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第三者機関による評価の仕組みの整備

第三者による学校評価 当該学科のホームページ URL 民間の評価機関等から第三者評価 : 有評価団体 : 私立専門学校等評価研究機構評価受審年月日 : 平成 4 年 月 日

第三者による学校評価 当該学科のホームページ URL 民間の評価機関等から第三者評価 : 有評価団体 : 私立専門学校等評価研究機構評価受審年月日 : 平成 4 年 月 日

... 鍼灸師やトレーナーは常に世の中ニーズや行政動向に敏感に反応しなければならないため、教員自身が専門分野について学ぶ研修充 実が必要である。また、学生変化(学力、意欲等)も多様化しているため、授業方法などについても新たな取組みが必要である。このような ...

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第三者評価結果の公表事項 ( 児童養護施設 ) 1 第三者評価機関名社会福祉法人宮城県社会福祉協議会 2 施設名等 名称 : 種別 : 施設長氏名 : 定員 : 所在地 : U R L: 社会福祉法人旭が丘学園児童養護施設旭が丘学園児童養護施設小原善博 70 名宮城県

第三者評価結果の公表事項 ( 児童養護施設 ) 1 第三者評価機関名社会福祉法人宮城県社会福祉協議会 2 施設名等 名称 : 種別 : 施設長氏名 : 定員 : 所在地 : U R L: 社会福祉法人旭が丘学園児童養護施設旭が丘学園児童養護施設小原善博 70 名宮城県

... ・評価については、担当者を中心に自己評価第三者評価受審など施設全体で取り組む体制が整備されています。 今後は、今回受審で明らかになった課題について、担当者を中心に職員参画もと、改善策や改善計画を立てら れ、実施することを期待します。 ...

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第三者評価結果入力シート ( 児童養護施設 ) 種別児童養護施設 第三者評価機関名社会福祉法人佐賀県社会福祉協議会福祉サービス評価センターさが 施設名等 名 称 : 施設長氏名 : 定 員 : 所在地 ( 都道府県 ): 所在地 ( 市町村以下 ): T E L : U R L : 3 実施調査日

第三者評価結果入力シート ( 児童養護施設 ) 種別児童養護施設 第三者評価機関名社会福祉法人佐賀県社会福祉協議会福祉サービス評価センターさが 施設名等 名 称 : 施設長氏名 : 定 員 : 所在地 ( 都道府県 ): 所在地 ( 市町村以下 ): T E L : U R L : 3 実施調査日

... ① 子どもや保護者等に対して、養育・支援内容を正しく理解できるような工 夫を行い、情報提供を行っている。 a 権利擁護について勉強会、研修を総合的かつ多方面に行われている。子ども意向や自主を念頭におき子ども 最善を考えて強制もなく相談しながら養育、支援されている。子どもプライバシーに関するマニアルも整備さ ...

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第三者評価結果の公表事項 ( 母子生活支援施設 ) 1 第三者評価機関名 公益社団法人 福岡県社会福祉士会 2 施設名等 名 称 : 種 別 : 施設長氏名 : 定 員 : 所 在 地 : T E L : 百道寮 母子生活支援施設 施設長 岸原 晃 45 世帯 福岡県福岡市早良区百道 3 丁目 18

第三者評価結果の公表事項 ( 母子生活支援施設 ) 1 第三者評価機関名 公益社団法人 福岡県社会福祉士会 2 施設名等 名 称 : 種 別 : 施設長氏名 : 定 員 : 所 在 地 : T E L : 百道寮 母子生活支援施設 施設長 岸原 晃 45 世帯 福岡県福岡市早良区百道 3 丁目 18

... ◇特に評価が高い点 ◇改善が求められる点 ●地域防災マップにより災害影響は把握されていますが、入所者に周知する等具体策が講 じられておらず、非常食等備蓄についても進められておりません。また、消防署等連携 は以前は進められていましたが、現在はほとんど行われておりません。直接的な災害可能 ...

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やすらぎの里 実施日平成 23 年 11 月 日 宮城県福祉サービス第三者評価結果 1. 第三者評価機関 名 称 NPO 法人介護の社会化を進める一万人市民委員会宮城県民の会 認証番号 第 171 号 所在地 仙台市宮城野区榴岡 テルウエル仙台ビル 2F 評価実施期間 201

やすらぎの里 実施日平成 23 年 11 月 日 宮城県福祉サービス第三者評価結果 1. 第三者評価機関 名 称 NPO 法人介護の社会化を進める一万人市民委員会宮城県民の会 認証番号 第 171 号 所在地 仙台市宮城野区榴岡 テルウエル仙台ビル 2F 評価実施期間 201

... 3 利用者安全確保ため組織的な取り組みを行っている センターでは緊急時対応マニュアルを定め、利用者安全確保ため、看護師による健康 チェック、個人毎健康管理票整備等が行われている。送迎時災害や事故連絡方法 ...

