社會領域課程計畫
壹、依據一、 教 育 部 87.09.30 國 民 教
育九年一貫課程總綱綱要。
二、 教 育 部 89.09.30 國 民 中
小學九年一貫課程綱要。
三、 桃園縣政府推推動國民中
小學九年一貫課程實施計畫。
四、 南崁國小九年一貫課程總
體計畫。
貳、目的：
一、充分考量學校條件、社區特性、教師特質、家長期望及學生需求，結合全體教師與社區資源 發展達成學校教育目標、落實學校願景的學校特色課程。
二、擬定落實學校本位理念的各項行政措施，提升課程改革與學校行政績效。
三、詳細擬定領域課程教學進度與各項主題學習活動，發展學校特色，展現學校特色課程理念 四、設計教學主題與教學活動，適切增補教材，強化教師協同教學，以增進教師專業成長，
發揮團隊合作與專業自主精神。
目標
社會領域課程目標
探索與學習
培養人文情懷
結合社會與生活
培養國際視野
培養解決問題能力
欣賞本土之美
運用網路、多元 化教學媒體等 資源發現真相 找尋問題答案,
透過課程開闊 視野，培養學 生具備關心生 活週遭的人文 情懷。
將本土語言運 用於日常生活 中，瞭解不同 語言代表的涵 義及趣味。
瞭解學校週邊 的本土資源， 藉由觀察體會 進而培養欣賞 本土的情懷。 應用這種資源，透過
小組討論的方式，培 養人際溝通的能力， 以思考、理解、討論， 進而推理、歸納、一同 來解決問題。 藉由認識各國
參． 課程特色
肆． 實施策略
(一)學校特色課程設計 --- 本土教學
實施策略 1. 參觀五福宮及臨近社區古厝，瞭解五福宮三級古蹟、古厝歷史，欣賞宗廟、古 厝之美。
2. 利用多媒體的教學方式，指導學生搜尋相關資料。
3. 跨領域的課程設計活動，讓學生從活動中對於生活週遭的事物能有更深刻的
體會。
學習效果 1. 運用網路搜尋的技能，引導學生自主性的學習。 2. 讓學生對於生活週遭環境能有更深刻的體認。
3. 建立環境共生的觀念，藉由實地的觀察體驗活動，養成愛本土的情懷。
(二)學校特色課程設計 ---宗教信仰
實施策略 1. 介紹關於宗教信仰的民俗風情。
2. 配合地方廟會、節慶，設計宗教信仰相關活動，讓學生從活動中能有深刻的 體會。
3. 設計與日常生活相關的風土民情，使能和學生的生活經驗相結合。
社
會
學
習
領
域
學
校
特
色
課
程
特
色
自
我
、人際與
群
體
使
學生能發現自
己身
心的
變
化與成長，
並
瞭解人際與
群己
間理性溝通，相
互
合作，適
當妥
協之民主
素
養的
重
要性。
省
思與行動
使
學生
在
主動學習的過程中，能自
己
發現各種問題，
並
透過
價值澄清
，小組討論的人際
互
動過程，能
引
發
自
我省
思達
到身
體力行的目標。
空
間
環境
察
覺
學生藉由觀察與
蒐集
相關資料，能對自
己
週遭的生活
空
間的
變
化能有
所
察
覺
與
感受
。
培養
愛
本土的人文情懷
學習效果 1. 透過體驗教學，使學生能更深入的體認宗教信仰在我們生活中扮演著息息相 關的角色。
2. 運用網路搜尋的技能，引導學生自主性的學習。
(三)學校特色課程設計 --- 自治鄉長選舉
實施策略 1. 舉行自治鄉鄉長政見發表，由學生以民主的程序來進行投票選出心中適合的 小鄉長人選。
2. 製作競選海報，宣導自己的政治理念。
學習效果 1. 藉由此活動培養學生民主的風範。 2. 學會民主的態度和禮儀。
3. 藉由政見發表培養學生演說的風範。
一
O
二學年度
第
一學期社會學習領域
─
三 年級教學計畫
教材版本：翰林
計畫編
寫
：
姜佳孟
起訖
週次
起訖日
期
學校行
事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 201308 30
教 師 備 課
(8/28) ；
全 校 返
校 日
(8/29) ；
縣 語 文
競 賽 工
作 會 議
(8/28)
； 開 學 (8/30)
第一單元 我會快樂學習
第一課 我會認真學習
【生涯發展教育】 1-2-1
3-2-1 3-2-2
【家政教育】
3-2-3
A2 B1 C1 F4
二 2013090 2-2013090 6
校 務 會
議
(9/4) ；
教 室 佈 置 觀 摩
週
第一課 我會認真學習 【生涯發展教育】 1-2-1
3-2-1 3-2-2
B1 C2
三 2013090 9-2013091 3
全縣語 文競賽
國高中
複決賽
(9/15)
；補 9/20彈 放
(9/14)
；班親
會(9/10)
第二課 我會善用時間 【生涯發展教育】 1-2-1
3-2-1 1-2-2
D2
四 2013091 6-2013092
中秋節
(9/19)
放假一
第二單元 我是家庭的一分子
第一課 家庭與我 【性別平等教育】
2-2-6 2-2-7
0 日；親 職教育
講座
(09/21)
【家政教育】
4-2-2 4-2-4 4-3-1
五 2013092 3-2013092 7
圖書館 圖書開
放借閱； 敬師活 動 (9/25)
第一課 家庭與我 【性別平等教育】 2-2-6
