• 検索結果がありません。

第8章 第2次世界大戦/戦争の中の戦争

目次 はじめに... プロローグ... 第1章 ユーゴスラビアとは... 第3章 中世バルカン半島の歴史... 第2章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 第15章 第16章 第17章 第18章 第19章 第20章 古代バルカン半島の歴史

目次 はじめに... プロローグ... 第1章 ユーゴスラビアとは... 第3章 中世バルカン半島の歴史... 第2章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章 第10章 第11章 第12章 第13章 第14章 第15章 第16章 第17章 第18章 第19章 第20章 古代バルカン半島の歴史

... イギリスはぜひともオスマン帝国を守りたいと思っていました。 もしある国が他国を犠牲にして、バルカンで領土を広げるようなことになれば、力バ ランスが崩れ、戦争になるだろうと考えたです。 191年オスマン帝国新しい政府がマケドニア自治をみとめない法律をだすと、ギ ...

62

目次 第一次世界大戦 操作方法 メインメニュー キャンペーン マルチプレイヤー サポート 第一次世界大戦 すべての戦争を終わらせるための戦争 とも呼ばれたこの大戦により 現代に連なる戦争の

目次 第一次世界大戦 操作方法 メインメニュー キャンペーン マルチプレイヤー サポート 第一次世界大戦 すべての戦争を終わらせるための戦争 とも呼ばれたこの大戦により 現代に連なる戦争の

... 本ゲームに関するご意見・ご感想は、「バトルフィールド 1」フォーラムにお寄せください。 例 えば「武器バランスについて」などトピックより、ゲーム、議題、機種ごとに分かれた掲示 板に投稿することができます。 複数報告例があると思われる問題に遭遇した場合や、ご自身体験した問題へ解決方 ...

23

「国ではなく、個人を!」 : アガサ・クリスティー作品にみる第二次世界大戦の表象分析

「国ではなく、個人を!」 : アガサ・クリスティー作品にみる第二次世界大戦の表象分析

... 序論 1950 年に書き始められ 15 年後に書き上げられたアガサ・クリスティー 『自伝』(Autobiography, 出版は 1977 年)には、世界大戦創作状 況について、以下ような記述がある i 。「この時期、信じられないくらい ...

20

ゲームのテーマ 明治 37(1904) 年 2 月から約 1 年半にわたって戦われた日露戦争は 世界史上初の近代戦となりました この普仏戦争 ( ) 以来 30 年ぶりの本格的戦争は動員数 火力 消耗戦などあらゆる点で空前の規模となりました 一例をあげると 日露戦争の前に戦われた日清戦争

ゲームのテーマ 明治 37(1904) 年 2 月から約 1 年半にわたって戦われた日露戦争は 世界史上初の近代戦となりました この普仏戦争 ( ) 以来 30 年ぶりの本格的戦争は動員数 火力 消耗戦などあらゆる点で空前の規模となりました 一例をあげると 日露戦争の前に戦われた日清戦争

... 6. 講和 その後は両国とも大きな作戦をおこさずに 9月休戦をむかえた。 日本はすでに国力限界に達しており、これ以上戦争継続はむり だった。一方ロシアも、日本軍秘密工作員明石大佐工作や、反政府 勢力増大などからくる国内情勢悪化ため、和平を求めていた。 ...

20

神戸外大論叢第 71 巻第 2 号 (2019) 89 ベルジャーエフの第一次世界大戦期の思想における 構造と主体 ( 前編 ) 生成する生と静態化するイデオロギー 北見諭 はじめに本論文は ロシアの 20 世紀の哲学者であるニコライ ベルジャーエフの第一次世界大戦期の思想を検討の対象とするものであ

神戸外大論叢第 71 巻第 2 号 (2019) 89 ベルジャーエフの第一次世界大戦期の思想における 構造と主体 ( 前編 ) 生成する生と静態化するイデオロギー 北見諭 はじめに本論文は ロシアの 20 世紀の哲学者であるニコライ ベルジャーエフの第一次世界大戦期の思想を検討の対象とするものであ

... こみ、すべてを連動的に変容させてしまうような包括的な流れであり、当然 ことながら、人間も世界一部としてその変容流れに巻き込まれる ことになるであって、人間だけが実在生成流れから離れて実在全体 を外部から俯瞰したり、それに創造的に働きかけたりするような超越的な審 ...

