臨床コミュニケーション論
リスクコミュニケーション手法
... ３．組織内でのコミュニケーション ・・・・・ １１ ４．情報の「送り手」、「受け手」の留意事項 ・・・・・ １３ ５．緊急時の広報対応 ・・・・・ １４ ６．事例紹介 ・・・・・ １６ ...
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バラエティー、コミュニティー、コミュニケーション : コミュニケーション番組としての『探偵！ナイトスクープ』
... このようなアイ・トゥ・アイ軸というコミュニケーション装置がテレビというメディアで前景化 してくるのは、テレビが「フロー」のメディアとして、われわれの日常生活に投げ出されているか らである。「フロー」を構成する単位としての「番組」は、映画のような「作品」と異なり、つね に実効化、現勢化されること、つまり、視聴者との関係性、接触＝コンタクトがその都度、確立さ ...
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「ヒューマン・コミュニケーション学」講義録（6） : ヒューマン・コミュニケーション学の勉強法
... 本学にコミュニケーション学部が創設されて 10 年の経験を積んだ 2003 年 1 月現在、この 学部には「メディア社会」、「ネットワークコミュニケーション」、「人間・文化」三専攻分野 と、「ワークショップ教育」が設けられた。このような大きな母体の中で、「ことば」をどの ように教えているのであろうか？ 私の場合、文化人類学の approach も役立った。例えば、 1970 ...
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種(種(語)英語英米文化学科 塩澤正 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B 島津信子英米の文化 A 英米の文化 B 英米の文学 A 英米の文学 B 中ヤーッコラ伊勢井敏子英語の発音 A 英語の発音 B 学専柳朋宏英語のしくみA 英語のしくみB 校任 G.A. キング Eng
... 計 １４人 篠宮 雄二 資料保存論 世界の中の日本Ｂ（歴史） 日本の近世 日本近世史の文献を読む 三浦 陽一 日本の現代 日本現代史の文献を読む 小島 亮 ヨーロッパの歴史Ｂ 日本思想史 日本思想史の文献を読む 歴史学の方法 歴史学特殊講義Ｂ 森田 朋子 日本の近代 ...
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科目の履修について 履修にあたって いくつか注意すべき点があります 第一は 心理 コミュニケーション学科コミュニケーション専攻の 7 科目が必修であるというこ とです ( 第二言語習得基礎論 A B は 心理 コミュニケーション学科と国際英語学科の共有 ) 第二は 必修科目が段階履修になっていること
... 日本語学（表記・語彙）B 2 2･3･4 選択必修 人文学科/心理・コミュニケーション学科 日本語学（文法・談話）A 2 2･3･4 選択必修 人文学科/心理･コミュニケーション学科 日本語学（文法・談話）B 2 2･3･4 選択必修 人文学科/心理･コミュニケーション学科 Communication Skills Ａ ** 1 1 選択必修 外国語科目 Communication Skills ...
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日本コミュニケーション学会 研究論文集投稿規程 第 1 条 ( 発行の目的 ) 本学会誌は コミュニケーション学の構築と発展に寄与する研究成果の公刊を目的とし 学術的 なコミュニケーション研究および教育に携わる者に研究発表の場を提供する 第 2 条 ( 名称 ) 本学会誌の名称を 日本コミュニケーシ
... 原稿の執筆に関しては、別に定める「日本コミュニケーション学会・学会誌執筆要領」によるも のとする。 第５条 （投稿手続き） 論文は、締め切りまでに、本学会が指定する方法で、ジャーナル担当理事に提出する。提出の際、 ...
