隣博物館等への見学を実施
主催 夏休 子 も陶芸教室
手作 遊び 話し会 ★現代的課題
小学生 の親子を対象 親子同士の触 合いを深 子供の読書 対 関心を高 こ を目的 工作 物語の読 聞 せの2部構成 実施
主催 ソーラーカー作 チャ ンジ
小学生 の親子を対象 親子同士の触 合いを深 こ を目的 国内外の 作映画の上映会を 実施
野外学習 自然や生 物への関心を高 こ を目的 入曽公民館 水野公民館 の 館合同事業 を実施
親子参加型事業
違う学校 学年の仲間たち 一緒 様々 テ い 楽 学習 場を提供 た 工作や 科学実験 ョン を毎月第 土曜日 実施
★現代的課題
ソ ラ 作 を通 太陽光発電の 組 や い 学び 環境への理解 関心を高 こ を 目的 指定管理者を講師 水野公民館 広瀬公民館 の 館合同事業を実施
主催 夏休 館外学習 ★現代的課題
主催 子 も映画会
初心者パソコン講座
★現代的課題
共催 水野 里山事業 ★地域課題
地域団体 他公民館 連携 水野の里山の自然 親 環境への理解を深 こ を目的 ト ム 観察会 間伐材を利用 た工作 里山の落ち葉掃 の 事業を実施
★現代的課題
成２９ 度 富士見公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
主催 小学生 もしろ教室
主催 夏休 社会見学 ★現代的課題
共催 うち ー Tie ★現代的課題
放課後の遊び場提供を目的 狭山市地域こ 教室連絡会 の共催 工作や ム の出入 自
由 を開設
青 少 年
小学 年生以上を対象 陶芸を通 土 親 物を作 喜びを体験させ こ を目的 陶芸の基礎 を学ぶ成形 削 絵 の 回 実施
共催
小学生 の親子を対象 遊びを通 親子同士の触 合いを深 こ を目的 公民館サ の共催 体験を目的 た参加型事業を実施
主催
情報格差の解消を図 狭山 ソ ン支援の会を講師 た ソ ン操作の基本習得のた の年間講 座
共催 ★現代的課題
就園前の親子同士の あいを深 こ を目的 親子 楽 ョン 子育 応援講 座を毎月第 第 金曜日 実施
子育 応援講座 すくすく
★現代的課題 出店者 参加者 趣味や特技を自由 共 こ 人 地域を結び 地域 ュニテ の形成 を目指 隔月開催 回の実施を予定
★現代的課題 季節の地元食材 対 理解を深 こ を目的 近隣 収穫 た を材料 た草 ち 講座 を実施
女性講座
女性 楽 学習 日々の生活を 豊 た の講座を 回 実施 主催 だ しや楽校
主催 草もちづく 講座
開始時期 終了時期
成２９ 度 富士見公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 11 回
月 月 20 回
月 月 2 回
月 月 1 回 主催
地域 の仲間 健康増進を図 こ を目的 青空の会を講師 簡単 ト チや ョンを中心 た講座を実施
地域防災講座
新規 主催
和事業
成 人 一 般
高 齢 者
主催 地域歴史講座 ★地域課題
地域文化 歴史 対 理解を深 た 狭山市周辺地域の歴史をテ た講座を実施
人権問題を共 意識の高揚を図 こ を目的 講座を実施
高齢者の生 い 健康 を推進 こ を目的 健康 環境 人権等の様々 ャン の中 テ を選択 毎月第 木曜日 実施
福祉講座
高齢者の自立 た生活を支援 こ を目的 高齢社会 対 課題の共 を行う 元気 老 後を目指 健康 体操をテ た講座を実施
マートフォン入門講座 主催
高山植物を観 行こう
★地域課題 地域文化 歴史 対 理解を深 こ を目的 地域の史跡や旧跡 散策を実施
★現代的課題
★現代的課題
主催 ★現代的課題
和の尊さを再認識 和への意識を高 こ を目的 講演会や展示 和関連映画の上映等を 実施
水中ウォーキング教室 主催
プ を利用 健康 を図 こ を目的 水野公民館 広瀬公民館 サ オ稲荷山 の 館合同事 業を実施
市民大学修了生等を案内役 ウ キン を通 行 々の歴史や文化 自然等を学ぶ 参 加者の健康増進 親睦 交流を図
主催
初夏の自然 親 心身の フ ュを図 こ を目的 高山植物の観察 び周辺地の見学を行う ツ を実施
富士見さわや ウォーキング 新規 ★現代的課題
短歌入門講座 主催
ワ ョ プや講座を通 環境への理解を深 こ を目的 小学生対象の 工作教室 月 一 般対象講座 ９月 の 回を実施
環境講座 主催
主催
主催
公民館サ の協力 初心者 参加 短歌入門講座を実施 講座実施後の新規入会 サ の活性化を図
主催
富士見 元気塾 文化財め
人権講座 ★現代的課題
食を通 健康 を図 こ を目的 座学 調理実習を併せた講座を実施 主催
食 健康講座 ★現代的課題
★現代的課題 東雲大学
主催 ★地域課題
地域防災への関心を高 災害 備え こ を目的 消防等関係機関の協力を得 講座を実施
★現代的課題
主催 ★現代的課題
世代間の情報格差の解消を図 こ を目的 トフ ンの基本操作習得のた の講座を実施
★現代的課題
開始時期 終了時期
成２９ 度 富士見公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 3 回
月 月 9 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回 共催
隣 近所の希薄化 地域 の協調意識 失わ あ こ を現代の地域課題 捉え 体育祭 を通 自治会内の活動を促 相互の理解 協力 協調の意識を育 た 開催
第７ 回入間川地区体育祭
第１１回入間川 ちづく コンサート 共催
地域の保育所 幼稚園 小学校等や社会人 出演 ンサ トを通 地域住民の音楽 芸術文化活 動を推進 新 た狭山市駅西口周辺の わいを創出 こ を目的 開催
共催 第 ７回入間川地区ソフトボー 大会 共催 市民文化祭富士見公民館会場 イ
ベ ン ト
主催
ソフトボ を通 自治会内の活動を促 他自治会 の交流 親睦を図 こ 相互の協力 協調の 意識を育 い い た元気 地域 のた 開催
地域住民の交流を促進 公民館利用者の新規開拓を図 こ を目的 地域住民の幅広い層 参加 楽 こ 各種イベントを実施
桜 観賞会
公民館サ 発表の場を提供 地域文化の高揚を図 こ を目的 公民館全館を会場 サ の活動発表 び作品展示を実施
共催
音楽を通 地域住人の を深 こ を目的 富士見の森の素敵 音楽会 民謡合同発表会 ン 発表会 ンサ ト ラオ 発表会 音の響の 事業を実施
