際交流プログラム
東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2017 年 4 月 13 日 東京大学での所属学部 研究科等 : 法学部 学年 ( プログラム開始時 ): 4 参加プログラム : 全学交換留学 派遣先大学 : University College London 卒業 修
... 派遣先大学の概要 University College London 東京大学 海外留学・国際交流プログラム報告書（３ヶ月以上１年未満） 単純に、留学を思い立ったのが大学2年の後半だったからというのが留学時期を決めた主な理由です。しかし 後から考えてみれば、後期課程で一定期間学びある程度の専門性を身につけた状態で留学できた、そして1年 ...
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国際交流プログラム報告書
... プログラムの詳細（対象学科：都市デザイン学科） 空間デザイン学科では、８／１９（火）∼８／２９（金）にかけて、１年生３名、２年生５名、３年 生７名、および教員２名の計１７名にて、ベルリン（ドイツ）、プラハ（チェコ）、ヴェネツィア （イタリア）への建築都市視察旅行を実施しました。建築や都市の歴史と現在について幅広 く見識を広めるとともに、ヨーロッパ各国の文化に親しみ、教養人としての経験を得る機会 ...
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東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2014 年 1 月 12 日 東京大学での所属学部 / 研究科 学年 ( プログラム開始時 ): 総合文化研究科修士課程 2 年参加プログラム : 全学交換留学派遣先大学 :University of Helsinki 卒
... ③ 危機管理関係（留学先の治安、医療機関の事情、心身の健康管理で気をつけた点など） フィンランドは日本と同じくらい安全です。大学の保険センターみたいなものが近くにあり、とても親切に診療してくださ るようです。衛生状況も良いです。美味しくて安全な水もタップから飲めます。心身の健康管理は（できていたかわか りませんが）、なるべく人と交流するようにし、またジムにも通って運動するようにしていました。 ...
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00 B 海外留学・国際交流プログラム報告書 Program Report Form(2017年度ウィンター)
... 生活について ①宿泊先（種類（寮・ホームステイ・ルームシェア等）、家賃、宿舎の様子、見つけた方法など） ①プログラムの概要（授業・予習・復習のスタイル、印象に残っている内容等） 基本的には高校大学の授業のように進んでいきます。まず授業が始まる前に英語力を図るテストを受けます。 スピーキング以外すべてです。しかし、東大生は全員一番上のクラスに振り分けられたので特に心配はいらな ...
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東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2014 年 2 月 21 日 東京大学での所属学部 / 研究科 学年 ( プログラム開始時 ): 経済学部経済学科 4 年参加プログラム : 全学交換留学派遣先大学 : サンクトペテルブルク国立大学卒業 修了後の就職 (
... ②生活環境（気候、大学周辺の様子、交通機関、食事、お金の管理方法（海外送金・クレジットカード）など） 基本的に現金を米ドルで持参し、一ヶ月ごとに小分けに両替して利用した（市内では米ドルかユーロが両替に便利）。 クレジットカードは、海外キャッシングの出来るもの一枚、緊急用一枚用意した。学生は 2000 円／月で地下鉄・バス の回数無制限の定期券が買える。地下鉄はもちろん、バスも頻用したので、バス路線地図を早めに入手するのが良 ...
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多文化共生時代における学生主体国際交流プログラムの考察
... が，今後さらに共同開発が進んでいく中できちんと双方のことを理解しリスペクトの精神を 持って当たることが求められると感じた。 （ベトナムプログラム参加者） 自身がこのプログラムを通して成長したと感じる点は，アウトカムプレゼンテーションであ る。プログラムの数ヶ月前から，ベトナム人と日本人大学生 2 人ずつで組まれたメンバー で，グループ独自の“ Green Business ...
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東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2018 年 1 月 3 日 東京大学での所属学部 研究科等 : 法学部 学年 ( プログラム開始時 ): 学部 4 参加プログラム : 卒業 修了後の就職 ( 希望 ) 先 : 派遣先大学の概要 全学交換留学 1. 研究職
... ①留学生へのサポート体制（語学面・学習面・生活面・精神面でのサポート等） 留学生の担当をしている部署があるがあまり役に立たない。ただし留学生同士の交流イベントやガイダンスなど 有益なイベントを開催していることがある。語学についてはWriting Centerがあるが混雑しているので余裕をもっ て利用したほうがよい。友人を作ってチェックしてもらうのが一番だった。北米の大学なのでメンタルサポートなど ...
