障害者差別解消支援地域協議会 16
岡山市障害者差別解消支援地域協議会設置条例 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... 第１条 障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律（平成２５年法律第６５号。以 下「法」という。）第１７条第１項に規定する関係機関が行う障害を理由とする差別に関 する相談及び当該相談に係る事例を踏まえた障害を理由とする差別を解消するための取組 ...
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平成28年度第3回（平成29年2月13日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... ○ 病院の放射線技師に、耳が聞こえないと伝えていたにも関わらず、 「立つ ように指示したが通じないので、中国の人かと思いました」と言われた。 （村上委員） ○ 小グループ（知的障害者、支援者）で旅行会社企画のバスツアーにより 関西方面に出かけた。一般客から「声が気になる」という苦情が添乗員に 入った。声は小さいし、障がいの特性としての様子を伝えたが、次のサー ...
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会議資料 野田市自立支援・障がい者差別解消支援地域協議会専門部会子ども部会｜野田市ホームページ
... 社会生活の移行を推進するこ を目的にサービ を新設 番目について 訪問支援員 訪問先施設 障 い児に対する直接支援や 訪問先施設の タッフに対する技術的指導 どの間接支援を行うサービ 乳 児院や児童養護施設に入所している障 い児 の割合 多いこ ら対象者 し ...
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障害者差別解消法リーフレット（テキスト版）
... 組織イメージ図：障害者差別解消地域協議会の構成員としては、１国の機関（地方紙分部局等）２ 地方公共団体の機関（例えば保健所、障害者施策担当部局、福祉事務所など）、３ＮＰＯ法人、学識 ...
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DSpace at My University: 大阪府立特別支援学校の校長人事に関する実証的研究 －障害者差別解消法施行前の状況から校長免許状創設へ－
... ⑤ 地域との連携のもと、開かれた学校づくりを推進できる実行力を有する者 ⑥ 府立学校の課題を解決できる実行力を有する者 さらに、「府立学校において私が取り組みたい重点施策（〔高校〕進学実績向上、就職実 績向上、グローバル人材養成等、〔支援学校〕就労支援の充実、教職員の専門性向上等）」 を 2,000 字程度で記した論文（A4 ...
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平成28年度第1回（平成28年8月18日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... 会議録 会議の名称 岡山市障害者差別解消支援地域協議会（平成 28 年度第 1 回） 開催日時 平成 28 年 8 月 18 日（木）13 時 30 分∼15 時 00 分 開催場所 岡山市保健福祉会館４階 こころの健康相談室 （北区鹿田町一丁目 1-1） ...
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平成28年度第2回（平成28年11月10日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... （村上委員、中山委員から各事例について概要説明後、各委員が意見を述べた） ○障害福祉の各事業所が独自で取り組まれているが、事業所間で情報共有できたらい いと思う。富山市では障害者自立支援協議会に住宅部会があり、情報共有をしている。 ○不動産屋は仲介をしているだけで大家さんの意向に従うので、大家さんの理解も重 ...
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障害者差別解消法に基づく函館市職員対応指針pdf
... 害 者 の 自 立 と 社 会 （事業者のための対応指針） 参 加 に 関 連 す る 分 野 の 事 務 に 従 事 す る も の （ 以 第 十 一 条 主 務 大 臣 は 、 基 本 方 針 に 即 し て 、 第 八 下 こ の 項 及 び 次 条 第 二 項 に お い て 「 関 係 機 関 」 条 に 規 定 す る 事 項 に 関 し 、 事 業 者 が 適 切 ...
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会議資料 野田市自立支援・障がい者差別解消支援地域協議会専門部会就労支援部会｜野田市ホームページ
... 法の条文 （対象者） 生活介護、自立訓練、就労移行支援又は就労継続支援 を利用して一般就労した障害者 具体的内容① （サービスの利用期間） ３年間 （１年ごとに支給決定期間を更新） ...
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平成29年度第1回（平成29年7月20日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... イ 高中委員からの事例について （高中委員から事例について概要説明後、各委員が意見を述べた） ○根拠となる再犯防止という理由がなくなったのであれば、精神保健福祉法の改正も 見直してほしいと考えている。措置入院からの退院に時間がかかるのではという問題 もはらんでいる。措置入院者だけではなく精神障害者全体に必要な支援が行われるよ ...
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平成29年度第2回（平成30年3月29日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... 教育委員会 教育委員会指導課 教育支援 長 服部 道明 学校 岡山県立岡山南支援学校 指導教諭 宅 美穂 関係機関団体等 当事者 障害者団体 家族会 岡山市身体障害者福祉協会 会長 鷹取 清彦 岡山市視覚障害者協会 相談役 藤澤 弘一 ...
