小学校 1 年生〜6 年生（全体）
1.0 日1.2日
1.4日 1.6日 1.8日 2.0日 2.2日 2.4日 2.6日 2.8日 3.0日
未就学 1年生 2年生 3年生
全体 共働き等の世帯
「祖父母宅や友人・知人宅」の利用希望日数については、各学年とも「共働き等の 世帯」が「全体」を上回っている。未就学から 1 年生にかけては減少し、1 年生以降 は増加している。
(3) 習い事
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
▼「共働き等の世帯」を抽出
47.4%
50.1%
46.2%
47.3%
34.7%
39.5%
37.3%
39.7%
2 0 . 0 % 2 5 . 0 % 3 0 . 0 % 3 5 . 0 % 4 0 . 0 % 4 5 . 0 % 5 0 . 0 % 5 5 . 0 % 6 0 . 0 %
未就学 1 年生 2 年生 3 年生
全体 共働き等の世帯
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
4 7 . 4 % 5 0 . 1 % 4 6 . 2 % 4 7 . 3 %
n=2,888
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
3 4 . 7 % 3 9 . 5 % 3 7 . 3 % 3 9 . 7 %
n=1,841
「習い事」の利用希望については、各学年とも「全体」が「共働き等の世帯」を上 回っている。未就学から1年生と、2年生から3年生では利用希望割合は増加してい る。
Ⅱ 調査結果（４ 小学校低学年時の平日放課後の希望について）
利用希望日数
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
3 7 . 9 % 3 5 . 7 % 3 0 . 3 % 2 7 . 9 %
2 日
4 0 . 2 % 4 6 . 6 % 4 5 . 3 % 4 3 . 9 %
3 日
1 6 . 3 % 1 2 . 5 % 1 9 . 1 % 1 7 . 7 %
4 日
3 . 4 % 3 . 1 % 3 . 8 % 5 . 9 %
5 日
2 . 3 % 2 . 1 % 1 . 5 % 4 . 5 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
1 . 9 1 . 9 2 . 0 2 . 2
n=1,382
▼「共働き等の世帯」を抽出
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
3 9 . 1 % 3 6 . 8 % 2 8 . 3 % 2 5 . 6 %
2 日
4 1 . 7 % 4 7 . 2 % 4 7 . 8 % 4 4 . 1 %
3 日
1 5 . 7 % 1 0 . 4 % 1 7 . 8 % 1 9 . 0 %
4 日
3 . 5 % 4 . 7 % 4 . 4 % 6 . 2 %
5 日
0 . 0 % 0 . 9 % 1 . 7 % 5 . 1 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
1 . 8 1 . 9 2 . 0 2 . 2
n=702
2 . 0 日
2 .2 日 2 .0 日
2 .2 日 1 . 9 日
1 . 9 日
1 .8 日 1 .9 日
1.0日 1.2日 1.4日 1.6日 1.8日 2.0日 2.2日 2.4日 2.6日 2.8日 3.0日
未就学 1年生 2年生 3年生
全体 共働き等の世帯
「習い事」の利用希望日数については、各学年とも「全体」と「共働き等の世帯」
でほぼ同じとなっており、学年が上がってもほぼ横ばいとなっている。
(4) 児童館
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
▼「共働き等の世帯」を抽出
2.2%
2.8%
3.4%
2.1%
2.2%
3.3%
4.3%
4.5%
1 . 0 % 1 . 5 % 2 . 0 % 2 . 5 % 3 . 0 % 3 . 5 % 4 . 0 % 4 . 5 % 5 . 0 % 5 . 5 % 6 . 0 %
未就学 1 年生 2 年生 3 年生
全体 共働き等の世帯
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
2 . 2 % 2 . 8 % 3 . 4 % 4 . 3 %
n=2,888
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
2 . 1 % 2 . 2 % 3 . 3 % 4 . 5 %
n=1,841
「児童館」の利用希望については、2年生までは「全体」が「共働き等の世帯」を上 回っており、3年生では「共働き等の世帯」が「全体」を上回っている。学年が上がる につれて、利用希望割合は増加している。
Ⅱ 調査結果（４ 小学校低学年時の平日放課後の希望について）
利用希望日数