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東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2017 年 6 月 8 日 東京大学での所属学部 研究科等 : 工学部 学年 ( プログラム開始時 ): 学部 4 参加プログラム : 卒業 修了後の就職 ( 希望 ) 先 : 派遣先大学の概要 全学交換留学 1. 研究職
... ①留学の意義、留学を通じて成長したこと、その他留学を通じての所感 全体的に留学は私にとって意味のある体験だったと思います。１つには大学での講義、ニュースメディア、様々な バックグラウンドを持つ友人との交流を通して日本の政治的関心や人々の価値観がイギリスおよびヨーロッパ諸 国とどのように異なるのかを認識する機会を得たと思います。また、勉強や生活の中で様々な困難を乗り越える ...
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東京大学海外留学 国際交流プログラム報告書 (3 ヶ月以上 1 年未満 ) 2014 年 6 月 11 日 東京大学での所属学部 / 研究科 学年 ( プログラム開始時 ): 法学政治学研究科博士課程 2 年参加プログラム : 全学交換留学派遣先大学 : イェール大学卒業 修了後の就職 ( 希望 )
... ⑥学習・研究以外の活動（スポーツ・文化活動、ボランティア・インターン、週末や長期休暇の過ごし方など） 各国からの留学生と居住空間をシェアしていたため、週末に一緒に出掛けたりなどして、よく交流していた。気候の よい季節には、街の北にある East Rock Park に遊びに行ったり、またレストランで食事などをしていた。またイェール ...
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政治経済学部国際交流プログラム
... プログラム参加中に写真・ビデオ撮影をします。撮影した画像・映像は明治大学の広報活動用に使用させていただき ます。本プログラムへの申込み時点でその旨ご同意いただいたものとみなしますのでご了承ください。 次年度募集時に，参加希望者向け説明会にて報告をしていただく可能性があります。ご協力ください。 ４．渡航前オリエンテーション・事前講座・TOEIC 受験について（必須） ...
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目次 21 世紀東アジア青少年大交流計画とは 1 バドミントン派遣 ( マレーシア ) 概要 2 写真で振り返るマレーシアでの滞在 3 全体日程 7 交流プログラム 8 夕食会 10 日本人派遣団感想文 12 マレーシア人選手感想文 14 報道関係 16 おわりに 19
... はじめに 2007 年 1 月に安倍首相（当時）が第 2 回東アジア首脳会議（EAS）に おいて提唱した「21 世紀東アジア青少年大交流計画」（英文名：JENESYS Programme）のもと、日本バドミントン協会により選出された派遣団 10 名がマレーシアへ派遣されました。派遣団は ASEAN 大学対抗競技大会 （ASEAN University Games）の代表選手候補と合同練習、交流試合を行 ...
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各位 平成 28 年 11 月 16 日 公益財団法人イオンワンパーセントクラブ 本田陽生 日本 ミャンマー高校生国際交流事業ミャンマープログラム 実施報告書 この度ミャンマーでのプログラムを実施致しましたので 下記の通りご報告申し上げます I. 交流期間 : 10 月 31 日 ( 月 )~11
... このプログラムを通じて日本の生活習慣やコミュニケーションのとり方など、多く のことを学ぶことができました。ホームステイについては、もう少し日数が 多ければ、もっとヤンゴンの見どころをペアに紹介できるのにと思いました．．．。 障がい者職業支援施設や僧院を訪問することで、ミャンマーの貧富の差を感じる ことができました。また、ミャンマーの生徒がみな真剣に学習に取り組む姿は、 ...
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カケハシ・プロジェクトでカナダに学生14人派遣！ 外務省「対日理解促進交流プログ... 千葉大学は、対日理解促進交流プログラム「カケハシ・プロジェクト」の平成29年度派遣校として採択され、3月18日から8日間、国際教養... (金)
... ■「カケハシ・プロジェクト」とは ■派遣に先立ち、カナダから学生20名を受入れ 今回の学生派遣に先立ち、カナダのオタワ大学と カールトン大学から計20名が12月に約1週間日本に滞 在した際には千葉大学も訪問し、特別講義の受講や日 本文化体験等のほか、今回カナダに派遣される学生ら とも交流し親睦を深めました。 ...