地域 音楽家 演奏家 音楽会
主催 富士見公民館
公民館利用者同士の親睦 情報交 を図 こ を目的 公民館中庭の桜の観賞会を実施
成 ９ 度 入曽公民館 運営方針
本方針
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
教育機関 連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い、 ち く が 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 健康福祉 、現代的課題への取 組 の充実
災害や防災 関 地域課題への取 組 の強化
高齢者を対象 た事業の充実
幼児 その家庭 青少 を対象 た事業の充実
地域の交流を促進 事業の充実
地域の歴史や伝統文化を学ぶ事業の充実
開始時期 終了時期
月 月 19 回
月 月 8 回
月 月 2 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 3 回
月 月 2 回
月 月 2 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 数 回
月 月 数 回
月 月 1 回 主催 ス ー 吹き矢講座
健康維持 増進を目的 誰 こ 気軽 行え ツ吹矢の講座を実施
健康講座 ★現代的課題
共催
関心の高い健康問題や心身の フ ュをテ た講演会を実施 地域住民の健康維持 増進を 図
共催 福祉講座 ★現代的課題
地域住民 共 地域福祉や健康 い 考え 機会 講演会を実施
地域団体の協力 日本の伝統的 風習の年越 そば ち そば打ち体験講座を実施 日本の年中行事や食文化を学ぶ
成２９ 度 入曽公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
主催 ぺん んルーム ★現代的課題
青 少 年
★地域課題 地域の小学生を対象 狭山市の特産品 あ 狭山茶を使 茶会を開 こ 身近 手軽 茶を飲 機会を作 茶 親 こ を目的
主催 ★現代的課題
一人 互い 尊 あえ 社会実現のた 入曽地区内の小中学生等を対象 人権標語を募集 入選作品の表彰 展示を実施 こ 個々の人権尊 対 意識の高揚を図
就園前の子を持 保護者を対象 親子の交流 手遊び 絵本の朗読 を通 親子交流の 機会を提供
主催 こども茶会
入曽地区内の小学生を対象 年間を通 の や ツ の体験学習を実施 学校 学年を問わ 交流を図 こ 共 成長 社会性を高 こ を目的
主催 うどん作 講座
小学生を対象 地域の方々の協力 地域 伝わ 手打ちう を作 を体験 普段交流の少 い世代間交流 食文化の伝承を目的 実施
第 回人権標語 主催 こどもチャ ン 広場
主催 夏休 こども陶芸体験教室
小学生を対象 夏休 を利用 陶芸の作陶 絵付 を体験 こ 陶芸の基礎知識 の の楽 さを学び 集中力や創造力の向上を図
主催 そば打ち体験講座 新規
★現代的課題 災害 身を守 学習 防災 係 認識を深 た 実施
共催 環境にやさしいライフスタイル講座 ★現代的課題
主催 ロース ー ラーニング英会話講座 新規
東京オ ン 向 外国人 狭山市 や 入曽 をＰＲ こ を目標 地域の歴史や文化を学び 英語 説明 う あいさ 観光案内の英会話を学ぶ講座 実施
主催 講座 く 講座 新規
身近 テ 環境 い 考え理解を深 こ を目的 ワ ョ プや講座を実施 成
人 一 般
幅広い生涯学習の ャン の中 興味のあ の 学習者同士 協力 実際 講座を企画立案 準備 営を行い 参加者の学習意欲の向上を図
★地域課題 入曽地区の史跡や文化財 い 学び 実際 現地を巡 こ 地域 関心を持ち 知識を高 こ を目的 実施
主催 歴史講座 共催 防災講座
開始時期 終了時期
成２９ 度 入曽公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 8 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回 イ
ベ ン ト
共催 第 回い そ 里 秋
人権 間 合わせ 地域の人権教育を推進 個々の人権意識を高 こ を目的 実施 主催 新春落語会
★現代的課題 身近 日本の伝統芸能 触 場を提供 新春 開催 大い 笑うこ い新年の タ トを こ 地域住民の生活 元気 活力を与え こ を目的
主催 爽快 健康ウォーキング
参加者の健康増進 健康意識高揚を目的 入曽地区 程近い入間基地 をウ キン 入間基地内の見学を通 参加者相互の交流を図 親睦を深
主催
狭山茶を使 た料理や 菓子を作 た 茶の成分や美味 い淹 方 の基礎知識を学ぶ 試食会 自分 茶を淹 茶を飲 参加者相互の交流を図 茶 親
主催 い そカ ッ
共催 第 回節分 日 小さ 旅 ★地域課題
地域を流 老川 わ 節分の日の伝説 ち 節分の日 老川周辺の文化財を訪 地 域を散策 地域 関心を持ち 川や地域の環境問題への意識高揚を目的 実施
主催 人権講座
★現代的課題 高齢者の知識 教養を深 い い 仲間 を目的 健康や地域の歴史や館外学習 を実 施
共催 第 回入曽ふれあいコンサート
入曽地区の保育所 小中学校 地域音楽団体等 ンサ トを実施 地域の音楽活動を盛 立 地域 のイベント 定着させ こ 音楽を通 世代を超えた住民の交流を深
参加者の健康増進を図 ツを通 住民相互の交流 親睦を深 地域の連帯意識を高
狭山茶の普及 住民相互の親睦を目的 入曽地区の 実施 こ 茶会 を通 子供 年寄 茶 親 場を提供
共催 市民文化祭入曽公民館会場
健康維持 地域の あいを図 た 開催 主催
主催 グラウン ゴルフ大会
入曽地区の ラウン フチ ム 一般参加者を対象 健康増進 親睦を深 こ を目的 開 催
地域団体や公民館利用サ の協力 地域の子供たちを対象 た昔遊び の体験学習を行う 交流の場 開催
気軽 団体 ツを通 地域の連帯意識 親睦を深 た 開催
公民館利用団体の活動の日頃の成果を発表 広 地域住民 参加 こ 地域の文化活動を高
主催 こども
第 回入曽地区体育祭 お茶 ッキング講座 成
人 一 般
高 齢 者
共催 入曽 詩人 吉野弘 偲ん 共催
共催 入曽地区自治会対抗ソフトボール大会
マグ ー 大会
狭山市 入曽 在住 詩集 入曽 を発表 日本の代表的 詩人吉野弘氏を偲び 命日の 月 5日 イベントを開催
