行政の支援
子育て支援の充実 平成29年度行政評価（事務事業評価）実施結果 狭山市公式ウェブサイト
... 市民・民間事業者・行政など地域における子育て支援サービスのネットワークを構築し 、必要なサービスが適切に届くよう、きめ細かな情報を効果的・効率的に提供します。ま た、地域で活動する子育て支援者や子育てサークルなどの人と人とをつなぐネットワーク の充実を図ります。 ...
5
資料4 独立行政法人日本学生支援機構（JASSO）奨学金貸与事業の概要
... ３ 国及び地方公共団体は、能力があるにもかかわらず、経済的理由によって修学が困難な者に対して、奨学の措置を講じ なければならない。 独立行政法人日本学生支援機構法 第３条 独立行政法人日本学生支援機構（以下「機構」という。）は、教育の機会均等に寄与するために学資の貸与その他学生等 ...
52
平成25年度 独立行政法人日本学生支援機構の役職員の報酬・給与等について
... （国からの財政支出額 993,640,069千円、支出予算の総額 1,257,969,849千円 ： 平成25年度予算） 【検証結果】 本機構の対国家公務員指数は、主として地域手当の影響により国家公務員の水準 を上回るものであるものの、地域勘案、学歴勘案及び地域・学歴勘案をにおいて は、国家公務員を下回る状況にある。これは、国家公務員の給与構造改革を踏ま ...
9
Ⅱ. 行政説明 ( 文部科学省 ) 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課課長の 井上惠嗣氏より, 特別支援教育行政の現状と課題 と題して, 特別支援教育の現状, 障害者の権利に関 する条約への対応, 平成 27 年度特別支援教育関係予 算等の三点について行政説明がなされた 特別支援教育の現状では,
... 日（金） の二日間にわたり，「インクルーシブ教育システム構築に向けた特別支援教育の推進－学校・地域の取組に おける新たな展開－」をテーマに，国立オリンピック記念青少年総合センターにおいて開催された。１日目 は，文部科学省の行政説明の後，セッション１として，「学校・地域において子どもを支えるために」をテ ...
7
HOKUGA: 日本における外国人留学生の就業に関する研究 : 大学・企業・行政との連携による就職支援の効果
... ６ まとめ 留学生の就業支援に対する大学，企業，行政の役割と連携 日本企業が積極的に留学生採用を えるようになってきている現在，大学，企業，行政それぞ れに課題が多くあることが示唆された。４事例の 析から，産官学の連携に効果をもたらすため ...
26
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所免許法認定通信教育 受講募集要項 ( 令和 3 年度前期 ) 1. 事業の概要独立行政法人国立特別支援教育総合研究所では 幼稚園 ( 認定こども園含む ) 小学校 中学校 義務教育学校 高等学校 中等教育学校及び特別支援学校において特別支援教育に携わる教員の免許
... 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所では、幼稚園（認定こども園含む）、小学校、中学校、 義務教育学校、高等学校、中等教育学校及び特別支援学校において特別支援教育に携わる教員の免 許状の取得等を支援するため、インターネットによる免許法認定通信教育（以下「通信教育」 ）を 実施します。 ...
5
独立行政法人日本学生支援機構基礎項目評価書
... 特定個人情報保護評価書（基礎項目評価書） 評価書番号 評価書名 独立行政法人日本学生支援機構は、学資の貸与及び支給に関する事務に おける特定個人情報ファイルの取扱いに当たり、特定個人情報ファイルの 取扱いが個人のプライバシー等の権利利益に影響を及ぼしかねないことを ...
10
Adobe 入札公告「平成30年度独立行政法人等に対するマネジメント監査の実施支援及び助言業務」に係る一般競争入札：IPA 独立行政法人 情報処理推進機構
... ）も、同様のサイバー攻撃 の脅威に晒されている。 このような状況を受け、 我が国はサイバーセキュリティ基本法の下、 サイバーセキュリティの確保に向 けた取り組みが推進されている。本業務では、その一環として、独立行政法人情報処理推進機構（以下 「 IPA 」 という。 ） が独立行政法人等のサイバーセキュリティ対策に関する現状を把握した上で、 ...
47
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所免許法認定通信教育 受講募集要項 ( 平成 29 年 10 月開設科目 ) 1. 事業の概要独立行政法人国立特別支援教育総合研究所では 幼稚園 小学校 中学校 義務教育学校 高等学校 中等教育学校及び特別支援学校において特別支援教育に携わる教員の免許状保有率の向
... 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所免許法認定通信教育 受講募集要項（平成２９年１０月開設科目） １．事業の概要 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所では、幼稚園、小学校、中学校、義務教育学校、高等 学校、中等教育学校及び特別支援学校において特別支援教育に携わる教員の免許状保有率の向上を ...
