答えました。それ
クイズの答え 富良野川２号透過型えん堤 ダム 長さ ９１７ｍ 答え② 東京タワーを３つ寝かせたほどの長さを持って おり このような形式のえん堤 ダム として は世界一です しかし 大正泥流はこのえん堤 の長さ 幅 いっぱいに氾濫して流下しました えん堤部の高さ 14. 5ｍ 答え② 砂防えん堤の高さ
... 【格子の幅】 約２ｍ（答え②） 格子の幅は、えん堤サイトの上下流方向それ ぞれ 200m 以内において、河床にある岩の最大 粒径などを基に決められます。このような透過 型えん提の一般的 ．．． な利点の１つは、比較的細か い土砂を下流へと通過させるため、えん提が平 常時から満砂するのを防げることです。 泥流の際には、大礫や流木でえん堤が詰まる（閉 塞する）ことにより、大きな貯砂量を確保しま ...
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目次 5. よくある質問とその答え 会員登録関連 質問 会員登録をしましたが 認証 E メールが届きません 質問 退会したいのですが ログイン関連 質問 正しいメールアドレスやパスワードを入力しても
... 【回答】 間違ったメールアドレスもしくはパスワードを入力して「ログイン」ボタン（ ）をクリックする と、下記のように「 ※メールアドレスまたはパスワードが違います。 」というメッセージが表示されま す。 正しいメールアドレスやパスワードを入力して「ログイン」ボタン（ ）をクリックしても、画面 が変わらず、ログインできないことがあります。 ...
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体育に関するアンケート (8 月 24 名実施 ) では 体をうごかすことやうんどうはすきですか という質問に対して はい まあまあすき と答えた児童は 22 名 あまりすきではない と答えた児童が 2 名で きらい と答えた児童はいなかった どんなうんどうがすきですか という質問では 水遊び ボー
... 体育に関するアンケート（8 月、24 名実施）では、 「体をうごかすことやうんどうはすきですか。」 という質問に対して「はい」 「まあまあすき」と答えた児童は 22 名、「あまりすきではない」と答え た児童が 2 名で「きらい」と答えた児童はいなかった。「どんなうんどうがすきですか。」という質 問では、 「水遊び」 「ボール遊び」 ...
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大原の授業 石田先生の授業はどうでしたか? 本人を前にして言いづらいと思いますが ( 笑 ) 岡村 よかったですよ 授業中にテキストのポイント箇所にマークを入れていくのですが 授業後は特にそれが役立ちました そこを中心に復習をしていけばいいわけですから 石田 授業中 ペアを組んで答えの確認をするとい
... 「（試験会場の）教室が同じになった受講生の方はいなかったのですが、隣の教室にＳさんとＡさんがい ました。 」 本試験中！ 岡村「試験を解いているときは、ヤバいなと思いました。一番得意な宅建業法から解いて、最後に権利関係の 問題を解いたのですが、絶対の自信を持って答えられる問題が少なくて。なんとか二択までには絞れる ...
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3 年前に森田知事が台湾との交流を促進しろという檄を県庁で飛ばしました 私共の主幹をしております特別支援教育課の課長がその場にいまして 台湾修学旅行ができるのはあの学校だろうと私の所に電話をかけてきました 私はその場で やります と答えました 先週 沖縄に決まったばかりでした 反対 7 割 賛成 2
... 千葉県立特別支援学校流山高等学園 教諭 細田 大樹 様 ご挨拶 ３年前に森田知事が台湾との交流を促進しろという檄を県庁で飛ばしました。私共の主幹をして おります特別支援教育課の課長がその場にいまして、台湾修学旅行ができるのはあの学校だろう ...
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昨年大人気だった こびとさがし ラリーゲームの こびとピクニック 今年は こびとを さがす だけでなく 見つけて学ぶ へとパワーアップしました 東京ドームシティのラクーアエリア アトラクションズエリア ミーツポートエリアに隠れている こびと を探し出し クイズに答えていきます 各ポイントでスタンプや
... 昨年大人気だった“こびとさがし”ラリーゲームの「こびとピクニック」。今年は、こびとを「さがす」だけでなく「見つ けて学ぶ」へとパワーアップしました。東京ドームシティのラクーアエリア、アトラクションズエリア、ミーツポートエリ アに隠れている”こびと“を探し出し、クイズに答えていきます。各ポイントでスタンプやシールを集めて、自分だけ ...