2-2-7 4-2-2 4-2-4 4-3-1
A2 B1 C1
六 2013093 0-2013100 4
全縣語 文競賽
(10/5)
第二課 家庭的活動 【性別平等教育】 2-2-4
【家政教育】
4-2-3
B1 C1
七 2013100 7-2013101 1
全縣語 文競賽 頒獎
(10/9)；
國慶日
放假一 日
(10/10)
第三單元 校園民主生活
第一課 班級的自治活動
【人權教育】
1-2-1 1-2-3
【生涯發展教育】 3-2-2
B1 C1
八 2013101 4-2013101 8
10/19 運動會 (暫定)
第一課 班級的自治活動 【人權教育】
1-2-1 1-2-3
【生涯發展教育】 3-2-2
B1 C1
九 2013102
1-2013102 5
教育優 先區初 審會議
(10/21)
第二課 召開班級會議 【人權教育】
1-2-1 1-2-3
【性別平等教育】 1-2-2
B1 C1
十 2013102
8-2013110 1
第三課 學校自治活動 【人權教育】
1-2-3
【性別平等教育】 2-2-1
十一 2013110
4-2013110 8
期中評 量；一 年級注 音符號、
數學能 力檢測
第四單元 參與學習活動
第一課 豐富的學習內容
【生涯發展教育】 1-2-1
2-2-1
【性別平等教育】 2-2-1
A2 F1 G3
十二 2013111 1-2013111 5
教學觀
摩活動
(觀課)開
始
第一課 豐富的學習內容 【生涯發展教育】 1-2-1
2-2-1
【性別平等教育】 2-2-1
A2 F1 G3
十三 2013111 8-2013112 2
11/20 教師增 能研習 (訓導)；
習作檢 閱開始
第二課 進行戶外學 【資訊教育】
4-2-1
【環境教育】
1-2-1 3-2-2
A1 B1
十四 2013112 5-2013112 9
領域研 討會 (11/27)
第二課 進行戶外學 【資訊教育】
4-2-1
【環境教育】
1-2-1 3-2-2
A1 B1
十五 2013120 2-2013120 6
志工聯 誼(12/6)
；12/4 課程發 展委員
會
第五單元 與同學相處 第一課 我和我的同學
【人權教育】
1-2-1 1-2-5
【生涯發展教育】 2-2-1
【性別平等教育】 1-2-1
1-2-2 1-2-3 2-2-1 2-2-2
A2 C1 C2
十六 2013120 9-2013121 3
第一課 我和我的同學 【人權教育】
1-2-1 1-2-5
【生涯發展教育】 2-2-1
【性別平等教育】 1-2-1
1-2-2 1-2-3 2-2-1 2-2-2
十七 2013121 6-2013122 0
特教知
能研習─
認識亞 斯博格 症
(12/18)
班級冬 季慶生
(12/20)
第二課 和樂相處 【人權教育】
1-2-2
1-2-【生涯發展教育】 2-2-1
【性別平等教育】 2-2-1
2-2-3
A2 C1 C2
十八 2013122 3-2013122 7
社團活 動成果
展演
(12/27)
第六單元 安全的生活
第一課 校園安全維護
【生涯發展教育】 3-3-1
3-3-2
【環境教育】
4-1-2
B2
十九 2013123 0-2014010 3
元旦(1/1) 放假一日
第一課 校園安全維護 【生涯發展教育】 3-2-1
3-2-2
【環境教育】
4-1-2
B2
二十 2014010 6-2014011 0
期末評量 週
第二課 我會注意安全 【人權教育】
1-2-2
【環境教育】
1-1-1
二十
一
2014011 3-2014011 7
特推會 期末會
議
(1/13)；
校務檢
討會
(1/15)
第二課 我會注意安全 【人權教育】
1-2-【環境教育】
1-1-1
一
O
二學年度
第
二學期社會學習領域
─
三 年級教學計畫
教材版本：翰林
計畫編寫：姜佳孟 起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 2014021 0-2014021 4
開學日 (2/11)
第一單元 我們居住的地方
第一課 認識居住的地方
【環境教育】
1-2-2
A1 B1 C1 H1 二 2014021
7-2014022 1
校內英語
朗讀說故
事比賽
第一課 認識居住的地方 【環境教育】
1-2-2
A1 B1 C1 H1 三 2014022
4-2014022 8
家庭訪問
(2/26)
第二課 地方的公共資源 【環境教育】
1-2-1 1-2-4
J1 J4 I1 G3 四 2014030
3-2014030 7
特推會期
初會議
(3/3)
第二單元 居民的生活
第一課 多元的生活方式
【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】 2-2-2
2-2-3
D1 D2
五 2014031 0-2014031 4
五年級英
語村活動 (3/13-3/21)
親職教育
講座