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
4 1 . 7 % 3 3 . 3 % 5 6 . 0 % 4 6 . 9 %
2 日
1 6 . 7 % 2 5 . 0 % 2 0 . 0 % 2 5 . 0 %
3 日
2 5 . 0 % 2 5 . 0 % 1 6 . 0 % 1 5 . 6 %
4 日
0 . 0 % 4 . 2 % 0 . 0 % 0 . 0 %
5 日
1 6 . 7 % 1 2 . 5 % 8 . 0 % 1 2 . 5 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
2 . 3 2 . 4 1 . 8 2 . 1
n=93
▼「共働き等の世帯」を抽出
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
4 2 . 9 % 1 6 . 7 % 4 3 . 8 % 3 6 . 4 %
2 日
1 4 . 3 % 2 5 . 0 % 1 8 . 8 % 2 7 . 3 %
3 日
2 8 . 6 % 4 1 . 7 % 2 5 . 0 % 1 8 . 2 %
4 日
0 . 0 % 0 . 0 % 0 . 0 % 0 . 0 %
5 日
1 4 . 3 % 1 6 . 7 % 1 2 . 5 % 1 8 . 2 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
2 . 3 2 . 8 2 . 2 2 . 4
n=57
1 . 8 日
2 .1 日 2 .2 日
2 .4 日 2 . 3 日
2 . 4 日 2 .3 日
2 .8 日
1.0日 1.2日 1.4日 1.6日 1.8日 2.0日 2.2日 2.4日 2.6日 2.8日 3.0日
未就学 1年生 2年生 3年生
全体 共働き等の世帯
「児童館」の利用希望日数については、未就学ではほぼ同じ、1年生以降は「共働き 等の世帯」が「全体」を上回っている。
(5) 放課後子ども教室
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
▼「共働き等の世帯」を抽出
9.6% 9.2%
9.1%
8.5%
16.0%
10.0%
17.8%
10.6%
0 . 0 % 2 . 0 % 4 . 0 % 6 . 0 % 8 . 0 % 1 0 . 0 % 1 2 . 0 % 1 4 . 0 % 1 6 . 0 % 1 8 . 0 % 2 0 . 0 %
未就学 1 年生 2 年生 3 年生
全体 共働き等の世帯
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
1 6 . 0 % 9 . 6 % 9 . 2 % 1 0 . 0 %
n=2,888
利 用 希 望 の 有 無 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
利 用 希 望 あ り
1 7 . 8 % 9 . 1 % 8 . 5 % 1 0 . 6 %
n=1,841
「放課後子ども教室」の利用希望については、「全体」と「共働き等の世帯」であま り差が無く、未就学から１年生にかけて減少している。１年生から 2年生にかけては 若干減少し、2年生から3年生にかけては若干上昇している。
Ⅱ 調査結果（４ 小学校低学年時の平日放課後の希望について）
利用希望日数
未就学、小学校 1 年生〜３年生（全体）
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
3 6 . 0 % 5 4 . 3 % 3 6 . 8 % 2 8 . 0 %
2 日
2 1 . 3 % 1 9 . 8 % 2 7 . 9 % 3 3 . 3 %
3 日
9 . 0 % 1 1 . 1 % 1 4 . 7 % 1 4 . 7 %
4 日
1 . 1 % 1 . 2 % 5 . 9 % 1 . 3 %
5 日
3 2 . 6 % 1 3 . 6 % 1 4 . 7 % 2 2 . 7 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
2 . 7 2 . 0 2 . 3 2 . 6
n=313
▼「共働き等の世帯」を抽出
利 用 希 望 日 数 未 就 学 1 年 生 2 年 生 3 年 生
1 日
2 7 . 1 % 4 2 . 9 % 2 4 . 4 % 1 7 . 3 %
2 日
2 2 . 0 % 2 4 . 5 % 2 9 . 3 % 3 4 . 6 %
3 日
6 . 8 % 1 2 . 2 % 1 7 . 1 % 1 9 . 2 %
4 日
0 . 0 % 2 . 0 % 9 . 8 % 1 . 9 %
5 日
4 4 . 1 % 1 8 . 4 % 1 9 . 5 % 2 6 . 9 %
平 均 利 用 希 望 日 数 ( 日 )
3 . 1 2 . 3 2 . 7 2 . 9
n=201
2 . 3 日
2 .6 日 2 .7 日
2 .9 日
2 . 7 日
2 . 0 日 3 .1 日
2 .3 日
1.5日