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ン I慕 I

資料 3 質問紙

5年 生 質 問紙 調 査 「予 習 をや っ てみ て ど うで したか。」

番 号 回 答

1 すごく良かつた。

2 ふつう

3 少し難しかつたです。

4 勉強になつた。

5 とっても難しかつたけど、できたのでよかつたです。

6 難 しい

予習をして、文章問題の意味がわかりました。

8 とってもむずかしかつたけど、なんとか解けました。

9 最初はわからなかつたけど、勉強をしたらわかりました。

10 難 しかつたけど、次の時間の勉強になりました。

新 しい問題だけど、解 けてうれしかつたです。

12 予習だから難 しかつたけど、次の勉強がわかりやすかつた。

13 最 初、自分で一生懸命考えることができたからよかつた。

14 とけてよかつたです。

15 予習をやると、次にするときが、とてもかんたんに解けました。

16 一人でやると意味がわからなかつたりすることもあつたり、分かるときもあつたり、まあまあでした。

習つてないけど、いろいろわかるのでうれしいです。

18 次の 日の勉強力`わか りやすかつたので、よかつたです。

19 難 しかつたです。

20 かんたんでした。

21 頭 に入つてとても良かつた。楽しかつた。

22 いまいちわかりませんでした。でも、なんとなくわかつた気がします。

23 難しかつたけど、ちょつとできるようになつたのでよかつたです。

24 ちょつと難しかつたけど、解 けました。

25 難 しかつた。

26 初め、予習 は全然分 からなかつたけど、自分の間違えを知れて良かつたです。

27 とってもむずかしかつたです。

28 次 の時間、かんたんにできる。

29

初めは、予習だから分かるわけがないと思つていたのですが、次の学習ができて良かつたと思いま す。

30 1問すると、他の問題もかんたんにできました。なれるまでが少しむずかしいです。

31 勉 強がわか りやすかつた。

32 難しいところもあつたけど、あとからちゃんとわかつたのでよかつたです。

33 はじめてではないけど、すらすらできてよかつた。

34 次 の 日の勉強を前 の 日にや り、はやくできてうれしい。

37 前 の 日にすると次の 日の勉強が分か りやすいと思いました。

38 ぼくは、おきかえる計算をして、なるべく分かりました。

39

授 業の前 にやっていたので、間違えもありましたが、予習をすることで、授業が分か りやすくなりまし た。

40 一番初めにやつたときはあまり分からなかつたけど、だんだんこつなどが分かつてきました。

41 かんだつて(?)、 楽しかつたです。また、この勉強をしたいです。

42 次の 日の算数がわか りやすくて、楽に進めました。

43

すごく次の日の勉強が、いつもなら、「なにこれ」と思つたのが、予習をして「かんたん」にすらすらでき ました。

44 難しかつたけど、予習をやつていたので助かりました。

45 予習をして、難 しかつたけど、よかったです 。 46 分かりやすくなつた。

47 難しかつたけど、次 の 日の勉強が分かりやすかつた。

48 とつても楽 しかつた。

49 予習をやつていたら、次の 日の授業の内容が分かるのが速いので、やつてよかつた。

50

難しい予習もありました。でも、やりやすい予習もありました。前の日に予習をしておくと、次の日とて もやりやすかつたです。

51 すごくむずかしかった。

52

いつもする学習と違つて、あなうめするととても楽しくできます。次の日の発表ができて発表しやすい です。

53 わかりやすい

54 次 の授業の事がわかるので、その授業をしたらかんたんでした。

55 まだやっていないことなので難 しいです。

56 とても難 しかつたけど、だんだん分かつてきました。

57 楽 になつて、分か りやすかつた。

58 難 しかったけど、参考 になりました。

59 そのときは、むずかしかったので、アイディアが思い浮かばなかつた。

60 ふきだしを書いているとヒントになつてやりやすかつたです。

61 前 の 日に予習をやつていたから次の 日の勉強が分かりやすかつたです。

62

くまモンを例にして、考えると、大人は子ども2人 分と同じことを知れました。この学習はすごく楽しく て、かんたんでした。

63

思つていたよりも、かんたんにできたから、次にやるときは、必ず間違えないようにできたらいいなと 思いました。

64 式で、へんになったり、わからなかくなったりしたので難しかつたです。

65 ちょつと難 しかつたけど、楽しかつた。

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