幹 事 です
︒
／ 私は 幹 事 では あ り ませ ん
︒
︱
本 節 で は︑
﹁ が
﹂に つ い て 一 般 に
﹁排 他
﹂︑
﹁ は
﹂ に つ いて 同 じ く
﹁ 対 比﹂ と 言 わ れ て い る用 法 に お け る
﹁ が・ は
﹂ の 役 割 に つ いて 検 討す る
︒ 文 中で 二 項 の組 み 合 わせ を 行 い︑ そ れ らを
﹁ が
・は
﹂ に よっ て 連 結す る 際
︑本 稿 で は︑ こ れ まで に
︑ 二つ の 項 が︿ Ａ が α で ある
﹀ と いう 図 式 にあ て は まる 場 合
︑た と え ば次 の 例 文︑
︵１
︶ 太郎 は 学 生だ
︒ の よう な タ イプ
︵ た だし こ こ では
﹁ 学 生﹂ は 身 分を 表 す もの と する
︶ を 包 み 込 み によ る 連 結と 言 い
︑ま た
︑
︵２
︶ 太郎 は 犯 人／ 犯 人は 太 郎
／太 郎 が 犯人
／ 犯 人が 太 郎 だ︒ の よ う な タ イ プを 重 ね 合 わ せ に よ る 連 結 と 言 って き た
︒ さ ら に
︑ こ の 二 つ の タ イ プの 連 結 に 加 え て
︑ 二 つ の 項 が
︿ Ａが α で ある
﹀ と い う図 式 に あて は ま らな い ケ ー ス︑ た と えば
﹁ う なぎ 文
﹂ や
﹁あ け ぼ の文
﹂ の ケー ス を も 含め て
︑ すべ て の 連結 を 組 み 合 わ せ に よる 連 結 と して 捉 え る 観点 を 提 示 し てき た
︒﹁ う な ぎ 文
﹂に つ い て の観 察 を 振 り返 っ て み る と︑ 二 項 の 組み 合 わ せそ の も の は
︿ 一 意 的 組 み 合 わ せ
﹀ と
︿ 一 対 一 の 組 み 合 わ せ
﹀ の 二つ の タ イ プ にま と め る こ とが で き る
︒ 例文
︵ １
︶ の よ う な 包み 込 み 連 結 や
︑ 前節 で 観 察 し た 正 統 うな ぎ 文 は
︑ 一 意 的 組み 合 わ せ の タ イ プ にな る
︒ ま た
︑︵ ２
︶ の よ う な 重ね 合 わ せ連 結 や
︑変 則 う なぎ 文 は 一対 一 の 組 み合 わ せ のタ イ プ にな る
︒ 以 下︑
﹁が
﹂ の
﹁ 排他 的 用 法﹂
︑﹁ は
﹂の
﹁ 対 比 的用 法
﹂
に つ いて の 分 析を 中 心 とし て
﹁ が
・は
﹂ が もっ て い る機 能 の 検 討を 続 け るこ と に なる が
︑ そ こで は 組 み合 わ せ に関 す る 一 意 的
／ 一対 一 の タイ プ 分 けが 重 要 な 視点 と な って く る
︒な お
︑ こ の話 題 に 関し て は 論理 的 な 分 析の ス タ イル に な るの で 箇 条 書 き に して あ る
︒
︵ 一
︶
﹁ Ａ が α
︒﹂ と い う 発 言 が あ る 時
︑ 一 意 的 組 み 合 わ せ が 問 題 と な る 環 境 の 中 で そ の よ う に 発 言 さ れ た と す る と 常 に
﹁ Ｂも α
︒﹂ と言 う こ と が で き る
︒他 方
︑﹁ Ａが α
︒﹂ とい う 発 言 自 体 は
﹁Ａ が β
／ Ａ が γ
・
・・
︒﹂ と いう 発 言 と 両 立 す るこ と は ない
︒ この よ う な状 況 で の二 項 関 係
︿ Ａ がα
﹀ は
﹁ Ａ﹂ と
﹁ α﹂ を 対
︵ つ い
︶
と し て 提示 し て いる
︒
︵二
︶ 一対 一 の 組み 合 わ せが 問 題 とな る 環境 の 中 で﹁ Ａ が α︒
﹂ と発 言 する 場 合 には
︑ 当 然の こ と とし て 二 項関 係
︿ Ａが α
﹀ も 対︵ つ い
︶
で あ る︒
︵一
︶ で 述べ た こ とと 合 わ せる と
︑︿ Ａ がα
﹀ は 常 に 対
︵ つ い
