職業キャリア
労働政策研究報告No.192『育児・介護と職業キャリア―女性活躍と男性の家庭生活―』
... 本章では、「職業キャリアと生活に関する調査」の個票データを使用する（調査概要は付 録参照）。使用するサンプルは、12 歳以下の同居の子どもがいる男性 471 人である。 多変量解析に使用した変数の記述統計量は第 7-2-1 図表のとおりである。 被説明変数は、回答者本人の長子および末子に対する子育て頻度と、1 週間に一番下の子 どもと過ごす時間である。各変数の作成方法は次のとおりである。調査票では、末子と長子 ...
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調査員マニュアル４．Ａ票単純集計表５．Ｂ票単純集計表 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... まずは上記の1～3の３つの分類のいずれかにあてはまるかを抜けのないように聴き取り、確認してください。 また、「4.求職活動をしていた」については「学校に行っていた」、「お仕事をしていた」、「お仕事をしていな かった」にかかわらずあり得ます。この求職活動の時期についても具体的に聞いてください。 具体的な事例をもとにポイントをご説明しますので、的確に対象者に質問し、その回答を、 ...
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調査対象者向け依頼状、説明資料（事前送付） 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 「職業キャリアと働き方に関するアンケート」 は、 独立行政法人労働政策研究・研修機構の委託を受けて、 日経リサーチが実施いたします。日経リサーチは、企業活動や消費行動に関するあらゆる情報収集を実施す る、 日本経済新聞グループの総合調査会社です。 身分証を身につけた日経リサーチの調査員がおうかがいし、 改めて調査へのご協力をお願いいたします。お忙しい中誠に恐縮ですが、本資料をご一読いただき、調査の ...
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第５章 若年・壮年世代の職業キャリア第６章 要約と含意 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 雇用労働に対する本人の評価が壮年男性に次いで低く、 熟練を要する業務にも就いておらず、 年収も低かった。また、彼女らは、壮年男性に比べてスキル形成行動も低調であった。 第 5 章では、本調査で収集した経歴データを集計することで、若年・壮年世代がどのよう なキャリアを歩んでいるのかを、さまざまな角度から鳥瞰した。その結果、次のことが示さ れた。第 1 に、改めて指摘するまでもないが、男女で年齢推移による就業形態や職種の変化 ...
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第３章 若年期の職業キャリアの概観と正社員への移行 資料シリーズ No144 若年者の就業状況・キャリア・職業能力開発の現状② ―平成24年版「就業構造基本調査」より―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 全体的 年 調 査 分 析結 果 う 再 現 正社員 移行 規 定 要 因 個 人 生活 キ ア 兼 合い 正社 員 移行 希 望 景気 や 産 業構造 地 域 背 景 労 働力 需要 強 選好 挙 加 え 前 職期間 初 職正 社員 自己啓 要因 プ ス 効 果 持 最 後 点 職業 能力 形 成上 イ ント 考 え 入 変 数 あ 非正規 あ 前 職 年以上 け 身 付けう 能 力 新卒 就 職 得 新卒向 け 教育 ...
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労働政策研究報告No.192『育児・介護と職業キャリア―女性活躍と男性の家庭生活―』
... 第３章 企業の人材活用と女性の管理職昇進 １ はじめに 前章の分析結果から、1999 年の改正均等法施行前にキャリアを形成した 40 代以上の女性 は管理職になる能力があっても初職勤務先で昇進するのではなく、転職先で管理職になって いることがうかがえた。日本的雇用システムは女性差別的な性質をもつといわれてきたが（稲 上 1986; 大沢 1993; 武石 2006; 川口 ...
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第３章 働き方と意識の男女比較第４章 ライフコース別にみた非正規雇用労働 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 第 3 に、分析者の立場からキャリアの見通しをみると、壮年無配偶女性が困難な状況に直 面していることが分かる。まず、壮年男性の場合は、比較的、熟練を要する業務（ただし、 運輸業、運輸・通信の職種など現業系の業種・職種を含む）に就いている人が多く、年収も 他と比べて高い。これに対し、壮年無配偶女性は、非正規雇用労働に対する本人の評価が壮 年男性に次いで低く、熟練を要する業務に就いておらず、年収も低い。また、彼女らは、壮 ...
