• 検索結果がありません。

1・第 2 学年では主として教養科目を学ぶ

大学の教養科目として日本語教育を学ぶ「共修日本語」の授業デザイン

大学の教養科目として日本語教育を学ぶ「共修日本語」の授業デザイン

... 4) 念頭におきながら,授業デザインおこなった。 では,15 回のシラバス,具体的に日本語教育という分野の何取り上げるべきか。 「日本語教員となるために学習している方,日本語教育に携わっている方に必要とされる 基礎的な知識・能力検定すること目的として」JEES 5) が実施している「日本語教育能 ...

14

大学の教養科目として「共に学ぶ」「談話分析」の授業デザイン

大学の教養科目として「共に学ぶ」「談話分析」の授業デザイン

... キーワード:談話分析 教養教育 共修授業 学習観 ワークショップ 1 .本研究の背景,研究目的,研究方法 日本の大学に対して,教育から学習へのパラダイム転換が急務あるとの社会的要請の中 教養教育についても厳しい目が向けられている 1) 。教養教育と,文部科学省の大学設 ...

15

1800 シラバス一覧 シラバスを参照したい科目をクリックしてください タイトル開講所属時間割コード授業科目名 主担当教員 対象年次 学期 曜日 校時 開講期間 2013 年度シラバス ( 教養教育科目 ) 教養教育 - 教養教育全学モジュール Ⅰ 科目 -07 情報社会とコンピューティング 201

1800 シラバス一覧 シラバスを参照したい科目をクリックしてください タイトル開講所属時間割コード授業科目名 主担当教員 対象年次 学期 曜日 校時 開講期間 2013 年度シラバス ( 教養教育科目 ) 教養教育 - 教養教育全学モジュール Ⅰ 科目 -07 情報社会とコンピューティング 201

... 文書作成技法および表計算技法についての講義に加え,複数のアプリケーションソフトウェア使った演 習随時行う。授業時間外の課題への取り組みと合わせて,各技法確実に修得できるようにする。 演習・課題について理解状況に応じてフィードバック行い,学習成果振り返る機会設ける。 ...

9

教養としての健康・スポーツ科学(医学系)科目

教養としての健康・スポーツ科学(医学系)科目

... 造的な理解力や知識。その内容時代や民族の文化理念の変遷に応じて異なる」と定義されている 1)。、大学における「教養教育」とどのようなものあろうか。中央教育審議会の答申 (2002 ...

7

3. 応募資格 次の (1) 及び (2) のいずれの要件もすべてみたす人 (1) 次の資格等についての要件をみたす人 職種 資格等についての要件 土木 高校又は大学等で主として土木に関する科目を修めて卒業した人 技術 農学 高校又は大学等で主として農業に関する科目を修めて卒業した人 林学建築化学心

3. 応募資格 次の (1) 及び (2) のいずれの要件もすべてみたす人 (1) 次の資格等についての要件をみたす人 職種 資格等についての要件 土木 高校又は大学等で主として土木に関する科目を修めて卒業した人 技術 農学 高校又は大学等で主として農業に関する科目を修めて卒業した人 林学建築化学心

... (2)次のいずれにも該当しない人(地方公務員法16条に該当しない人) ・ 成年被後見人又は被保佐人(民法の一部改正する法律の規定により従前の例によることとされる準禁治産者含む) ・ 禁錮以上の刑に処せられ、その執行終わるまで又はその執行受けることがなくなるまでの者 ・ ...

11

人富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則

人富山大学五福キャンパスにおける教養科目及び共通基礎科目履修規則

... 11条 この規則に定めるもののほか,この規則の実施に関し必要な事項,五福キャンパス教養教育実施専 門委員会が定める。 附 則(平成17年11月17日) 1 この規則,平成17年11月17日から施行し,平成17年10月1日から適用する。 2 五福キャンパスにおける平成17年度以前の入学者について,なお従前の例による。 ...

