高校・大学における情報教育の在り方に関する一考察 : (学)中央大学を例にとって

専攻の枠を越えて自由な教育と研究を行える よう，教官は自然科学研究科棟に居住して学

青少年にとっての当たり前や常識が大人，特に教育的立場にある保護者や 学校の

大学教員養成プログラム（PFFP）に関する動向として、名古屋大学では、高等教育研究センターの

（評議員） 東邦協会 東京大学 石川県 評論家 国粋主義の立場を主張する『日

オーディエンスの生徒も勝敗を考えながらディベートを観戦し、ディベートが終わると 挙手で Government が勝ったか

「職業指導（キャリアガイダンス）」を適切に大学の教育活動に位置づける

一貫教育ならではの ビッグブラ ザーシステム 。大学生が学生 コーチとして高等部や中学部の

　英語の関学の伝統を継承するのが「子どもと英 語」です。初等教育における英語教育に対応でき