職者が含まれるため、取得資格の分

したがって、当組合においては、個人情報の利用目的や利用方法について、次のように公表いたし ます。 １ 適用関係の各種届出などについては、以下のように組合業務に利用します。 ・ 当組合加入時の「被保険者資格取得届」、 「被扶養者（異動）届」の記載事項（保険証の記号 番号、氏名、生年月日、性別、住所、基礎年金番号、報酬月額等）を中心に入力処理するこ とによって、加入者台帳など「マスターデータベース（以下「マスター」という） 」を作成し、 当組合の業務処理コンピューターにデータを収納、健康保険業務全般に利用します。 ・ 「被保険者資格取得届」提出の際、年金手帳保持者には、年金手帳を添付していただき、チ

取得 した い 考え い 資 格 し 多く あ た 語学 検定 人 ファ イ ン ャル プ ラン 人 簿 記 人 宅 地建物 取引 主任 者 人 IT 関連企 業 能 力認定 人 社会 保 険労務 士 人 あ 図表 ８－ １ うち 最も 取得 し たい資 格 語 学検 定 人 を 筆頭 簿 記 人 ファ イ ン

13) 私は、私のプロジェクトマネジメントとそれに関連する活動に起因もしくは関係する賠償責任およびクレームについて PMI および PMI Certification Department を免責します。 14) 私は、この申請、試験のスコアまたは資格認定、試験、プロフェッショナルとしての向上活動に関する PMI の措置に起因もしくは関 連する措置、訴訟、債務、損害賠償、請求、要求から PMI、その理事、役員、会員、試験官、雇用者、弁護士、代表者、代理人および PMI Certification Department を免責します。PMI の措置は倫理に関することおよび事例が含まれるが、それらに限定されるわけで はない。私は、私の資格認定および資格維持、そして PMI 倫理・職務規定順守に関する決定は PMI の単独かつ排他的な裁量に委ねら れ、最終決定であることを理解し、同意します。

84 と「職務上の有効度」がともに大変高い。ただしその傾向は医療・健康管理分野の資格にお いて顕著であり、教育・学習支援の分野や社会教育の分野の資格においてはそれほどでもな い。特に「高等学校教諭免許」「中学校教諭免許」「学芸員」については「入職に必須」また は「有利」と答えた人の割合が他の「難関資格（期間）」に比べて著しく小さい。その背景に は、これらの資格を取得しても実際にはその資格を活用できる職業に就く人が少ないことが あげられる。実際に 2009 年のデータを用いて、各「難関資格（期間）」取得者のうち、現職 においてその資格と同じ名称の職業や関連職業に就いている人の割合を算出すると、図表 3-2-4 のようになる。「高等学校教諭免許」「中学校教諭免許」「学芸員」は、資格を取得して いても資格と同一名称の職業や関連職業に就く人がきわめて少ない「死蔵率」の高い資格で あるといえる。これは先行研究（阿形 1998）と一致する結果である。なお、これらの「死 蔵率」の高い資格はいずれも最終学歴が「大学文系」である人が最も多い資格でもある。

上三分身（胸から上） 、正面、無帽、無背景のカラー写真。提出前 6 ヶ月以内に撮影したもの で鮮明で変色していないもの。カラーL 判（寸法 横 8.9cm×縦 12.7cm） 。 ［河川 河川 河川 維持管理技術者試験 河川 維持管理技術者試験 維持管理技術者試験 維持管理技術者試験を受験される を受験される を受験される 方 を受験される 方 方 方のみ のみ のみ のみ］ ④ 河川点検士試験の合格証 河川点検士試験の合格証 河川点検士試験の合格証 河川点検士試験の合格証（P.24 ５ 様式記入例 (3)河川点検士資格試験合格証を参照） 河川点検士資格試験の合格証を業務経歴証明書とともに提出 提出 提出 提出してください。