開始時期 終了時期
成２９ 度 入曽公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回 イ
ベ ン ト
共催 第 回お雛様 し飾
作品の展示 季節を感 地域交流の場を提供 た 開催
成 ９ 度 水 公民館 運営方針
水 公民館の運営方針 、 成 ９ 度狭山市公民館 本方針 重点目標
、次の
本方針
現代的課題 への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
教育機関等 連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い、 ち く が 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 高齢化 子育 等様々 現代的課題への取 組 の強化
幼児 高齢者 の幅広い世代 応 た事業の実施
教育機関や社会教育施設、 法人等 連携 た事業の展開
公民館サ クルの学習成果を活 た地域貢献活動の促進
開始時期 終了時期
月 月
月 月 10 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 33 回
月 月 33 回
月 月 12 回
月 月 27 回
月 月 1 回
★現代的課題 主催 開放教室
～大学生 対象 実施 空 部屋 活用 良好 学習環境 提供 学習効果 高 こ 目的 実施
主催 小学生 た おもしろ教室
随時
共催 水野 里山事業
学校の授業 学ば い様々 こ チ ン 創造力 養い 学びの面白さ 体感 こ 目的 実施 保護者へ参加 サ トの呼び け 行い 地域全体 子 の成長 見
主催 夏休 ン メイ プ ント
★地域課題 学生 対象 実施 地域団体や他公民館 連携 地域の自然 親 環境への理解 深 こ 目的 ト 観察会 間 利用 た工作 里山の落ち葉 の 事業 実施
作品 完成させ 楽 の く への関心 高 こ 目的 実施 回そ た内容 実施 講師 公民館サ ル 務 水野児童館 の共催
共催 夏休 社会見学 ★現代的課題
夏休 利用 色々 学校の子供たち の交流 促 日頃 い様々 体験 行う機会 提供 富士見 広瀬 水野の 館合同事業
成２９ 度 水野公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
主催事業参加者 講師 子供たち の く の楽 さ 教え 普段教わ 立場の参加者 教え 側 立 機会 設け こ 事業参画への意欲向上や地域貢献 促 こ 目的 実施
主催 書き初 学習会
学 ～６年生 対象 実施 冬休 課題の書初 公民館サ ルの指 練習 上 目指 完成 た作品 展示 地域住民 成果 披露
青 少 年
共催 南小 水野実年大学交流事業 ★現代的課題
南 学校の児童 対象 水野実年大学の参加者 講師 実施 戦中戦後の講話や昔遊びの 授業 通 文化 伝え 世代間交流
共催 抹茶体験教室 ★地域課題
南 年生 対象 茶 こ 狭山 の抹茶の体験 公民館サ ル 講師 指 作法や 歴史 学び 交流
共催 ソーラーカー作 にチャ ン ★現代的課題
工作 通 太陽光発電 い 学び 環境への理解 関心 高 こ 目的 実施 富士見 広 瀬 水野公民館の 館合同事業
共催 夏休 工作教室
成 人 一 般
共催 初心者パソコン教室 ★現代的課題
狭山パソコン支援の会の指 パソコン操作の基礎 体系的 学び 情報格差の解消 図 こ 目的 実施
主催 障害者成人学級 こ ★現代的課題
知的 害者 ランテ アの補助 け 様々 組 挑戦 自立意識 育
主催 ん んラン ★現代的課題
就園前の親子 集 参加者 中心 企画 営 季節 ち 工作や ョン 母親 同士 情報交換 育児の不 や悩 解消
主催 ひ 葉 会 ★現代的課題
身体 害者 ランテ アの補助 け 様々 組 挑戦 自立意識 育
共催 環境にやさしいライフスタイル講座 ★現代的課題
身近 問題 環境 い 学習 水野の里山 自生 植物やウォ キン の の 等 学び 実 歩い 体験型の講座 実施予定
開始時期 終了時期
成２９ 度 水野公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 2 回
月 月 7 回
月 月 3 回
月 月 4 回
月 月 6 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 19 回
月 月 22 回
月 月 12 回
主催 地産地消 健康調理 新規 ★現代的課題
地元の特産品 使 た調理実習 行い 健康維持 地域住民の交流 図 こ 目的 実施 春 茶 秋 里芋 使用予定
主催 学ん チャ ン 山 歩き方講座 新規
瘡山の 服装 持ち物 い 学び 実 瘡山の計画 立 館外学習 実施 身近 自然や歴史 学び 親睦 深 健康増進 図
主催 ン メイ プ ント
育児中の母親 保育支援 け 自由時間 く 様々 手 く 作品の制作 行い 母親同士の交 流 深
主催 映画会
地域住民 対象 公民館来館の契機 く 実施 国内外の 作映画の上映 夏休 春休 水野児童館 共催 子 対象の映画会 実施
主催 がしや楽校 新規 ★現代的課題
地域コ ュ テ の形成 目的 個人のい い作 地域活動の手法 参加者同士の相互学 習 考え実践
指定管理者 対 地域住民の理解 深 た 富士見 広瀬公民館 サ 稲荷山 の合同企画 健康 く 講座 実施
主催 和事業 ★現代的課題
全世代の地域住民 対象 和 うた た詩の朗読会 公民館サ ルの協力 実施 参加者全 員 千羽鶴 折 ア ト 雰 気の中 和 い 考え
主催 親子 ッキング
共同作業 親子の絆 深 食 い の教育 調理技術の習得 図 こ 目的 実施
共催 雪割草見学＆展示＇会
地域団体環の会 の共催 雪割草 者 講師 植物 い 学び親 地域住民同士の交流 図 こ 目的 実施
成 人 一 般
共催 地域歴史講座 ★地域課題
水野 周年 記念 水野 の成 立ちや歴史 学び 郷土愛 育
主催 福祉サ ーター養成講座＆体験学習＇ 新規 ★現代的課題 車い 体験 通 身体 害者の現状 理解 様々 場面 活 こ の 手法 学び 地域 のささえあい 進 こ 目的 実施
共催 文化財 ★地域課題
地域文化 歴史 対 理解 深 た 実施 富士見 広瀬 水野の 館合同事業 共催 水中ウォーキング教室
