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第一章 家庭・地域・学校における子どもの読書活動の推進 ……

第1章 第1節 計画の策定にあたって 狭山市子ども読書活動推進計画を策定 狭山市公式ウェブサイト

第1章 第1節 計画の策定にあたって 狭山市子ども読書活動推進計画を策定 狭山市公式ウェブサイト

... 明記し、施策を総合的かつ計画的に推進することとしました。また、この 法律に基づき、平成 14 年 8 月に「子ども読書活動推進に関する基本的 な計画(次) 」 (以下「次基本計画」という。 )を策定し、平成 14 年から概ね 5 ...

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第 2 章各論 基本目標 Ⅰ 家庭 地域 学校における子どもが本に親しむ機会の充実 1. 家庭における読書機会の充実 現状と課題 乳幼児期からの読書活動の必要性について家庭の理解を促進するため 図書館では 就学前の幼児とその保護者を対象としたおはなし会を定期的に実施しているほか 児童館や総合子育て支

第 2 章各論 基本目標 Ⅰ 家庭 地域 学校における子どもが本に親しむ機会の充実 1. 家庭における読書機会の充実 現状と課題 乳幼児期からの読書活動の必要性について家庭の理解を促進するため 図書館では 就学前の幼児とその保護者を対象としたおはなし会を定期的に実施しているほか 児童館や総合子育て支

... 4.ボランティアや団体と連携推進 【現状と課題】 現在、児童館、幼稚園や小・中学校などでは、多くボランティアや関係団 体協力を得ながら、子ども読み聞かせや図書資料整理などを行ってい ます。また、図書館では、狭山市地域文庫連絡会をはじめとする子どもと本を ...

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目次 はじめに 1 第 1 章計画の策定にあたって 2 第 2 章基本方針 4 第 3 章子どもの読書活動推進のための具体的な取り組み 1 家庭における子どもの読書活動の推進 5 2 地域における子どもの読書活動の推進 6 3 図書館における子どもの読書活動の推進 9 4 学校等における子どもの読書

目次 はじめに 1 第 1 章計画の策定にあたって 2 第 2 章基本方針 4 第 3 章子どもの読書活動推進のための具体的な取り組み 1 家庭における子どもの読書活動の推進 5 2 地域における子どもの読書活動の推進 6 3 図書館における子どもの読書活動の推進 9 4 学校等における子どもの読書

... 特に、親や祖父母と共に楽しみながら読んだ本は、子どもにとって、家族と 過ごした温かく安心したひとときと共に、忘れられないものになっていると思 います。 しかし最近は、家族で読書時間をとることが難しくなっていると感じます。 その理由として、インターネットやSNS等情報通信機能著しい普及と ...

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第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

第5章 学校における情報モラル教育と家庭・地域との連携

... (題材)情報に対する正しい判断 (教科等ねらい)放送,新聞など産業と国民生活とかかわりを理解する。 (内容)人々が日常生活や産業活動において必要な情報をどのように入手しどの ように生かしているかなどについて具体的に調べる。その際,例えば,それ らマスメディア働きや,それを通して送り出された情報が国民生活に大きな ...

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第二次瑞穂町子ども読書活動推進計画 (案)

第二次瑞穂町子ども読書活動推進計画 (案)

... 子ども読書を通して自分考え方を深めたり、新しい世界を知る手助けになるよ うな指導をする必要があります。また、授業に図書を取り入れ、朝学習時間を利用 した「読み聞かせ」などを契機に、読書楽しさを子どもたちに植え付けることも大 ...

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目次はじめに 1 第 1 章子どもの読書活動の意義と推進計画の基本的な考え方 3 1 子どもの読書活動の意義 3 2 第二次計画の成果と課題 3 3 推進計画の基本的な考え方 4 (1) 第三次利府町子ども読書活動推進計画の基本 4 (2) 計画の目標 4 (3) 数値目標 5 (4) 計画の期間

目次はじめに 1 第 1 章子どもの読書活動の意義と推進計画の基本的な考え方 3 1 子どもの読書活動の意義 3 2 第二次計画の成果と課題 3 3 推進計画の基本的な考え方 4 (1) 第三次利府町子ども読書活動推進計画の基本 4 (2) 計画の目標 4 (3) 数値目標 5 (4) 計画の期間

... 「保育園で借りられる」など 意見があります。中でも、今回調査で特徴的だったは、 「遠い」という、場所 的に不便という意見が多く寄せられたことです。これは、 「借りたくても借りられな い」という意見もあったことから、読書に対する意欲はあるが、借りられない状況 にある保護者も多いという状況が見受けられました。 ...

