織体（学問分野）として、学習成果に関する
運動器理学療法学における学習成果基盤型教育の考え方
... 理学療法学 第 42 巻第 8 号 784 る場合について考えてみる。水準 1 の実践レベルとしては，症 状が安定し，改善が見こまれる腰痛に対して，マッサージやス トレッチが実施できることが挙げられる。具体的には，腰部， 骨盤帯，股関節，大腿部に対するマッサージができること，腰 椎，仙腸関節，股関節に関与し，短縮している筋に対してスト レッチができることが望まれる。さらに，症状が安定した腰痛 ...
2
事例紹介「学習成果測定に係る取組～IRコンソーシアム加盟校の現状と課題～」 鹿児島大学における取組 神戸大学 評価・IRシンポジウム「学習成果を把握するための評価・IR活動」
... – (6) 大学の運営及び評価に係る情報の収集、調査、分析及び活用 の総括に関すること。 – (7) 本学の運営及び評価に係るシステムに関すること。 – (8) 本学の運営及び評価に係る指標、分析手法等の開発に関する こと。 ...
30
インターンシップにおける学習の成果に関する研究 −受入先の人材養成観の影響をめぐって− [ PDF
... 「全 体の奉仕者として公共のため」という志が必要であり、 社会貢献度の高い仕事に邁進するのが公務員の姿」であ ることが影響しているのではないかと推測できる。重要 だと教えられた職業的スキルについては、ビジネスが有 意に影響を及ぼしていることが判明した。その中でも特 に、 「責任感」と「チームワーク」であった。インタビュ ー調査から、パブリックでは、目的を持って取り組むこ ...
4
学習アドバイザーの学習支援活動に関する考察 : 東京経済大学英語学習アドバイザーにおける取り組みを事例として
... 4 大学の意思決定者に，高等教育におけるアカデミックアドバイジングの質，役割について教 える 5 NACADA の有効性を保証する 清水によると NACADA は，アカデミックアドバイジングの概念をなす 3 つの要素として， カリキュラム，教授法，学習成果を挙げている。まず，カリキュラムには，大学のミッショ ...
12
自己推薦書 これまでの学習成果やそのことによって得た自身の強みを PR 自己推薦書作成にあたって 学習成果とは 各教科の学習 ( 総合的な学習の時間を含む ) ホームルーム活動 生徒会活動及び学校行事での成果のことを指します 学習成果は ~を経験した ~ができた ~の成果を残した という事実や結果の
... 成果として重視する点 高校等での学びの実践を通して、主体的に学び考え、自ら課題を設定し、興味や 関心を追究する力や態度が身についている。 評価する資質や能力 これまでの学習や活動の実績に裏付けられた自身の強みについて、根拠を提示し ながら、筋道を立てて説得力のある文章で表現できる力。 ②学修計画書 学修計画書の内容 志望する学類への興味や関心をもとに、入学後の目標を実現するために「何を」 ...
7
近代中国におけるエリートの養成教育に関する考察 : 伝統的学問教養と近代の学問知識との融合及びその位置づけを中心に
... である。当時、政府の中では留学生の教育目標をめぐり、全面的にアメリカ式の教育を受 けさせるべきか、それとも従来の「中体西用」論の教育方針を従わせるかという論争があ った。例えば、外務部側の意見として清朝政府の初期官費留学生であり、1909 年に外務大 臣となった梁敦彦は自身のアメリカ留学の経験から近代社会の有為な人材を養成するため ...
234
本学会誌は、情報システムに関する研究成果・事例報告など情報システムに関連したさまざまな分野の論文の投稿を歓迎します
... BABOK はビジネスアナリスト(BA)を対象 とし，一定水準以上の知識獲得を目標として いる．しかし，要求工学の知識は，それを遂 行する専門家のみならず多くの関係者にも必 要となる．また，初心者も一定の知識を獲得 でき，人材育成の指針として利用できることが 望ましい．このため，REBOK では，BABOK が対象としていない，広範な人材を対象とす る知識体系となっている．また，BABOK では ...