共催 笑っ 認知症予防講座 ★現代的課題
入曽 水野地域包括支援センタ の共催 講習 通 認知症予防の意識 け 行動 促 こ た地域のコ ュ テ く 目的 実施
高 齢 者
主催 ず 元気塾 ★現代的課題
高齢者のた の健康 く 生 い く 推進 た 実施
主催 水野実年大学 ★現代的課題
高齢者の知的好奇心 充足 生 い く 推進 地域貢献 目指 こ 目的 実施 参加 者同士の の繋 視 実施
開始時期 終了時期
成２９ 度 水野公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 10 回
月 月 1 回
月 月 5 回
月 月 2 回
月 月 3 回
月 月 2 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回 高
齢 者
主催 もくいち ラ ＆健康体操教室＇ 新規 ★現代的課題
ンス健康 動指 士 月１回の健康体操教室 健康 く 生 い く 推進 た 実 施 公民館活動 健康維持 目指 高齢者 応援 た 新規事業実施 間口 広
主催 ３ テーマ メッ ー ャラ ー ★現代的課題
のテ 防犯 環境 和 人権 防災 い 考え け 提供 こ 目的 テ 関 写真や記事のパネル展示 メ セ 投稿 実施
主催 スマートフォン講座 ★現代的課題
ス トフォン操作の基礎 学び 年齢 情報格差の解消 図 こ 目的 実施
主催 公民館清掃
夏 前 文化祭前 年末の計 回 公民館内外の清掃 懇談 行い 自主的利用意識の育成 図 こ 目的 実施
主催 入曽地区婦人 ーボール大会
入曽地区の婦人バ ルチ 対象 大会 開催 親睦 健康増進 図 こ 目的 実施
ス 通 地域の連帯意識 親睦 深 た 開催 た 防災 イ 交えた競技 プ ラ 入 地域の防災意識 高
共催 水野 森 夏 事業
幅広い世代の交流 主た 目的 地域 根 た 開催 プ イベント 学生 中心 盆踊 講習会 実施 水野児童館 子育 プ イス水野 共催
共催 水野 森 音楽会
地域住民 対象 音楽 い の造詣 深 音楽 通 た地域の交流 図 こ 目的 実施 涼 コンサ ト コス スコンサ トの 回開催 狭山 曲鑑賞会 共催
主催 水野 森 ーン作戦 ★地域課題
近隣 自治会 連携 水野の里山の清掃 行い 環境美化 参加者相互の交流 図 こ 目的 実 施
イ ベ ン ト
共催 西武鉄道南入曽車両基地見学
日常生活 深く関わ 公共交通機関 西武鉄 の車両基地 見学 車両の 行や非常時の通報 い 幅広く学習
共催 市民文化祭水野会場
公民館サ ル 日頃の学習成果 発表 市民の交流 文化の高揚 サ ル活動の発展 図 こ 目的 実施 プ イベント 球交流会 開催 参加者 文化祭への協力 呼び け
共催 い そ 里 秋
入曽地区住民 当地の特産品 あ 狭山茶の歴史や文化 学習 こ 地域文化 触 地域住民 交流 明 い元気 ち く 目指 開催
共催 第４１回入曽地区体育祭
成 ９ 度 堀兼公民館 運営方針
基本方針
現代的課題 への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
教育機関等と連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い ち く 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 高齢化 子育 情報化等様々 現代的課題や地域課題への取 組
を強化 地域 活 せ 事業を充実
災害や防災 関 取 組 を強化 地域住民の日常生活 おけ 危機管理意識
の高揚を図 事業を実施
家庭や地域の教育力を向上させ 青少 の健全育成 事業を拡充
地域事業を通 地域住民の交流を深め とと 健康推進やい い支援事業
を推進
地域団体や学校等と連携 ち く 地域特性を有効活用 た事業を
推進
開始時期 終了時期
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
岑寺付近の 向沢遺跡 縄文時代 思い せ 火 こ や食の体験 通 縄文時代 生 た先人の暮 学び 身 近 場所の歴史 関心 持 教室の 営 歴史専門家 高校生 地域の歴史 ラ 料理人 関わ
主催 ふれあい手打ちうどん講座 新規 ★現代的課題
う 作 通 地域の高齢者 子供たちの交流 図
主催 繭玉作 繭玉飾 講座 ★現代的課題
共催 家族ふれあい講座 ンボール 仲良し ★現代的課題
埼玉県家庭教育ア バイ in狭山 の共催 親子 ン ル工作 行い 個別 子育 相談 行う 親子の絆 深 地域の大人や子供同士の交流 図
初心者 対象 彫刻の技術 習得 彫刻 関 美術館 出向い 多くの作品 学び 芸術 親 堀兼産のそば粉 使 そば打ち 体験 こ 地産地消の意識 高
主催 フ ッシュタウンウォーキング
初心者 対象 インタ ネ トの使い方 学習 情報格差の解消 図
共催 彫刻講座 新規
郊外 ウォ キン 自然観察等 参加者の交流 健康増進 図
主催 初心者インターネット教室 ★現代的課題
主催 竹林整備 竹 子掘 体験講座 ★地域課題
堀兼地内の竹林の美化清掃 維持管理 行う 同時 竹の子掘 の体験 里山の維持管理の大 切さ 旬の味覚 味わう
主催 そば打ち体験教室 ★地域課題
成２9 度 堀兼公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
共催 学社融合 堀兼産 野菜 知ろう ★現代的課題
青少年育成堀兼地域会議 共催 昔の遊び体験や ち 体験 通 世代間交流や地域交流 図 地域 伝わ 伝 事業 伝え こ さ 大切 思う心 育
共催 昔 遊び もち き大会 ★地域課題
主催 マ ッ 教室
日用品 使 た簡単 練習 参加者 披露 あうこ 努力 工 こ や 成感 感 させ
共催 古代 生活 想像し う 縄文時代 暮 し 体験 新規
★地域課題 狭山市地域子 教室 ほ こ の共催 堀兼地区の茶畑 茶摘 行い 摘 茶
等 味い 狭山市の特産品 親 共催 親子 お茶摘 体験
青 少 年
共催 堀兼産小麦粉 使っ 親子 おや 作ろう
赤坂の森の散策 や木の実 使 た ラフト工作 通 森林の働 知 環境への関心 高
★現代的課題 親子 堀兼産の 麦粉 使 う 作 味わうこ 親子の絆 深 夏休 の思い出 作
共催 環境講座 森 散策 木工 ラフト体験会 ★現代的課題
