説明できる専門家を育成するこ
○ 授業内容（シラバス） 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 1週 序論，通信システムのモデル，標本化定理 1. 情報理論の目的，標本化定理を理解している． 2週 確率論1 ２．条件つき確率など確率論の基礎を理解し，基本的な確 率計算ができる． 3週 確率論2 ２．条件つき確率など確率論の基礎を理解し，基本的な確 率計算ができる． 4週 情報源とマルコフ過程 ２．条件つき確率など確率論の基礎を理解し，基本的な確 ...
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○ 授業内容（シラバス） 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... １７．各種線路定数および複導体線路の線路定数について 説明できる． 3週 Ｔ回路，π回路の略算の略算 １８．送電線路をＴ形回路，π形回路で表すことができ，各 線路定数を用いて電気的特性が計算できる． 4週 電圧降下とインピーダンス降下：電圧変動率，電圧降下率 １９．送電線路の電圧降下，インピーダンス降下，電圧変 動率，電圧降下率について計算できる． 5週 ...
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○ 授業内容（シラバス） 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 週 授業内容・方法 週ごとの到達目標 前期 1週 行列とベクトル, 内積, 1次変換 1. 行列とベクトル及び1次変換の基本を理解し，計算がで きる． 2週 行列式と定義およびその性質 2. 行列式の定義を理解し，またその諸性質も理解し，計算 ができる． 3週 余因子, 余因子展開，余因子行列 3. 行列の余因子と余因子行列を理解し、具体的な計算がで きる． 4週 ...
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○ 授業内容（シラバス） 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業計画 週 授業内容・方法 週ごとの到達目標 前期 1週 シラバスを用いて授業の概要，進め方を説明する． ◆化学と人間生活 化学が物質を対象とする科学であることを理解できる． 化学が人間生活に果たしている役割を理解できる． 2週 ◆物質の構成 混合物と純物質，物質の三態，化合物と単体，元素 ...
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○ 授業内容（シラバス） 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 週 授業内容・方法 週ごとの到達目標 後期 1週 行列とベクトル, 内積, 1次変換 1. 行列とベクトル及び1次変換の基本を理解し，計算がで きる． 2週 行列式と定義およびその性質 2. 行列式の定義を理解し，またその諸性質も理解し，計算 ができる． 3週 余因子, 余因子展開，余因子行列 3. 行列の余因子と余因子行列を理解し、具体的な計算がで きる． 4週 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ８．コンピュータ上の動作を人に説明できる。 ［達成目標の評価方法と基準］ ［この授業の達成目標］ 情報処理Ⅰの講義を踏まえ、情報の利活用が出来るようにする。 「知識・能力」１∼７を中間試験，期末試験，小テスト，宿題お よび口頭試問で確認する。８をレポートで確認する。１∼６まで の重みは 70% 程度， ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必ン選 英語ⅣＡ 成 ４ 度 林 浩士 ４ 通 学修単位 選択必修 ［授業 らい］ 近 , 企業や社会 い 英語運用能力を証明 る手段 ＴＯＥＩＣ等 資格試験 利用されるこ 急増 いる. 本授業 , 現在 英語力を把握 それを効率よく向上させ いくた , 前期 ＴＯＥＩＣ形式 問題演習を中心 , 日常生活 各場面 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... しい業務であること．第5学年の就職内定者については，内定先企業等への実習であること．実習機関の規則を厳守すること．評定書 を最終日に受け取ったら，担任に提出すること．インターンシップの手引き，筆記用具，メモ帳(手帳)，日報，実習先から指定されて いる物，評定書を持参すること． ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［達成目標の評価方法と基準］ 上記の「知識・能力」１～２０の習得の度合をレポートにより 評価する．評価における「知識・能力」の重みは概ね均等とする． レポートのレベルは，１００点法により６０点以上の得点を取得 した場合に目標を達成したことが確認できるように設定する． ［注意事項］ ...
