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限は、総合診療専門研修Ⅰ及びⅡを提供する

4. 個人情報の第三者提供 当社では取得した個人情報を 業務目的の達成に必要な範囲において 以下の要領で第三者に提供する場合がございます 1 配送サービス業務にあたって ⅰ) 第三者に提供する目的配送サービスの業務遂行の為 ⅱ) 提供する個人情報の項目会社名 住所 電話番号 E メールアドレス 車両

4. 個人情報の第三者提供 当社では取得した個人情報を 業務目的の達成に必要な範囲において 以下の要領で第三者に提供する場合がございます 1 配送サービス業務にあたって ⅰ) 第三者に提供する目的配送サービスの業務遂行の為 ⅱ) 提供する個人情報の項目会社名 住所 電話番号 E メールアドレス 車両

... がある場合。 ⑤ 利用目的本人に通知し、又は公表することによって当社の権利又は正当な利益害するおそれがある場合。 ⑥ 国の機関又は地方公共団体が法令の定める事務遂行することに対して協力する必要がある場 ...

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総合診療専門研修プログラムの一次審査通過の基幹施設一覧 コード県プログラム名基幹施設名 現在 北海道オホーツク総合診療専門研修プログラム北見赤十字病院 北海道国立病院機構旭川医療センター総合診療専門研修プログラム国立病院機構旭川医療センター 北海道函館中央病院総合診療専門研修プログラム社

総合診療専門研修プログラムの一次審査通過の基幹施設一覧 コード県プログラム名基幹施設名 現在 北海道オホーツク総合診療専門研修プログラム北見赤十字病院 北海道国立病院機構旭川医療センター総合診療専門研修プログラム国立病院機構旭川医療センター 北海道函館中央病院総合診療専門研修プログラム社

... 10 群馬県 群馬家庭医療学センター総合診療専門研修プログラム 前橋協立コース 群馬中央医療生活協同組合 前橋協立診療所 10 群馬県 JCHO群馬中央病院総合診療専門研修プログラム 独立行政法人地域医療機能推進機構群馬中央病院 10 群馬県 ...

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患者の人権を尊重し 精神 身体 社会 倫理の各面を総合的に考慮して診断 治療 する態度を涵養し 近接領域の診療科や医療スタッフと協力して 国民に良質で安全 で安心できる精神医療を提供することを使命とする 3. 専門研修プログラムの特徴東京慈恵会医科大学精神医学講座は明治 36 年 ( 1903 年

患者の人権を尊重し 精神 身体 社会 倫理の各面を総合的に考慮して診断 治療 する態度を涵養し 近接領域の診療科や医療スタッフと協力して 国民に良質で安全 で安心できる精神医療を提供することを使命とする 3. 専門研修プログラムの特徴東京慈恵会医科大学精神医学講座は明治 36 年 ( 1903 年

... 4) ローテーションモデル 典型的に 1 年目に基幹病院である東京慈恵会医科大学附属病院(本院)にて研 修する。主に病棟業務に携わり、身体合併症症例、難治・急性期症例、児童症例、 認知症症例幅広く経験し、精神・薬物療法主体とする治療手技、生物学的検 査・心理検査などの検査手法学ぶことにより、精神科医としての基礎的知識 ...

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本専門研修プログラムでは年間 60 例の剖検数があり 組織診断 20,000 件 術中迅速診断 900 例 細胞診 18,000 例程度があるため 病理専門医受験に必要な症例数は余裕を持って経験することが可能です ⅱ) カンファレンスなどの学習機会本専門研修プログラムでは 各施設におけるカンファレン

本専門研修プログラムでは年間 60 例の剖検数があり 組織診断 20,000 件 術中迅速診断 900 例 細胞診 18,000 例程度があるため 病理専門医受験に必要な症例数は余裕を持って経験することが可能です ⅱ) カンファレンスなどの学習機会本専門研修プログラムでは 各施設におけるカンファレン

... 3.給与体系 基幹施設に所属する場合川崎医科大学臨床助手・附属病院シニアレジデントとしての身 分で給与が支払われます。川崎医科大学附属川崎病院へのローテーションや診療支援に際 して給与の変更ありません。他の連携施設に週 1 回程度勤務する、身分基本的 ...

