自由記述による意見・要望
第4章 自由回答による意見・要望 平成17年度市政アンケート調査報告書｜武蔵野市公式ホームページ
... 第四期基本構想・長期計画ではこの下にさらに小項目があるが、このアンケートでは中項目までの 分類にとどめた。各分野および項目の・・・以下の数字は自由回答の件数をあらわしている。ただし １人で２∼３の複数の項目に該当する記入をしているものも 少なくないので、 各項目に分類した場合、 項目の合計件数は、上位の項目の件数を上回ることになる。前頁の例では、①∼⑥の中項目の合計は １４１であるが、 ...
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スイッチング支援に関するルール システムへのご意見 ご要望資料 2 区分 ( 意見 要望 質問等 ) 対象箇所 ( 頁 章 節など ) ご意見 ご要望 回答 改修 賛同数等の状況 13 要望供給地点特定番号検索 供給地点特定番号検索機能は現状 WEB 画面のみでの提供だが API でも供給地点特定番
... →多数の賛同があるまで待ちます。（２０１８年１月まで） →賛同数の条件を満たしましたので、費用対効果の検討を実施しました。検討の結果は、第２ ８回資料２別紙１のとおりです。システム改修による費用対効果が見込めないことから、システ ム改修は実施しないこととし、みなし小売電気事業者（北海道、関西）でスイッチング開始申 込が行われない課題の解消に向けて、当機関より一般送配電事業者に働きかけます。また、廃 ...
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小学校教員養成課程の体育科における模擬授業の効果 : テキストマイニングによる自由記述形式の回答文に対する検討
... 励まし，発問，フィードバック，受容などのことである。 本研究では，「改善が必要な点」において，様々な場面 での教員の声かけの重要性が摘出されたが，その内容の 詳細までは検討できなかった。しかし，関連語でみられ た「試合中（時）の声かけ」，「作戦時の声かけ」，「出来 ていない子への声かけ」から推察するに，指示・説明だ けではなく，もっと肯定的な声かけ（相互作用）をする 必要性に気がついたと思われる。体育授業における相互 ...
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当事者との交流は養子・養親・実父母に対するイメージを変えるのか : 自由記述欄の量的分析による検討
... 事前アンケートに次いで、当事者による特別授業 を実施した。授業では、まず、A さん自身が登場す る NHK のドキュメンタリー番組 ７） 録画 DVD を視 聴した。DVD の主な内容は、①養子縁組家庭であ る A 家の日常生活場面、②産みの母親に会いたく ても会うことのできない A さんの子どもの心理描 写、③もう一組の養親希望の夫婦（B 夫妻）が養子 を迎えるまでのプロセス、④ B 夫妻と子の産みの母 ...
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スイッチング支援に関するルール システムへのご意見 ご要望 区分 ( 意見 要望 質問など ) 対象箇所 ( 頁 章 節など ) 13 要望供給地点特定番号検索 ご意見 ご要望 供給地点特定番号検索機能は現状 WEB 画面のみでの提供だが API でも供給地点特定番号検索の機能を提供いただきたい 回
... 改修の必要性（頻度等）について、検討が必要です。 なお、内線設備等の工事を伴う異動については、システム化対象範囲外となっております。 →要望としては、「スイッチング開始申込み時の契約決定方法の選択肢の追加」ではなく、「単独で契約 決定方法の変更が、スイッチング支援システムで経由で申込みできるようにしたい」と理解しております。 →システム化の対象範囲(Webのみ、Web・API両方）等について、事業者ヒアリングを実施中。 ...
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第4章 自由回答による意見・要望 平成15年度市政アンケート調査報告書｜武蔵野市公式ホームページ
... ・わずかな年金でやっと生活しているのに介護保険料を上げられてとても苦しい。実母を２０年間世 話しても行政の世話にならなかった。困る時は福祉公社が利用しやすい。介護保険は希望者だけに やればよい。( 吉祥寺北町、70 歳、女性). ・介護保険制度は高齢者福祉施設の経営・運営に大変な負担を強いる悪法である。高齢者に限らず福 祉事業は利潤追求のためのものではないし、安定した集[r] ...