(3/15)
第二課 居民的相處 【人權教育】
1-2-1 1-2-5
【家政教育】
3-2-4
B1 D2
六 2014031 7-2014032 1
英語村活 動(3/13-3/21)
環境教育 研習 (3/19)
第二課 居民的相處 【人權教育】
1-2-1 1-2-5
【家政教育】
3-2-4
B1 D2
七 2014032 4-2014032
親職教育 日(3/29)
第三單元 居民的消費與生活
第一課 商店與生活
【家政教育】
3-2-3
8 J3
八 2014033 1-2014040 4
校內慶祝 兒童節大
會活動
(4/2)
清明節
(4/5)； 親職教育 日補假
(4/4)
第一課 商店與生活 【家政教育】
3-2-3
G1 G2 H1 J3
九 2014040
7-2014041 1
四年級創 意偶戲比 賽(4/9)
第二課 購物有學問 【家政教育】
3-2-3
【環境教育】
4-1-2
G11 C1
十 2014041
4-2014041 8
期中評量 教師輔導
知能研習
(4/16)
第三課 購物與環保 【家政教育】
3-2-3
【環境教育】
4-1-2
G11 C1
十一 2014042
1-2014042 5
第四單元 地方的組織與活動
第一課 為地方服務的組織
【人權教育】
1-2-1
E2 D2 C3
十二 2014042 8-2014050 2
新生入學
審查會1 自治鄉長
競選活動
(4/29-5/2)
第一課 為地方服務的組織 【人權教育】
1-2-1
E2 D2 C3
十三 2014050 5-2014050 9
畢業典禮 籌備會
(5/7)
第二課 參與地方的活動 【生涯發展教育】 1-2-1
2-2-1
E2
十四 2014051 2-2014051
新生入學
審查會2 領域研討
第二課 參與地方的活動 【生涯發展教育】 1-2-1
2-2-1
十五 2014051 9-2014052 3
新生入學
錄取名單 公告
(5/23)； 西瓜杯教 師聯誼賽
(5/21)
第五單元 地方的故事與特色
第一課 居住地方的故事
【環境教育】
1-2-3 3-2-1
D1 D2
十六 2014052 6-2014053 0
國樂團成
果發表
(5/30)
第二課 地方的特色 【環境教育】
1-2-2 1-2-3
E6 H3
十七 2014060 2-2014060 6
端午節
(6/2)
六年級生
涯規畫講 座(6/6)
第二課 地方的特色 【環境教育】
1-2-2 1-2-3
E6 H3
十八 2014060 9-2014061 3
特推會期
末會議
(6/9)
第六單元 居住地方的發展
第一課 生活中的問題
【環境教育】
1-1-1 4-1-2
D1
十九 2014061 6-2014062 0
畢業典禮
(6/18三
暫訂)
一～五年 級期末評 量週
第一課 生活中的問題、
第二課 打造新家園
【環境教育】
1-1-1 4-1-2
A1 A4
二十 2014062 3-2014062 7
第二課 打造新家園 【資訊教育】1-2-1 A1 A4
二十
一
2014063 0
結業式 (6/30)
一
Ｏ
二學年度
第
一學期社會學習領域
─
四年級教學計畫
教材版本：南一
計畫編
寫
：
鍾旻秀
起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 20130 830
教師備課
(8/28) ；
全校返校 日
(8/29) ；
縣語文競 賽工作會
議
(8/28)；
開 學 (8/30)
一、我們的家鄉 第1課、發現家鄉
【環境教育】
4-2-1
A2 B1 C1
二 2013090 2-2013090 6
校務會議
(9/4)；教
室佈置觀
摩週
一、我們的家鄉 第1課、發現家鄉
【環境教育】
4-2-1
A2 B1 C1
三 2013090 9-2013091 3
全縣語文
競賽國高
中複決賽
(9/15)；
補9/20
彈放
(9/14)； 班親會
(9/10)
一、我們的家鄉 第2課、家鄉的地名
【環境教育】
1-2-3
A3 C2 H3
四 2013091 6-2013092 0
中秋節
(9/19)放 假一日； 親職教育
講座
一、我們的家鄉 第2課、家鄉的地名
【環境教育】
1-2-3
五 2013092 3-2013092 7
圖書館圖 書開放借 閱；敬師 活動 (9/25)
二、家鄉的自然環境與生活
第1課、家鄉的地形與生活
【環境教育】
1-2-4 2-2-1 3-2-3
【海洋教育】
3-2-2
D1 E6
六 2013093 0-2013100 4
全縣語文
競賽
(10/5)
二、家鄉的自然環境與生活
第2課、家鄉的氣候與生活
【環境教育】
2-2-1
【海洋教育】
4-2-3
E5 D1
七 2013100 7-2013101 1
全縣語文
競賽頒獎
(10/9)；
國慶日放 假一日
(10/10)
二、家鄉的自然環境與生活
第2課、家鄉的氣候與生活
【環境教育】
2-2-1