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課程 Ⅱ-1 平成 31 年度京都府介護支援専門員専門研修 実務経験者更新研修 課程 Ⅱ 開催要綱 1. 趣旨本研修は 介護支援専門員に対して 一定の実務経験をもとに 必要に応じた専門知識及び技能の修得を図ることにより その専門性を高め 多様な疾病や生活状況に応じて 医療との連携や多職種協働を図りな

課程 Ⅱ-1 平成 31 年度京都府介護支援専門員専門研修 実務経験者更新研修 課程 Ⅱ 開催要綱 1. 趣旨本研修は 介護支援専門員に対して 一定の実務経験をもとに 必要に応じた専門知識及び技能の修得を図ることにより その専門性を高め 多様な疾病や生活状況に応じて 医療との連携や多職種協働を図りな

... 平成 31 年度京都府介護支援専門専門研修・実務経験者更新研修〔課程Ⅱ〕 実務経験証明書 公益社団法人 京都府介護支援専門員会 会長 (※1)⑤1~7の事業所または施設において、実際に介護支援専門員としてアセスメントからモニタリング・評価までの一連(以 ...

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関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

関西医科大学救急科専門研修プログラム 目次 1. 関西医科大学救急科専門研修プログラムについて 2. 研修カリキュラム 3. 募集定員 4. 研修プログラム 5. 専門研修施設とプログラム 6. 専門研修プログラムを支える体制 7. 専門研修プログラムの評価と改善 8. 応募方法と採用

... 救急医療で、患者さんに接した時点から診療問わないあらゆる傷病について、生命 司る生理学的機能の支持行いながら、手遅れとなる前にいち早く罹患臓器診たて、本 質的な介入始めなければなりません。そのために救急搬送患者中心に診療行い、急 ...

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にこたえることを理念とする 2. 使命 ( 全プログラム共通項目 ) 患者の人権を尊重し 精神 身体 社会 倫理の各面を総合的に考慮して診断 治療する態度を涵養し 近接領域の診療科や医療スタッフと協力して 国民に良質で安全で安心できる精神医療を提供することを使命とする 3. 専門研修プログラムの特徴

にこたえることを理念とする 2. 使命 ( 全プログラム共通項目 ) 患者の人権を尊重し 精神 身体 社会 倫理の各面を総合的に考慮して診断 治療する態度を涵養し 近接領域の診療科や医療スタッフと協力して 国民に良質で安全で安心できる精神医療を提供することを使命とする 3. 専門研修プログラムの特徴

... 14 する精神病院である。精神科グループホーム、地域生活支援センター、居宅介護 支援事業所、有料老人ホーム有し、医療、介護、福祉のトータルケア提供し ている。また、医療観察法の指定通院医療機関でもある。統合失調症、気分障害、 器質性精神障害、認知症、神経症性障害、発達障害、身体合併症はじめとして、 ...

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目 次 1. 理念 使命 特性 特色 専門研修後の成果 2. 対象 募集専攻医数 研修施設群 研修期間 3. 当院の体制と 2014 年度内科診療科別診療実績 4. 各専門診療科ローテーション及び連携 特別連携施設 5. 各年次の到達目標 6. 臨床現場での学習 7. 臨床現場を離れた学習 8. プ

目 次 1. 理念 使命 特性 特色 専門研修後の成果 2. 対象 募集専攻医数 研修施設群 研修期間 3. 当院の体制と 2014 年度内科診療科別診療実績 4. 各専門診療科ローテーション及び連携 特別連携施設 5. 各年次の到達目標 6. 臨床現場での学習 7. 臨床現場を離れた学習 8. プ

... 内科専門研修修了判定基準について、項目 13)参照のこと。 6.臨床現場での学習 【整備基準 11,13】 中国労災病院で、内科専攻医入院症例と外来症例の診療、内科救急診療及び日当直業務通じ て、担当指導医もしくはサブスペシャリティの上級医の指導の下に主担当医として内科専門医目指 ...