︶
で あ る と言 え る︒
︵ 三︶
﹁ Ａ が α
︒﹂ と い う 発言 に 際 し て
︑ 文 脈や 文 意 に よ っ て
︑あ る い は
﹁ が
﹂を 強 調 す る 発 音 によ っ て
︑﹁ α
﹂ が ひ と つ し か ない こ と が示 唆 さ れる 場 合
︑ 言い 換 え ると
︑ 少 なく と も
﹁ α﹂ に 関 して は 一 対一 の 組 み 合わ せ で ある こ と が示 唆 さ れ る 場 合
︑︿ Ａが α
﹀ は組 み 合 わせ で の 唯一 例 と なる
︒ この よ う な場 合 で の二 項 関 係
︿ Ａ がα
﹀ の 対︵ つ い
︶
を 特 に 排 他 と 呼 ぼ う︒ た と えば
︑
︵３
︶ 私が 幹 事 です
︒ と い う 発 言は 他 の 誰 か が 幹 事 であ る 可 能 性 を 退 け てい る
︒ た だ
︑ 一 般に
︑﹁ が
﹂ には
﹁ Ａ が
﹂ の
﹁ Ａ
﹂を 排 他 的 に す る 用法 が あ る と 言わ れ る が
︑﹁ が
﹂ の 機 能 は 指 定で あ り
︑ 指 定 は 単 独的 で あ っ て
﹁ Ａ
﹂ を対 立 的 な 展 望 の 中 にお く こ と は な い
︒事 実 は
︑﹁ が
﹂ によ っ て
﹁ Ａ がα
﹂ の 結 び つき が 排 他 的 にな る の で あ る
︒言 い 換 え る と︑
︿ Ａが α
﹀ の 対
︵ つ い
︶
が 排 他 的 に な
る ので あ る︒
︵四
︶
﹁は
﹂ を 使い
︑﹁ Ａ は α
︒﹂ と発 言 す るの は 一 意 的組 み 合 わせ が 問 題と な る 環境 に お いて で あ るこ と が 多い
︒ そ して
︑ こ の 環境 に お いて は 常 に﹁ Ｂ も α
︒﹂ ある い は
﹁ Ｂは β
︒﹂ と 言 うこ と が でき る
︒ この こ と は
﹁Ａ は α
﹂が 基 本 的に
﹁ Ａ
﹂以 外 の
﹁ Ｂ
・ Ｃ
・
・
・
﹂ の 組 み 合 わ せ 先 を 不 問 に 付 し て い る こ と を 意 味 す る
︒ そ れ で
︑﹁ Ａ はα
﹂ に お け る
﹁ は
﹂ の 役 割 を
﹁Ａ
﹂ に つ い て の 限 定 と 呼ぼ う
︒ そ の 際
︑﹁ Ａ は α﹂ の
﹁ は
﹂ に 発音 上 の 力 点 を おく と
︑﹁ Ａ
﹂ 以 外 の
﹁ Ｂ・ Ｃ
・
・
・
﹂ の組 み 合 わせ 先 に あえ て 踏 み込 ま な いと い う 態 度が 表 明 され る
︒ たと え ば
︑ 例文
︵ １
︶﹁ 太 郎は 学 生 だ︒
﹂ の﹁ は
﹂ に発 音 上 の力 点 をお く と
︑﹁ 少 なく と も太 郎 は
﹂の よ う な意 味 合 いが 生 じ る︒
︵ 五
︶ 一 意的 組 み 合 わ せ が 問 題 と な る 環 境 に お い て
︑ 文 脈 や 文 意
︑ あ る い は
﹁ は
﹂ を 強 調 す る 発 音 に よ っ て
︑﹁ Ａ は α
︒﹂ と 発言 す る と
﹁Ａ
﹂ 以 外の
﹁ Ｂ
・Ｃ
・
・
・
﹂の 組 み 合わ せ 先 が﹁ α
﹂ で ない こ と を示 唆 す るこ と が あ る︒ そ の 場合 に は
︑一 般 に︑
﹁ Ａは
﹂ の
﹁は
﹂ に 対 比 的 用 法 が ある と 言 われ る
︒ それ は た とえ ば
︑
︵４
︶ 確か に
／ なる ほ ど
︑太 郎 は学 生 だ
︒だ が
／ しか し 花 子は 高 校 生だ
︒ の よ う な 発 言 で の
﹁ は
﹂ の 使 い 方
︑ と い う こ と に な る
︒﹁ 対 比 的 用 法
﹂ の 用 語 は 分 か り や す い の で 本 稿 で も 使 っ て い く が
︑ し か し︑ 事 実 上﹁ Ａ は α﹂ を 対 比 的に し て いる の は
︑例 文 に
︵ ４︶ に 見 られ る よ うな