10
保健医療分野におけるVFMとアカウンタビリティの確保に関する研究 イギリスのNHS・ソーシャルケア改革を事例として
... こうした失敗を克服し、 21 世紀にふさわしい新しい NHS を構築すべく、 2000 年に 「 NHS プラン」 を発表し、 NHS 予算を大幅増加させるとともに、 PCT への権限移譲など組織構造 改革やサービスの質改善、患者の選択権の拡大など多様な改革案を提示した。 2001 年の総選挙で勝利した第 2 次ブレア政権は、 NHS プランを実行に移すべく、保健医 療支出を欧州平均の GDP 比 9 ～ 10 ...
74
平成23年度建設機械分野における国際標準化補助事業成果報告書
... TS 20474-14 で「中国の国家規定」として扱えば良いと考えられるのに、なぜ ISO 20474 で二つのクラス分けに進めようとするかという点に根本的な疑問を感じる。） 3. TS 20474-14 の中にいわば「封印」された日米欧の地域要求は、手続き上時限切れになり いずれは消える運命である。その中で ISO 本体に移植して残せるものは残そうと NILLSON ...
144
地域学習のカリキュラム開発を支える学問的知見について―附属高松中学校における授業実践を通して―-香川大学学術情報リポジトリ
... Ⅱ．地域学習の位置づけ 地域概念が多様性をもつのと同様に，地域学 習という用語もまた，学習活動に応じて様々な 捉え方がなされている。例えば地域学習の概念 をめぐっては，①地域を方法概念として捉える 立場（地域で学ぶ），②地域を目的概念として 捉える立場（地域を学ぶ），という二つの立場 の間で長らく論争が行われてきた。だが，実際 ...
14
中国人日本語学習者のライティングの学習状況と学習意識に関する調査
... にもかかわらず,「書く」技能はほかの「聞く」 「読む」 「話す」技能と異なり,学習者の情意面による影響が多いと指摘さ れている.例えば,教師のフィードバックに強く依存する学習者は,協働学習から得るほかの学習者の意見を無視することも ...
4
P _01_学問分野別_03.indd
... 商法部門 商法分野からは、「商法総則・商行為法」、「会社法」、「保険法・海商法」、「手形法」が専 門教育科目として設置されている。これらは実質的意義における商法の重要分野である。 商法は、その内容から企業法と言い換えることができ、企業組織法と企業取引法とで構成 される。企業組織法の最重要分野が会社法（会社法という名称の単独の法律が編纂されてい ...
42
新規 P2X4 受容体アンタゴニスト NCP-916 の鎮痛作用と薬物動態に関する検討 ( 分野名 : ライフイノベーション分野 ) ( 学籍番号 )3PS1333S ( 氏名 ) 小川亨 序論 神経障害性疼痛とは, 体性感覚神経系の損傷や疾患によって引き起こされる痛みと定義され, 自発痛やアロディ
... EAE モデルにおける P2X4 受容体の関与を検討するために，P2X4 受容体の発現を免疫組織染 色法にて確認した．その結果， P2X4 受容体の発現量増加と神経障害性疼痛の発症に経日的な変 化に相関性が認められたことから，疼痛閾値の低下に P2X4 受容体が関連していると考えられた． そこで，ラット EAE モデルにおける P2X4 ...
5
序文 地球惑星科学は 太陽系や生命の誕生と進化などの 夢 を追求する分野と 環境 災害 資源などの 役に立つこと を研究する分野の2つの魅力を備えたユニークな学問分野です 我々東京大学大学院理学系研究科地球惑星科学専攻および地球惑星物理学科 地球惑星環境学科は この学問の最先端を切り拓きながら 明日
... 究遂行の要となる惑星電磁気圏環境研究専用モデリング･解析計算機システム一式を導入した。具 体的な研究内容としては、まず平均的な太陽風条件下で、火星周辺電磁気圏環境の多成分グロー バル数値シミュレーションを実行し、今後、固有磁場強度を変化させられるよう調整を行った。 並行して、惑星大気起源イオンの輸送に着目した、太陽風応答の観測データ解析（Van Allen Probes ...