6

養教育科目 教養教育科目の開講場所 ( キャンパス ) 及び対象学部は次のとおりです 教養教育科目開講場所 ( キャンパス ) 及び対象学部一覧 全学共通科目区 導入教育科目 開講場所教育福祉分経済学部医学部工学部備 ( キャンパス ) 科学部人文 社会 主題科目自然旦野原 総合 ゼミナール科目人文

養教育科目 教養教育科目の開講場所 ( キャンパス ) 及び対象学部は次のとおりです 教養教育科目開講場所 ( キャンパス ) 及び対象学部一覧 全学共通科目区 導入教育科目 開講場所教育福祉分経済学部医学部工学部備 ( キャンパス ) 科学部人文 社会 主題科目自然旦野原 総合 ゼミナール科目人文

... 平成27年度 開講科目 担当教員 福祉と技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 福祉と工学技術 池内 (工) くらしの心理学Ⅰ くらしの心理学 くらしの心理学 くらしの心理学 くらしの心理学 心理学概論 心理学概論 心理学概論 心理学概論 心理学概論 藤田他 ( 教) ...

7

添付資料の科目一覧において 例えば 都市科学 A は開講ターム 1 2 となっていますが これはセメスター科目であり 16 週の授業で 2 単位を認定するものです また 居住空間の 計画 Ⅰ 居住空間の計画 Ⅱ はターム科目であり 第 1 ターム 第 2 タームにそれぞれ開講 される独立した授業科目

添付資料の科目一覧において 例えば 都市科学 A は開講ターム 1 2 となっていますが これはセメスター科目であり 16 週の授業で 2 単位を認定するものです また 居住空間の 計画 Ⅰ 居住空間の計画 Ⅱ はターム科目であり 第 1 ターム 第 2 タームにそれぞれ開講 される独立した授業科目

... 平成 31 年度 横浜国立大学都市科学部科目等履修生募集要項 本学部において、所定の授業科目の中から1科目又は数科目選択して履修すること志願する者に ついては、本学部の教育研究に支障のない場合に限り、選考のうえ科目等履修生として入学許可しま ...

12

教養教育実践を通した主体的・自律的学習者の育成と評価 - 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成(2) -

教養教育実践を通した主体的・自律的学習者の育成と評価 - 学習科学を学ぶことでのメタ認知能力育成(2) -

...  1. ߪߓ߼ߦ 1.1 ㄭᐕߩേะ  ᤓᐕᐲߩႎ๔Ⓜએ㒠㧘࿖┙ᄢቇᴺੱߢߩᢎຬ㙃ᚑ♽ᯏ⢻ߩᑄᱛ߿ォ឵ߩឭ᩺㧘߹ߚᐔᚑ 28 ᐕᐲએ 㒠ߩᢎຬ఺⸵⁁ᦝᣂ⻠⠌ߦㆬᛯᔅୃߣߒߡᄙ᭽ߥಽ㊁߇⋓ࠅㄟ߹ࠇࠆߎߣߥߤ㧘ᄢቇᢎ⢒ߦ㑐ࠊࠆ᭴ ㅧᄌᦝߩឭ᩺߇ᄙߊߥߐࠇߡ޿ࠆޕߐࠄߦ 11 ᦬ 22 ᣣߦߪ㧘ߎࠇ߹ߢߦ߽ᄢቇᢎ⢒ߢߩផㅴ߇ਛᄩᢎ ...

16

学校番号 2004 平成 30 年度英語科 教科科目単位数指導学年教材名 副教材名 英語英語理解 2 第 2 学年美誠社 Applause vol.2 1 担当者からのメッセージ ( 学習方法等 ) 基本的なレベルの英語長文を 段階を追って読んでいくことで 英語長文に慣れ 内容を素早くとらえる練習を

学校番号 2004 平成 30 年度英語科 教科科目単位数指導学年教材名 副教材名 英語英語理解 2 第 2 学年美誠社 Applause vol.2 1 担当者からのメッセージ ( 学習方法等 ) 基本的なレベルの英語長文を 段階を追って読んでいくことで 英語長文に慣れ 内容を素早くとらえる練習を

... 1 担当者からのメッセージ(学習方法等) ・基本的なレベルの英語長文、段階追って読んいくこと、英語長文に慣れ、内容素早くとら える練習する。 ・高校生にとって興味深い内容の英文も盛り込まれていることもあり、関心もって読解力養い、加 えてキーワード、キーフレーズ等、単語力、文法力も伸ばしていく。 ...

