ン I慕 I
資料 3 質問紙
5年 生 質 問紙 調 査 「予 習 をや っ てみ て ど うで したか。」
番 号 回 答
1 すごく良かつた。
2 ふつう
3 少し難しかつたです。
4 勉強になつた。
5 とっても難しかつたけど、できたのでよかつたです。
6 難 しい
予習をして、文章問題の意味がわかりました。
8 とってもむずかしかつたけど、なんとか解けました。
9 最初はわからなかつたけど、勉強をしたらわかりました。
10 難 しかつたけど、次の時間の勉強になりました。
新 しい問題だけど、解 けてうれしかつたです。
12 予習だから難 しかつたけど、次の勉強がわかりやすかつた。
13 最 初、自分で一生懸命考えることができたからよかつた。
14 とけてよかつたです。
15 予習をやると、次にするときが、とてもかんたんに解けました。
16 一人でやると意味がわからなかつたりすることもあつたり、分かるときもあつたり、まあまあでした。
習つてないけど、いろいろわかるのでうれしいです。
18 次の 日の勉強力`わか りやすかつたので、よかつたです。
19 難 しかつたです。
20 かんたんでした。
21 頭 に入つてとても良かつた。楽しかつた。
22 いまいちわかりませんでした。でも、なんとなくわかつた気がします。
23 難しかつたけど、ちょつとできるようになつたのでよかつたです。
24 ちょつと難しかつたけど、解 けました。
25 難 しかつた。
26 初め、予習 は全然分 からなかつたけど、自分の間違えを知れて良かつたです。
27 とってもむずかしかつたです。
28 次 の時間、かんたんにできる。
29
初めは、予習だから分かるわけがないと思つていたのですが、次の学習ができて良かつたと思いま す。
30 1問すると、他の問題もかんたんにできました。なれるまでが少しむずかしいです。
31 勉 強がわか りやすかつた。
32 難しいところもあつたけど、あとからちゃんとわかつたのでよかつたです。
33 はじめてではないけど、すらすらできてよかつた。
34 次 の 日の勉強を前 の 日にや り、はやくできてうれしい。
37 前 の 日にすると次の 日の勉強が分か りやすいと思いました。
38 ぼくは、おきかえる計算をして、なるべく分かりました。
39
授 業の前 にやっていたので、間違えもありましたが、予習をすることで、授業が分か りやすくなりまし た。
40 一番初めにやつたときはあまり分からなかつたけど、だんだんこつなどが分かつてきました。
41 かんだつて(?)、 楽しかつたです。また、この勉強をしたいです。
42 次の 日の算数がわか りやすくて、楽に進めました。
43
すごく次の日の勉強が、いつもなら、「なにこれ」と思つたのが、予習をして「かんたん」にすらすらでき ました。
44 難しかつたけど、予習をやつていたので助かりました。
45 予習をして、難 しかつたけど、よかったです 。 46 分かりやすくなつた。
47 難しかつたけど、次 の 日の勉強が分かりやすかつた。
48 とつても楽 しかつた。
49 予習をやつていたら、次の 日の授業の内容が分かるのが速いので、やつてよかつた。
50
難しい予習もありました。でも、やりやすい予習もありました。前の日に予習をしておくと、次の日とて もやりやすかつたです。
51 すごくむずかしかった。
52
いつもする学習と違つて、あなうめするととても楽しくできます。次の日の発表ができて発表しやすい です。
53 わかりやすい
54 次 の授業の事がわかるので、その授業をしたらかんたんでした。
55 まだやっていないことなので難 しいです。
56 とても難 しかつたけど、だんだん分かつてきました。
57 楽 になつて、分か りやすかつた。
58 難 しかったけど、参考 になりました。
59 そのときは、むずかしかったので、アイディアが思い浮かばなかつた。
60 ふきだしを書いているとヒントになつてやりやすかつたです。
61 前 の 日に予習をやつていたから次の 日の勉強が分かりやすかつたです。
62
くまモンを例にして、考えると、大人は子ども2人 分と同じことを知れました。この学習はすごく楽しく て、かんたんでした。
63
思つていたよりも、かんたんにできたから、次にやるときは、必ず間違えないようにできたらいいなと 思いました。
64 式で、へんになったり、わからなかくなったりしたので難しかつたです。
65 ちょつと難 しかつたけど、楽しかつた。