学校や地元農家 協力 子供たちの地場産野菜 い の知識 深 活動 実施
成 人 一 般
開始時期 終了時期
成２9 度 堀兼公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 4 回
月 月 1 回
月 月 8 回
月 月 1 回
月 月
月 月 1 回
月 月 5 回 初心者 対象 茶 教室 行うこ 日本の伝統文化 伝え
主催 フラワーア ン メント教室 新規 主催
高 齢 者
フラワ ア ン メント 学び 参加者同士の交流 図 生 い作
主催 染 小道散策
初心者 対象 太鼓教室 行うこ 日本の伝統文化 伝え
主催 ボウ ング大会 新規
高齢者の健康増進 参加者同士の交流 図 生 い作
新宿区落合 中井地区の ち く 行事 あ 染の 散策 伝統文化 美 い 学
主催 出前講座 随時 ★現代的課題
茶道教室 新規
写真の撮影法 学び 参加者同士の交流 図 生 い作
共催 和太鼓教室
ルフ 通 健康増進 心身の フ ュ 図 地域住民の交流 図
公民館 出向くこ の難 い高齢者のた 出前講座 実施 教養 深
主催 寿大学 ★現代的課題
各地区 会の 営委員 企画 実施 集い学 楽 得 主催 写真教室
★現代的課題
地域住民 対象 防災 関 講座 実施 地域の防災意識 向上させ
共催 初心者 初級者ゴルフ教室
主催 防災講座 ★現代的課題
成 人 一 般
主催 スマ 教室 新規 ★現代的課題
初心者 対象 ス トフォンの使い方 学習 情報格差の解消 図 主催 歴史文学講座
専門家の講師の説明 聴 歴史文学 学び 教養 深
主催 ー ニング教室 ★地域課題
公民館所属サ ル 共催 た 一人 着 う 指 日本伝統文化 継 人権 い 学び 広く人権教育 推進
共催 ゆ た着付け教室
堀兼地区 ち く 事業 育 た草花 使 春の寄せ植えや正月飾 用の門松 製作 地域の活性 化 図
主催 人権講座
開始時期 終了時期
成２9 度 堀兼公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回 高
齢 者
堀兼中学校 連携 公民館サ ルの作品 展示 中学生 公民館活動 生涯学習活動 い 理 解 機会 設け
イ ベ ン ト
共催 堀兼ふ 里
自治会 学校 地域施設等 連携 夏祭 実施 郷土意識の高揚 地域住民の親睦 図 共催 自治会対抗ス ー 大会
ス 通 た自治会の結束や地域住民の交流 図 身体 動 こ 健康増進 図
共催 市民文化祭堀兼公民館会場
サ ルの年間の活動成果 発表 サ ル間や地域住民 の交流 図 共催 市民体育祭堀兼地区大会
ス 通 健康増進 地域住民の交流 連帯意識 深 共催 出張文化祭 in 堀兼中
堀兼老人 ラ 連合会 共催 ス 親 高齢者の健康増進 地域交流 図
共催 タン 大会 ★現代的課題
成 ９ 度 狭山台公民館 運営方針
狭山台公民館の運営方針 成 ９ 度狭山市公民館基本方針 重点目標 基
次のとお と
基本方針
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の展開
教育機関等と連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い ち く 公民館事業の推進
公民館施設 設備の整備充実
重点目標
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
人権 環境 少子高齢化等 様々 現代的課題への取 組 の強化
災害や防災 関 課題への取 組 の強化
身近 問題 関 事業の実施
ライフ テ 応 た公民館事業の展開
幼児とその家庭 青少 を対象と た事業の実施
高齢者及び成人を対象と た事業の実施
教育機関等と連携 た生涯学習機会の拡充
狭山台地区センタ 狭山台中学校 狭山台小学校 狭山台南保育所等の
行政機関と連携 た事業の実施
さや 市民大学や 法人 地域団体 公民館利用者等と連携 た事業
の実施
地域の教育力を い ち く 公民館事業の推進
子供や青少 の居場所 く の推進
学校や家庭との連携 よ 地域の教育力を高め 事業の推進
公民館サ クルの学習成果を活 た地域貢献活動の促進
開始時期 終了時期
月 月 4 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 20 回
月 月 20 回
月 月 16 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 27 回
月 月 12 回
月 月 1 回
月 月 2 回
緑や川の保全 減 身近 環境問題 学び 環境 対 意識 高 こ 目的 実施
★現代的課題
ス トフォンの く 学習 日常生活 役立 こ 目的 実施 共催
成 人 一 般 青 少 年
共催 狭山台地区パパママ子育 応援事業 ★現代的課題
地域 く 会 の共催 子育 中の保護者への情報発信 悩 相談 保護者同士の仲間 く 応援
共催 小学生 共に狂言 学ぶ会 ★現代的課題
地域 く 会 の共催 地域の高齢者 始 市民 日本の伝統芸能 あ 狂言 鑑 賞 学 機会 提供 学校６年生 国語の学習 伝統芸能 鑑賞 機会 え
共催 狭山台地区防災キャンプ事業 ★現代的課題
青少年健全育成狭山台地域会議 共催 狭山台 学校の児童 保護者 体育館 宿泊 災害時 役立 知恵 学 防災意識 高
共催
共催 食育講座 ★現代的課題
成２９ 度 狭山台公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
共催 狭山台地区子ども支援事業 ★現代的課題
共催 出張マ ッ 公演会 ★現代的課題
お し会
★現代的課題 総合子育 支援センタ の共催 １ ６ 月位 の 子さ 保護者及び妊娠中の方 対象 育 児の 立化や育児不 軽減 た 外 出 仲間 く や情報交換 場 提供
共催 出張腹話術公演会
新規 共催 あ ち んワイワイ広場
サ ル 地域の学校等 出張公演 行い 異世代間の交流 生涯学習の推進 図
共催 スマ っ 何？
★現代的課題 朗読 ル プ の共催 子供の情操育成 参加者相互の交流 図
★現代的課題 主催 福祉講座 目 ウロコ 介助 コ
主催 開放学習教室 ★現代的課題
大学生 ランテ ア ル プ 個々の児童の理解 合わせた学習指 行い 学力の向上 図
共催