7
参加申込書 豊中市行政評価システムの見直し検討支援業務に関する企画提案募集 豊中市
... （様式１） 参加申込書 （業務名）豊中市行政評価システムの見直し検討支援業務 標記業務に係る受託者選定の企画提案競争への参加を申し込みます。なお、募集要項に規定されてい る参加資格を満たしていることを誓約するとともに、当該誓約に違反があった場合には、一方的に審査 手続きから除外されても異議ありません。 ...
1
平成24年度 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... 「最広義人件費」は減少率9.4％となった。これは「給与、報酬等支給総額」及び「退職手当支給額」が減額と なったことが主な要因である。 【主務大臣の検証結果】 最広義人件費については、前年度に比べ減少しているが、これは、退職手当の支給対象者が少なかったこ とや、国家公務員に倣い給与減額支給措置を実施したことなどが要因であり、非常勤職員等給与については、 これまで同様、増加傾向にある。 ...
8
平成22年度 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... ①給与、報酬等支給総額及び最広義人件費について 「給与、報酬等支給総額」は対前年度△0.5％となった。これは、特別手当の支給割合の引き下げ、職務手当 定額化の経過措置終了に伴う減額、職員俸給表の減額改定等による。 「非常勤役職員等給与」は21年度に比べて51,551千円増（対前年度21.5％増）となった。これは、非常勤職員 ...
8
平成21年度 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... 「給与、報酬等支給総額」は対前年度△3.3％となった。これは、特別手当の支給割合を引き下げたこと、職務手 当の支給対象となる管理職・補佐職が20年度に比べて減員（20年度期末と比べて4人減）となったこと及び職員俸 給表の減額改定等による。 「非常勤役職員等給与」は20年度に比べて110,367千円増（対前年度85.0％増）となった。これは、非常勤職員 ...
8
平成24年度における契約状況のフォローアップ 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... (1) 関 係 法 人：次の①及び②のいずれにも該当する法人 ①当法人の役員経験者が再就職している、又は課長相当職以上の職の経験者が役員等として再就職している。 ②総売上高又は事業収入に占める当法人との間の取引割合が３分の１以上である。 (2) 特 定 関 連 会 社： ...
4
平成22年度における契約状況のフォローアップ 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... 件数 18 件 （22％） （参考）図表 平成 20 年度と平成 22 年度に締結した契約の状況 （注） 「一般競争入札・指名競争入札等」には、不落・不調の随意契約を含む。 【 （参考）見直し計画】※見直し 結果後における状況 ...
4
平成25年度 地方消費者行政の支援に関する業務｜消費者庁
... 業績評価制度（職員毎に業務目標を設定し、達成度に応じて評価）を全職員に適用し、業績 手当及び特別手当の額に反映させるほか、管理職員に対して勤務評定を実施し、昇給時の 号俸数に反映させる。 注：業績手当とは、業績評価制度における目標の達成度に応じて俸給及び職務手当の月 額に7/100～3/100の割合を乗じて得た額を支給するものである。 ...
7
資料3 独立行政法人日本学生支援機構の第4期中期目標（案）新旧対照表
... 情報化の進展、少子高齢化などの社会の急激な変化や経済状況の厳 しさの拡大、進学率の上昇による学生等の能力・適性やニーズの多様 化、グローバル化の進展に伴う外国人留学生の増加などが進む中で、 我が国の大学、高等専門学校及び専修学校専門課程（以下「大学等」 という。 ） においては、 ...
21
【意見招請番号：1】独立行政法人日本学生支援機構損害保険
... 防火管理統括部署 部署名：近畿支部 火災通報装置 ■YES □NO [（Noの場合）事務所や守衛室などに通報要領を掲示 □YES □NO］ 専門組織・委員会 名称： 年/ 回 議事録保存：■YES □NO 提供情報 危険物施設、消防水利設置状況。構内の建物・設備配置等公設消防に提供すべき情報 ■YES □NO 「安全管理方針」など 有 リスク所見 管理室に設置された受信盤（P型1級）で全棟を管理。 ...
11
教育の内容と支援の充実 平成29年度行政評価（事務事業評価）実施結果 狭山市公式ウェブサイト
... 学力の向上、道徳心の涵養、生徒指導など、教職員に求められる課題は増すばかりであ り、不断の研修により資質向上を図る必要がある。本事業は、その必要性に応ずるもので ある。 国や県の動向、各学校等からの要求などを参酌しながら研修計画を立てており、今日的 な課題に対応できる資質の向上を図るうえで有効である。 各学校でも研修は行われてい ...
12