[PDF] Top 20 ニュースレター vol4 BGC Newsletter vol4

... Japan. Journal of Volcanology and Geothermal Re- search, 270: 90–98 Romera-Castillo C, Chen M, Yamashita Y, Jaffé R (2014) Fluorescence characteristics of size-fractionated dis- solved organic matter: Implications for a ... 完全なドキュメントを参照

... 京 都 大 学 科 学 教 育 研 究 セ ン 編 向 井 宏 監 修 (2012 森 海 ぶ 京都大学学術出版会 pp335 Ohte N, Nakaoka M, Shibata H (2012) ILTER and JaLTER: Their Missions and Linkage to Database Development in the Asia-Pacific Region. In "The ... 完全なドキュメントを参照

... marine ecosystems. AMBIO 42:13-28. Warszawski L, Friend A, Ostberg S, Frieler L, Lucht W, Schapho S, Beerling D, Cadule P, Ciais P, Clark DB, Kahana R, Ito A, Keribin R, Kleidon A, LomasM, Nishi- na N, Pavlick R, ... 完全なドキュメントを参照

... ３月１１日に発生しました東北地方太平洋沖地震は東北地方各県を始めとし、日本全体 に大きな影響を及ぼしております。被災されました皆様には、ニュースレター編集委員 一同、心よりお見舞い申し上げます。 この地震では生活環境だけでなく研究環境にも長期的な影響が生じることが予想され ますが、本学にて実施される教育・研究活動も様々な形で今後の復興に貢献することが ... 完全なドキュメントを参照

... 本ニュースレターでは第２号から第７号までの６回に渡り、学融合推進センター運営委員からの メッセージを紹介して参りましたが、この４月に組織体制の見直しと運営委員の入れ替えが行わ れたことを踏まえ、改めまして各委員からのメッセージをお伝えして参ります。 １． 先 導 科 学 研 究 科 颯 田 葉 子 教 授 （副 セ ン ター 長 ・学 術 交 流 事 業 責 任 者 ） 「学融合推進センターの活動について」 ... 完全なドキュメントを参照

... ２０１１年３月１１日１４時４ ６分に起きた東日本大震災と福島 第一原子力発電所事故は、私の生 涯で最も悲惨な出来事であった。 特に、原子力発電所事故は、原子 や分子の量子の世界を研究してい る物理学者である私に、科学者の 社会的な責任を再考させた。さり とて、浅学な私には明確な提言が できるはずもなく、事故以来もん もんとした気持ちで過ごしてきた が、ニュースレターにエッセイを 書く機会を与えられたので、 “核エ ... 完全なドキュメントを参照

... 本ニュースレターでは学融合推進センター運営委員からのメッセージをご紹介しております。 １． 「融合研究コーディネーターとしてのミッション」 生 命 科 学 研 究 科 小 林 武 彦 教 授 昨年４月から学融合推進センターの運営委員となり、学融合研究事業における研究プロ ジェクトのあり方等について議論を行なって参りました。それで感じたことは、融合研 ... 完全なドキュメントを参照

... 本ニュースレターでは学融合推進センター運営委員からのメッセージをご紹介しております。 １． 文 化 科 学 研 究 科 鈴 木 七 美 教 授 「学融合」という言葉に接して懐かしく思い出したのは、1980 年代に財団法人で新規 機能性材料の探索に携わっていた時のことである。天然物の全合成をめざしていた学生 時代とは異なり、ここでは、様々な用途のために高分子膜を開発していた。高齢化時代 ... 完全なドキュメントを参照

... 本ニュースレターでは学融合推進センター運営委員からのメッセージをご紹介しております。 １ ． 物 理 科 学 研 究 科 依 田 眞 一 教 授 本年４月より学融合推進センター運営委員となりました。総研大の特徴は、多種・多様な知識を 活 用 し 、 異 分 野 間 の 協 力 を 踏 ま え て 、 こ れ か ら の 時 代 に 必 要 な 多 様 な 専 門 性 を 持 っ た 学 生 の 育 成 を 図 る 事 と ... 完全なドキュメントを参照