﹁ 確 かに
／ な る ほど
・
・
・だ が
／ しか し
﹂ のよ う な 表現 で あ り︑ そ れ ら の表 現 に よっ て
﹁ Ａは α
﹂ が たと え ば
﹁Ｂ は β
﹂と 対 比 さ れる こ と にな る の であ る
︒ そし て
︑ そ の 時の
﹁ は
﹂ の 役 割 そ のも の は 依 然 と し て 項﹁ Ａ
﹂ に つ い て の限 定 に と ど ま っ て いる
︒︵ 四
︶ で述 べ た こ と と 合 わせ る と︑
﹁ Ａ はα
﹂ に お け る
﹁ は
﹂ の 役 割 は 常 に 限 定 で あ る とい う 見 通し を た てる こ と がで き る︒
︵ 六︶ 一 対 一 の 組 み合 わ せ が 問 題 と なる 環 境 の 中 で
﹁ Ａは α
︒﹂ と発 言 す る 場 合
︑﹁ Ａ はα
﹂ も一 対 一 の 組 み 合 わせ に な る
が
︒ しか し
︑ それ は 結 果的 に そ う なる だ け であ る
︒ と言 う の も
︑そ の 組 み合 わ せ を作 り だ す 根拠 と な って い る のは
﹁ α
﹂ が 単 一 であ る とす る 文 脈で し か なく
︑﹁ Ａ は α
︒﹂ の文 自 体 は︑ 発 音 上の 工 夫 によ っ ても
︑︿ Ａ が α
﹀の よ う な排 他 的な 対
︵ つ い︶
を 生 み 出 す こ と が で き な い か ら で あ る
︒ し た が っ て
︑ 例 文
︵ ２
︶ で の 同 定 文
﹁ 太 郎 は 犯 人 だ
︒﹂ は
︑ 同 じ く 同 定 文 で あ る
﹁太 郎 が 犯人 だ
︒﹂ ほ どの イ ン パク ト を 与え る こ とが で き ない
︒
︵七
︶ 否 定 文 に おい て 前 項 の よ う な観 察 を 行 お う とす る と
︑﹁ Ａ が
／ は
﹂ の
﹁ が／ は
﹂ の 使 い 分 けの 他 に も
︑﹁ で な い
／ で は な い﹂ の 言 い方 に お ける
﹁ は
﹂ の役 割 に 関す る 問 題が 加 わ っ てく る
︒ その 問 題 につ い て は次 節 に ま かせ
︑ 以 下︑ 仮 に
﹁で は な い﹂ の 形 を使 っ て おく
︒ す る と︑
﹁Ａ が α で はな い
︒﹂ と 発 言す る 時
︑①
﹁ Ａ
﹂と
﹁ α では な い
﹂ を関 係 づ けて い る
︑②
﹁ Ａ が α
﹂ で は な い と 言 っ て い る
︑ と い う 二 つ の 解 釈 の 可 能 性 が 考 え ら れ る
︒
① の 捉 え 方 で は 論 理 的 に
﹁ Ａ が 非 α で あ る
﹂ を 含 意 す る が
︑ 一 般 的 に は
﹁ 非 α
﹂ に 特 定 性 が な い の で
︑ そ こで の
﹁ Ａ が 非 α
﹂ は
﹁ Ａ
﹂ と
﹁ 非 α
﹂ と の 対
︵ つ い
︶
と し て 理 解 す る こと が で き な い
︒ 唯 一︑
﹁ α で はな い
﹂ こ と が 問 題 とな る 場 合 に
︑ た と えば
﹁ Ａ が α で は な い︒ α で な い の は Ａで あ る
︒﹂ と 言 え る
︒ た だ︑ こ の よ う な 発 言が 必 要 と な る の は 非常 に 特 殊 な ケ ー ス であ る
︒ し た が っ て
︑一 般 に は
﹁ Ａ が αで は ない
﹂ は
②で の 意 味を も っ てい る と 考え ら れ る︒
︵八
︶
﹁Ａ が α では な い
﹂に お け る﹁ Ａ
﹂ と﹁ α
﹂ との 通 常 の関 係 は
︑言 い 換 え ると
︑ 上 記の
② の 捉え 方 に おけ る 関 係は
︑
﹁ Ａ が α で はな い
﹂ を
﹁︿ Ａ が α
﹀ で は な い
﹂ と 表 記 す る と よ く 分 か る
︒ そし て
︑ そ こ に 含 ま れ る
︿ Ａ が α