36

1.0 はじめに 太陽の帝国 は第 2 次世界大戦の太平洋戦争をテーマとしたゲームである 一方のプレイヤーが日本軍を 他方が連合軍を指揮する 日本軍は連合国に戦争終結の交渉を妥結させることを目指し 対する連合軍は日本軍を壊滅し その軍事工場を B29 と海軍の行動範囲内に入れることを目指す 連合軍の

1.0 はじめに 太陽の帝国 は第 2 次世界大戦の太平洋戦争をテーマとしたゲームである 一方のプレイヤーが日本軍を 他方が連合軍を指揮する 日本軍は連合国に戦争終結の交渉を妥結させることを目指し 対する連合軍は日本軍を壊滅し その軍事工場を B29 と海軍の行動範囲内に入れることを目指す 連合軍の

... 上記ケースC続き:47攻撃力連合軍が6以上ダイ ス目を出し、 日本軍航空海上ユニットに47ヒットを適用する。 適用可能なヒットを用いて、連合軍プレイヤーは1防御力 1個完全戦力ユニットを除いて、すべて日本軍ユニットを減 少させた。 その結果、 連合軍には未適用10ヒットが残った。 ...

57

目次 はじめに 2 操作方法 3 メインメニュー 10 キャンペーン 11 コンバインド アームズ 13 マルチプレイヤー 14 ヘルプ 20 はじめに 陸 海 空の兵士の諸君! 本作の制作は 私たちにとってすべての原点に戻るチャレンジでした 第二次世界大戦は人類史上最大の戦争です 制作チームでは

目次 はじめに 2 操作方法 3 メインメニュー 10 キャンペーン 11 コンバインド アームズ 13 マルチプレイヤー 14 ヘルプ 20 はじめに 陸 海 空の兵士の諸君! 本作の制作は 私たちにとってすべての原点に戻るチャレンジでした 第二次世界大戦は人類史上最大の戦争です 制作チームでは

... グランド・オペレーションでは、4作戦日に渡って、複数前線における大規模な戦争を 戦うことができます。グランド・オペレーションでは現在ラウンド結果がマップ へと持ち越され、分隊として相互に連結された一続き戦線を体験できます。 ...

21

戦争体験記録集第3集 「武蔵野から伝える戦争体験記録集第3集」を作成しました。|武蔵野市公式ホームページ

戦争体験記録集第3集 「武蔵野から伝える戦争体験記録集第3集」を作成しました。|武蔵野市公式ホームページ

... 爆世界 確立するこ 、緊急 つ 大 課題 ある 武蔵野市 、 和 希求する世界連邦 関する宣言都市 し 、人間 人間 滅ぼ す危険 防 、人類永遠 和 樹立するた 、非核三原則完全実施 願い、最大 限努力 傾注するもの ...

93

給食の時間における食に関する指導事例 ( 小学校第 6 学年 ) 1 主題戦争中の食事を体験しよう 2 関連教科等 単元名社会科 長く続いた戦争と人々のくらし 3 献立名麦ごはん めざし みそ汁 たくわん 4 ねらい戦争中の食糧不足の食事を通して 食糧不足の時代と今の時代の食生活の違いが分かる

給食の時間における食に関する指導事例 ( 小学校第 6 学年 ) 1 主題戦争中の食事を体験しよう 2 関連教科等 単元名社会科 長く続いた戦争と人々のくらし 3 献立名麦ごはん めざし みそ汁 たくわん 4 ねらい戦争中の食糧不足の食事を通して 食糧不足の時代と今の時代の食生活の違いが分かる <

... 今日はバランスよい食事作り方を話しましょう。バランスよい 食事を考えるには、まず主食を何にするか決めます。主食はごはん、パ ン、麺ことで、主にエネルギーになるものです。今日は麦ごはんです ね。次に主菜を決めます。主菜は、肉や魚、卵、大豆製品を主に使った 料理で、主に体をつくるものです。今日は、さばソース煮です。そし ...

6

第52回戦争体験文庫資料展示 「黒塗り教科書」

第52回戦争体験文庫資料展示 「黒塗り教科書」

... こうして削除された教材を見ると、軍隊や軍人が登場する教 材(① 7,9,14,15,21 、② 15,16 、③~⑤ 5,11,12,19,23 ) 、 植民地支配に関する教材 (① 8 、 ③ 4 、 ③~⑤ 3,4 ) 、 加え て大東亜共栄圏と関係でクローズアップされた、近世初頭日 ...

14

第 6 部 生物 化学兵器 第 1 章 総 論 生物 化学兵器の歴史は古く 学問や産業の進歩とともに 人体に有害な生物剤 化学物質に関する研究も発展し 戦争におけるこれらの使用が研究 開発されてきた 第一次世界大戦では 化学兵器が初めて本格的に使用され その被害は死傷者 130 万人以上 そのうち死

第 6 部 生物 化学兵器 第 1 章 総 論 生物 化学兵器の歴史は古く 学問や産業の進歩とともに 人体に有害な生物剤 化学物質に関する研究も発展し 戦争におけるこれらの使用が研究 開発されてきた 第一次世界大戦では 化学兵器が初めて本格的に使用され その被害は死傷者 130 万人以上 そのうち死

... 110 6部 生物・化学兵器 /  生物兵器禁止条約(BWC) 3節 日本取組 日本は、2012年から2015年間に開催された会 合において作業文書を提出し、専門家によるプレ ゼンテーションを実施した他、JACKSNNZ(日本、 オーストラリア、カナダ、韓国、スイス、ノルウェー、 ニュージーランドからなる非 ...