... １． セン タ ー長 から のご 挨 拶 葉山高等教育センターが学融合推進センターへ衣替えして３ヵ月が経ちました。こ れまで行ってきた研究事業の上に、教育事業、全学事業、基盤整備事業を加えた４ 事業を統合的に推進することにより、名実ともに総研大の教育研究拠点として活動 することを目的としています。それらの事業を円滑に推進するためには全学での情 報共有が不可欠であると考え、本ニュースレターでセンター活動の概要を皆様にお ... 完全なドキュメントを参照

... シンポジウム当日の様子につきましては総研大ニュースレター２月号に生命科学研究 科の南部篤教授が記事を掲載される予定ですので、そちらをご覧下さい。 １．ポストイベント 「神経科学神話を越えて」 １２月８日（土） 午後１時半 総合研究大学院大学 理事 池内 了 ... 完全なドキュメントを参照

... 総研大ニュースレター第３７号： http://www.soken.ac.jp/up_pdf/20110608104340_f.pdf 学融合推進センター 事業予定表 学融合推進センターで７月から１１月にかけて現在のところ予定されている事業は以下 の通りです。各事業の詳細・実施状況につきましては各事業のホームページあるいは本 学のホームページに掲載されております。是非とも、ご確認ください。 ... 完全なドキュメントを参照

... Rebecca KRONICK, Somali refugee communities in urban areas of East Africa: Exploring education as a tool to breaking away from fear for urban refugees in Nairobi, Kampala and Addis Abab[r] ... 完全なドキュメントを参照

... 方法：2005年から2010年に、毎年4月に全学生を対象とした無記名・自記式調査紙調査を実施した。検討は6年間の在籍学 部学生7441人、調査紙回収6947を対象に解析した。質問項目は喫煙状況、敷地内全面禁煙賛否などである。従属変数に喫 煙状況（0非喫煙者、1喫煙者）を、説明変数に性別（0女子、1男子）、年齢（歳）、調査年（2005年を対照として2006年 ... 完全なドキュメントを参照

... 4．南南教育協力の研究 前述のように、南アフリカ共和国における東南アジア教育モデルの志向、ケニア・ ウガンダにおける人材開発や理数科教育における東南アジアとの協力、さらにタイや ベトナムによるラオス・カンボジアへの教育協力などを経験して、南南教育協力の重 要性と必要性を実感した。それで科研費（基盤研究A）により「南南教育協力の必要 性と可能性―環インド洋地域に留意して―」（㆓₀₀⓺年度～㆓₀₀⓼年度）のテーマで研究 ... 完全なドキュメントを参照

... To understand the structure of the prediction model, the PLS regression coefficients in a contour map of the re- gression model developed are shown in Figure 4. The PLS regression coefficient is the degree of ... 完全なドキュメントを参照

... 1. 喫煙に関する健康上の懸念の増大 2. たばこに関する国内外の法令規則による規制等の導入・変更 （増税、 たばこ製品の販売、 マーケティング及び使用に関する政府の規制等） 、 喫煙に関する民間規制及び政府による調査の影響等 3. 国内外の訴訟の動向 4. たばこ事業以外へ多角化する当社の能力 5. 国際的な事業拡大と、 日本国外への投資を成功させる当社の能力 6. 市場にお ける他社との競争激化、 銘柄嗜好の変化 7. ... 完全なドキュメントを参照

... N’Dri Assie-Lumumba, Cornell University, USA Joseph Chimombo, University of Malawi Mary Goretti Nakabugo, Uwezo Uganda Daniel Sifuna, Kenyatta University, Kenya. James Williams, The Ge[r] ... 完全なドキュメントを参照

... 平成22年 4 月16日 「アフリカ教育研究」刊行規定 （目的・名称） １．アフリカ教育研究フォーラム（以下、フォーラムという）における、アフリカの 教育に関する研究の成果を公表し、アフリカの教育研究の推進に資するために「ア フリカ教育研究」（Africa Educational Research Journal）を刊行する。 ... 完全なドキュメントを参照

... The results in Table 2 clearly show that most factors have signiicant correlations with earnings in both models. For instance, post school working experience demonstrates signiicant (at 1%) positive correlation with ... 完全なドキュメントを参照