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JA 長野厚生連篠ノ井総合病院内科専門研修プログラム 内科専攻プログラム 1 専門研修施設群 13 専門研修プログラム管理委員会 16 ( 文中に記載されている資料 専門研修プログ

JA 長野厚生連篠ノ井総合病院内科専門研修プログラム 内科専攻プログラム 1 専門研修施設群 13 専門研修プログラム管理委員会 16 ( 文中に記載されている資料 専門研修プログ

... 内科領域全般の診療能力と,臓器別の内科系Subspecialty 分野の専門医にも共通して求められる基礎的 な診療能力です.また,知識や技能に偏らずに,患者に人間性もって接すると同時に,医師としてのプロ フェッショナリズムとリサーチマインドの素養も修得して可塑性が高く様々な環境下で全人的な内科医 ...

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兵庫医科大学総合診療専門医プログラム 研修目標 総合診療専門医は 今後の日本社会の急速な高齢化等を踏まえ 健康にかかわる問題に ついて適切な初期対応等を行う新たな基本診療領域の専門医です プライマリ ケア医と しての総合診療専門医の育成が目標となっています 将来プライマリ ケアに従事する が 領域別

兵庫医科大学総合診療専門医プログラム 研修目標 総合診療専門医は 今後の日本社会の急速な高齢化等を踏まえ 健康にかかわる問題に ついて適切な初期対応等を行う新たな基本診療領域の専門医です プライマリ ケア医と しての総合診療専門医の育成が目標となっています 将来プライマリ ケアに従事する が 領域別

... 小児ウイルス感染 小児細菌感染症 小児喘息 小児虐待の評価 高齢者総合機能評価・老年症候群 維持治療期の悪性腫瘍 緩和ケア ② 経験すべき診察・検査等 以下に示す、総合診療の現場で遭遇する一般的な症候及び疾患への評価及び治療に 必 要な身体診察及び検査経験します。なお、下記の経験目標について一律に症 ...

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Microsoft Word - 専門研修プログラム冊子 奈良県総合医療センター.docx

Microsoft Word - 専門研修プログラム冊子 奈良県総合医療センター.docx

... ② 麻酔科専門医の使命 麻酔科学と,人間が生存し続けるために必要な呼吸器・循環器等の諸条件整 え,生体の侵襲行為である手術が可能なように管理する生体管理医学である.麻酔科 専門医,国民が安心して手術受けられるように,手術中の麻酔管理のみならず, ...

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医療連携ノートとは 手術などの治療を行った病院とかかりつけ医が協力して ( 医療連携 ) 専門的医療と総合的な診療を適切に提供するために使用する患者さん用のノートです 安全で質の高い医療を切れ目なく提供するため 専門医が協力して新潟県共通のものを作成しました 医療連携ノートの内容 1 患者さんの病状

医療連携ノートとは 手術などの治療を行った病院とかかりつけ医が協力して ( 医療連携 ) 専門的医療と総合的な診療を適切に提供するために使用する患者さん用のノートです 安全で質の高い医療を切れ目なく提供するため 専門医が協力して新潟県共通のものを作成しました 医療連携ノートの内容 1 患者さんの病状

... 相談お受けしています。がんに関する相談もお受けし ております。 当院に入院・通院されている患者さん・家族の方が安心 して暖かな医療・看護が受けられるよう、医師または看 護師など病院内のスタッフとの連携もとより、地域の 医療・保健・福祉などの機関と協働・連携とりながら、 より満足の高い療養生活と充実した日々送っていただ けるように支援おこなっています。 ...