11

資料 2 カリキュラムマップ及び科目ナンバリング ( 平成 30 年度入学者適用 ) カリキュラム等は変更となる場合があります 最終版は入学後に配付する 履修要項 を確認してください 目 次 1. 商学部 1 (1) 教養教育科目 1 (2) 外国語科目 3 (3) 初期教育科目 7 (4) 経営コ

資料 2 カリキュラムマップ及び科目ナンバリング ( 平成 30 年度入学者適用 ) カリキュラム等は変更となる場合があります 最終版は入学後に配付する 履修要項 を確認してください 目 次 1. 商学部 1 (1) 教養教育科目 1 (2) 外国語科目 3 (3) 初期教育科目 7 (4) 経営コ

... 1.◎:科目の到達目標が該当のDPに直結する科目(※DP1~DP5のうち該当する1つのDPのみに◎付けること)。 2.○:科目の到達目標が該当のDPに関連する科目(※DP1~DP5のうち該当するDPに○付けること、複数のDPに○付けること可)。 ...

89

情報技術論 教養科目 4 群 / 選択 / 前期 / 講義 / 2 単位 / 1 年次司書資格科目 / 必修 ここ数年で急速に身近な生活の中に浸透してきた情報通信技術 (ICT) の基礎知識や概念を学ぶことにより 現代の社会基盤であるインターネットやコンピュータ システムの利点 欠点 それらをふまえ

情報技術論 教養科目 4 群 / 選択 / 前期 / 講義 / 2 単位 / 1 年次司書資格科目 / 必修 ここ数年で急速に身近な生活の中に浸透してきた情報通信技術 (ICT) の基礎知識や概念を学ぶことにより 現代の社会基盤であるインターネットやコンピュータ システムの利点 欠点 それらをふまえ

... ワードプロセッサ、表計算、プレゼンテーションの各分野のソフトウェアの利用方法 中心に講義行う。もちろん、操作覚えるだけ「使える」ことにならない ので、活用のために“情報上手に表現する技術”について演習重ねる。 ...

5

教養教育として履修する他学科科目( 展開教育科目 ) 教職に関する科目 のうち 教育実習 教職実践演習 各教科の指導法 の区分に含まれるもの キャリア育成プログラム科目のうち キャリアコア科目 課外キャリア科目 の区分に含まれるもの (4) 他の大学での単位修得 1 在学中の単位修得本学部では 在学

教養教育として履修する他学科科目( 展開教育科目 ) 教職に関する科目 のうち 教育実習 教職実践演習 各教科の指導法 の区分に含まれるもの キャリア育成プログラム科目のうち キャリアコア科目 課外キャリア科目 の区分に含まれるもの (4) 他の大学での単位修得 1 在学中の単位修得本学部では 在学

... (4) 他の大学の単位修得 ① 在学中の単位修得 本学部、在学中に他大学修得した単位、卒業に必要な単位に含める ことができる。その際、教養教育科目について4単位、専門教育科目につい て、自由科目と合わせて 12 ...

15

- 簡単な国家公務員総合職試験の内容の説明 - 一次試験( 教養 + 専門 ) 全てマーク式の筆記試験です 教養試験では選択問題はなく 専門試験では複数の分野から 4~6 科目選択し 必要数の問題を回答します 大卒区分と院卒区分では 教養区分と専門の問題数 配分が一部異なります この試験に合格するこ

- 簡単な国家公務員総合職試験の内容の説明 - 一次試験( 教養 + 専門 ) 全てマーク式の筆記試験です 教養試験では選択問題はなく 専門試験では複数の分野から 4~6 科目選択し 必要数の問題を回答します 大卒区分と院卒区分では 教養区分と専門の問題数 配分が一部異なります この試験に合格するこ

... 特に自分のような場合(=専門が地球科学)だと、対策する内容主に、①高校地学・ 大学地学(40 問中 20 問くらい)の内容の復習、②高校数学・物理(40 問中 10 問)の復習、 ③選択問題に占める自身の専門外の問題の勉強(自分の場合 40 問中 10 問くらい)、の三 つになると思います。①について、初見解ける問題も多かったのですが、復習も兼ね ...

34

対面授業科目対面授業 ( 教養科目 ) 倉敷まちづくり基礎論村山公保 Foundation of Kurashiki Community Development 1~4 年次単位数 2 前期 1コマ 授業の目的 倉敷は全国的に見ても特別な街である しかし 倉敷市に住んでいても 何が特別な

対面授業科目対面授業 ( 教養科目 ) 倉敷まちづくり基礎論村山公保 Foundation of Kurashiki Community Development 1~4 年次単位数 2 前期 1コマ 授業の目的 倉敷は全国的に見ても特別な街である しかし 倉敷市に住んでいても 何が特別な

... 1~4年次 単位数 2 前期 1コマ 【授業の目的】 倉敷全国的に見ても特別な街ある。しかし、倉敷市に住んいても、何が特別なのか、明確に 説明できる人少ない。本講義、倉敷について理解深めるとともに、倉敷内外行われている ...