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第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画本文

第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画本文

... この法律改正では、 六条「学校には、前条司書教諭ほか、学校図書館運営改善及び向上 を図り、児童又は生徒及び教員による学校図書館利用一層促進に資するため、 ...

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第2期府中市子ども読書活動推進計画

第2期府中市子ども読書活動推進計画

... ウ 子ども生活する様々な場所で本に出会えるようにするため、地域読書グ ループや学校、幼稚園、保育所、学童クラブなどへ団体貸出を更に充実させ ます。また、出前講座などで、絵本読み聞かせや本選び方などについて指 導・助言を行います。現在ご利用いただいている「読み聞かせに向く絵本リ ...

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学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取組みの充実 NO. 事業名 取組みの内容 区分 状況 指標 実績 平成 24 年度 (2012 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝え

学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取組みの充実 NO. 事業名 取組みの内容 区分 状況 指標 実績 平成 24 年度 (2012 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝え

... 今年度子ども読書活動フォーラム」は、児童生徒とその保護者を対象に開催した。(内容:「めざせ!図書館達人」代 表による報告と表彰、児童文学作家杉山亮さんによる「ものがたりライブ」、サプライズゲストとして児童文学作家宗田理さん 講演。) ...

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学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取り組みの充実 NO. 事業名 取組の内容 区分 状況 指標 実績 平成 23 年度 (2011 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取り組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝

学校 (4) 学校における子ども読書活動の推進 子どもと保護者への取り組みの充実 NO. 事業名 取組の内容 区分 状況 指標 実績 平成 23 年度 (2011 年度 ) 実績 実施状況と課題 関係部局 団体 75 子どもの読書活動への取り組み 子どもが主体となって読書の豊かさ 楽しさを体験し 伝

... ○ 職場体験活動一環として中学生が近隣保育所 や幼稚園、小学校で絵本読み聞かせを行う際に、 市立図書館司書やおはなしボランティアポケットメ ンバーが絵本選び方や読み方について指導を 行った。4中学1年生ボランティア体験学習 ...

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目次 第 章第 3 次子どもの読書活動推進計画策定に当たって 計画策定の背景と目的 2 2 計画の位置づけ 2 3 策定の考え方 3 4 計画の期間 3 第 2 章第 2 次子どもの読書活動推進計画の成果と課題 第 2 次計画の指標の動向から見る成果 6 () 読書が好きな子どもの割合について 6

目次 第 章第 3 次子どもの読書活動推進計画策定に当たって 計画策定の背景と目的 2 2 計画の位置づけ 2 3 策定の考え方 3 4 計画の期間 3 第 2 章第 2 次子どもの読書活動推進計画の成果と課題 第 2 次計画の指標の動向から見る成果 6 () 読書が好きな子どもの割合について 6

... 3次北上市子ども読書活動推進計画 子ども発達段階に応じた取り組み ○ 読 書 活 動 に 対 す る 大 人 理 解 促 進 ・ 中 学 校 で は 、学 校 だ よ り や 学 年・学 級 通 信 を 利 用 し 保 護 者 に 読 書 ...

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吹田市子ども読書活動推進計画(素案)

吹田市子ども読書活動推進計画(素案)

... 1 家庭における子ども読書活動推進 (現状と課題) 吹田市では、家庭絵本読み聞かせを通して親子絆を深め、子ども 心豊かな成長を願ってブックスタート事業に取り組んでいます。図書館で ...

