• 検索結果がありません。

石隈利紀(1999).学校心理学誠信書房pp.57・71

瀬戸美菜子・石瓦利紀(2002).高校におけるチーム援助に関するコーディネー   ション行動とその基盤となる能力および権限の研究 教育心理学研究50.

  pp.204−214

瀬戸美菜子・石隈利紀(2003).中学校におけるチーム援助に関するコーディネ   ーション行動とその基盤となる能力および権限の研究 教育心理学研究51.

  pp.378−389

栗原慎二(2002).学校における短期の研究カウンセリング研究Vol.35NOl

  pp.30−39

伊藤美奈子(1997).小・中学校における教育相談係の意識と研修に関する一考   察 教育心理学研究45.pp.295・302

伊藤美奈子(2000).スクールカウンセラーに対する派遣校養護教諭の意識と評   価 カウンセリング研究 第33巻第1号pp.30−39

遠藤裕乃(1997).心理療法における治療者の陰性感情の克服と活用に関する研究   心理臨床学研究 第15巻第4号pp.428・436

伊藤美奈子(2003).保健室登校の実態把握ならび②養護教諭の悩みと意識 教   育心理学研究51pp.251−260

上杉春香(2005).スクールカウンセラーと教師との日常関係づくり尺度の作成   名古屋大学心理発達科学52pp.199−206

原田唯司(2004).学校教育相談の現状と今後の検討課題、静岡大学教育学部研   究報告人文、社会科学篇54.pp.297・311

文部科学省(2007).教育相談等に関する調査研究者協力会議資料

植山起佐子(2008).学校臨床におけるコラボレーションの実際 臨床心理学

  VoL 8 NO.2 pp.204−211

岡本啓子・津島ひろ江・小海節美(2008).わが国における養護教諭のコs一一一一一ディネ   ーションに関する研究動向 川崎医療福祉学会誌Vol.18 No.1 pp.255−262

谷口美穂(2002).学校現場か外部専門機関への円滑なリファーの方法に関する   研究兵庫教育大学大学院 (未公刊)

勝崎彩子(2006).中学校における「不登校への取組チェックリスト」作成の試   み兵庫教育大学大学院 (未公刊)

齋藤暢一朗・福原俊太郎・川西智也他(2009).小学校スクールカウンセラーが抱   く困難状況からみたスクールカウンセリング活動の検討 首都大学東京・

  東京都立大学心理学研究Vol.19 pp.33−40

山口豊一・吉田香衣・石川章子(2009).中学校教師のモチベーションに関する研  究 跡見学園女子大学文学部紀要 第42号pp.61−73

藤岡孝志 (1999).教育臨床の今日的課題 教育心理学年報 1999,Vbl.38,

pp.142−154

鎌i田尚子(2008).「養護をつかさどる」に関する考察 女子栄養大学紀要

  2008,Vol.39, pp.5−17

小林朋子(2005).スクールカウンセラーによる行動コンサルテv一一一ションが教師の   援助行動および児童の行動に与える影響について 教育心理学研究53.

  pp.263 272

河村茂雄、武蔵由佳、粕谷貴志(2005).中学校のスクールカウンセラーの活動   に対する意識と評価 カウンセリング研究38,pp.12・21

倉光修(2004).学校臨床心理学誠信書房pp.258・259

倉光修(1998).臨床心理士のスクールカウンセリング誠信書房pp.75−77 スク・一一・・iルカウンセラー、さらなる活用に向けてll(2000).兵庫県立教育研修所

  心の教育総合センター

冨永良喜・山中寛(1999).動作とイメージによるストレスマネジメント教育 北   大路書房

采女智津江(2007).新養護解説 少年写真新聞社

岡東壽隆・鈴木邦治(1997).教師の勤務構造とメンタルヘルス 多賀出版

pp.105−127

吉池毅志・栄 セツコ(2009).保健医療福祉領域における「連携」の基本的概念   整理 桃山学院大学総合研究所紀要 第34巻第3号pp.109・122

瀬戸健一(2006).協働性にもとつく学校カウンセリングの構築 風間書房

瀬戸健一(2000).高校の学校組織特性が教師とスクールカウンセラーの連携に及   ぼす影響 教育心理学研究48.pp.215−224

家近早苗・石隈利紀(2000).中学校のコーディネーション委員会のコンサルテー   ションおよび相互コンサルテーション機能の研究 教育心理学研究55.

  pp.82 92

森永雄太・佐藤栄哲・金井壽宏(2008).仕事意欲の2要因理論に関する発見的追   試臨界事象法に注目して国民経済雑誌198(3)。pp.1−19

Frederick Herzberg   Bernard Mausner ・ Barbara Bloch Snyderman (1959).

  The Motivation to Work, 1959, TYansaction Publishers; Reprintedition 1,

  1993

川喜田二郎(1967).発想法 創造性開発のために 中公新書

秋光恵子・白木豊美(2010).関するコーディネーション行動とその基盤となる能   力・権限が養護教諭の職務満足感に及ぼす影響 教育心理学研究58.

  pp.34−45

中島義実(2006).スクールカウンセラーとしての導入期実践 風間書房 桜井厚・小林多寿子(2005).ライフストーリー・インタビュー せりか書房 福島脩美・樺澤徹二(2003).学校カウンセリングの考え方・進め方 金子書房

関連したドキュメント