英語や日本語以外の言語
日本人にとって英語とは何か : 英語教育と言語政策
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DSpace at My University: 巻頭エッセイ 思考と言語-日本語と英語の狭間で-
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( イ ) 自分の考えや気持ち 事実などを聞き手に正しく伝える ( 第 2 英語 2 内容 (1) 言語活動 イ話すこと ) を実践する また 言語活動の取り扱いとして c 情報を伝える 説明する 報告する 発表する 描写するなど ( 第 2 英語 2 内容 (2) 言語活動の取り扱い ( ウ )
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DSpace at My University: Ⅰ 2014年度活動報告 1 平成26年度夏季 教員免許状更新講習1 「言語文化としての英語表現 — 英語の発想・日本語の発想と生き生きとした英語表現活動-」
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学会誌『社会言語科学』投稿規定・執筆要項(日本語・英語)
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DSpace at My University: 授業の玉手箱 翻訳:日本語と英語の言語文化の理解
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1.4. 言語 : この規程の英語版と日本語版で矛盾が発生する場合 英語版が優先するものとする 1.4 Language: In case of any inconsistency between the English version and the Japanese version, the E
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Patent Keyword Marker (PKM) の操作画面 (Ver 5.20) 1 公報やそれを解析したファイルを書き込むフォルダ名 ( 絶対パス ) の記入欄 2 解析対象言語を選択する欄 ( 英語は0 原語( 日本語 ) は1) 3 一連のファイル群に対して付けた名前 ( インデックス
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九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 日本語の母音融合に関する覚書 稲田, 俊明九州大学大学院人文科学研究院文学部門言語学 : 教授 : 生成文法 英語統語論 出
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P04 後続子音の調音方法の日本語話者による英語の母音の同定と弁別への影響 野澤健 ( 立命館大学 ) 1. はじめに一般に 母語以外の言語の母音の知覚実験を行う場合 前後の子音の影響を最小限にするため /hvt/ のような構造が用いられる また
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目次 Unit 1 語順言語の世界へ... 6 5文型 受動態 文末焦点の原則...6 語順言語 (英語) 文型 vs 助詞言語 (日本語)...8 は する...11 文型 は です である...11 文型 は を する...13 文型 は に を する...20 文型 は を に と する...
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新入学生への推薦図書 英語文化コミュニケーション学科 推薦教員 杉本 淳子 書籍名 ことばの宇宙への旅立ち 著者名 大津 由紀雄(編) 出版社名 ひつじ書房 コメント 6 名の言語の専門家が 言語に興味を もったきっかけ や 言語学や音声学の 研究の面白さ を 自身の体験や身近な 例をとりあげて 説
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英語の言語と文化研究 第 24 号, 2014 年 9 月,pp 英語の言語変化と社会相 竹中裕貴 0. はじめに本稿では, 英語という言語を取り巻く社会相を反映した新しい商品名と, それに関連する派生表現に焦点を当て, 言語的変化というものが, 言語的なメカニズムと, その変化を誘導
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サピアの国際補助言語から見る「国際英語」
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言語文化と国際英語教育
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英語学校において英語能力が不十分な学生のための言語サポートプログラム
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言語 全体セッション グループワーク最終発表 日本語から英語の通訳がつきます ( 話者が英語を使用する場合 日本語への通訳はありません ) グループワーク (1) 日本語のみのグループ (2) 日本語 / 英語のグループに分かれます (2) 日本語 / 英語のグループは 留学生がいる場合は基本的に英
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DSpace at My University: 特集 教員免許状更新講習 3 2013年度 言語文化としての英語表現:英語の発想・日本語の発想と生き生きとした英語表現活動
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Language Learning and Educational Linguistics 言語学習と教育言語学 2016 年度版 英語が使える日本人 のグローバルキャリア構築 - 英語学習 から 日本語教育 へのライフヒストリー - 平畑奈美 滋賀大学国際センター
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英語のフレーム化習得に関する 認知言語学的研究: 日本語・中国語母語話者を対象に
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