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資料3 府中市障害者等地域自立支援協議会（平成25・26年度） 東京都府中市ホームページ
... ・精神障害は他人ごとではなく、現在、国民の 4 0 人に一人は精神科を 受診していて、5 人に一人は一生のうちに一度は精神疾患にかかって います。 ・周囲の理解と協力があれば精神障害の苦しみは軽くなります。 周囲に精神障害をもつ方がいたら、健康的なところを大切に して気長に見守りましょう。それが大きな支えになります。 ...
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報告書 府中市障害者等地域自立支援協議会（平成25・26年度） 東京都府中市ホームページ
... 平成２５年度にライフステージが変化しても切れ目のない 支援のために「支援ファイル（ちゅうファイル） 」の作成及び活用方法、平成２６ 年度は障害啓発のためのリーフレットの作成及び活用方法について協議しました。 相談支援部会においては、 平成２５年度はサービス等利用計画策定の課題と解決 ...
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報告書 府中市障害者等地域自立支援協議会（平成19・20年度） 東京都府中市ホームページ
... 本協議会の効果的な運営のためには、全体会に加え、現在、委託相談 支援事業所の主体的な取組みとして毎月開催されている支援センター連 絡会を発展させ、本協議会の定例会・運営会議として位置づけるととも ...
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会議資料 野田市自立支援・障がい者差別解消支援地域協議会専門部会相談支援部会｜野田市ホームページ
... 第七十六条の二 市町村は、次に掲げる者が受けた障害福祉サービス及び介護保険法第二十四条第二項に規定する介護給 付等対象サービスのうち政令で定めるもの並びに補装具の購入等に要した費用の合計額（それぞれ厚生労働大臣が定める 基準により算定した費用の額（その額が現に要した費用の額を超えるときは、当該現に要した額）の合計額を限度とする。）か ...
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障害者差別解消支援地域協議会体制整備事業（モデル会議）平成27年度実施結果
... さいたま市では、平成23年３月に「誰もが共に暮らすための障害者の権利の擁護等に 関する条例」 （以下「ノーマライゼーション条例」という。 ）が成立し、平成23年４月か ら施行された。 この条例に基づき、市内 10 区の各区役所支援課や各区障害者生活支援センターを障 ...
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岡山市障害者差別解消支援地域協議会 委員名簿（平成29年7月20日） 障害者差別解消法の施行について｜岡山市｜くらし・手続き｜高齢者・障害者・福祉
... 地方公共団体 障害者施策主管部局 保健福祉局 参事 信木 修 人権主管部局 市民協働局人権推進課 課長補佐 野 喜 福祉事務所 保健福祉局北 中央福祉事務所 福祉振興第2係長 柿本 貴子 保健所 保健センタ 保健福祉局保健所健康 り課 課長補佐 吉 美季 教育委員会 教育委員会指導課 教育支援 長 服部 道明 学校 岡山県立岡山南支援学校 指導教諭 宅 ...
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目次 1 1 障害者差別解消法の施行/ 差別的取扱いの禁止と合理的配慮の不提供の禁止 / 障害を理由とする差別的取扱い/ 合理的配慮の提供 Column 1 共生社会の形成 2 2 障害学生在籍者数 / 障害学生への配慮 / 支援の特徴 Column 2 困っている学生 3 3 発達障害の定義 /
... 特別支援室の役割は、障害のある学生の修学や教職員の対応についてアド バイス（指導助言）をして終わりというものではありません。それぞれのニ ーズを聞き取りながらコンサルテーション（協働）をして、障害のある学生 自身のソーシャルスキルや教職員の対応スキルを伸ばすお手伝いをすること が重要な役割になります。もしも周囲に４のような学生がいて、どのように ...
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資料68 府中市障害者等地域自立支援協議会（平成25・26年度） 東京都府中市ホームページ
... ) 地域の関係機関によるネットワーク構築に関する事項 ( 4 ) 障 害 者 及 び 障 害 児 の 福 祉 の 向 上 に 必 要 と な る 地 域 の 社 会 資 源 の 開 発 及 び改善に関する事項 ( 5 ) 前各号に掲げるもののほか、障害者及び障害児の自立支援に関し必要と 認める事項 ...
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障害を理由とする差別の解消の推進に関する福井県教育委員会職員対応要領 ( 目的 ) 第 1 条この要領は 障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律 ( 平成 25 年法第 65 号 以下 法 という ) 第 10 条第 1 項の規定に基づき 障害を理由とする差別の解消の推進に関する基本方針 (
... ・筆談、要約筆記、読み上げ、手話、点字など多様なコミュニケーション手段を用いたり、絵 カード等を活用した分かりやすい説明をしたりするなど、意思疎通の配慮を行う。 ・情報保障の観点から、①見えにくさに応じた情報の提供（聞くことで内容が理解できる説明・ 資料や拡大コピー、拡大文字または点字を用いた資料など）、②聞こえにくさに応じた視覚的 な情報の提供（要約筆記など）、③見えにくさと聞こえにくさの両方がある場合に応じた情報 ...
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