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第Ⅰ部 本編第１章 調査概要第２章 雇用形態・企業規模と労働条件 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 計 1000 人以上 300-999 人 100-299 人 30-99 人 29 人以下 官公庁. 全体 正規 非正規.[r] ...
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第３章 「職業キャリア形成に関する調査」（労働者調査）結果の概要 調査シリーズ No128 「人材マネジメントのあり方に関する調査」および「職業キャリア形成に関する調査」結果 ―就労意欲や定着率を高める人材マネジメントとはどのようなものか―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 司 、 組織管理 運営 い 意見 機会を与え れた経験 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Off JT や自己啓発 職業能力 向 した経験 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . あ 失敗 今 自分 糧 い いう う 失敗経験 . . . . . . . . . . ...
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序章 問題意識と調査の概要 第１章 中途退学後の職業キャリア：「21 世紀成年者縦断調査」の2 次集計より
... する 職業 キャ リア 多面的 捉 えら る ここ 就業 形態 注目し 離 学 ら現在 経 験し た就 業形 態 を連続 的 捉え たも とする 調査 対象 者 職 歴表 記載 を求 て い る こ 現 職以 前 就業 経験 あ る場 合 離学後 最 初 就業 ら現在 勤 先 企業あ るい 就 業形 態 変わ る毎 段を 改 て記載 する 形 っ て いる こ 職歴 表と 現 職情報 ら ず離 学 後 最 初 就業 状況 ...
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「職業キャリアと生活に関する調査」調査票 調査シリーズNo169「企業の人材活用と男女のキャリア」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... （８）最初のお子様の妊娠がわかった当時、あなたは次のような職務を担っていましたか。あてはまるものすべてに○をつけ てください。（すべてに○） ※ 妊娠を機に職務が変わった方は変わる前の状況についてお答えください。 １ 対外的な折衝をする職務（渉外、バイヤー、法人営業など） ５ 会社の事業を立案する職務 ２ 顧客のもとに出向いて行う職務（ 外回りの営業、顧客先での常駐、集金・集荷など） ６ スタッフを管理する職務 ３ ...
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第５章 職業キャリアの展開と労働条件の特徴 資料シリーズ No61 若年者の就業状況・キャリア・職業能力開発の現状 ―平成19年版「就業構造基本調査」特別集計より―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 前職職種＜生産工程 労務作業者＞ 専門的 技術的職業従事者 事務従事者 販売従事者 サ ビス職業従事者 保安 農林漁業従事者 運輸 通信従事者 分類不能 職業 前職産業＜製造業＞ 農林漁業 鉱業 建設業 情報通信業 運輸業 卸売 小売業 金融 保険 不動産業 飲食店 宿泊業 医療 福祉 ...
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「職業キャリアと生活に関する調査」主要基礎集計表 調査シリーズNo169「企業の人材活用と男女のキャリア」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
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第Ⅱ部 資料編１．調査票 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 学生中のアルバイトは含みません。 留置票に過去の勤務先の 過去勤務企業数 複数の仕事を同時にしている場合は、収入の多い方を主な仕事としてください。 在職期間を転記した （B 過去の働き方） 社 ※１．「1学校に通っていた」は、① 高校／②高等専門学校／③短期大学／④大学／⑤大学院／⑥各種・専修学校／⑦職業訓練校／⑧その他の学校 、を番号で明記する。 留置票 企業数 追加用紙 企業数 ※２．「2仕事をしていた」は、 ...