71 点検資格２種」「消防設備士（甲種）」「防火管理者（甲種）」など、消防・設備管理に関する 資格が高い負荷を示したため、「消防関連資格」と命名した。第 4 因子は「特定化学物質等 主任者」「高圧ガス製造保安責任者（化学）」「危険物取扱者（甲種）」など、化学・工業・設 備管理に関する資格が高い負荷を示したため、 「化学工業資格」と命名した。第 5 因子は「車 両系整地掘削用運転」「地山の掘削作業主任者」「土木施工管理技士２級」など、土木・建設 系の資格が高い負荷を示したため、「土木工事資格」と命名した。第 6 因子は「ファイナン シャルプランナー（ＡＦＰ）」「ファイナンシャルプランニング技能士（２級）」「生命保険募 集人資格」など、金融系の資格が高い負荷を示したため、 「金融関連資格」と命名した。第 7 因子は「電気工事施工管理技士１級」「電気工事士（第１種）」「電気主任技術者３種」など、 電子・電気系の資格が高い負荷を示したため、 「電気工事資格」と命名した。第 8 因子は「１ 級小型船舶操縦士」 「陸上特殊無線技士２級」 「海技士（航海） 1～6 級」など、船舶・海技・ 通信に関する資格が高い負荷を示しており、「航海関連資格」と命名した。第 9 因子は「溶 接管理技術者（２級）」 「玉掛技能者」 「鉄骨製作管理技術者」など、溶接・鉄骨建築に関する 資格に高い負荷を示したので、 「鉄骨工事資格」と命名した。第 10 因子は「自動車整備士（２ 級ガソリン）」 「自動車整備士（２級ジーゼル）」 「自動車整備士（３級シャシ）」など、自動車 系の資格が高い負荷を示したので、「自動車整備資格」と命名した。第 11 因子は「土木施工 管理技士１級」 「技術士（建設）」 「造園施工管理技士１級」など、土木・建設系の資格が高い 負荷を示したため、「土木建設資格」と命名した。第 12 因子は「中学校教諭免許」「高等学 校教諭免許」 「実用英語検定２級」など、教職・語学系の資格の負荷が高く、 「教職関連資格」 と命名した。第 13 因子は「介護福祉士」「介護支援専門員（ケアマネージャー）」「社会福祉 主事（任用資格）」など、介護・福祉系の資格の負荷が高く、「福祉関連資格」と命名した。 第 14 因子は「建築士（２級）」「インテリアプランナー」「管工事施工管理士 1 級」など、建 築・設計に関する資格が高い負荷を示したため、「建築関連資格」と命名した。

住　　　　所 商号又は名称 代表者職氏名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　印 平成３０年３月２７日付けで公告のありました西部土木センター用地関係資料作成整理等業務委託に係る入 札に参加する資格について、その有無を確認されるよう、下記の書類を添えて申請します。

SAS Institute http://www.sas.com/offices/asiapacific/japan/training/certify/index.html シマンテック認定資格試験 シマンテック https://www8.pearsonvue.com/japan/IT/symantec_index.html Unify 認定試験 Unifyは、パートナー、顧客、従業員のための包括的な チャネルで、認定プログラムを提供しています Unify https://www8.pearsonvue.com/japan/IT/unify_index.html UMTP UMLモデリング技能認定試験

（応用情報技術者）高度 IT 人材となるために必要な応用的知識・技能をもち、高 度IT 人材としての方向性を確立した者 （スペシャリスト（各分野））高度 IT 人材として確立した専門分野をもち、その 専門分野に関係する固有技術を活用し、最適な情報システム基盤の企画・要件定義 ・開発・運用・保守において中心的な役割を果たすとともに、固有技術の専門家と して、情報システムの企画・要件定義・開発・運用・保守への技術支援を行う者。 専門分野とは、ネットワーク、データベース、エンベデッドシステム、情報セキュ リティの各分野である。

　そこで、児童健全育成に従事する者が意図的、計画的に専門的知識・技術を身につけるため の具体的指標として、平成４年４月から研修体系に連動した、この資格制度がスタートしまし た。以降、児童厚生員の研修参加や資質向上のモチベーションは格段に高まっています。 　いくつかの自治体では指定管理者制度下における職員養成の仕組みとして、あるいは職員採 用や雇用契約・更新等の優位要件等として、この認定資格を採用する児童館運営主体がありま す。そして、この制度をさらに確固たる公的な資格として広げていくことを目指しています。

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・初日のみ午前９時００分からテキスト販売がありますので、余裕をもって お越し下さい。 ・災害、その他特別の事情により、講習日時を変更する場合があります。 ・遅刻された場合は受講できない場合があります。

表３ 保育士が ADHD 児とのコミュニケーションをとるときに心がけていることに関する因子分析結果 質問項目 １因子 ２因子 ３因子 第 1 因子 「気持ちの尊重」 11．子どもが何かを伝えようとしたときに最後まで聴くこと .965 -.160 .167 ９．子どもが何かを伝えようとしたときに口をはさまないこと .891 -.141 -.047 ８．子どもが何かを伝えようとしたときに急がせないこと .885 -.052 .002 10．子どもが何かを伝えようとしたときに先回りしないこと .841 -.045 .037 12．子どもが何かを伝えようとしたときに目を見ながら聴くこと .815 -.036 .166 ２．子どもの気持ちをくみ取ろうとすること .716 .050 -.060 27．子どもに笑顔でコミュニケーションをとること .687 -.206 .433 ７．子どものことばの表出の程度をふまえてコミュニケーションをとること .559 .398 -.186 19．子どもがわかるようにゆっくり話をすること .556 .320 -.015 １．子どもが話しやすい雰囲気をつくること .538 .190 -.096 ６．子どものことばの理解の程度をふまえてコミュニケーションをとること .530 .402 -.141 30．子どもに努めてことばかけをすること .451 .042 .306 16．子どもがわかるようなコミュニケーションのとり方の工夫をすること .434 .426 .039 ５．子どもの障害の状態をふまえてコミュニケーションをとること .409 .340 -.003