【生涯發展教育】
3-2-2
E5 D1
八 2013101 4-2013101 8
10/19運 動會(暫
定)
三、家鄉的開發
第1課、家鄉的先民
【環境教育】
1-2-3
【海洋教育】
3-2-3
C2 C11
九 2013102
1-2013102 5
教育優先
區初審會
議(10/21)
三、家鄉的開發
第2課、開發城與鄉
【環境教育】
1-2-3
【海洋教育】
3-2-3
A2 B2
十 2013102
8-2013110 1
三、家鄉的開發
第2課、開發城與鄉
【環境教育】
1-2-3
A2 B2
十一 2013110
4-2013110 8
期中評量；
一年級注 音符號、
數學能力
檢測
四、家鄉的產業
第1課、居民與產業活動
【環境教育】
1-2-3
【生涯發展教育】
2-2-3
C3 H2 E2
十二 2013111 1-2013111 5
教學觀摩
活動(觀 課)開始
四、家鄉的產業
第1課、居民與產業活動
【環境教育】
1-2-3
【生涯發展教育】
2-2-3
C3 H2 E2
十三 2013111 8-2013112 2
11/20教 師增能研 習(訓導)；
習作檢閱
四、臺灣的城鄉發展
第2課、家鄉產業的變遷
【環境教育】
1-2-3 1-2-4
開始
十四 2013112 5-2013112 9
領域研討 會
(11/27)
四、臺灣的城鄉發展
第2課、家鄉產業的變遷
【環境教育】
1-2-3 1-2-4
C3 D2 H2
十五 2013120 2-2013120 6
志工聯誼
(12/6) ；
12/4課 程發展委 員會
五、科技與家鄉生活
第1課、科技的進步與家鄉生活
【環境教育】
1-2-3 1-2-4
C1 J4
十六 2013120 9-2013121 3
五、科技與家鄉生活
第2課、現代生活新樣貌
【家政教育】
3-2-2
【環境教育】
1-2-4
C1 J4
十七 2013121 6-2013122 0
特教知能 研習─認 識亞斯博 格症
(12/18)班
級冬季慶
生(12/20)
五、科技與家鄉生活
第2課、現代生活新樣貌
【家政教育】
3-2-2
【資訊教育】
1-2-1 4-2-1 5-2-1
C1 J4
十八 2013122 3-2013122 7
社團活動 成果展演
(12/27)
六、愛護家鄉
第1課、家鄉的自然資源與危機
【環境教育】
2-2-1 2-2-2
【海洋教育】
3-2-2
F3 H1 H3 J4
十九 2013123 0-2014010 3
元旦(1/1) 放假一日
六、愛護家鄉
第2課、保護家鄉齊心努力
【環境教育】
1-2-4 2-2-2
【海洋教育】
5-2-7 5-2-8
【家政教育】
3-2-2 3-2-6
F3 H1 H3
二十 2014010 6-2014011
期末評量 週
六、愛護家鄉
第2課、保護家鄉齊心努力
【環境教育】
2-2-2
【海洋教育】
二十
一
2014011 3-2014011 7
特推會期
末會議
(1/13)；
校務檢討 會(1/15)
總複習
二十
二
2014012 0
休業式 (1/20)
一
Ｏ
二學年度
第
二學期社會學習領域
─
四年級教學計畫
教材版本：南一 計畫編寫：鍾旻秀 起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 2014021 0-2014021 4
開學日 (2/11)
一、家鄉的機構與組織 第1課、認識家鄉的機構與組織
【環境教育】
5-2-2
A1 B1 H1
二 2014021 7-2014022 1
校內英語朗 讀說故事比 賽
一、家鄉的機構與組織 第2課、善用家鄉的機構與組織
【生涯發展教育】
2-2-3
A1 B1 H1
三 2014022 4-2014022 8
家庭訪問
(2/26)
一、家鄉的機構與組織
社會放大鏡、關懷家鄉發展的新港
文教基金會
【環境教育】
5-2-2
C1 G1
四 2014030 3-2014030 7
特推會期初
會議(3/3)
二、家鄉的交通
第1課、早期的交通型態與影響
【環境教育】
1-2-3
A1 D1 G11
五 2014031 0-2014031 4
五年級英語
村活動 (3/13-3/21)
親職教育講 座(3/15)
二、家鄉的交通
第1課、早期的交通型態與影響
【環境教育】
1-2-3
【海洋教育】
3-2-1 3-2-2
六 2014031 7-2014032 1
英語村活動 (3/13-3/21)
環境教育研 習(3/19)
二、家鄉的交通
第2課、現代的交通型態與影響
【生涯發展教育】
2-2-2
C1 F2
七 2014032 4-2014032 8
親職教育日 (3/29)
二、家鄉的交通 社會放大鏡、來去高雄旗津
【生涯發展教育】
2-2-3
G3 J1 J4
八 2014033 1-2014040 4
校內慶祝兒 童節大會活 動(4/2)
清明節
(4/5)；親 職教育日補
假(4/4)
三、家鄉的人口
第1課、家鄉人口的組成
【環境教育】