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今日は 次の問題を考えましょう 文化祭でパネルを作ることになり ベニヤ板とくぎが必要になりました 次の () から (3) までの各問いに答えなさい () 学校に保管してあった同じ種類のベニヤ板をたくさん用意しました そのベニヤ板の枚数を 次のようにして求めました 枚の厚さが 4mm のベニヤ板を全
... 山本先生 １つの直線を折り目として折って、その両側の図形がきちんと重なるときに もとの図形は線対称な図形といいます。実際に折ってみてもいいですが、頭 の中で折って考えてみましょう。 けんさん 辺を折り目として折っても重なる部分がないので、アとイは違うな。 ゆりさん オの直線ＡＣで折っても、両側の形が重ならないわ。残りはエね。 けんさん 直線ＨＦで折ると、両側の形がぴったり重なるから、答えはエです。 山本先生 ...
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前 B- 社 問 だいかんみんこく韓国 ( 大韓民国 ) は,948 年, 朝鮮半島の南側に建国されました 問いに答えなさい きたちようせん同年, 朝鮮半島の北側には, 北朝鮮 ( 朝鮮民主主義人民共和国 ) も建国されました 両 いせんほくいいど 国の境界は, 図 中の X の緯線 ( 北緯 )
... ③ あきらくんは，地元の米農家に興味をもち，日本の米づくりについて調べてみました。 あとの文章は，あきらくんが，図４を見て，分かったことをまとめたものです。文中 の下線部に入る文章を，解答欄に記入しなさい。 図４ 日本の米の生産量・消費量及び田の作付け面積 （出典：農林水産省 農業センサス） ...
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とがわかりました SNS で嫌な思いをしたことがあるかについては 半数以上が 嫌な思いはしたことがない (56.4%) と答えました 嫌な思いをしたことがある SNS の内訳を見ると LINE(33.5%) Twitter (33.8%) が突出しており 利用者が多いだけにトラブルも発生しやすいこと
... ■SNS を使っていてよかった人は約６割「悩み相談」「趣味のトーク」ができる（図 13、参考資料②） 一方、SNS を利用している 10 代女子に SNS を使っていてよかったことはあるか尋ねたところ、「ある」 が 58.9%となりました。その理由については「悩みを相談できるから」「直接言いにくいことを伝えること ...
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問 4. 接種後 いつもと違う体調の変化はありましたか (1,103 人に対する比 ) 1 はい 289 人 (26.2%) 2 いいえ 796 人 (72.2%) 3 未回答 18 人 ( 1.6%) * 接種後 何らかの症状があったと答えた方は 26.2% であった 未回答 の者の中には よくわ
... ＊１週間以内で症状がなくなった方がほとんどで、７割近くを占めているが、１か月以上１年以内８人 や１年以上７人と症状が続いた期間が長期に渡った方は、合わせて 15 人（6.4％）であった。 問５(e). 問４で「はい」と回答された方にお尋ねします。体調の変化や症状が出た際に病 院を受診されましたか。 （289 人に対する比） ...
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1 次の文章を読み, 設問に答えなさい 1900 年 3 月, 治安警察法という法律が作られましたが, それは, 軍人 警察官 宗教家 教員 学生 女子 未成年者の政治的グループへの加入と, 女子 未成年者の政治演説集会への参加を禁止したほか, そのような集会に対する警察官の禁止 解散権を認めました
... 1 次の文章を読み，設問に答えなさい。 1900年 3 月，治安警察法という法律が作られましたが，それは，軍人・警察 官・宗教家・教員・学生・女子・未成年者の政治的グループへの加入と，女子・ 未成年者の政治演説集会への参加を禁止したほか，そのような集会に対する警察 官の禁止・解散権を認めました。また，労働者・農民の団結やストライキをきび ...
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問題 6 答え 4 明智光秀 二代兼定は和泉守を名乗り 定の字を 之 と銘切りをしていたので 之定 ( のさだ ) と呼ばれました 之定 は 切れ味が非常に優れていたため 武田信虎や明智光秀などに愛用されていました 問題 7 答え 3 6cm 銃砲刀剣類所持等取締法 ( 略称 : 銃刀法 ) 第 2
... 【問題１６ 答え】 ② Ａ．折り返し鍛錬 Ｂ．素延べ Ｃ. 土置き・土取り Ｄ．荒研ぎ（鍛冶押し） 日本刀ができるまでの主な製造工程は、砂鉄と炭を熱してできた玉鋼が材料となり、まず その玉鋼のうち同質鋼板のものを約１３００度で加熱（積み沸し）し、大槌でたたいては折り返 す作業を繰り返します。次に、様々な硬さの鋼を組み合わせて固め（造込み）、熱して小槌 ...