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自由回答より・奥付 調査シリーズNo143 「日本人の職業キャリアと働き方―JILPT「職業キャリアと働き方に関するアンケート」調査結果より―」｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 正規社員で働くには手に職（資格）を持っておいた方が良いと思います。特に勉強したいもの、目指すも のがあれば別ですが大学進学にこだわる必要はないと思います。 資格は職業を選ぶときに有利になるので取得しておくといいと思います。 国家資格など手に職をつける事で、一つの事をやり遂げるキャリアを身につけて欲しい。 ...
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第６章 若年者の過去1 年間の職業能力開発経験 資料シリーズ No61 若年者の就業状況・キャリア・職業能力開発の現状 ―平成19年版「就業構造基本調査」特別集計より―｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... 図 表 ６ － 職 業 小 分 類 別 職 業 訓 練 自 己 啓 発 の 実 施 状 況 正 社 員 の み ； 15～ 44 歳 、 在 学 中 を 除 く 、 有 業 者 、 ウ エ ト ッ ク 前 の 実 測 値 「0 人 未 満 の 職 業 除 外 勤務先 よる訓練を受けた者 多い職業 自己啓発を実施した者 多い職業 順 ...
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1. はじめに 1. 1 大学における社会的 職業的自立に関する指導の必要性 キャリアガイダンスのツールとしての 就職活動体験記録 の意義
... 図 7 ｢ 就職活動についての考え｣ および｢ 共感したケース｣ とキャリア支援センターへの相談頻度 「就職活動についての考え」と相談頻度 「共感したケース」と相談頻度 ��. �� ��い �い ��. �� ��い �い 14 経済状況と就職 16.5% 13.3% 4 職種選び 16.9% 11.7% * 20 周囲との人間関係 14.0% 8.3% * 3 活動開始時期 12.3% 15.8% 5 会場への遅刻 ...
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調査シリーズNo129全文 調査シリーズ No129 職業資格の取得とキャリア形成に関する調査 （WEB調査結果の概要）｜労働政策研究・研修機構（JILPT）
... ら 職業資 格を 取得 す 人 多数 を占 め 資格 も 多く、 働 ら取 得 し た人 い て 仕 事 との両 立 最 も大 課題 と って い 職場 の側 、資 格 取得の 活動 特 別の 対 応をし い とい うケ ー ス 多 く、 職場 ら の 要 請や勧 奨 取得 し たとい う場 合 い て も、約 半数 特 別の 対 応 っ たと して い ま た 、 支 援 制 度 を 設 け て い 企 業 も 必 し ...
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Ⅲ 研究仮説 小学校高学年の児童に対して, 人間関係を形成する能力の育成に焦点を当てたキャリア教育のプログラムを開発し, 実施すれば, 勤労観や職業観を育成することができるであろう Ⅳ 研究の実際と考察 1 キャリア教育について 1999 年, 中央教育審議会答申 第 6 章学校教育と職業生活との接
... 道徳の時間と同様に，特別活動もキャリア教育と重なる部分が多い。よって，特別活動を通して勤労 観や職業観をはぐくむことができると考えた。さらに，自分や他者への気付きをより深めるために，構 成的グループ・エンカウンター（ＳＧＥ）やグループワーク・トレーニング（ＧＷＴ）を活用すること とした。ＳＧＥは，自己理解・他者理解・自己受容・感受性の促進・自己主張・信頼体験などをねらい ...
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キャリア概論 志賀玲子 / SHIGA, Reiko キャリア形成科目 / 選択 / 前期 / 講義 / 2 単位 / 2 年次 職業に関する基礎的知識を身につけ 職業観と進路イメージを明確に形成している 今後の進路を探索 選択し 生涯を通じた就業力を身に付けるために 講義や外部講師による進路講演会
... ・就職活動時期や卒業前になって「やっておけばよかった」と思える内容なので、多くの積極的な受講 を期待する。【初心者でも楽しく学べる】内容である。 ・「キャリア開発演習Ⅱ」と連動する内容や提携企業であり、併せて履修すると学習効果が一段と高ま るため、両方の履修をおすすめする。（義務ではない。） ...
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