1-2-2
G11 H3
J4
九 2014040
7-2014041 1
四年級創意 偶戲比賽
(4/9)
三、家鄉的人口
第2課、家鄉人口的分布與變化
【資訊教育】
4-2-1
【資訊教育】
4-2-1
G11 H3
J4
十 2014041 4-2014041 8
期中評量 教師輔導知
能研習
(4/16)
三、家鄉的人口
社會放大鏡、寧靜山城─北埔記事
【資訊教育】
4-2-1
A1 H3
J4
十一 2014042
1-2014042 5
四、家鄉的傳統文化
第1課、家鄉古早味
【環境教育】
3-2-3
H1 H3 J4
十二 2014042 8-2014050 2
新生入學審 查會1 自治鄉長競 選活動
(4/29-5/2)
四、家鄉的傳統文化
第1課、家鄉古早味
【環境教育】
3-2-3
H1 H3 J4
十三 2014050 5-2014050
畢業典禮籌
備會(5/7)
四、家鄉的傳統文化
第2課、家鄉的傳統民俗
【海洋教育】
3-2-8 3-2-9
十四 2014051 2-2014051 6
新生入學審 查會2 領域研討會 (5/14)
四、家鄉的傳統文化
社會放大鏡、臺南地區的阿立祖信 仰
【環境教育】
3-2-3
E1 E6
十五 2014051 9-2014052 3
新生入學錄 取名單公告
(5/23)；西 瓜杯教師聯 誼賽
(5/21)
五、多元的家鄉文化
第1課、認識外來文化
【環境教育】
3-2-3
E1 E6 J4
十六 2014052 6-2014053 0
國樂團成果
發表(5/30)
五、多元的家鄉文化
第2課、家鄉文化的展望
【人權教育】
1-2-2
E1 E6 H1 J4
十七 2014060 2-2014060 6
端午節
(6/2)
六年級生涯 規畫講座
(6/6)
五、多元的家鄉文化
社會放大鏡、新住民的月圓思鄉園
遊會
【人權教育】
1-2-5
E1 E6 F1 H1 J4
十八 2014060 9-2014061 3
特推會期末
會議(6/9)
六、家鄉新願景
第1課、家鄉的挑戰
【環境教育】
2-2-2
E1 E6 F1 H1
十九 2014061 6-2014062 0
畢業典禮
(6/18三暫 訂)
一～五年級 期末評量週
六、家鄉新願景
第2課、共創家鄉新風貌
【環境教育】
1-2-34-2-2 4-2-3
【人權教育】
1-2-1
【生涯發展教育】
3-2-2
A5 E1 E6 H1 H3
二十 2014062 3-2014062 7
二十
一
2014063 0
一
Ｏ
二學年度
第
一學期社會學習領域
─
五 年級教學計畫
教材版本：康軒
計畫編寫： 薛安村
起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 20130 830
教師備課
(8/28) ；
全校返校 日
(8/29) ；
縣語文競 賽工作會
議
(8/28)；
開 學 (8/30)
第
一
單
元
台
灣
的位
置
第
1
課
台
灣在
哪裡
【資訊教育】 4-3-3
二 2013090 2-2013090 6
校務會議
(9/4)；教
室佈置觀
摩週
第
一
單
元
台
灣
的位
置
第
1
課
台
灣在
哪裡
【資訊教育】 4-3-3
三 2013090 9-2013091 3
全縣語文
競賽國高
中複決賽
(9/15)；
補9/20
彈放
(9/14)； 班親會
(9/10)
第
一
單
元
台
灣
的位
置
第
2
課 從
經
緯
度認識
臺灣
【資訊教育】 4-3-3
四 2013091 6-2013092 0
中秋節
(9/19)放 假一日； 親職教育
講座
(09/21)
第
二
單
元自
然環境
第
1
課
海
岸
與
島嶼
【資訊教育】 4-3-3
【環境教育】 2-2-3
五 2013092 3-2013092 7
圖書館圖 書開放借 閱；敬師 活動 (9/25)
第
二
單
元自
然環境
第
2
課
地形
與
河川
【資訊教育】 4-3-4
G懂欣賞
六 2013093 0-2013100 4
全縣語文
競賽
(10/5)
第
二
單
元自
然環境
第
2
課
地形
與
河川
【資訊教育】 4-3-4
G懂欣賞
七 2013100 7-2013101 1
全縣語文
競賽頒獎
(10/9)；
國慶日放 假一日
(10/10)
第
二
單
元自
然環境
第
3
課
氣候
與生活
【資訊教育】 4-3-2
八 2013101 4-2013101 8
10/19運 動會(暫
定)
第
二
單
元自
然環境
第
3
課
氣候
與生活
【資訊教育】 4-3-2
九 2013102
1-2013102 5
教育優先
區初審會
議(10/21)
第
三
單
元從
地圖
看
臺灣
第
1
課
臺灣
的人
口
分
布
【資訊教育】 4-3-2、4-3-3
十 2013102
8-2013110 1
第
三
單
元從
地圖
看
臺灣
第
2
課
臺灣
的人
口
遷
移
【資訊教育】 4-3-2、4-3-3