﹀ の 対
︵ つ い
︶
に 関 し ては
︑ これ ま で に述 べ た こと が す べて 適 用 でき る
︒
︵ 九
︶
﹁︿ Ａ が α
﹀ で は な い
﹂ で の
︿ Ａ が α﹀ は 論 理 的 観 点 か ら 捉 え た 対
︵ つ い
︶
の 関 係 を 示 し て い る
︒ そ れ に 対 し て
︑ 文 の 組 み立 て の 際に は
︑ 情報 的 観 点 から
﹁ Ａ
﹂と
﹁ α
﹂が 切 り 離 され る こ とも あ る ので
︑ そ の 点に つ い ては 注 意 しな け れ ば な
ら な い︑ た とえ ば
︑
︵５
︶ 私が 幹 事 では な く
︑太 郎 が 幹事 で す︒ と い う表 現 の 中で
﹁ 私 が幹 事 で は なく
﹂ が
﹁私 が 幹 事・ で は な く﹂ と 区 切ら れ る 場合 に は
︿ Ａが α
﹀ のま と ま りは そ の ま ま 保 た れ る が
︑︵ 三︶ で 述 べ た
﹁ 排 他
﹂ の 用 法 で は
︑︿ Ａ が α
﹀ の 対︵ つ い
︶
に お け る
﹁ Ａ
﹂ を 強 く 指 定 す る 目 的 で
﹁ 私
・ が 幹 事
・ で はな く
﹂ と 区 切 ら れる
︵ た だ し
︑ その 場 合 で も
﹁ 私﹂ と
﹁ 幹 事
﹂ の論 理 的 な 対︵ つ い
︶
の 関係 は 保 た れ て いる
︶︒ 本 論 で は
︑こ の よ うな 区 切 り方 に お け る助 詞 の 位置 に つ いて の 一 般 的な 問 題 とし て
︑ この 例 で の
﹁私
・ が 幹事
﹂ の
﹁が
﹂ の 位 置 を
︑ 先行 成 分 に対 す る 受 け と 呼 び︵︶57
︑︵ 十 一︶ で 述 べる 備 え と し ての 位 置 にあ る 場 合と 対 立 的に 捉 え
︑重 視 し てい る
︒
︵ 十︶
﹁ Ａ は α で はな い
﹂ で の
﹁ Ａ は﹂ の
﹁ は
﹂ は
﹁Ａ
﹂ を 限 定 し て いる
︒ こ の 限 定 の 仕方 に つ い て は 肯 定文 に 関 し て 述 べ た こと が す べて 適 用で き る
︒
︵ 十一
︶
︵ 九
︶ で 触れ た 受 け
／ 備 え の区 別 は 体 言 操 作子 に つ い て の 一 般的 な 話 で あ る が
︑次 節 に お い て も 重要 な 役 割 を 果 た す こと に な るの で
︑﹁ Ａ はα で は ない
﹂ に 当て は まる 例 を 用い て 説 明を し て おこ う
︒ たと え ば
︑
︵６
︶ 私は 幹 事 では あ り ませ ん
︒ 会計 係 で す︒ と い う文 脈 で の﹁ 私 は 幹事 で は あ りま せ ん
﹂は 自 然 に﹁ 私 は
・ 幹事 で は
・・
・
﹂ と区 切 ら れ るだ ろ う
︒本 論 で は︑ こ の 例 で の
﹁ 私は
・ 幹事
﹂ の
﹁は
﹂ の 位置 を
︑ 後続 成 分 に対 す る 備 え
︵そ の 時
﹁私 は
﹂ は 文 節 と な る︶ と 呼 んで い る︵︶58
︒な お
︑﹁ 幹 事
﹂ が 複 数い る よう な ケ ース で
︑
︵７
︶ 私は 幹 事 では あ り ませ ん
︒ けれ ど
︑太 郎 は 幹事 で す
︒ と 発 言 す ると
︑ こ の
﹁ 私 は 幹 事で は あ り ま せ ん
﹂は 上 記 の
﹁ 私 は
・ 幹事 で は
・
・
・
﹂ と いう 切 り 方 の 他 に
︑﹁ 私
・ は 幹 事で
は
・
・
・
﹂と 区 切 ら れ る 可 能 性が あ る
︒ 後 者 の 場 合に は
︵ 九
︶ で 述 べた
﹁ 私
・ が 幹 事
﹂ と同 じ く
︑﹁ は﹂ は
︿ 受 け
﹀ の 位置 に あ るこ と にな り
︑ 例文
︵ ７
︶の 文 脈 のも と で
﹁は
﹂ の 対比 的 用 法に な る︒ 第
十 一 節 否 定 の ス コ ー プ