[PDF] Top 20 「悪者おおかみ」の書き換え五題:『さんびきのこぶた』変装絵本に見る現代的効果 外国語教育研究（紀要）第11号〜第17号｜外国語学部の刊行物｜関西大学 外国語学部

... こへ行けるのか、ということを考えることから、この絵本作りが始まったと語っています 5） 。 このことからも明らかですが、メタ・フィクションとしての意味合いの濃い作品となっている ことは、言うまでもありません。 昔話の枠組みの外へ登場人物を移すという象徴的行為は、実際、昔話のストーリーを漫画の ... 完全なドキュメントを参照

... は二次的な課題であると考えられる。複数中心地的言語観は、欧州連合の多言語・多文化主義 にも呼応して、主にドイツやオーストリアの言語学者の主導で普及してきた。この影響と、学 ... 完全なドキュメントを参照

... しない鑑賞者から時には子供の絵とさえ見られてしまうような、たとえばピカソの『泣く女』 のような、いびつな女性の正面／横顔を描かせる。しかし詩の場合には、ページを左から右へ と、上から下へと読み進んでいくという因習によって、鑑賞者は詩篇の中の常に一ヶ所だけを ... 完全なドキュメントを参照

... では、口語資料の特徴としてとらえうるのではないかという可能性を示唆した。今後、他の口 語資料による確認作業、また、何故口語において前置されやすいのか、といった理論付け、な どが必要になるだろう。現時点では、主題化、“左移位”の観点から説明が出来るのではなか ... 完全なドキュメントを参照

... では、拙稿は、十年余りに様々な教室で応用しながら、著者が徐々に改善してきたつもり の、連声中心の教材の第二部を提示する。内容は、最近著者が発見した、英語の連声におい て大切な役割を担う声門閉鎖音の実践についての効果的な指導方法に触れておいてから、滑 ... 完全なドキュメントを参照

... 周到な準備が必要となることは避けられない事実である。そこで筆者は、授業見学や学校情報 の提供などを実習期間前に行うことで授業実習時間の確保や実習生にかかる負担の軽減を試み た。その結果、短い実習期間でも大きな成果を収めた実習生があった反面、そうでない場合も ... 完全なドキュメントを参照

... 、前提 2 ：聖母マリアは処女である 4 4 4 4 4 、結論：私 は聖母マリアである。もちろん西欧論理学の枠組みにおいて、これは「非論理的」思考（私≠聖母 マリア）であるが、見方を変えると「彼女は私の太陽だ」（彼女≠私の太陽）のようなメタファー生 ... 完全なドキュメントを参照

... さらに、高踏派、象徴主義、ダリオのようなモデルニスモの詩人たちを点検したうえで、従来 の頽廃したロマン主義を乗り越えた同時代の詩を生み出す必要性があることを訴えた。“A través del poema se sienten los andamios que el artista no tuvo tiempo de ... 完全なドキュメントを参照

... 畿大学を一緒にやめることになった。河合先生は関西大学へ移られてから、精力的に研究を本 にまとめて出版したり、大学用のテキストを何冊も書かれた。英語コミュニケーション学会の 関西支部長から、副会長にもなられ、本当に、充実した研究生活を送っていたと思われる。 ... 完全なドキュメントを参照

... 以上、Vendler に始まる動詞分類の方法論の再検討を通して、フランス語動詞事象の意味分 析がいかに発展してきたかを見てきた。Vendler が提示した状態、活動、完了、瞬間のカテゴ リーは、現在まで広くフランス語動詞事象のアスペクト的意味分析の分類枠として用いられて ... 完全なドキュメントを参照

...  本論文では、日本語による重要表現の解説を伴う良質の教科書が手に入り、現代アメリカ 英語による若者の生活を描いた映画Good Will Hunting（邦題『グッドウィルハンティング/ 旅立ち』のシナリオを利用し、場面・文脈の中で英語表現の意味合いを学習させる教育実践 ... 完全なドキュメントを参照

... る範囲の「自由結合」から抜け出せないからであろう。例えば、自由結合において、動詞の後 に続く目的語は特定の意味の名詞句が来るという情報がなければ、学習者は母語に基づいた推 測か類推で語彙結合を作る傾向がある（Howarth 1998：163）。大多数の単語はある特定のコロ ... 完全なドキュメントを参照

...  文学においてこの環境破壊の現象を詳しく取り上げたものはこれまでほとんどなかった。そ れはこのテーマが最近にいたるまで文学として看過ごされていたことを、そして産業もしくは 工業化の波に懐疑の念を抱いていたのはごく僅かなアウトサイダー的な存在だけでしかなかっ ... 完全なドキュメントを参照

... 同情に幸せを求めたくなる衝動に駆られた。しかし彼女はあまり大きく踏み出さなかった。そ のような幸せは胸騒ぎのする安らぎにすぎないように思えた。それに、彼女は夫との折り合い がうまくいっていないのだと世間が疑う理由もなかったのだ。 ... 完全なドキュメントを参照

... きかける姿勢が必要なのである。ハイパーリンクを辿るとき、あたかも自分で情報を再構成し ているかのような錯覚に陥るが、それは新しい知の発見や構築を必ずしも保証するものではな いことを悟るべきである。 また、ハイパーリンクを可能にしたデジタル情報の簡便さや断片性は、逆に一覧性の欠如あ ... 完全なドキュメントを参照

... 義」の原則を提唱するが、『外国語教育の基本構想に関する検討』では既に1994年、小学校で の第 1 外国語教育開始の方向性、「母語プラス 2 外国語」学習の示唆、外国語学習目標として ... 完全なドキュメントを参照

... 活用例 2 ：チェーンプラクティスにゲーム性を取り入れた練習方法 パターン練習の本来の目的は暗記と置き換えによる文法能力定着であり、機械的な練習にな りがちである。練習方法に変化をつけるには、ペアワークの他に、チェーンプラクティスを用 ... 完全なドキュメントを参照

... （1999） によると、文化モデルは間主観的に文化の構成員 で共有されるスキーマの一種である。スキーマやスクリプトは前述のとおり、認知科学的な概 念であるが、Vygotsky派の研究者、Cole （1996） は、スキーマやスクリプトを頭の中と外で同 ... 完全なドキュメントを参照

... Ein฀ bildungspolitisches฀ Ziel฀ ist฀ es,฀ die฀ Vielfalt฀ der฀ Sprachen฀ und฀ Kulturen฀ in฀ Europa฀ als฀ wertvollen฀gemeinsamen฀Schatz฀zu฀vermitteln,฀der฀geschützt฀und฀entwickelt฀werden฀s[r] ... 完全なドキュメントを参照

... ．上記の俗流的論法に対する最も有力な理論的な反論はこれまでの主語、述語、目的語 ３文成分間の関係を総括する朱徳熙（１９８３）の論文であった。即ち「正常な状況下で は、「主語」は必ず「謂語」の前にあり、「賓語」は必ず「述語」の後にある。「主語」 と「謂語」の間の関係は緩やかであり、中間に停頓（ポーズ）を置くことができる。 「述語」と「賓語」は意味上と構造上の関係はいずれも[r] ... 完全なドキュメントを参照