要旨 　大学教育における具体的な成果を示すものとして資格取得は意義があると考えられている。本研究では経 済・経営系学部における資格取得に関する学生の意識と，就職に関してどのような資格が有効であると認識 しているかを椙山女学園大学現代マネジメント学部において実施したアンケート調査に基づいて考察する。 その結果，①大学生にとって資格は就職に役立つものであり，就職での活用と取得のための労力や費用のバ ランスを採って資格取得を目指している，②必ずしも経済や経営の知識を活かした資格を取得している訳で はない，③資格を仕事に活用するのではなく履歴書に書くためだけのものになってしまっている傾向がある， ことが示された。

標準報酬月額は以下の５つのタイミングにより決定・改定されます。 また、期末手当等に係る掛金は、組合期間における各月の標準期末手当等（期末・ 勤勉手当の合計額千円未満切り捨て）を標準として算定します （法第 114 条第３項） イ 無給休職組合員については、無給休職になった際給与支給機関が支部へ連絡します。 ウ 組合員が負担すべき掛金額は、標準報酬月額または標準期末手当等の額に別表１の

き，知識や視野が広がったことであらゆる角度から物事を捉えることに繋がったと感じます。  （40代　男性） ▼入学前は高齢者福祉の仕事を始めたばかりで，認知症を持つ利用者のケアに悩み，自分なりの福祉観や介 護観を持てるようになりたいと思ったことがきっかけで入学しました。学びの中で，様々な背景をもつ困 難を抱えた人々が多くいる事に改めて気づかされ，年齢層や特定分野での支援ではなく，幅広い課題に対 応できるような人材になりたいという思いが高まりました。通信教育部で勉強できたことは知識を得ただ けでなく，自分の価値観や今後の生き方まで大きく変わることになった，大きな意味を持つ出来事でし

「特例適用住宅」という。）が新築された場合（当該取得をした者が当該土地を当 該特例適用住宅の新築の時まで引き続き所有している場合又は当該特例適用住宅の 新築が当該取得をした者から当該土地を取得した者により行われる場合に限る。） においては，当該土地の取得に対して課する不動産取得税は，当該税額から１５０ 万円（当該土地に係る不動産取得税の課税標準となるべき価格を当該土地の面積の 平方メートルで表した数値で除して得た額に当該特例適用住宅１戸（共同住宅等に あっては，居住の用に供するために独立的に区画された一の部分で政令で定めるも の。なお，共同住宅等とは，同法７３条の１４第１項に規定する共同住宅等をい う。）についてその床面積の２倍の面積の平方メートルで表した数値（当該数値が ２００を超える場合には２００とする。）を乗じて得た金額が１５０万円を超える ときは，当該乗じて得た金額）に税率を乗じて得た額を減額する旨を規定する（以 下，この規定を「本件減額規定」という。）。

（納税証明書、源泉徴収票、預金残高証明書など） (2) 支弁者の職業等を証明する資料 （在職証明書など） (3) 経費支弁の経緯や支弁者との関係を明らかにする資料 （家族関係証明書、戸口簿（中華人民共和国）など） ※日本語または英語記載ではない文書には、別途日本語訳を添付すること。申請者本人による翻訳も可 （翻訳日、翻訳者氏名、翻訳者住所、翻訳者による署名を明記のこと） 。

1. 研修費用を「支給した」のか、「貸した」のか 2. 条件が「不当な拘束」となるか 【1. 研修費用を「支給した」のか、 「貸した」のか】 会社が資格取得などの費用を 支給した 場合、資格取得後に 継続勤務をしない際に返還を求める行為は「 違約金 を定め ること」とみなされ、労働基準法第 16 条に抵触します。 一方、会社が費用を 貸した 場合は、「一定期間の勤務や状 況により費用の 返済を免除 する」という特約付きの金銭消 費貸借契約を締結して会社が費用を立て替えるものであ るため、原則として同条の違反とはなりません。

２．審判員は、各種大会における審判員活動について、都道 府県柔道連盟（協会）を経由して管轄する団体に届けるもの とする。 ３．前項に係る届け出は、各審判員ライセンス任期終了時の 更新手続きの際、所定の様式により行うものとする。 ４．審判員の服装は、別に定める服装規定による。 ５．Ｓライセンス審判員については少なくとも２年間に１ 度、その他の審判員については少なくとも４年間に１度、試 合の審判に携わらなければならない。 （ただし、全柔連また はその加盟団体に関する業務多忙、傷病、出産等特別の事情 があると管轄する団体が認めた場合はこの限りではない） ６．Ｓライセンス審判員は、全柔連が主催する審判員研修会 に毎年出席しなければならない。その他の審判員は、第４条 に定める管轄する団体が主催する審判員研修会に、少なく とも２年に１度、出席しなければならない。