9

2. 教育学部平成 31 年度入学学生の専門教育科目卒業要件 教育学部の卒業要件単位 134~145 単位 ( 教養教育科目 27 単位, 専門教育科目 107~118 単位 ) < 学校教育教員養成課程 > 2.0 はじめに 教育学部学校教育教員養成課程では, 卒業要件として複数の教員免許を取得す

2. 教育学部平成 31 年度入学学生の専門教育科目卒業要件 教育学部の卒業要件単位 134~145 単位 ( 教養教育科目 27 単位, 専門教育科目 107~118 単位 ) < 学校教育教員養成課程 > 2.0 はじめに 教育学部学校教育教員養成課程では, 卒業要件として複数の教員免許を取得す

... 111 教養教育科目 27 27 合 計 136(~145) 138 区分ごとの具体的な科目一覧と単位数,次項「3.授業科目及び履修年次」に掲載されています。 注)区分「選択必修科目12単位」(中学校教科専門科目,それぞれ副免とする中学校免許の教 ...

36

都立野津田高等学校平成 0 年度教科 ( 芸術 ) 科目 ( 音楽 Ⅱ ) 年間授業計画教科 :( 芸術 ) 科目 :( 音楽 Ⅱ ) 単位数 :( ) 単位対象学年組 : 第 学年 組使用教科書 : Mousa 使用教材 : The Basics of Music 第 版 指導内容科目 ( 音楽

都立野津田高等学校平成 0 年度教科 ( 芸術 ) 科目 ( 音楽 Ⅱ ) 年間授業計画教科 :( 芸術 ) 科目 :( 音楽 Ⅱ ) 単位数 :( ) 単位対象学年組 : 第 学年 組使用教科書 : Mousa 使用教材 : The Basics of Music 第 版 指導内容科目 ( 音楽

... ・自分のパートの音が取れるようにする。 各パートの音程、リズムが 正しく取れているか確認す る。 4 器楽(ギターアンサンブル) ・グループに分かれて各パートの音とリズム正確に演奏し、合奏仕上げていく。 お互いに協力し主体的・対 話的に練習進められてい るかか確認する。 4 器楽(ギターアンサンブル) ...

7

履修登録 学習スタート 大学では, 自分の学びたい科目やめざす資格 免許状の取得に必要な科目を, 各自が選んで, 毎年, り 学年のはじめに履修登録していただきます 1 年間で登録できる単位数は原則 40 単位以内で超過履修 費を納入しても最大で50 単位以内です 履修登録をした科目について, 教科

履修登録 学習スタート 大学では, 自分の学びたい科目やめざす資格 免許状の取得に必要な科目を, 各自が選んで, 毎年, り 学年のはじめに履修登録していただきます 1 年間で登録できる単位数は原則 40 単位以内で超過履修 費を納入しても最大で50 単位以内です 履修登録をした科目について, 教科

... ● 1 年次入学者の学習計画の一例( 4 月生・仙台スクーリング受講する場合) 下記の例 1 年間に共通基礎科目「ボランティア論」「法の基礎(日本国憲法含む)」「人間と教育」「科学的な見方・考え ...

22

国際教養大学学生生活規程 平成 16 年 4 月 1 日 理事長決定 規程第 65 号 ( 趣旨 ) 第 1 条国際教養大学 ( 以下 本学 という ) の学生 研究生 科目等履修生 ( 特別科目等履修生及び短期外国人留学生を含む ) 聴講生及び特別聴講学生( 以下 学生等 という ) が守るべき事

国際教養大学学生生活規程 平成 16 年 4 月 1 日 理事長決定 規程第 65 号 ( 趣旨 ) 第 1 条国際教養大学 ( 以下 本学 という ) の学生 研究生 科目等履修生 ( 特別科目等履修生及び短期外国人留学生を含む ) 聴講生及び特別聴講学生( 以下 学生等 という ) が守るべき事

... (留学) 16条 学則41条1項に規定する他の大学等における授業科目の履修等によらず、学則4 9条又は大学院学則31条の規定により留学しようとする学生、本人及び保証人連署の留学願 (様式10号)事務局に提出し、学長の許可受けなければならない。 ...

6

Show all 10000 documents...

関連した話題