9

HOKUGA: 小麦・砂糖世界市場とドイツ農業生産力(3) : 第一次大戦前における両者の相互作用的発展について

HOKUGA: 小麦・砂糖世界市場とドイツ農業生産力(3) : 第一次大戦前における両者の相互作用的発展について

... 馬などが行われた。州北部では,低地地帯 豊かな牧場で極度に集約的な家畜飼養が発 展した。デュセルドルフからジュリッヒを経 てデウレンにいたるまでは,最も集約的な小 麦栽培ために最も肥沃な耕地細い地帯が 横わっていた。州南半 ほとんどでは, 農業はアイフェルとフンシュトルック荒涼 とした山岳地帝によって規定されていた。農 ...

25

戦争指導

戦争指導

... 」 支 持 者 で は な かっ た 。 彼 は 、 海 軍 戦闘 準 備 に 大 日 本 帝 国と 戦 い を 深 く 浸 透 させ 、 太 平 洋 で 戦 争 を引 き 続 き 支 援 し た 。 長い 伝 統 を 通 じ て 米 国海 軍 に は 英 国 嫌 い 流れ が 存 在 す る が 、 こ れと 完 全 に 軌 を 一 に す るか ...

20

戦争指導

戦争指導

... 米国 工 業 動 員 力 を 過 小に 評 価 し て い た こ とは 否 定 で き な い で ある 。 石 原 ド イ ツ 留 学 に 関 し て 特 に 強 調 す べ き 点 と し て 、 ベ ル リ ン 大 学 歴 史 学 教 授 ハ ン ス ・ デ ル ブリ ュ ッ ク 及 び 世界 大 戦 時 ...

22

「イラク戦争」

「イラク戦争」

... アメリカが中東和平仲介役として乗り出した理由としては,まず,イスラエル擁護ため, ということが考えられる。イスラエルはパレスチナ人によるテロ脅威に常にさらされており,パ レスチナテロに強い懸念を持っている。ロビー活動(詳しくは5に後述)に見られるように, ...

97

28 国際関係学部研究年報 ( 第 39 集 ) 過程を軍事的観点のみならず, ドイツ第三帝国の政軍関係の中で探るものである 1 電撃戦とは何か第一次大戦で, ドイツの対仏機動戦は失敗し戦線は膠着して長期の陣地戦になり, 遂には4 年間に及ぶ国家総力戦に陥って敗れた そこでドイツ軍部は, 次の戦争で

28 国際関係学部研究年報 ( 第 39 集 ) 過程を軍事的観点のみならず, ドイツ第三帝国の政軍関係の中で探るものである 1 電撃戦とは何か第一次大戦で, ドイツの対仏機動戦は失敗し戦線は膠着して長期の陣地戦になり, 遂には4 年間に及ぶ国家総力戦に陥って敗れた そこでドイツ軍部は, 次の戦争で

...  ヒトラーは,1933 年末国民自動車開 発者として,メルセデス・ベンツ開発者として 有名なフェルジナント・ポルシェ博士を選び,国 民車(フォルクスワーゲン)という名国民大衆 車を開発して廉価でドイツ国民に供給すると約束 した。ヒトラーはさらにポルシェ博士に国民車開 発 5 条 件 と し て, 4-5 人 乗 り, 最 高 時 速 ...

12

結語と展望―世界史の全体構図からみた「太平洋戦争」の歴史的意味とその教訓

結語と展望―世界史の全体構図からみた「太平洋戦争」の歴史的意味とその教訓

... は、アメリカ対独国家戦略、つまり、ドイツをいかにして戦争に引き 込むかについてである。1941年12月日、日本軍による真珠湾攻撃 ち、ドイツは同12月11日にアメリカに宣戦布告を行う。 ヒットラーがなぜ経 ...

18

「西南学院と戦争」の検証

「西南学院と戦争」の検証

... 4回委員会は01(平成4)年1月6日に開催され、これまで検討内容を踏ま えた答申書たたき台が委員長案として提示された。当委員会では前年12月16日に 行われた明治学院大学大西学長講演内容を踏まえ、特に「西南学院と戦争」を西南 ...

10

第6回 インドの「独立戦争」 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

第6回 インドの「独立戦争」 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... る。これを邦訳しただろうと思うだが、複数日本 語文献等で「独立戦争」という言葉を目にした。イ ンドは、世界大戦1947年8月15日に独立して いる。それ以前はイギリス領インド帝国として、イギリ ...

2

Show all 10000 documents...

関連した話題