十一 2013110
4-2013110 8
期中評量；
一年級注 音符號、
數學能力
檢測
第
四
單
元
城鄉
關
係
第
1
課
鄉村
與
都市
的生活
【家政教育】 3-3-1
B守秩序
十二 2013111 1-2013111 5
教學觀摩
活動(觀 課)開始
第
四
單
元
城鄉
關
係
第
1
課
鄉村
與
都市
的生活
【家政教育】 3-3-1
十三 2013111 8-2013112
11/20教 師增能研 習(訓導)；
第
四
單
元
城鄉
關
係
第
2
課
城鄉
交流
【資訊教育】 4-3-3
G懂欣賞
開始
十四 2013112 5-2013112 9
領域研討 會
(11/27)
第
五
單
元資源與生活
第
1
課
臺灣
的資源
【環境教育】 1-2-2
B守秩序
十五 2013120 2-2013120 6
志工聯誼
(12/6) ；
12/4課 程發展委 員會
第
五
單
元資源與生活
第
1
課
臺灣
的資源
【環境教育】 1-2-2
【資訊教育】 4-2-4
B守秩序
十六 2013120 9-2013121 3
第
五
單
元資源與生
第
2
課
居住環境
與生活方式
活
【環境教育】 1-2-2、
3-2-3
【資訊教育】 4-2-4
B守秩序
十七 2013121 6-2013122 0
特教知能 研習─認 識亞斯博 格症
(12/18)班
級冬季慶
生(12/20)
第六單
元
愛護臺灣
第
1
課 常
見
的自
然
災害
【環境教育】 4-2-3
B守秩序
十八 2013122 3-2013122 7
社團活動 成果展演
(12/27)
第六單
元
愛護臺灣
第
2
課
環境
的問題與
保
育
【環境教育】
1-2-2 2-2-3 4-2-3 5-2-1
A愛整潔
十九 2013123 0-2014010 3
元旦(1/1) 放假一日
第六單
元
愛護臺灣
第
3
課
永續
的發展
【環境教育】
3-2-1 4-2-3
A愛整潔
F能創新
二十 2014010 6-2014011 0
期末評量 週
第六單
元
愛護臺灣
第
3
課
永續
的發展
【環境教育】
3-2-1 4-2-3
二十
一
2014011 3-2014011 7
特推會期
末會議
(1/13)；
校務檢討 會(1/15)
總
複
習
二十
二
2014012 0
休業式 (1/20)
一
Ｏ
二學年度
第
二學期社會學習領域
─
五 年級教學計畫
教材版本：康軒
計畫編寫：薛安村 起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 2014021 0-2014021 4
開學日 (2/11)
第
一
單
元
臺灣
的
先
民
第
一課 史
前
文化
【性別平等】3-3-7
【人權】1-3-4
G懂欣賞
二 2014021 7-2014022 1
校內英語
朗讀說故
事比賽
第
一
單
元
臺灣
的
先
民
第
一課 史
前
文化
【性別平等】3-3-7
【人權】1-3-4
G懂欣賞
三 2014022 4-2014022 8
家庭訪問
(2/26)
第
一
單
元
臺灣
的
先
民
第
二課
原
住
民文化
【人權】1-3-4
【家政】1-3-8
【家政】3-3-1
G懂欣賞
四 2014030 3-2014030 7
特推會期
初會議
(3/3)
第
一
單
元
臺灣
的
先
民
第
二課
原
住
民文化
【人權】1-3-4
【家政】1-3-8
【家政】3-3-1
G懂欣賞
五 2014031 0-2014031 4
五年級英
語村活動 (3/13-3/21)
親職教育
講座
(3/15)
第
二
單
元
世界
發現
臺灣
第
一課
海
上
來的
紅毛
人
【人權】1-3-4
六 2014031 7-2014032 1
英語村活 動(3/13-3/21)
環境教育 研習 (3/19)
第
二
單
元
世界
發現
臺灣
第
二課
鄭氏
時
代的
經
營
【人權】1-3-4
七 2014032 4-2014032 8
親職教育 日(3/29)
第
三
單
元
唐山
來的
拓荒客
第
一課
清
代
前
期的
統
治
與開
發
八 2014033 1-2014040 4
校內慶祝 兒童節大
會活動
(4/2)
清明節
(4/5)； 親職教育 日補假
(4/4)
第
三
單
元
唐山
來的
拓荒客
第
二課
清
代
前
期的社會與文
化
【人權】1-3-4
【家政】3-3-1
九 2014040
7-2014041 1
四年級創 意偶戲比 賽(4/9)
第
三
單
元
唐山
來的
拓荒客
第
二課
清
代
前
期的社會與文
化
【人權】1-3-4
【家政】3-3-1
十 2014041
4-2014041 8
期中評量 教師輔導
知能研習
(4/16)
第
四
單
元
臺灣
現代化的
起步
第
一課
清末
的開
港
通
商
【人權】1-3-4 F能創新
十一 2014042
1-2014042 5
第
四
單
元
臺灣
現代化的
起步
第