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目次 第 1 章策定にあたって 1 横浜市民読書活動推進計画の基本的な考え方 (1) 横浜市民読書活動推進計画について 1 (2) 計画の位置付け 1 (3) 計画の基本的考え方 2 (4) 計画期間 2 (5) 成果指標 2 (6) 計画の要点 3 第 2 章 読書活動を推進する 4 つの重点項目

目次 第 1 章策定にあたって 1 横浜市民読書活動推進計画の基本的な考え方 (1) 横浜市民読書活動推進計画について 1 (2) 計画の位置付け 1 (3) 計画の基本的考え方 2 (4) 計画期間 2 (5) 成果指標 2 (6) 計画の要点 3 第 2 章 読書活動を推進する 4 つの重点項目

... ④ 市内読書関連施設 市内には平成 25 年4月現在、読書活動拠点となる図書館が各区にあります。 日常生活圏に設けられている地区センターは 80 館あり、このうち 73 館には図書 コーナー等が設けられています。このほかコミュニティハウス(114 館)や学校施 設にある市民図書室(85 ...

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松前町子ども読書活動推進計画 平成 29 年度 ~ 平成 34 年度 松前町教育委員会 ( 松前町子ども読書活動推進計画 策定委員会 )

松前町子ども読書活動推進計画 平成 29 年度 ~ 平成 34 年度 松前町教育委員会 ( 松前町子ども読書活動推進計画 策定委員会 )

... 3 学校における読書活動推進 (1)現状と課題 全て学校で朝一斉読書が実施され、全学級に学級文庫が設置されてい ます。特に各小学校では、朝一斉読書時間に学校図書館司書が各教室へ出 ...

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本編 第三次長野市子ども読書活動推進計画  長野市ホームページ

本編 第三次長野市子ども読書活動推進計画 長野市ホームページ

... 三次長野市子ども読書活動推進計画策定に る市民意見募集結果 長 子 書活動推 計 案 内容 公表 意見 提案 募集 ● 実施期間 成29 12 日 12 31日 ● 閲覧場所 教育委員会家庭 地域学 課 行 資料 各支所 各 立 書館 各 立公民館 生涯学習 ...

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3(概要版)第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画

3(概要版)第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画

...  ②子どもが成長する過程で読書が重要な役割を果たすことを、市民に啓発します。 ③子ども読書をみんなで支える地域社会とするため、学校・図書館など関係機関、地域社会における諸機関・団体と連携・ 協力を促進します。 ◇ 対象  ...

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2(本文)第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画原案

2(本文)第2次寝屋川市子ども読書活動推進計画原案

... おける子ども読書環境整備が進み、読書環境整備に一定成果がありましたが、 子ども読書活動推進に関わる人資質向上・育成ため研修等継続実施に課題 があります。 ...

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目次 第 1 章 北海道子どもの読書活動推進計画( 第四次計画 ) 策定の基本的な考え方 1 1 子どもの読書活動の意義とその推進の背景 1 2 計画策定の趣旨 1 3 基本理念 2 4 計画の性格 2 5 計画の期間及び推進状況の把握 2 6 計画の対象と各期の特徴 2 7 読書活動の対象 3 8

目次 第 1 章 北海道子どもの読書活動推進計画( 第四次計画 ) 策定の基本的な考え方 1 1 子どもの読書活動の意義とその推進の背景 1 2 計画策定の趣旨 1 3 基本理念 2 4 計画の性格 2 5 計画の期間及び推進状況の把握 2 6 計画の対象と各期の特徴 2 7 読書活動の対象 3 8

... 化を図り、貸出し・返却手続及び統計作業等を迅速に行えるよう努めることが望ましい。また、 地域学校図書館において同一蔵書管理システムを導入し、ネットワーク化を図ることも 有効である。 ○ 館内配架地図や館内サイン、書架見出しを設置するなど、児童生徒が自ら資料を探す ...

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(1)図書館における読書活動の推進

(1)図書館における読書活動の推進

... れた「3次岡山県子ども読書活動 推進計画」においても,この不読率 は,家庭における読書指導と並んで 大きな課題一つとなっています。 このため,まず,児童・生徒人ひ とりが本に触れる機会を増やすこ ...

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美浜町子ども読書活動推進計画(第二次)本文.pdf

美浜町子ども読書活動推進計画(第二次)本文.pdf

... 図書館 や 逬木曜日 土曜日 職員及び ンテ 会 開催 家庭 読 聞 逭 図 い 学校等 組 図書館 学校 連携 読書推逭 図 目的 学校図書館担当教諭会議 図書 館職員 参加 い 情報交換等 行 い ...

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