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治験の疑問に答えます
... と副作用を確認する ことを指します。 科学が進んだ現在でも、人の体についてわからないことが沢山あり ます。そこで、動物を用いた研究を繰り返し行い、安全だと確認さ れたくすりの候補のみ少数の患者さんに服用していただきます。病 気のメカニズムは複雑で、全ての患者さんで同じではなく、個々に 異なります。従って、本当は多くの患者さんからデータを取りたい ...
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面接で聞かれたや面接の印象など ほとんど研究についての話でした 長々研究の話をし 最後に 臨床と研究どちらに興味ありますか? と聞かれましたが 臨床志望でしたので 臨床です と答えました 意外とそれでも印象は悪くなかったようです 正直な本心を話せば 自信を持って話すことができ 試験官の先生へのイメー
... 有機化学は「単位が取れる～」で一通り目を通したの ちサイエンス社の演習でしっかり勉強すれば、普通の問 題は何とかなります。・・・・が、今年の阪大は普通で はありませんでした。僕は化学最低点なので何も言えま せんが・・・多分今年の化学はさすがに簡単になると思 います。なのでやはりサイエンス社の演習をおすすめし ます。 ...
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宅地ますのご質問に答えて
... 汚水の配管が上流側にある場合は、45 度・90 度合流段差付（YWS）のますを使用して合 流させることができます（図 4 − 1 参照）。 汚水の配管が下流側にある場合は、汚水の配管を 90 度流入受口に接続することになるた め、汚水の逆流が想定されますので図 4 − 2 のように 2 つのますを使用してください。 ...
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善悪の知識の木について 死について 何も分らないアダム さて アダムは神が 善悪の知識の木からは取って食べてはならない それを取って食べるとき あなたは必ず死ぬ と言われた時 何を思い 何を感じたでしょうか? 答えは アダムは何も分りませんでした 前回述べましたが アダムからすれば 善悪の知識の木?
... 「人間の神への信仰」によってサタンを裁く根拠を示そうとしまし た。神がサタンを裁く根拠、法律は、 「創造主と被造物の関係はお互 いの信頼関係で成り立っている」ということです。神は御使いたち に御自身が持てる栄光の輝きと知恵のすべてを与え、任せまたした。 神は御自身の知恵と力と美しさを御使いに委譲して御使いに天の秩 ...
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【練習問題プリント】 代名詞 - 【代名詞】 答え （１）～（４）
... 【２】 日本文の意味になるように、足りない語を 1 語補って英語を並べ替え、英文を完成させなさい。 ただし文頭に来る語も小文字で示してある。 (1) あれは私たちの学校です。 is / school / that / . ( That is our school. ※足りなかった語：our ) (2) あなたは彼女に英語を教えていますか？ いいえ、教えていません。 ...
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【疑問詞】 疑問文への答え方（主語と動詞に注意）解説プリント - 疑問文への答え方 解説プリント （１）～（３）
... あなたは誰と一緒に暮らしていますか？ 私は両親と一緒に暮らしています。 (・▽・)＜疑問文と答えの文の主語・動詞、ちゃんと「対応」しているよね。 ★ ここからは少し高度な who の疑問文とそれへの答え方。 Who is running in the park? 誰が公園で走っていますか（公園で走っているのは誰ですか）？ Who makes breakfast every day? ...
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【練習問題プリント】 助動詞 can - 【助動詞 can】 答え （１）～（４）
... (1) ・ They could listen to this CD. 和訳：彼らはこの CD を聴くことができました（聴けました）。 ・ They ( were )( able )( to )( listen ) to this CD. ↑ be able to の “be”（be 動詞）は、適切な形に変えて使ってね(^o^) (2) ・ Can you tell me ...
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【解説プリント】 不定詞 - 答え
... ★ ここから少し難しくなりますよ。でも大丈夫！ ゆっくりついてきてね。★ ↓これは、「その１（副詞的用法）の、さらにその①」の解説プリントの中に出てきた例文です。 I went to the library to study math. 私は数学を 勉強するために 図書館へ行った。 …あれ？ この文、 ...
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