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1. 研修プログラムの特色 大阪歯科大学附属病院 ( 管理型施設 ) の協力型研修施設において 高頻度疾患を経験すると共に医療管理 地域医療の研修を行い 更に管理型研修施設では専門診療分野での基本的先進医療習得と得意分野構築の基礎を育成し 生涯研修の第一歩となる研修を行う 本プログラムは大阪歯科大学

1. 研修プログラムの特色 大阪歯科大学附属病院 ( 管理型施設 ) の協力型研修施設において 高頻度疾患を経験すると共に医療管理 地域医療の研修を行い 更に管理型研修施設では専門診療分野での基本的先進医療習得と得意分野構築の基礎を育成し 生涯研修の第一歩となる研修を行う 本プログラムは大阪歯科大学

... 高齢者歯科の研修、附属病院6階の高齢者歯科において5か月間行います。70歳以上の患者 対象とし、補綴治療主体とした総合診療計画の立案と基本的技術の習得目的としています。超 高齢社会といえる現在、歯科医療における高齢患者の割合日々増加しています。 ...

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1. 研修プログラムの特色 大阪歯科大学附属病院 ( 管理型施設 ) の協力型研修施設において 高頻度疾患を経験すると共に医療管理 地域医療の研修を行い 更に管理型研修施設では専門診療分野での基本的先進医療習得と得意分野構築の基礎を育成し 生涯研修の第一歩となる研修を行う 本プログラムは大阪歯科大学

1. 研修プログラムの特色 大阪歯科大学附属病院 ( 管理型施設 ) の協力型研修施設において 高頻度疾患を経験すると共に医療管理 地域医療の研修を行い 更に管理型研修施設では専門診療分野での基本的先進医療習得と得意分野構築の基礎を育成し 生涯研修の第一歩となる研修を行う 本プログラムは大阪歯科大学

... 今日、大学に対する社会の要請、研究や学生教育にとどまらず、地域社会への直接、間接的な貢献望ん でいる。歯科大学に対する要請も同様で、附属病院で医療ニーズに応えること勿論のことと考えられる。 当科、このような要請受けてあらゆる歯科医療のニーズに効率的に応えること目標として設立された。 ...

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立川相互病院病理専門医研修プログラム Ⅰ 立川相互病院病理専門研修プログラムの内容と特色 プログラムの理念 [ 整備基準 1-1 ] 立川相互病院病理科を基幹施設とする専門研修プログラムでは 経験豊かな指導医のもと 安定して確実な診断を行える技能を習得することに重きを置いている また 各診療科に特化

立川相互病院病理専門医研修プログラム Ⅰ 立川相互病院病理専門研修プログラムの内容と特色 プログラムの理念 [ 整備基準 1-1 ] 立川相互病院病理科を基幹施設とする専門研修プログラムでは 経験豊かな指導医のもと 安定して確実な診断を行える技能を習得することに重きを置いている また 各診療科に特化

... ② 病理専門医制度の理念[整備基準 1-① ■ ] 病理専門医制度、日本の医療水準の維持と向上に病理学の分野で貢献し、医療受ける国民 に対して病理専門医の使命果たせるような人材育成するために十分な研修行える体制と ...

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Ⅵ. 研修の実際とローテーションの原則 1. 旭川医科大学病院を基幹病院として 複数の協力型臨床研修病院および臨床研修協力施設と病院群を作り 2 年間の初期臨床研修の場を提供する 本研修プログラムは 1 学年定員を 1 総合プログラム 58 名 2 小児科専門プログラム 2 名 3 産婦人科 周産期

Ⅵ. 研修の実際とローテーションの原則 1. 旭川医科大学病院を基幹病院として 複数の協力型臨床研修病院および臨床研修協力施設と病院群を作り 2 年間の初期臨床研修の場を提供する 本研修プログラムは 1 学年定員を 1 総合プログラム 58 名 2 小児科専門プログラム 2 名 3 産婦人科 周産期

... ≪基礎医学研究者コース≫ 基礎研究に興味持つ研修医のために、2年目に基礎医学講座の指導者と相談しな がら臨床研修進めることができるコースである。基礎医学講座の指導責任者次 頁参照。大学病院の各臓器別診療科で研修する。大学院への進学可。 ≪たすき掛けコース≫ ...

