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MOOCsを大学教育に活用

大学教育における「活用型」授業の構想

大学教育における「活用型」授業の構想

... る昨今ではなおさらである。大学教育では、企業や若者 取り巻く環境変化対応するため、 「基礎学力」 ・ 「専 門知識」加え、 「学んだ知識実践活用するため 必要な力」―社会人基礎力―の育成入れはじめて ...

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大学教育の成果を高めるために 教育 労働市場データを活用する 周輝靜 ( チュフィジョン ) 韓国職業能力開発院

大学教育の成果を高めるために 教育 労働市場データを活用する 周輝靜 ( チュフィジョン ) 韓国職業能力開発院

... • 青年就業アカデミー運営の改善 - 産業現場で必要とされる教育課程(理論と現場実習)提供して現場適応できる人材養 成し、参加企業と連携した就職支援プログラム - 既存の理工系中心の運営改善して、人文社会特化モデルの運営、在学生中心のプログラ ...

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大学教育とKJ法--一般教育の演習科目におけるKJ法活用の試み(1)---香川大学学術情報リポジトリ

大学教育とKJ法--一般教育の演習科目におけるKJ法活用の試み(1)---香川大学学術情報リポジトリ

... 高 倉 良 一 36 (2)レポート図解の作成 さて,問題意識の形成のプロセスに2回の演習をあでた後,3回目のゼミで は,レポ・−ト図解作成の訓練を行い,それから,4回目以降の演習でほ,前述 の家族に関する文献の報告と討論をし,その後,『KJ法』の輪読を行った。 まず,レポ1−ト図解作成の訓練は,第11回ⅩJ法学会で,川喜田研究所主イ壬 [r] ...

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大学教育とKJ法--一般教育の演習科目におけるKJ法活用の試み(2)---香川大学学術情報リポジトリ

大学教育とKJ法--一般教育の演習科目におけるKJ法活用の試み(2)---香川大学学術情報リポジトリ

... 高 倉 良 一 多段ピソクアップで選ばれたラベル 88 図3 家庭で,勉強中心の子育 てがなされ,子供の社会 性を育もうとしない傾向 がみられる。 今の大人は,子供を学力 だレナで評価しようとして いる< 双がいつまでたっても子 供の自立を認めようとし ないのが問題である。 共稼ぎの家庭では,どの ような子育[r] ...

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ゲーミフィケーションの大学教育への活用

ゲーミフィケーションの大学教育への活用

... 出しあい理解深 議論発散型 分 た.さ いい !! いう 互い 評価 そ 場 表示す タ 処理方式,議論終了時 互い 表示す バ チ処理方式利用した.こ 2 種類 議論 2 種類 いい ! 表示方法 合 わせた 4 実験行 た. ...

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遠隔ICTを活用した附属学校と学部の連携教育研究-香川大学学術情報リポジトリ

遠隔ICTを活用した附属学校と学部の連携教育研究-香川大学学術情報リポジトリ

...  「総合的な教育の情報化推進体制の構築学び のイノベーション事業」では,公立校に対して の支援であり,附属学園は摘要されていな い。そこで,香川大学教育学部では,平成24年 度予算で,附属高松中学校除く全ての附属学 園教育学部と同じ環境のLAN 環境の整備 行うこと計画・実施した。学生の模擬授業 ...

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学士課程教育の構築に向けて 国立大学法人 北海道教育大学 大学教育開発センター |ホーム

学士課程教育の構築に向けて 国立大学法人 北海道教育大学 大学教育開発センター |ホーム

... く, 教育一 重視する。 大学 し ,自学の教員 求 る役割ン責 ,専門性等学 外 明ら する。評価 し ,教員の自己評価 り入れる 教員 ,学生 よる授業評価の結果自らの評価 映 る 。評価の対象 し ,例え ,優れた教科書や教材の作成 い 積極的 位置付け る。 関する積極的 組 い ,適 認 る場合 評価の対象 する。 ら , 授業改善 ...

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ラトヴィアの教育政策にみるEU基金の活用

ラトヴィアの教育政策にみるEU基金の活用

... と な る 。 EU のリスボン戦略(より多くの雇用と強い社会的結束伴い , 持 続 可 能 な 経 済 成 長 可 能 し 得 る ,知 識 基 盤 型 経 済・社 会 へ の 移 行 目 指 し た も の )の も と , こ れ ら の 地 域 の 底 上 げ が EU 全体 の 競争 力の 向 上 つ なが る た め, ...

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算数教育におけるテクノロジーを活用した教材の開発に関する研究 : シンガポールの事例をもとに

算数教育におけるテクノロジーを活用した教材の開発に関する研究 : シンガポールの事例をもとに

... PC 活用した学習 用具としてのテクノロジーがある。算数科・数 学科における Scratch 等用いたプログラミン グ教育の導入もあり,算数科・数学科の授業へ の PC やタブレットの活用は加速している。こ のようなテクノロジー活用することにより, 教科書では静的しか捉えることができなかっ ...

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しつけ 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

しつけ 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

...  家庭のルールは、あいさつ、家帰る時間、寝る時間、きち んとした姿勢などの生活上のルールもあれば、他人迷惑か けない、うそつかないなどといった道徳上のルールもあります。 しつけ一貫性もたせ、しっかりと身つけさせるためも、 夫婦がよく相談してはっきりしたルールつくり、子どもととも ...

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あそび 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

あそび 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

... 5 .遊 び 子どもは遊びが仕事です。 遊びは子どもの心の成長とても大切です。特に幼児 は遊びを通して感覚働かせ、運動し、ものつくり、 想像します。しかし、遊びの機会が減るとともに、外で 駆けまわるような遊びから、家の中でのひとり遊びが目 立つようなりました。 ...