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ビジネスで必要なコミュニケーション 人間的感情の考慮 メッセージ交換 少し広いコミュニケーション コミュニケーションの原点 伝達 ビジネスマンとしてのコミュニケーションとは コミュニケーションはキャッチボールコミュニケーションの基本的な役割は 伝える ことと 受け取る ことです まず
... 2-1-2.コミュニケーションとは何か 「コミュニケーション communication」を辞書でひくと「伝達、意思の疎通」と書かれて います。しかし、私たちが必要としているコミュニケーションはもう少し重要な意味を持っ ています。つまり、ビジネスにおけるコミュニケーションとは、 「相手の心情の変化や受容度 合いなどを感じながらメッセージを交換する」ことです。 ...
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2 マンション管理業界の課題マンション管理業界の課題理事会理事会理事会理事会とのとのとのとのコミュニケーションコミュニケーションコミュニケーションコミュニケーション管理員管理員管理員管理員とのとのとのとのコミュニケーションコミュニケーションコミュニケーションコミュニケーション学習学習学習学習 研磨研
... 「 「 CoMS CoMS （コムズ）」 （コムズ）」 の目指すところ の目指すところ 現状ではコミュニケーションや専門知識についての学習に、 時間や気持ちのゆとりが持てないのが実情です。 実現するためには、担当者 担当者 担当者 担当者の の の努力 の 努力 努力 努力だけでは だけでは限界 だけでは だけでは 限界 限界があります 限界 があります があります。 があります 。 。 。 会社全体 ...
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『コミュニケーション・スタディーズ』
... 31 対面であることをいとわない，絶え間ない 「結合」を目的としたシームレスなコミュニケ ーションが，より一層加速的に行われているな かで，「コミュニケーション能力が高いこと」 を善とする風潮は強く，前述の渡辺先生の 4 つ 目の質問には多くの学生が「コミュニケーショ ン能力を学びたい！」，「コミュニケーション能 力を身につけたい！」と答えていた。20 代以 下の若者の約 6 割が利用（総務省 2015 ...
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コミュニケーションユーティリティー編
... Panasonic Document Management System には、ネットワークに接続された装置のスキャナー機能やファクス 機能を設定して利用するためにコミュニケーションユーティリティーが含まれています。 ネットワークスキャナーや Panafax デスクトップを利用するには、使用するコンピューターで、あらかじめコ ミュニケーションユーティリティーを設定しておく必要があります。 ...
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リスクコミュニケーション概論
... • 『平成一二年度リスクコミュニケーション事例等調査報告書』 （環境省） – 「一般的に、リスクの大きさは、専門家（またその意見を参考とする行政、事業 者）は年間死亡率など科学的データで判断するが、住民は感情に基づき判断 する傾向がある。特に感情という観点からみた場合には、住民は以下の因子で リスクの大きさを認知する傾向がある」 ...
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コミュニケーション学部報（2017 年度）/ 2017 年度コミュニケーション学部卒業制作・卒業論文
... コミュニケーション学部報（2017 年度） 72 当者）とし，非常勤教員を含む。 受賞者は原則，1 名とする。 4．選考手続き （1）学生アンケートの実施は，ベストティーチ ャー選考委員会が行う。 （2）実施手続きは上記選考委員会が別途定める。 （3）アンケート結果をもとに上記選考委員会が 受賞者を決定する。 5．選考委員会の構成 （1）教務主任 （2）学[r] ...
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科目名臨床心理面接特論 4 単位 江口昇勇 前半は臨床心理士の専門業務のひとつである臨床心理面接について 心理面接者としての基本的態度 基礎的知識 面接技法 理論について学ぶ 後半はさまざまな人格障碍を想定した面接技法を実習において学ぶことになる 前期 1) オリエンテーションと臨床心理士としての倫
... ① レクチャー１ 日本の臨床心理学および心理臨床の展開 ② レクチャー２ 「臨床心理学の対象―発達障害児の心理臨床―」 ③ レクチャー３ 「臨床心理学の対象―情緒障害児の心理臨床―」 ④ レクチャー４ 「臨床心理学の対象―青年期・成人期の心理臨床―」 ⑤ レクチャー５ ...