二課
清末
的
建
設
【人權】1-3-3
【人權】1-3-4
十二 2014042 8-2014050 2
新生入學
審查會1 自治鄉長
競選活動
(4/29-5/2)
第
四
單
元
臺灣
現代化的
起步
第
二課
清末
的
建
設
【人權】1-3-3
【人權】1-3-4
十三 2014050 5-2014050 9
畢業典禮 籌備會
(5/7)
第
五
單
元
東瀛
來的
統
治
者
第
一課 日
治時
代的
殖
民
統
治
【人權】1-3-3
【人權】1-3-4
十四 2014051 2-2014051 6
新生入學
審查會2 領域研討 會(5/14)
第
五
單
元
東瀛
來的
統
治
者
第
二課 日
治時
代的
經
濟
發展
【人權】1-3-3
【人權】1-3-4
十五 2014051 9-2014052 3
新生入學
錄取名單 公告
(5/23)； 西瓜杯教
第
五
單
元
東瀛
來的
統
治
者
第
二課 日
治時
代的
經
濟
發展
(5/21)
十六 2014052 6-2014053 0
國樂團成
果發表
(5/30)
第
五
單
元
東瀛
來的
統
治
者
第
三課 日
治時
代的社會
變遷
【人權】1-3-3
【人權】1-3-4
【性別平等】3-3-2
【性別平等】3-3-7
十七 2014060 2-2014060 6
端午節
(6/2)
六年級生
涯規畫講 座(6/6)
第六單
元
戰後
的
臺灣
第
一課 政
治
與
經
濟
的發展
【人權】1-3-2 F能創新
十八 2014060 9-2014061 3
特推會期
末會議
(6/9)
第六單
元
戰後
的
臺灣
第
二課 社會與文化的
變遷
【人權】1-3-1
【人權】1-3-5
【生涯發展】2-3-1
【家政教育】3-3-1
G懂欣賞
十九 2014061 6-2014062 0
畢業典禮
(6/18三
暫訂)
一～五年 級期末評 量週
第六單
元
戰後
的
臺灣
第
二課 社會與文化的
變遷
【人權】1-3-1
【人權】1-3-5
【生涯發展】2-3-1
【家政教育】3-3-1
G懂欣賞
二十 2014062 3-2014062 7
總
複
習
二十
一
2014063 0
結業式 (6/30)
一
Ｏ
二學年度
第
一學期社會學習領域
─
六
年級教學計畫
教材
版
本：
康軒
計畫編
寫
：
黃
美
琴
起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 20130 830
教師備課
(8/28) ；
全校返校 日
(8/29) ；
縣語文競 賽工作會
議
(8/28)；
開 學 (8/30)
個人與團體 【家政教育】
3-3-4 4-2-6
【環境教育】
5-2-1
【人權教育】
1-3-2
二 2013090 2-2013090 6
校務會議
(9/4)；教
室佈置觀
摩週
個人與團體、多元的團體 【家政教育】
3-3-4 4-2-6
【環境教育】
5-2-1
【人權教育】
1-3-2 三 2013090
9-2013091 3
全縣語文
競賽國高
中複決賽
(9/15)；
補9/20
彈放
(9/14)； 班親會
(9/10)
多元的團體 【家政教育】
3-3-4 4-2-6
【環境教育】
5-2-1
【人權教育】
1-3-2
四 2013091 6-2013092 0
中秋節
(9/19)放 假一日； 親職教育
講座
認識規範 【人權教育】
五 2013092 3-2013092 7
圖書館圖 書開放借 閱；敬師 活動 (9/25)
認識規範 【人權教育】
1-3-2
六 2013093 0-2013100 4
全縣語文
競賽
(10/5)
法律與生活 【人權教育】
1-3-1 1-3-2
七 2013100 7-2013101 1
全縣語文
競賽頒獎
(10/9)；
國慶日放 假一日
(10/10)
法律與生活 【人權教育】
1-3-1 1-3-2
八 2013101 4-2013101 8
10/19運 動會(暫
定)
基本權利 【人權教育】
1-3-1 1-3-2 2-3-1 2-3-5
九 2013102
1-2013102 5
教育優先
區初審會
議(10/21)
基本權利、國民義務 【人權教育】
1-3-1 1-3-2 2-3-1 2-3-5
十 2013102
8-2013110 1
國民義務 【人權教育】
1-3-2 2-3-5
十一 2013110
4-2013110 8
期中評量；
一年級注 音符號、
數學能力
檢測
中央政府
十二 2013111 1-2013111 5
教學觀摩
活動(觀 課)開始
十三 2013111 8-2013112 2
11/20教 師增能研 習(訓導)；
習作檢閱
開始
地方政府
十四 2013112 5-2013112 9
領域研討 會
(11/27)
工作與成就 【生涯發展】
1-2-2 2-2-2 3-2-4 3-3-2
十五 2013120 2-2013120 6
志工聯誼
(12/6) ；