★現代的課題 サ ル 地域の学校等 出張公演 行い 異世代間の交流 生涯学習の推進 図
★現代的課題 師 看護師及び栄養士 健康講座 開催 地域住民の健康増進 図
地域 く 会 の共催 学生の学力向上の手助けや 親家庭の子供への昼食提供 季 節のイベント 通 世代間交流 図
学校給食 通 地産地消 食の 全 心 い 学 すこや ス ール＞狭山台
初心者パソコン教室 ★現代的課題
パソコン操作の基礎 インタ ネ ト 各種文書作成 習得 日常生活 役立 こ 目的 実 施
共催
★現代的課題
環境講座
立ち上 動作 着脱 車い の 助法や食事の知識 護福祉士 学び 日常生活 役立 こ 目的 実施
開始時期 終了時期
成２９ 度 狭山台公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 48 回
月 月 3 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 8 回
月 月 12 回
月 月 12 回
月 月 1 回
月 月 50 回
月 月 1 回
月 月 30 回 成
人 一 般
和のあ たさ 再認識 こ 目的 朗読 ル プ の共催 朗読会 実施 料理 楽 学び 仲間 く や家族 の交流 役立 こ 目的 実施
共催 健康講座 新規
共催 子育 応援講座
腹話術大行進 ★現代的課題
★現代的課題 全国的 生涯ス 定着 い ラン ルフ 実習
誰 見 楽 腹話術の寸劇 通 日常生活 潤い た 世代間交流 図
元気カ ッ
★現代的課題 野菜 く 通 自然 親 高齢者の健康 く や生 い く 促進 収穫祭 の行事 通 地域 活性化
主催
共催 高齢者に優しい野菜 く
住民の高齢化 進 中 タン 通 地域住民の健康増進 相互の交流 図
★現代的課題 主催
★現代的課題 共催
共催 グラン ゴルフ実習会
認知症予防事業 脳力アップ教室
狭山台 タン 大会 ★現代的課題
★現代的課題 歴史や環境問題 幅広く学 共 参加者相互の交流 教養の向上 図
和へ 祈 朗読会 ★現代的課題
主催 護身術講座
★現代的課題 利用サ ル の共催 健康 役立 講座 実施
★現代的課題 い いう時 自分の身 方法 習い 心 全 社会 考え
主催 料理教室 ★現代的課題
★現代的課題 法人本気 あそ 子応援団 の共催 人 環境 社会 遊び 引出 子育 考え 講演会 実施
高 齢 者
共催 狭山台健康歩こう会 ★現代的課題
自治会 共催 ウォ キン の指 行うこ 正 いフォ 身 付け 心身 健康 明 い生 活 く 貢献
新規
狭山台寿大学
地域 く 会 の共催 ル ウォ キン の技法 活用 高齢者 い 健康 生活 こ 目指
共催 脳 健康 テスト ★現代的課題
脳の健康 検査 行い 後の認知症予防 役立 こ 目的 実施
共催 ノル ッ ウォーキング 共催
共催
地域包括センタ 共催 転倒 骨折 予防 た 筋力 栄養 生活環境の見直 総合的 学
★現代的課題 地域包括センタ 共催 さ 学習 通 認知症 予防 方法 身 け
共催
開始時期 終了時期
成２９ 度 狭山台公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回 イ
ベ ン ト
狭山台グラウン ゴルフ大会 ★地域課題
共催 カ ニコンサート
共催
★地域課題 公民館利用サ ルの発表の場 設け こ サ ル活動の活発化 図 地域住民 音楽 親 場 提供
狭山台ふ さ 祭 ★地域課題
団体活動 け 日頃の学習成果 発表 鑑賞の場 提供 こ 生涯学習の促進 地域 文化の振興 図
童句翁忌句会 ★地域課題
共催
市民文化祭狭山台公民館会場
住民の高齢化 進 中 ラウン ルフ 通 地域住民の健康増進 相互の交流 図
狭山台発祥の童句の募集 選考 通 地域 生 た文化の継 発展 目指
自治会 の共催 狭山台地区全体の夏祭 実施 さ 意識の醸成 地域住民の交流 図 主催
共催
地域 音楽 愛好 ル プの演奏 通 音楽 親 機会 提供 地域住民の交 流 図
狭山台地区体育祭 ★地域課題
誰 楽 体育祭 コンセプト 感覚の競技 通 地域の人々の交流 健康推進 図 共催
共催 食 フ ステ ル ★地域課題
狭山台地区住民の郷土料理や創作料理 紹 販売 食 通 た地域住民の交流 図
共催
狭山台ふれあい音楽祭 ★地域課題
★現代的課題
成２９ 度 新狭山公民館 運営方針
第 次狭山市生涯学習基本計画を踏 え策定 た 成 ９ 度狭山市公民館基本
方針 重点目標 基 新狭山公民館の運営方針を次のとお 定め
基本方針
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
新 い新狭山公民館の機能を活 た公民館事業の充実
各種機関 団体等と連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を高め ち く 公民館事業の推進
重点目標
現代的課題及び地域課題への取 組 の強化
人権 和 環境 国際化 防災等の現代的課題等 関 事業の実施
ふ さと く 地域文化を創造 事業の実施
地域の人材や教育的資源を活 た市民等との協働 よ 事業の実施
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
幼児とその家庭 青少 を対象と た事業の実施
成人を対象と た事業の実施
高齢者を対象と た事業の実施
新 い新狭山公民館の機能を活 た公民館事業の充実
子供たちの居場所機能やコミュニテ 機能を活 た公民館事業の取組 よ
総合的 社会教育を推進
各種機関 団体等と連携 た生涯学習機会の拡充
保育所 小 中 高等学校 地域包括支援センタ 地区センタ 等と連携
た事業の推進
さや 市民大学 法人等と連携 た事業の推進
地域の教育力を高め ち く 公民館事業の推進
地域住民の交流促進を図 連帯感を強め 事業の実施
ち く 事業 人材の育成
開始時期 終了時期
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 7 回
月 月 2 回
月 月 5 回
月 月 5 回
月 月 2 回
成２９ 度 新狭山公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
外国人を講師 招 英文 シ を訳し 和食を作 楽しく英語 親し 教室の運営 市内在 住在学の高校生や公民館サ ル 関わ