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｢技術とものづくり｣の学習における生徒の作品に対する愛着の形成要因 : 自由記述調査による探索的検討
... ౝ⊛ ᄖ⊛ 㪉㪇 㪋㪊 㪈㪐㪅㪉㩼 㪋㪈㪅㪊㩼 㪈㪎 㪊㪊 㪈㪏㪅㪎㩼 㪊㪍㪅㪊㩼 㱣㪉㪔㪇㪅㪇㪍䇭㪻㪽㪔㪈䇭㫅㪅㫊㪅.. 䊒䊨䉶䉴 ᄖ⊛ ౝ⊛ 㪈㪐 㪉㪉 㪈㪏㪅㪊㩼 㪉㪈㪅㪉㩼 㪍 㪊㪌 㪍㪅㪍㩼 㪊㪏㪅㪌㩼 㱣㪉㪔㪐㪅㪎㪉䇭㪻㪽㪔㪈䇭㪁㪁..[r] ...
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JAIST Repository: 分野別の自由記述から科学技術政策上意味ある意見を自動抽出する試み(メトリクス,一般講演,第22回年次学術大会)
... （６） 特徴キーワードによる回答文のクラスタリング 設問ごとに、各分野に含まれる回答を、設問別キー ワードと分野別キーワードで特徴ベクトル化し、各ベク トル要素に対して TF-IDF により重み付けを行ない、 特徴的なキーワードの出現を重視したクラスタリングを 行なった。設問により、使用キーワードは変えている。 このような分析により、似通った回答のなかで標準的と ...
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外的評価を基にした課程必修授業の意義の検討（2） ―自由記述による検討―
... キーワード：外的評価，総合人間形成課程，コアカリキュラム，キャリア教育 1．総合人間形成課程の卒業生の評価 （1）社会人としての評価 前稿（川原，2017）で，企業や機関（以下，企業 等と省略）から見た総合人間形成課程の学生の印象 を，数値的評価から検討して，その肯定的な評価や 必修科目の意義について述べたが，本稿では自由記 述を分類して検討する。 ...
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看護学生の大学生活に関する要望 : 学生アンケートの自由記載の計量テキスト分析
... がみられたのは、「レストランの座席数」につ いてであった。今年度の本学の学生の在籍数 は、看護学部 376 名、研究科 20 名、別科助産 専攻 12 名、短期大学部 64 名で合計 472 名で ある。本学の学生たちは過密なスケジュール のなかで学習を進めており、時期によって、 ほとんどの全ての学生が同じ時間帯に昼食時 間を過ごすことがある。そのため、学生にと っては食事の場の確保が一つの課題であると ...
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YouTube 視聴を行なう状況についての自由記述回答の分析 : 自宅と公共交通機関の比較によるモバイル動画視聴行動研究 : 研究ノート
... の中の「どこでも」という意味でのポータブル，土橋（2015）のいう可動性は，動画視聴行 動の理解からは重要になってくる可能性が指摘できる。 「興味・関心から見たいとき」という状況として解釈された第 4 主成分では「楽しい」と いう語にも正の負荷量が高かったことから，ここでいう「興味・関心」はどちらかといえば 娯楽的要素への興味・関心と結びついているものであると考えられる。公共空間は他者の存 ...
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「まちづくり」「つくバス・つくタク」地区別懇談会アンケート自由記述一覧
... 老齢化による移動手段が自家用車からつくバスになるだろう。つくバスのきめ細かい運用を求め る。 50 谷田部地区 みどりの駅東口に位置するトンボ池を一度見に来てもらいたい。立地的に大変良い位置に（駅より 3分くらい）にあるのに道一本、ベンチもない非常に暗く、恐い緑地です。トンボ池を整備することで 変わると思います。せめて現状を見てください。なお、同様の意見を五十嵐市長に渡して返事を ...