12/4課 程發展委 員會
工作與成就、消費行為 【生涯發展】
1-2-2 2-2-2 3-2-4 3-3-2
【家政教育】
3-2-5 3-3-5
十六 2013120 9-2013121 3
消費行為 【家政教育】
3-2-5 3-3-5
十七 2013121 6-2013122 0
特教知能 研習─認 識亞斯博 格症
(12/18)班
級冬季慶
生(12/20)
儲蓄行為
十八 2013122 3-2013122 7
社團活動 成果展演
(12/27)
投資活動 【環境教育】
3-3-2
十九 2013123 0-2014010
元旦(1/1) 放假一日
投資活動 【環境教育】
二十 2014010 6-2014011 0
期末評量 週
個人與經濟 【家政教育】
3-3-5
二十
一
2014011 3-2014011 7
特推會期
末會議
(1/13)；
校務檢討 會(1/15)
個人與經濟 【家政教育】
3-3-5
二十
二
2014012 0
一
Ｏ
二學年度
第
二學期社會學習領域
─
六
年級教學計畫
教材版本：康軒
計畫編寫：黃美琴
起訖
週次
起訖日
期
學校行事 主題或單元名稱 重要議題 配合學校願景
一 2014021 0-2014021 4
開學日 (2/11)
科學的啟蒙 【人權教育】
1-3-3 1-3-4
【生涯發展教育】
3-2-1 3-2-2
二 2014021 7-2014022 1
校內英語
朗讀說故
事比賽
科學的啟蒙 【人權教育】
1-3-3 1-3-4
【生涯發展教育】
3-2-1 3-2-2
三 2014022 4-2014022 8
家庭訪問
(2/26)
現 現代科技
【資訊教育】
5-3-1 5-3-4
四 2014030 3-2014030 7
特推會期
初會議
(3/3)
現代科技 【資訊教育】
5-3-1 5-3-4
五 2014031 0-2014031 4
五年級英
語村活動 (3/13-3/21)
親職教育
講座
(3/15)
科技管理 【資訊教育】
5-3-2 5-3-3
六 2014031 7-2014032
英語村活 動(3/13-3/21)
臺灣與世界 【資訊教育】
研習 (3/19)
4-2-4
【人權教育】
1-3-4
七 2014032 4-2014032 8
親職教育 日(3/29)
臺灣與世界 【資訊教育】
4-3-3
【環境教育】
4-2-4
【人權教育】
1-3-4
八 2014033 1-2014040 4
校內慶祝 兒童節大
會活動
(4/2)
清明節
(4/5)； 親職教育 日補假
(4/4)
國際組織 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
1-3-4
九 2014040
7-2014041 1
四年級創 意偶戲比 賽(4/9)
國際組織 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
1-3-4
十 2014041
4-2014041 8
期中評量 教師輔導
知能研習
(4/16)
多元文化的地球村 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
1-3-4
十一 2014042
1-2014042 5
多元文化的地球村 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
1-3-4
十二 2014042 8-2014050 2
新生入學
審查會1 自治鄉長
競選活動
(4/29-5/2)
人口現況 【家政教育】
4-3-6
十三 2014050 5-2014050 9
畢業典禮 籌備會
(5/7)
人口現況 【家政教育】
十四 2014051 2-2014051 6
新生入學
審查會2 領域研討 會(5/14)
全球關聯 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
2-3-4
十五 2014051 9-2014052 3
新生入學
錄取名單 公告
(5/23)； 西瓜杯教 師聯誼賽
(5/21)
全球關聯 【資訊教育】
4-3-3
【人權教育】
2-3-4
十六 2014052 6-2014053 0
國樂團成
果發表
(5/30)
環境課題 【資訊教育】
4-3-3
【環境教育】
4-2-4
十七 2014060 2-2014060 6
端午節
(6/2)
六年級生
涯規畫講 座(6/6)
環境課題 【資訊教育】
4-3-3
【環境教育】
4-2-4
十八 2014060 9-2014061 3
特推會期
末會議
(6/9)
世界一家 【家政教育】
4-3-2
【人權教育】
1-3-4
十九 2014061 6-2014062 0
畢業典禮
(6/18三
暫訂)
一～五年 級期末評 量週
世界一家 【家政教育】
4-3-2
【人權教育】
1-3-4
二十 2014062 3-2014062 7