共催 古代 生活 想像し う 縄文時代 暮 し 体験！ 新規
火 こしや 代の食事を通し 縄文時代 生 た先人の暮 しぶ を体験し 身近 場所の歴史 関心を 持 教室の運営 歴史専門家 高校生 地域の歴史 ラ 料理人 関わ
青 少 年
共催 シ フ 学ぶ こども料理教室 新規
プロの料理人を講師 招 料理の実習を通し 食 対す 関心及び理解を深 食材の買い出し等 参加す 子供たち 自 行い 教室の運営 市内在住在学の高校生等 関わ
共催 Le ' En y En li 英語 学ぶ日本 家庭料理 新規
共催 森 散策 木工 ラフト体験会 ★現代的課題
赤坂の森の散策 や木の実を使 た ラフト工作を通し 森林の働 を知 環境への関心を高 共催 こども体験講座 新狭山 んきっ子
成 人 一 般
共催 子育 応援講座 保育付 新規 ★現代的課題
工作や昔 び等 様々 体験を通し 子供の創造性や協調性 社会性を育 異世代 世代間交 流を図 中 地域の教育力を高
共催 ッ ビー講習会＆ ッ ビー ニ大会
ニュ ス ツ ッ ビ 触 楽し 子 会の ション活動を活発化す ス ツを通し 活力あ 地域 く を進 こ を目的 し 実施す 対象 小学生～大人 育成者等
保育所の生活を ント し の輪作 をし 子供 健や 育 た の子育 術を学ぶ
共催 あじさい剪定講習 ★地域課題
中原公園(通称：あ さい公園 咲く新狭山地区のシンボル あ さい の剪定講習を通し 地域 対す 愛着心を深 地域活動の理解 参加促進を図 地域の担い手 く を行う
共催 子育 支援広場 あそび おもち 箱
親子 の工作や積 木 び等を通し 子供の創造力を養う 親子のふ あいを深 こ を目的 し 実施す 対象 未就学児 小学生 保護者
ウォ キン を通し 行く先々の歴史や自然等を学ぶ 参加者の健康増進 親睦 交流を図
共催 地域コ ュニテ パワーアップ事業 地域防災講座 ★地域課題
成28年 新狭山地区安全安心 ち く 実行委員会 新狭山地区 ち く 事業 実施した住民意識調査の結果を 踏 え 突然の災害 う備え 災害時 う対処す 等 い 地域 学ぶ
主催 和祈念事業｠戦時中 体験 聴く会｡ ★現代的課題
地域の高齢者 戦時中の暮 し 戦 体験やサ ル よ 戦 関す 作品の朗読を聴 戦 の悲 惨さや 和の尊さ い 考え
共催 健康ウォーキング ★現代的課題
家族のた ンバッ い さ の自 磨 講座 肩の力を抜い 自 のこ 大切 し 心 体の元気を 補給す 時間を設け 食育指 士 よ 料理 栄養 専門家 よ ﾒ ｸ ｯﾌﾟや肌の手入 等の多彩 学習を展開
共催 地域コ ュニテ パワーアップ事業 防犯 交通安全教室 ★地域課題
交通事故の現状や交通ル ル 詐欺手口の現状を学び 地域 被害 遭わ いた の知識を身 け 新狭山地区地域防犯ネットワ 共催事業
共催 えんぴ 筆 描く わが ち狭山 新狭山～奥富地区編 ★地域課題
突然の災害 う備え 災害時 う対処す 等 い 学ぶ 対象 近所 知 合い い い 方 新狭山地区の様子をよく知 い方等 主 対象 中高年者 地域福祉関 者
共催 子育 ママ応援講座 ママ 休憩所 保育付 新規 ★現代的課題
開始時期 終了時期
成２９ 度 新狭山公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 8 回
月 月 1 回
月 月 7 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
た 僕 料理を作 ゆ く し い そ 言葉をパ ト け イ ンを目指 した プロの料理人 教え 家事や育児 い のパパさ 談義あ の家庭料理教室
共催 人権 異文化理解教室 ★現代的課題
外国人を講師を招 外国料理の実習を通し 異 文化 生活習慣の違いを知 日本人 気付 い外国人 見た人権 い の講話 別 人権擁護委員講話あ を通し 人権尊重意識の高揚を図
成 人 一 般
主催 健康講座～アロマ 癒し カ 予防～ 新規
抗菌効果 あ 風邪予防 ル スプ 作 好 香 匂い袋を作 心 体の フ ッシュ講 座
共催 イ メン 料理がお好き？これ き 簡単家庭料理 新規 ★現代的課題
ベビ 親子 楽しく触 合い 赤ち の運動神経を高 す スト ッチ よ の運動不 足 解消 優しく触 こ 親子の絆を深 こ を目的 実施す
高 齢 者
共催 学び 笑い 語 い 高齢者陽 学級 新規 ★現代的課題
地域の高齢者 毎日を心豊 快適 過 せ よう 高齢者の暮 し 関わ 様々 生活課題 い 学び 実生活 活 すこ を目的 し 実施す
主催 男 料理教室 新規 ★地域課題
料理 苦手 男性 基礎 学び簡単 料理 作 よう こ を目標 す プロの料理人 教 わ 自 調理し試食をす 中 参加者相互の交流 親睦を深 地域の活性化を図
共催 ベビー 講座 新規 ★現代的課題
あ さいを愛 地域住民 諸外国の人たち の文化交流を通し 国際理解を図 地域住 民相互の親睦 よ 一層の地域の活性化を図
主催 新狭山 今昔 写真 絵 見 新狭山風景展 新規
新狭山公民館の開館を記念し 新狭山の誕生 現在の様子を写した写真や絵の展示を行い 新狭山 の更 発展を 念す 機会 す
イ ベ ン ト
共催 新狭山小学校区ソフトボール大会
ソフトボ ル競技を通し 生涯ス ツの振興を図 参加者の健康増進 親睦 交流を深
共催 第 回あじさい祭 並びに第 回国際交流 集い ★地域課題
共催 第 回新狭山地区体育祭
ス ツを通し 参加者の健康増進を図 生涯ス ツへの参加促進並び 地域住民相互の 親睦 連帯意識の高揚を図 ※体育祭の中 地域の防災力を高 取 組 を行う予定
共催 市民文化祭新狭山公民館会場
新狭山公民館利用団体 者 の日頃の学習活動の成果発表等を通し 市民相互の交流 親睦を図 地域の芸術文化の振興を図
共催 彩 国０１世紀郷土 た 新狭山小学校区大会
た競技を通 埼玉の風土 文化を理解し 郷土を愛す 子供の育成 寄与す 育成者の 地域活動へのよ 一層の参加促進を図
成 ９ 度 奥富公民館 運営方針
奥富公民館の運営方針 成 ９ 度狭山市公民館基本方針 重点目標
基 次のとお と
基本方針
現代的課題 への取 組 の強化
ライフ テ 応 た公民館事業の充実
教育機関等と連携 た生涯学習機会の拡充
地域の教育力を い ち く 公民館事業の推進
重点目標
人権 環境 高齢化 子育 等様々 現代的課題や地域の課題をテ マ