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はなこみち 第三者評価結果シート ( 児童養護施設 ) 種別 児童養護施設 1 第三者評価機関名株式会社シーサポート 2 施設名等名称 : 施設長氏名 : 定員 : 所在地 ( 都道府県 ): はなこみち関根隆幸 45 名埼玉県 3 理念 基本方針 (1) 理念 見る 看る 診る 視る 観る の心を

はなこみち 第三者評価結果シート ( 児童養護施設 ) 種別 児童養護施設 1 第三者評価機関名株式会社シーサポート 2 施設名等名称 : 施設長氏名 : 定員 : 所在地 ( 都道府県 ): はなこみち関根隆幸 45 名埼玉県 3 理念 基本方針 (1) 理念 見る 看る 診る 視る 観る の心を

... 緊急時・初期対応マニュアルが整備されており、掲示等を通して職員へ周知にあたっている。またマニュアル 整備に留まらず、防犯カメラ増設、車両へドライブレコーダー取り付けなど対策を講じている。ヒヤリ ...

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スウェーデンの放射性廃棄物処分に関する第三者評価の現状について 公益財団法人原子力環境整備促進 資金管理センター

スウェーデンの放射性廃棄物処分に関する第三者評価の現状について 公益財団法人原子力環境整備促進 資金管理センター

...  原子力廃棄物評議会は、スウェーデン核燃料・廃棄物管理会社による原子力廃棄物最終処分に関する 「研究開発実 証プログラム」(RD&Dプログラム)報告書、申請書及びその他関連報告書評価 を行うものとする。評議会は、ス ウェーデン核燃料・廃棄物管理会社が原子力活動法(SFS ...

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フォーティネットソリューションの第三者評価

フォーティネットソリューションの第三者評価

... 「第三者機関による実環境で検証は、ベンダーによる宣伝文句に惑わされることなくセキュリティ製品を検討したいと考える企業 に不可欠なリソースであり、NSS Labs テストで、フォーティネット継続的な取り組み、すなわち、セキュリティ検出、パフォー ...

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福祉サービス第三者評価の結果

福祉サービス第三者評価の結果

... ② 子どもが基本的な生活習慣を身につけ、積極的に身体的な活動 ができるような環境が整備されている。 A ③ 子どもや保護者等を尊重したサービス提供について共通理 解をもつため取組を行っている。 A ④ 子どもや保護者等プライバシー保護に関する規程・マニュア ...

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みどり園(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野  熊本県

みどり園(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野 熊本県

... 【コメント】アレルギーへ配慮した食事や体調に応じた食事提供があっており、残食状況や配 慮こもった献立に取り組まれています。アンケートを取られる等、年齢等にあった味付けや嗜好 を考慮されることを期待します。 【コメント】季節献立や郷土料理、地域食材を使った献立等を計画し食文化を継承していく取 ...

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公共交通機関の整備 平成26年度評価結果  長野市ホームページ

公共交通機関の整備 平成26年度評価結果 長野市ホームページ

... 達成 度 目標値は達成している。バス利用者数増加は、バス共通ICカード「くるる」導入や消費税増税前定期券 購入駆け込み需要、また鉄道については、景気回復による行楽客増加やバスと同様に消費税増税前駆け込み 需要影響が考えられるため、継続的な利用促進が必要である。 ...

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はばたきホーム(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野  熊本県

はばたきホーム(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野 熊本県

... 感染症予防や発生時における母親と子ども安全確保ため 体制を整備し、取組を行っている。 b 【コメント】母親並びに子どもから「ホームへ意見及び要望」については、その返答方法を利 用者自身が選択することができます。個人的に返答してもらう、或いは、常会にて対応してもらう ...

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龍山学苑(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野  熊本県

龍山学苑(平成29年度受審) (第三者評価)児童福祉分野 熊本県

... 〇施設長は、養育・支援向上ために職員研修充実や自ら専門性向上に努めていま す。毎日子ども生活状況等について、施設長自ら関りや各記録確認を通して把握されとと ...

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福祉サービス第三者評価の結果

福祉サービス第三者評価の結果

... □衛生管理マニュアルに基づき、調理場や水回り衛生 管理を実施している。あわせて給食室においては毎月 マニュアル再確認を行っている。 □子ども安全確保に関し、過去事故等事例やヒヤ リハット記録、さらに他園における事例等も参考に、 安全を脅かすケースや、園内危険個所を園舎平面 図で確認し、職員会議等で情報共有している。一方で、 ...

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福祉サービス第三者評価の結果

福祉サービス第三者評価の結果

... ・職員就業状況把握は担当者を置いてチェックを行 い、法人福利厚生は雇用形態に関係なく手厚いもの となっています。 ・人材計画は施設要望に基づき法人で作成され、長期 を見据えて施設が求める具体的プランがあり、研 修・教育計画は職員一人一人特性や力量を加味して いますが、自己により評価・見直しを実施し、責任者 ...