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自由意見 (ファイル名：63863.pdf サイズ：528.70KB)
... 男女共同参画に関する意見（自由記述）として、142 人の方から回答を得られました。 ● 男女共同参画全般に関する意見 女性（46 件） まだまだ世代によって、男女間の性差があるように感じる。女性側から見れば、男性にも育児などに 関わっていってほしいとも思うし、かといって女性ばかりが権利を主張しすぎることも良くない。意見 ...
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心像体験が原風景の自由記述の内容に及ぼす影響
... 「感情の記述の有無」は、前述のように 3 種類の感情に分けられるので、感情の記述無 しを参照カテゴリーとして多項ロジスティック回帰分析を行った。肯定的感情と否定的感 情とでは「感情性」の因子だけが強く関連していたが、両価的感情では有意な関連のある 変数は一つもなかった。肯定的感情では「感情性」の因子の偏回帰係数が正の値であるこ ...
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保育科学生における障害に関するイメージの変化の検討 ―「障害児保育」の授業を通した自由記述による回答の分析―
... を試みることを目的とした。 1．「『障害』とは何か」に関する考察 授業前後ともに、「個性」や「人」という語が最も多く抽 出された。一方で、1回しか出現しない語が70% 以上を占 めており、「障害」ということばの抽象性を示しているとい える。本研究の特徴として、これらを意味のまとまりとし てコーディングする際に、ルールを作成することで客観的 な分類を試みたことが挙げられ[r] ...
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自由記述欄への回答
... り道で多様体の話があると嬉しいです. あとジョジョ5 部ではプロシュート兄貴が一番好 きです. 【この後, 春学期を終えた自身のイラストが添えられていた (略) 4 】 コメント. 授業の前後も含め, 後期はどんどんでしゃばって発言してください. 例年では, エンリケの回に多様体論とは何か, という話をしています. 今年は忘れてしまいましたが. (7) 春学期にこの授業を受けて感じたこと, 考えたことを述べます. ...
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小学校教職課程の大学生による英語模擬授業の振り返り : 数値と自由記述による自己評価を基に
... 導技術・授業力、英語音声・発音能力は学年による伸びが見られ、教員養 成の効果が見られることが実証された。一方、英語運力能力に関しては学 年による伸びが見られず、課題となっていることが示唆された。 酒井・内野（2018）は、佐藤（2016）で扱われていなかった知識や理 論に関する内容も含め、コア・カリキュラムで求められている資質をどれ ほど有しているかを問うアンケートを作成した。小学校の教職科目を履修 ...
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卒業生から見た総合学科高校の教育 ―テキストマイニングによる自由記述の分析―
... （ 2009 ） 8) ，小棹・関（ 2010 ） 9) などを参考にした． ３．基礎的分析 この節では，自由記述の中で使用されている 単語の出現回数に注目して基本的な分析を行う． まず，図 1 は Text Mining Studio の「単語頻度 解析」の機能を使って，データの中でどのよう な言葉がどれくらいの頻度で出現するのかをグ ラフ化したものである．「思う」「良い」という 単語が上位 2 ...
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自由記述アンケートへの回答
... dx に対して, Ψ(A) や Ψ(D) の意味が分からないと解けない問題を出題した 年がありました. • 期末試験の過去問または対策問題が欲しいです. コメント. これに応えてしまうと, 今度は模範解答が欲しいという要望が現れ, そのあとに は部分点の配点について教えて欲しいなど, 際限なく要望 (欲望?) が出るであろうことが 容易に予想できます. また, ...
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自由記述アンケートへの回答
... ムシステムの自由さとやりこみ要素の面白さです. ドラクエ 9 では, 酒場で仲間をキャラ メイクの時点から作成することができ, 職業も選択できます. 仲間がストーリーの中で加 わっていく様なシリーズとは違い, 仲間が直接ストーリーに関わってきたりすることはで きませんが, より自由度の高い戦略を組むことができます. やりこみ要素としては, 人から クエストを受けたり, 宝の地図を攻略したり, ...
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