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織田栄養専門学校自己点検評価報告書 1. 学校の理念と教育目標多様化する食文化に対応できる食の専門家として知識と技術を身につけた 栄養士 の育成を教育理念とする 本校では 自ら考え 行動し 自分の考えを他人に伝える能力を養うことを教育目標として掲げ 生きる力を育み 社会に貢献できる卓越した人間の育成
... 助言 を取り を取り を取り入 入 入 入れているか れているか れているか れているか 3333 9999 授 授業内容、 授 授 業内容、 業内容、 業内容、授 授業計画を 授 授 業計画を 業計画を作 業計画を 作 作 作成、周知し、 成、周知し、そ 成、周知し、 成、周知し、 そ その そ の の の進捗管 進捗管理がおこな 進捗管 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［達成目標の評価方法と基準］ 上記の「知識・能力」１～２０の習得の度合をレポートにより 評価する．評価における「知識・能力」の重みは概ね均等とする． レポートのレベルは，１００点法により６０点以上の得点を取得 した場合に目標を達成したことが確認できるように設定する． ［注意事項］ 本教科は後に学習する電気電子工学実験、 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 創造工学 平成２５年度 電気電子工学科全教員 ４ 前期 履修単位 ２ 必 ［授業のねらい］ 創造性・独創性を培う具体的工学教育の基礎をもの造りと位置づけ，自ら設定した課題あるいは提案された課題について取り組み， その実現のために解決すべき課題の発見とその解決法のデザインを体験する． この過程を通して， 技術者としてのモチベーション （意 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 網羅した問題を順次中間試験・定期試験で出題し，目標の達成度 を評価する．各問題の重み（配点）は概ね均等である．試験評価 を８割，学習ノート評価を２割とした総合評価が，百点法で６０ 点以上の場合に目標の達成となるようにレベルを定める． ［注意事項］ ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 16: Final exam: This exam tests objective “1”and “2”listed in the syllabus ［到達目標］ こ 授業 習得 べ 知識・能力 1. Continuing to work in teams, students will sharpen their ability to use techniques of English-language ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 生物工学 バイオテクノ ジ 展 以前 増 々 日常生活 深く関わ い . 講義 最近 生 命科学 話題を加え 生物学 基礎的事項を学ぶ. そ 最新 生命科学や生物工学 内容を理解 た 学力を養 う. た こ 学習を通 自然科学的 思考能力を鍛え ．内容 高等学校 生物学程度 . お授業 内容が ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... の火傷である．これらを未然に防ぐためには，使用する薬品の性質や器具の取り扱いを熟知しておいて欲しい．また，実験に先だって ガイダンスでこれらの諸注意を与えるが， 各自で試薬の諸性質， 器具の取り扱い， 操作上の注意事項などを充分に予習してあることが 望ましい．更に，実験室では必ず保護メガネ及び実験着(白衣)を着用することになっている． ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［レポヴト等］取 理解を助けるため ，随時演習課題を与え，提出させる． た夏期休業中 宿題 ，外部コンクヴャ 応募 る. 課題 書 よる読書体験記 た 定められたテヴブ よるエッセイを執筆させ，提出させる．取 教科書： 新精選現代文 明治書院 取 参考書： クモアィラヴ国語便覧取 第 版 数研出版 ， 訂版漢字 こ 取 常用漢字アャブ 桐原書店 取 取 取 取 取 学校指定 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... 授業科目名 開講年度 担当教員名 学年 開講期 単位数 必・選 機械設計製図 平成２２年度 民秋 実 ３ 通年 履修単位３ 必 ［授業のねらい］ 各人に与えられた設計条件を満足する「円すい摩擦クラッチ」と「玉型弁」を設計して設計書を作成し，作成した設計書をもとに作 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ら をメモ く。授業 取り扱 ったプモント以外 積極的 日本 小説や評論、新聞やニュヴス番組 触れ、豊 表現力を身 つけるこ 望ま い。 ［自己学習］ 授業 保証 る学習時間 、予習ン復習 中間試験、定期試験 た 学習 含 及び、ヤポヴト作成 必要 標準 的 学習時間 総計 ４ 時間 相当 る学習内容 ...
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○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成
... ［注意事項］前期末までに，フ−リエ変換・ラプラス変換を中心として制御理論を学ぶための数学的基礎について，その演習も含めて 講義する． また後期では， 周波数伝達関数・伝達関数の概念と周波数特性の記述方法および基本的な伝達関数の性質， 制御系の安定性， ...
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