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主任 -1 平成 31 年度京都府 主任 介護支援専門員研修開催要綱 1. 趣旨本研修は 介護保険サービスや他の保健 医療 福祉サービスを提供する者との連絡調整 他の介護支援専門員に対する助言 指導などケアマネジメントが適切かつ円滑に提供されるために必要な業務に関する知識及び技術を習得するとともに

主任 -1 平成 31 年度京都府 主任 介護支援専門員研修開催要綱 1. 趣旨本研修は 介護保険サービスや他の保健 医療 福祉サービスを提供する者との連絡調整 他の介護支援専門員に対する助言 指導などケアマネジメントが適切かつ円滑に提供されるために必要な業務に関する知識及び技術を習得するとともに

... 申込みのキャンセル、または受講決定辞退される場合、必ず事務局(TEL;075-741-7504)まで連絡し てください。なお、一旦支払われた受講料、返金できませんのでご了承ください。 8.受講地の変更について 原則、介護支援専門員としての登録行っている都道府県で受講することになっていますが、次に該当す ...

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令和 3 年度岡山大学眼科専門研修プログラム I プログラムの目的眼科疾患は小児から高齢者まで幅広い年齢層が対象で 内科的治療だけでなく外科的治療も必要とし 幅広い医療技能の習得が求められています 岡山大学眼科専門研修プログラムでは 以下の眼科医の育成を目指します 1. 一般診療所のみならず総合病院

令和 3 年度岡山大学眼科専門研修プログラム I プログラムの目的眼科疾患は小児から高齢者まで幅広い年齢層が対象で 内科的治療だけでなく外科的治療も必要とし 幅広い医療技能の習得が求められています 岡山大学眼科専門研修プログラムでは 以下の眼科医の育成を目指します 1. 一般診療所のみならず総合病院

... A 症例数が 豊富で、救急疾患も多く扱う病院群です。岡山大学病院で、希少疾患や難病経験し、内眼手 術の件数、指導医も多いのでこの期間に手術手技の基本習得します。2 年目以降専門研修連 携施設 A もしくは B、場合によって岡山大学病院で研修します。専門研修連携施設 A ...

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研修の初年度は専門研修基幹施設である名古屋第二赤十字病院で研修を行い, その間の2ヶ月間は救急部で救急診療の研修を行う. 研修の2~3 年度に専門研修連携施設での研修を行う. 研修先と期間は各専攻医の希望を考慮し決定する, トータルで1 1.5 年間となるようにローテーションを組む. 集中治療専門医

研修の初年度は専門研修基幹施設である名古屋第二赤十字病院で研修を行い, その間の2ヶ月間は救急部で救急診療の研修を行う. 研修の2~3 年度に専門研修連携施設での研修を行う. 研修先と期間は各専攻医の希望を考慮し決定する, トータルで1 1.5 年間となるようにローテーションを組む. 集中治療専門医

... 総括的評価 研修プログラム管理委員会において,専門研修4年次の最終月に,専攻医研修実績フ ォーマット,研修実績および到達度評価表,指導記録フォーマットもとに,研修カリ キュラムに示されている評価項目と評価基準に基づいて,各専攻医が専門医にふさわし ...

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1. 山梨県外科専門研修プログラムについて山梨県外科専門研修プログラムの目的と使命は以下の 5 点である 1) 専攻医が医師として必要な基本的診療能力を習得すること 2) 専攻医が外科領域の専門的診療能力を習得すること 3) 上記に関する知識 技能 態度と高い倫理性を備えることにより 患者に信頼され

1. 山梨県外科専門研修プログラムについて山梨県外科専門研修プログラムの目的と使命は以下の 5 点である 1) 専攻医が医師として必要な基本的診療能力を習得すること 2) 専攻医が外科領域の専門的診療能力を習得すること 3) 上記に関する知識 技能 態度と高い倫理性を備えることにより 患者に信頼され

... 委員会に提出され、研修プログラムの改善に努めるとともに、その改善案 研修プログラム管理委員会に提案する専門研修プログラム管理委員会必 要と判断した場合、専攻医指導施設の実地調査および指導行う。評価にも とずいた改善記録し、毎年 3 月 31 日までに日本専門医機構の外科専門研 ...

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