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コミュニケーションゲーム
... (6)2 回目のゲームの実施(ツーウェイ) 1)白版(黒板)に「双方向通行のコミュニケーション」とタイトルを書き、2 回目のゲームを実施します。 2)受信者から新しい伝達者を 1 人選んで、1 回目で使用したものと同じ伝達図柄を手渡します。 3)第 1 回目に送り手となった者は何もいわず席に座っていてもらいます。 ...
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[ビジネス コミュニケーション]
... 会社の雰囲気 会社の雰囲気はどうですか？ よいと思いますよ。風通しはすごくいい ですし。特に我々の部隊だからかもしれ ないですけど、コンシューマの部隊って 大阪には一課しかなくて、残りは全部東 京なんですよ。なので、部長とか統括と か本部長が来るときも、基本的には僕ら と接するというか、僕ら現場でも話す機 会がかなりある環境にあるので、すごい ざっくばらんに会話もできま[r] ...
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コミュニケーション技術
... Amnestic MCI non-amnestic MCI 正常ではなく認知症でもない 認知機能の低下あり 日常生活機能は正常 MCI 記憶障害 認知障害は記憶障害のみ 認知障害は1領域に限られる amnestic MCI sigle domain amnestic MCI multiple domain non-amnestic MCI single doma[r] ...
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環境政策と環境コミュニケーション : 企業コミュニケーションからみた諸課題
... 情報的手法とは，「消費者，投資家をはじめとする様々な利害関係者が，資源採取，生産， 流通，消費，廃棄の各段階において，環境保全活動に積極的な事業者や環境負荷の少ない製 品などを評価して選択できるよう，事業活動や製品・サービスに関して，環境負荷などに関 する情報の開示と提供を進めることにより，各主体の環境に配慮した行動を促進しようとす る手法」 （環境基本計画，2002），あるいは， 「ターゲットの環境情報が他の主体に伝わる仕組 ...
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種(英語英米文化学科 塩澤正 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B 島津信子 英米の文学 A 英米の文学 B 英米の文化 A 英米の文化 B 中ヤーッコラ伊勢井敏子専英語の発音 A 学柳朋宏英語のしくみA 英語のしくみB G.A. キング English for Acade
... 小島 亮 歴史学の方法 日本思想史 ヨーロッパの歴史Ｂ 歴史学特殊講義Ｂ 日本思想史の文献を読む 森田 朋子 日本の近代 日本近代史の文献を読む 林 上 世界の中の日本Ａ（地理） 地域と都市 地理学特殊講義Ｃ 篠宮 雄二 世界の中の日本Ｂ（歴史） 日本の近世 日本近世史の文献を読む 資料保存論 小林 博行 歴史学への案内 技術の歴史 技術から歴史を探る ...
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専種(語)英語英米文化学科 塩澤正 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B G.A. キング Integrated English A Integrated English B Integrated English C Integrated English D 英語で学ぶアメ
... 本内 直樹 英米の歴史と社会Ａ 英米の歴史と社会Ｂ 日・欧・米比較文化論Ａ 日・欧・米比較文化論Ｂ 島津 信子 英米の文化Ａ 英米の文化Ｂ 英米の文学Ａ 英米の文学Ｂ Ｄ．Ｒ．ローレンス Academic Writing A Academic Writing B English for Academic Purposes A English for Academic Purposes B 三上 仁志 ...
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作業療法臨床実習における学生の学びに関する状況論・文化心理学的分析―「クライアント中心の作業療法」実践施設における臨床実習を例として―
... は、発言が少ないこと、自己主張面での課題がある 為、それらがマイナス的な評価に繋がると認識され ていた。２年時の臨床実習（評価実習、精神障害分 野）は、指導者に自分の思いを上手く口頭で表現で きず、課題も不十分な形で提出し、実習不合格と指 導者に言われたが、教員の介入により及第点での合 格となった。臨床実習前のインタビューでは、「実 習で関わることになる疾患の勉強は出来るが、作業 ...
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