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仙台市交流人口ビジネス活性化戦略 推進に係る 体験プログラム発信 Web システム構築 運用保守業務委託仕様書 1 業務の目的及び概要交流人口の拡大と地域経済の活性化に向けて 本市の観光資源を活用した様々な体験プログラム等をデータベースとして登録し 検索から申込までを一体的に行うことができる 旅行者
... ・業務期間中にコンテンツ等に不具合が確認された場合は、速やかに対応すること。 ・業務期間中に OS のアップデートが発生した場合は、必要に応じてこれに対応すること。 また、使用するソフトウェアについても必要なセキュリティパッチの適用に対応するこ と。この際の手続き及び費用については、委託料に含めることとする。 ...
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第6 回中学生交流プログラム
... あなたの現在の健康状態および過去にかかった病気、後遺症、持病、常備薬等 ●健康状態の良好な場合は「良好」と記入してください。 ※引率者が参加者の健康状態を把握し、病気等の際に迅速に対処するためにも詳しくご記入ください。 なお、てんかん質の方、既往症のある方、視力・聴力が弱い方、乗り物酔いのひどい方は、特に医 師に相談の上、応募ください。また、必要に応じ、健康診断書の提出をお願いすることがあります。 ...
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2020 年 東 京 五 輪 文 化 プログラムに 関 するいくつかのアイディア 年 に 向 けた 文 化 イベント 等 の 在 り 方 検 討 会 年 東 京 五 輪 文 化 プログラムに 関 するいくつかのアイディア 三 陸 国 際 芸 術
... 週末など定期的に大きなイベントを開催し名物化。国内外から街と取り組み に対して注目を集めて活性化をねらう。ゆくゆくはそのイベントを見る為・ 参加する為に海外客が訪れるようにする。 国内のクリエイターだけでなく、マンガやファッションなど日本のポップ カルチャーに影響を受けた若いクリエイターの招聘を行い、発表を支援。 国際文化交流と共に日本のポップカルチャーの魅力を世界に伝える。 ...
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別紙 1 平成 30 年 5 月現在 1 概要事業趣旨実施体制団毎の人数及び実施時期 対日理解促進交流プログラム(JENESYS2018) 青少年訪韓団派遣事業の参加者募集要項対日理解促進交流プログラムは 日本とアジア大洋州 北米 欧州 中南米の各国 地域との間で 対外発信力を有し かつ将来を担う人
... 申請費等） 。 （過去に参加者がパスポートを紛失したことがありますので、パスポートの管理 には格別の注意喚起をお願いします。もし紛失された場合は、紛失者本人による 紛失届けの提出や、日本大使館・領事館での手続きが必要になります。その際、 訪韓団一行とは別行動になり、 「事務局」側引率教員の方に同行をお願いすること がありますので予めご了承ください。なお外国籍の方の場合は該当国の大使館・ ...
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国際交流基金市民青少年交流助成 実績報告書
... イ． 今後、交流事業を行う予定はありますか。もし、具体的に決まっている場合には、日程と 内容を記してください。 11月3日～2011年2月3日まで、国際交流基金の知的交流フェローシップのプログラムとして、 北京で環境教育を行う社会起業家が来日し、日本の代表的な3つの自然学校でフィールドワーク を行い、自然学校のモデルを如何に中国に応用していくべきかについて研究していくこととな ...
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助成 をご参照ください グローバルな課題や日本と諸外国との関係強化に関連する対話 交流事業については 知的交流会議助成 をご参照ください 4. プログラム説明 (1) 概要申請機関 団体は 活動に応じて 必要な支援を複数組み合わせて申請することができます 国際交流基金が対応可能な支援内容の例は以下の
... 国際交流基金から送金できる通貨は以下の通りです。送金を希望する通貨を以下より選択し、記入してください。 The Foundation can only remit those currencies listed below. Please choose one of them and write it down. Australian Dollar（AUD） Indonesian Rupiah（IDR） Pound ...
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2016 年 7 月 12 日 一般財団法人日本国際協力センター 対日理解促進交流プログラムカケハシ プロジェクト (KAKEHASHI Project) 北米地域 ( 米国 ) への大学生 大学院生派遣プログラム参加校募集のご案内 Ⅰ. 事業概要 概要 対日理解促進交流プログラム は 日本政府(
... （11）「プログラム中の責任範囲」に同意すること。 （12）「個人情報利用同意書」に同意すること。 ※1 応募時点では、引率者及び学生の個人を特定する必要はありません。様式①・②のみご提出ください。 派遣決定後、学校内で選出いただき、引率者及び参加者にエントリーフォーム等の提出をお願いします。 また、参加者（引率者・学生）は過去に日本政府による派遣事業（JENESYS（2.0、2015 含む）、内閣府青年の船 ...
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