実験調査の流れ

実 験 は 2016 年 11月 6 日 か ら 12月 27 日 に か け て 行 っ た ．実 験 の 流 れ は 図 4.3 の 通 り で あ る ．は じ め に ，ス タ － ト 地 点 で あ る 多 摩 セ ン タ － 駅 に て ， 被 験 者 に ア イ マ － ク レ コ － ダ を 装 着 し て も ら い ， 視 野 カ メ ラ の 位 置 等 を 調 整 し た ． 次 に ， キ ャ リ ブ レ － シ ョ ン を 行 い ， レ － ザ － ポ イ ン タ を 用 い て 視 野 カ メ ラ 上 の ア イ マ － ク 位 置 と 実 際 に 被 験 者 が 注 視 し て い る 点 が 一 致 し て い る こ と を 確 認 し た ．

実 験 機 器 の 準 備 が 完 了 し た 後 ， 被 験 者 に ， 目 的 地 ま で 地 図 ア プ リ を 利 用 し な が ら 散 策 歩 行 を も ら う こ と と ， 経 路 途 中 の 地 図 を 閲 覧 す る 必 要 の な い 直 線 単 路 に て メ － ル の や り と り を し て も ら う こ と を 伝 え た ． ま た ， 後 ろ か ら ビ デ オ 撮 影 し 観 察 ・ 調 査 す る こ と も 伝 え た ．

被 験 者 に 目 的 地 を 伝 え て 歩 行 実 験 を 開 始 し ， 目 的 地 ま で 制 約 の な い 経 路 選 択 で 散 策 歩 行 を し て も ら い ， 被 験 者 が 目 的 地 に 到 着 し た 時 点 で 歩 行 実 験 を 終 了 し た ． 実 験 の 様 子 を 図 4.4～4.7 に て 示 す ．

ま た ， 歩 行 実 験 最 中 に ， 地 図 を 閲 覧 す る 必 要 の な い 直 線 単 路 に 差 し 掛 か っ た 時 点 で メ － ル の や り と り を 行 っ た ．メ － ル の や り と り は 一 度 の み と し た ． メ ー ル の 内 容 は 被 験 者 が 一 度 の 受 送 信 で 閲 覧 ・ 思 考 ・ 入 力 を 十 分 に 行 う よ う に ， 質 問 文 を ① ② の 選 択 式 に 設 定 し ， 回 答 は 単 語 で は な く １ 文 程 度 の 文 章 の 入 力 に な る よ う 設 定 し た ． メ － ル の 内 容 は 以 下 に 示 す と お り で あ る ．

メ － ル の 内 容 こ ん に ち は ．

こ の 度 は 実 験 の 協 力 あ り が と う ご ざ い ま す ．

以 下 の 質 問 ① ② の ど ち ら か 一 方 を 選 択 し て 回 答 し て く だ さ い ． 回 答 デ － タ に つ い て は 本 実 験 以 外 で 使 用 し な い こ と を お 約 束 し ま す ．

「 質 問 」

お す す め の 旅 行 先 と お す す め す る 理 由 を 教 え て く だ さ い ．

あ な た は 一 人 で 街 灯 も 無 い 真 っ 暗 な 道 を ド ラ イ ブ し て い ま す ． す る と ， 目 の 前 に 突 然 お じ い さ ん が 苦 し そ う に 倒 れ て い る の が 見 え ま し た ． 幽 霊 か も

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し れ ま せ ん ． 発 作 で 苦 し ん で い る の か も し れ ま せ ん ． ど う し ま す か ？

こ の メ － ル の 質 問 の 意 図 は ， 質 問 ① は 歩 行 実 験 が 観 光 散 策 ・ 街 歩 き と い う 設 定 で あ っ た た め ， 観 光 を 想 起 さ せ る 意 図 が あ る ． 質 問 ② は メ － ル 全 体 の 文 章 量 を 増 や し ， メ － ル 閲 覧 の 長 さ を 伸 ば す 意 図 と ， 質 問 ① を 回 答 不 可 の 被 験 者 が 回 答 で き る よ う に す る 意 図 が あ る ． ま た ， ど ち ら の 質 問 も ， 単 純 な 質 問 で な く 被 験 者 に 思 考 さ せ る と と も に ， 入 力 す る 文 章 量 を 確 保 す る 意 図 が あ る ．

歩 行 実 験 終 了 後 ， そ の 場 （ 屋 外 ） で ア ン ケ － ト の 回 答 を さ せ た ．

図 4.3 実 験 調 査 の 流 れ

分析者がメールを送信し てから返信があるまでを

「メール利用」とする

被験者にアイ マークレコーダ

装着

キャリブレー ション

実験設定を伝 える

目的地を伝え、

実験スタート 長い直線経路

にてメール送 受信 目的地に到着、

実験終了

アンケート調査

※非歩きスマホの被験者

「歩きスマホ防止アプリ」をダウンロード

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図 4.4 歩 行 実 験 の 様 子

（ キ ャ リ ブ レ － シ ョ ン ）

図 4.5 キ ャ リ ブ レ － シ ョ ン 画 面

図 4.6 歩 行 実 験 の 様 子

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