た事業の推進
誰 主体的 学び 活動 様々 交流を通 生 いや喜びを実
感 よう 事業の充実
学校 家庭及び地域の各種団体との連携を図 地域住民の学習
ニ 対応 た事業の推進
地域 おけ 世代間交流の促進と 子 たち と 楽 め 体験学
習の推進
開始時期 終了時期
月 月 5 回
月 月 4 回
月 月 3 回
月 月 1 回
月 月 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 3 回 成
人 一 般
共催 防災対策講座 ★現代的課題
自助 共助の大切さ い 考え 機会 し 地域の防災力の向上を目的 し 実施す 共催：奥富地区防災会
主催 人権講座 ★現代的課題
人権問題 対す 正しい理解 認識を深 た 広く人権教育を推進す こ を目的 実施す
主催 おく 学ぶ 新規 ★地域課題
地域の伝統や歴史 文化を学び 郷土愛を深 こ の ち く 活 すこ を目的 実 施す
大き 絵 教室 ★地域課題
共催 七夕飾
竹飾 を作 公民館やふ あい館を飾 け 入間川七 祭 への出品を行う 共催：子育 プ イス奥富
子育 中の親 幼児 ス ス会を 楽し こ 親同士の交流 幼児の情操の向上を図 た 実施す 共催：子育 プ イス奥富
奥富 し祭 子 たちの共同作品 し の のぼ 旗 を作成し 地域のＰＲ 青少年の健全育成を 図 た 実施す 共催：奥富地区子 会育成会連絡協議会 青少年奥富地域会議
主催
共催 スマス会
繭玉飾 ★地域課題
開放教室
主催
プロの料理人を講師 招 料理の実習を通し 食 対す 関心及び理解を深 食材の買い出し等 参加す 子 たち 自 行い 教室の運営 市内在住在学の高校生等 関わ 共催：新狭山公民館
共催
★現代的課題 青少年 主 小学生 を対象 し 体験学習等を通 異年齢間交流を図 自主性や協調性の育成 を目的 し 実施す
共催 節分 き
子育 中の親 幼児 及び奥富小学校 年生 一緒 節 の を楽し こ 文化の継承 親同士の交流 子 たちの情操の向上を図 た 実施す 共催：子育 プ イス奥富
Le ' En y En li 英語 学ぶ日本 家庭料理
成２９ 度 奥富公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容 主催 子どもチャ ン
青 少 年
主催 放課後子どもチャ ン ★現代的課題
放課後 公民館 来 小学生を対象 し 公民館職員の声 け よ 気軽 様々 体験の場を提供 し 異年齢間交流を図 自主性や協調性 公共心を育 こ を目的 し 実施す
共催 シ フ 学ぶ こども料理教室 新規 ★現代的課題
夏休 期間中 小学生 高校生を対象 し 個人学習の場を提供す 主催 子ども映画会
映画鑑賞 よ 豊 情操を育 子 同士の交流を深 こ を目的 し 開催す 春休 夏休 冬休 の年 回実施
共催
新規 ★現代的課題
外国人を講師 招 英文 シ を訳し 和食を作 楽しく英語 親し 教室の運営 市内在 住在学の高校生や公民館サ ル 関わ 共催：新狭山公民館
共催 絵本 読 聞 せ
絵本 親し 豊 情操を育 こ を目的 し 移動図書館 さ 号 の巡回 合わせ 絵本の 読 聞 せを実施す 共催：中央図書館
養蚕業の盛 あ た奥富地区の小正月の行事 繭玉飾 を体験し 地域の文化や伝統 触 団子作 を通し 地域の方 子 たち の世代間交流を図 こ を目的 し 実施す
開始時期 終了時期
成２９ 度 奥富公民館 事業計画
分 類
事業名 回数 課題
い／内容
月 月 2 回
月 月 2 回
月 月 1 回
月 月 4 回
月 月 1 回
月 月 2 回
月 月 5 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 1 回
月 月 12 回 成
人 一 般
共催 防犯対策講座 ★現代的課題
防犯パトロ ルを実施す 際の心構えや防犯意識の高揚を図 た 実施す 共催：奥富地区地域防犯ネットワ
大人 社会科見学
工場見学 を通 地元企業や産業への理解を深 地域の活性化 い 考え 機会 す
共催 防災講座
安全安心 ち く を地域 進 た 地震 の災害を想定した図上訓練 よ 防災意識 の向上 技能の習得を目的 し 実施す 共催：奥富地区防災会
や体操を通 高齢者同士の ュニ ションを図 健康維持 役立 こ を目的 実施す 共催：奥富サロン
主催 気 にウォーキング
健康 く し のウォ キン を定着させ 参加者の交流を図 た 実施す 主催
共催 名作鑑賞会
映画鑑賞 よ 心豊 生活を送 一助 し 参加者の交流の場 す こ を目的 し 開催す 共催：サンパ 奥富
共催 奥富サロン
★地域課題
突然の病気や怪 備え 家族や周 の人を た 救命措置の必要性を認識し 救命方法を習得す こ を目的 し 実施す 共催：奥富地区防災会
共催 人権 異文化理解教室～世界 料理 文化 知 ★現代的課題
ウ 教室 新規
心豊 生活を楽し 音楽を通 た仲間 く を目的 し 比較的手軽 取 組 ウ 教室を実 施す
共催
★現代的課題 土 触 心身を フ ッシュす 花のあ 心豊 暮 しを楽し こ を目的 実施す
共催
★現代的課題 日頃 歩 慣 い わ ち狭山 新狭山 奥富地区 を く 地元を振 返 その魅力を再発見す
地域の芸術文化の振興を図 ※教室 地域の歴史 文化学習 行う 共催：新狭山公民館
環境講座 ★現代的課題
異文化理解を図 た の調理実習を通すし 文化 生活習慣等の違いや多様性を認 人権 対す 意識の高揚を図 明 く住 良い社会 く を目指し 実施す 共催：新狭山公民館
日常生活 た す環境への負荷を学び 環境保全への意識の高揚を図 た 実施す 共催： Ｐ 法人さや 環境市民ネットワ
共催 歌っ 踊っ 元気教室
サンパ 奥富の施設を利用し 曲 あわせ 体操を行い 楽し 運動機能の向上を図 た 実施す 共催：サンパ 奥富
共催 普通救命講座
高 齢 者
共催 福祉講座 ★地域課題
地域ささえあいを進 た 福祉ボランテ ア し 活動す た 必要 知識を得 意識の高 揚を図 こ を目的 し 実施す 共催：社会福祉協議会奥富支部
えんぴ 筆 描く わが ち狭山 新狭山～奥富地区編 新規
主催 スマス 寄せ植え作
共催 防犯講座 ★現代的課題
安全安心 ち く を地域 進 た 最新の動向を知 防犯意識の高揚を図 た 実施す 共催：奥富地区地域防犯ネットワ
主催