126
HOKUGA: 無前提な学問としての神学 : 「学問の無前提性」論争におけるトレルチ
... とバルトは宗教の学術的な研究の正当性を，非神学的な前提条件に基 づき非神学的な方法を利用する，神学とは別のものとしては承認して いた。そして実際，そのような学問分野は，19 世紀の終わりに発展を 始め，非常に高まりつつあったその学術的な名声は，宗教現象に⽛前 提なく⽜関わるというその意欲と能力を賭金とすることになった。そ ...
19
学習会の成果
... 活 動 │ 栄養クリニックは、文部科学省が定める大学研究所としての条件、すなわち、設立から３年の活動実績と安定した継続的 な共同研究ができる人員構成と学内予算配分などの運営体制が整っていることから大学附属研究機関として認可されている。 本年度の主な研究活動として、一般市民を対象とした生活習慣病予防を中心とした学習会、大学地域連携事業・高齢者の骨 ...
4
韓国語学習者の学習ビリーフに関する一考察
... 表 2 から、それぞれの項目に対して、入門クラスと発展クラスの平均点の 差はほとんど現れず今回の調査対象者については、学習歴に関わらず概ね同 じビリーフの傾向を見せていることが分かる。だが、項目 11 の「日本人は 一般に他の言語よりも韓国語学習が得意である」は、入門クラスと発展クラ スにおいて有意差が出ており（t (29.38)=2.29,p<.05）、入門クラスの学生が発 ...
26
学習者の授業中の学習状況に関する調査
... 授業の際、学習者が授業に追いつかなくなる事がある。学習方法には仕込み型と引き出 し型という分類がある 1 。仕込み型は向上の生産ラインにおける機械操作の習熟など、予 め決められた順番に学習するため，発達段階にある学習に効果があると言われる。一方、 引き出し型は学習者が主体的に判断し，課題を遂行させる問題解決能力を育成するのが目 ...
7
目 次 環 境 方 針 環 境 方 針 行 動 指 針 会 社 概 要 取 組 の 対 象 範 囲 会 社 概 要 認 証 登 録 の 対 象 範 囲 ( 組 織 活 動 ) 3 組 織 図 実 施 体 制 3 組 織 図 実 施 体 制 4 平 成 6 年 度 及 び 中 期 環 境 目 標 と
... 環境目標 目標値 実 績 目標達成 判定 苦 情 報 告 0.00 0.00 ○ ７-1 濁水の発生を極力防止するとともに、これに関する苦 情発生「ゼロ」を維持する。 ○ 前年度よりも工事件数、規模も少し拡大され、これまで以上に環境への配慮をこころがけ ることを徹底して行いたいと思います。 ...
17
1. 早稲田大学大学院経営管理研究科の概要 早稲田大学大学院経営管理研究科 ( 専門職学位課程 通称 : 早稲田大学ビジネススクール ) は 早稲田大学が建学の精神としてその教旨に掲げてきた 学問の独立 学問の活用 模範国民の造就 に則り 学問と実務の融合を目指し 経営管理の専門家として必要な高い倫
... 全日制グローバル フルタイムで２年間学び、グローバルマインドを備えたビジネスリーダーとなることを目指すプログラムです。 日本語科目と英語科目の両方をバランスよく提供します。日本語生（主に日本語で学ぶ学生）は４月入学、英語生 （主に英語で学ぶ学生）は９月入学となります。日英科目（日本語生と英語生が一緒に学ぶ授業）やシンガポール で開講される集中授業なども提供します。入学後に配属されるゼミを通じて、専門職学位論文を作成することにな ...
24