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福祉サービス第三者評価結果 1 第三者評価機関名有限会社保健情報サービス 2 施設の情報 名称 : ゆりはま大平園 種別 : 救護施設 代表者氏名 : 施設長小谷秀彰定員 ( 利用人数 ):80 名 (88 名 ) 所在地 : 鳥取県東伯郡湯梨浜町長和田 TEL:

福祉サービス第三者評価結果 1 第三者評価機関名有限会社保健情報サービス 2 施設の情報 名称 : ゆりはま大平園 種別 : 救護施設 代表者氏名 : 施設長小谷秀彰定員 ( 利用人数 ):80 名 (88 名 ) 所在地 : 鳥取県東伯郡湯梨浜町長和田 TEL:

... 39 Ⅲ-1-(5)-③ 災害時における利用者安全確保ため取組を組 織的に行っている。 a <コメント> 災害防止及び被災時対応手順に沿って避難訓練、災害時を想定した図上訓練、火災消火訓 練、救急訓練等実施が行われています。又、施設設備・備品・建物管理・備蓄等確認 ...

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第三者評価結果の公表事項 ( 児童養護施設 ) 1 第三者評価機関名 社団法人熊本県社会福祉士会福祉サービス第三者評価事業 2 施設名等 名称 : 種別 : 施設長氏名 : 定員 : 所 在 地 : T E L : 八代ナザレ園児童養護施設富田美智子 60 名 熊本県八代市通町 1

第三者評価結果の公表事項 ( 児童養護施設 ) 1 第三者評価機関名 社団法人熊本県社会福祉士会福祉サービス第三者評価事業 2 施設名等 名称 : 種別 : 施設長氏名 : 定員 : 所 在 地 : T E L : 八代ナザレ園児童養護施設富田美智子 60 名 熊本県八代市通町 1

... (3) 地域支援 ○地域や学校と積極的な連携が実践されています。校区主催体育祭等には子どもと職員 がテント張等準備段階から当日運営、片付けまで参加しており、地域住民から受け入 れられ、頼りにされている存在になっています。また、職員が小学校PTA図書委員に ...

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経済的支援制度 学独自の奨学金 授業料等減免制度 : 有 無進級時奨学生制度があり 年次の成績 出席で基準を満たした者に作文と面接試験を実施して選考 専門実践教育訓練給付 : 給付対象 非給付対象 第三者による学評価 民間の評価機関等から第三者評価 : 有 無 有の場合 例えば以下について意記載 (

経済的支援制度 学独自の奨学金 授業料等減免制度 : 有 無進級時奨学生制度があり 年次の成績 出席で基準を満たした者に作文と面接試験を実施して選考 専門実践教育訓練給付 : 給付対象 非給付対象 第三者による学評価 民間の評価機関等から第三者評価 : 有 無 有の場合 例えば以下について意記載 (

... (1)「大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者就職(内定)状況調査」における「就職率」定義について ①「就職率」については、就職希望者に占める就職者割合をいい、調査時点における就職者数を就職希望者で除したものをいいます。 ...

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第三者評価受審結果

第三者評価受審結果

... A-3 施設・設備 施設は、建物や設備構造上問題について可能なことから積極的に改 善され、スタッフ工夫や努力によるカバーも見受けられます。施設内に は平面図が掲示され、案内表示などについても来訪者へ気配りがうかが えます。トイレに全てヒーターを設置するなど、環境改善にも取り組ま ...

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第三者評価結果 ( 小規模住居型児童養育事業 ) 種別 : 小規模住居型児童養育事業 1 第三者評価機関名 特定非営利活動法人 あいおらいと 2 施設名等 名称 : ファミリーホーム来夢来人 施設長氏名 : 定員 : 所在地 ( 都道府県 ): 福谷 6 名 鳥取県 則枝 3 実施調査日 開始日 評

第三者評価結果 ( 小規模住居型児童養育事業 ) 種別 : 小規模住居型児童養育事業 1 第三者評価機関名 特定非営利活動法人 あいおらいと 2 施設名等 名称 : ファミリーホーム来夢来人 施設長氏名 : 定員 : 所在地 ( 都道府県 ): 福谷 6 名 鳥取県 則枝 3 実施調査日 開始日 評

... ① 子ども自身が自分たち生活全般について自主的に考え、ホームにおける生活改善ができるよう取り組んでい る。 a □生活全般について、子ども自身による自主的・主体的な取組を認めている。 ◯ □これら取組は、子どもが問題や課題について主体的に検討し、その上で実行、管理するといった内容を含んでいる。 ◯ □子ども自己表現力、自律性、責任感などが育つよう支援している。 ◯ ...

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