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体験・ゆとり 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

体験・ゆとり 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

... 7 .体験・ゆとり 家でやる年中行事も、 深い意味があるんだね。 正月・ひな祭り・端午の節句・七夕・誕生日・クリス マス・暮れの大掃除など、家庭内の行事では家族とのふ れあいが深まるだけでなく、高齢者など世代の異なるさ まざまな人々とのかかわりやつながりができるなど、地 域社会へも目が向くきっかけなります。しかも、日本 の文化・伝統親しむとても良い機会でもあります。 ...

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原著論文 日本体育大学大学院教育学研究科紀要 第 2 巻第 1 号 2018(pp ) 算数科教育の空間観念に於ける視点に関する研究 サッカー場面に於ける活用に着目して 仲本啓太郎 ( 日本体育大学大学院教育学研究科博士課程前期 ) 島田功 ( 日本体育大学 ) 現在, 算数科教育の中の

原著論文 日本体育大学大学院教育学研究科紀要 第 2 巻第 1 号 2018(pp ) 算数科教育の空間観念に於ける視点に関する研究 サッカー場面に於ける活用に着目して 仲本啓太郎 ( 日本体育大学大学院教育学研究科博士課程前期 ) 島田功 ( 日本体育大学 ) 現在, 算数科教育の中の

... 見取図の性質や名称自体は扱ってはいない。次 複数の直方体が合わさった場合の面の見え方 扱った。次に日常場面として家の形扱い, 算数場面の直方体の見方関連づけて見られる ようした。更に日常場面である複数の建物の 見え方ワークシート(巻末資料①:問題 ...予想してもらってから実際子ども目線で写真 ...

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仮想化方式情報サーバを活用した集約型教育支援システムの構築と評価-香川大学学術情報リポジトリ

仮想化方式情報サーバを活用した集約型教育支援システムの構築と評価-香川大学学術情報リポジトリ

... ABSTRACT A distributed multiple server system is designed and implemented with Web-DB based services, which can play an important role not only to provide an environment for cooperative [r] ...

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研究論文 鳴門教育大学情報教育ジャーナル No.17 pp 情報活用能力の育成を目指す小学校プログラミングの実践 - 附属小学校の コンピュータを活用する力 の再整理に向けて - 長野仁志 *1, 阪東哲也 *2, 曽根直人 *3, 藤原伸彦 *4, 山田哲也 *5 *3, 伊

研究論文 鳴門教育大学情報教育ジャーナル No.17 pp 情報活用能力の育成を目指す小学校プログラミングの実践 - 附属小学校の コンピュータを活用する力 の再整理に向けて - 長野仁志 *1, 阪東哲也 *2, 曽根直人 *3, 藤原伸彦 *4, 山田哲也 *5 *3, 伊

... 見出していく。実生活で経験した物事興味・関心 もつ過程と,自分の興味・関心から学びふさわ しい価値見出す過程スパイラル的繰り返すこ とにより,自己学習力の育成目指している。しか し,普段の児童の生活における興味・関心だけでは, ...

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テクノロジーを活用した数学教育に関する研究

テクノロジーを活用した数学教育に関する研究

... ンピュータ扱う上での機能・有用性数学 教育の立場から捉え、DGS 利用する上で必 要な視点見出す。見出した視点もと、 コンピュータ使った事例考察し、教材 開発する。 ...

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動画投稿サイトYouTubeを活用したドイツ語授業 外国語教育フォーラム|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

動画投稿サイトYouTubeを活用したドイツ語授業 外国語教育フォーラム|外国語学部の刊行物|関西大学 外国語学部

... そもそも我が国の外国語教育では、受験という大きな障壁もあり、聞き取りや発音訓練 体系的授業カリキュラム組み込んだ教材の開発が遅れていることは否めない事実で あろう。教員自身の発音能力がほとんど問われない上、発音の善し悪しが評価基準含 まれない現状では、当然の結果であると言えようか。しかし[中略]まず相手の発話内容 ...

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川村寿郎 宮城教育大学上杉地区における地質ボーリングコア標本と理科学習での活用

川村寿郎 宮城教育大学上杉地区における地質ボーリングコア標本と理科学習での活用

... 下部(GL-23.6 ~ -30.5m)は、中粒~極粗粒砂岩が 卓越し、シルト質砂岩薄層挟む。中粒~極粗粒砂岩 図₆ ボーリングコアの竜の口層の岩相 ₁.最上部の極粗粒砂岩~細礫岩とその上位重なる段丘堆積物層の 砂礫。矢印は不整合境界示す。GL-6.0 ~ -6.3m。₂.シルト質砂岩 と細粒砂岩の互層。砂岩層は葉理が見られる。GL-8.5 ~ -8.8m。₃. ...

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遊び・ゆとり 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

遊び・ゆとり 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

... 正月・ひな祭り・端午の節句・七夕・誕生日・クリス マス・暮れの大掃除など、家庭内の行事では家族とのふ れあいが深まるだけでなく、高齢者など世代の異なるさ まざまな人々とのかかわりやつながりができるなど、地 域社会へも目が向くきっかけなります。しかも、日本 の文化・伝統親しむとても良い機会でもあります。 また、初詣や節分で無病息災祈ったりすることは、 ...

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思春期 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

思春期 家庭教育手帳をご活用ください | 城陽市

... 心も身体も大人へ。 からだ ● 心も身体も大人ではないけれど、全くの子どもでもない。 ● 言うこと聞かないのは、子どもの自立が始まった証拠。 ● この時期は、友達の影響受けやすい。 ...

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