科 名 ファッショングッズ基礎科 １年
英語科 「単元名 unit6」(１年）
... １ 単元について （１）単元観 単元は，咲がスピーチでオーストラリアにいる兄について生活ぶりを紹介し，その内容についてアレックス が質問したり，さらにオーストラリアに生息する動物について咲がベッキーと対話をしたりする，という展開 になっている。言語材料としては，一般動詞の三人称単数現在形の肯定文，疑問文とその応答，否定文などが ...
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平成２１年度 美術科主任研修会
... 図画工作科学習指導案 １．題材名 みて、見つけて、話そうよ Ｂ鑑賞（１） ２．題材設定の理由 ○ 本学級の子どもは、図画工作科の時間をとても楽しみにしている。図画工作科に関するアンケート でも図画工作科が「とても好き」と答えた子どもが９０％をこえており、その理由も「自分のつくり たいものがつくれるから」 ...
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科目名 ファッションマーケティング
... 教科名： ファッションビジネス論Ⅰ ファッション流通学科１年 35 時間/週 1 時間 授業の解説（担当はアパレル企業での実務経験者） 素材・合繊メーカーなどの川上といわれる産業から、服を企画・生産・販売する川中と 称されるアパレル産業、そして百貨店・専門店・量販店・小売店などの流通分野の川下 ...
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科目コート 科名ファッション流通科 2 年リテールプランニングコース 科目名リテールマーチャンダイジング計数 単位 3 単位 通年 担当教員 ( 代表 ): 薫森三義共同担当者 : 概要 ( 教育目標 レベル設定など 200 字程度 )( 職業実践専門課程認定要件に基づき HP 上で公開
... 発音練習に伴い、単語を覚えるトレーニングを行います。 ◎ 入門１ 基本文型 （代名詞・述語文・場所と方位表現） ３コマ 講義内容：単語を蓄積しながら、文型の学習に入ります。“是”を用いて｢～である｣という名詞から始め､形容詞を中心とする文、及び特殊な 動詞“有”“在”を用いて「～に～がある、～は～にある」という所有・存在の意味を表す文に重点を置き会話力の向上を目指します。 ◎ 入門２ 基本会話表現 ...
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教科 : 家庭科目 : ファッション造形基礎対象 : 第 3 学年選択者単位数 : 教科担当者 : 青栁里菜印使用教科書 : ファッション造形基礎 ( 実教出版 ) 月 指導内容科目ファッション造形基礎予定指導内容科目ファッション造形基礎予定評価の観点方法評価の観点方法 年間授業計画 の具体的な指導
... 教科：家庭 科目：ファッション造形基礎 対象：第3学年選択者 単位数： 2 教科担当者：青栁 里菜 ㊞ 使用教科書：ファッション造形基礎(実教出版) 科目 ファッション造形基礎 科目 ファッション造形基礎 予定 ...
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華服飾専門学校 2019 年度シラバス 科目 素材 Ⅰ 講師名 田村沙織 開講時期 前期 学年 1 年学科 コースファッションクリエーター科 ファッションテクニカル科曜日月履修 必修 選択必修 自由選択授業回数週 2コマ 15 回 =30コマ 目標 : 繊維の性質を理解し 衣服の目的にあった素材の選
... 1年次に作成したドレス原型のパターンチェック スカート原型をセミタイトスカートにパターンメーキング 理解度確認方法： ドレス原型パターン提出 SKパターンチェック 定期試験： 定期試験： 無 その他/ 随時操作進行のチェック ドレーピング完成度の評価 数点のパターン提出有り 使用教材： 立体裁断(基礎編) 工業用パターンメーキング <文化服装学院編> ...
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平 成 27 年 度 学 部 学 生 による 自 主 研 究 奨 励 事 業 研 究 成 果 報 告 書 ふりがな なかむら しゅんすけ 学 部 基 礎 工 学 部 学 年 2 年 氏 名 中 村 駿 佑 学 科 情 報 科 学 科 ふりがな 学 部 学 年 年 共 同 学 科 研 究 者 名 年
... (1.1)で作成したモデルを評価するための実験を行った．2010 年~2013 年のデータを学習用の データとし，それを用いて L1 正則化付きロジスティック回帰モデルの回帰係数を推定した．正 則化パラメータはクロスバリデーションによって決定し，モデルの評価の基準は正判別率を用 いた．ここでの正判別率とはレースごとの出走馬のうち最も 1 着になる確率が高い馬が実際に 1 着になった割合である．2014 ...
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種 亜種目録 北海道の鳥類 (2017 年 ) No. 目名科名和名 ( 種名又は亜種名 ) 学名 1 キジ目 キジ科 エゾライチョウ Tetrastes bonasia vicinitas 2 キジ目 キジ科 ウズラ Coturnix japonica 3 キジ目 キジ科 ヤマドリ Syrmati
... 436 スズメ目 スズメ科 イエスズメ Passer domesticus domesticus 437 スズメ目 スズメ科 ニュウナイスズメ Passer rutilans rutilans 438 スズメ目 スズメ科 スズメ Passer montanus saturatus 439 スズメ目 セキレイ科 イワミセキレイ Dendronanthus indicus 440 ...
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科目名服飾デザインⅠ 教員名小川レティシア授業時数 単位 90 時間 3 単位対象クラス FC 科 1 年授業テーマ 概要最新ファッショントレンドの分析 解読 コレクションの作成方法を習得する そのための基礎教育としてカプセルコレクションの作成を通じて以下の内容を学ぶ コンセプトの定義 コレクション
... ＦＣ 科 １ 年 着色技術、ディテールの描画、素材のテクスチャー表現 （描画手法は「デザイン画Ⅰ」で習得） ブランドのコア概念を分析し、そのコア概念に基づいたベーシックなデザインを考案する。 資質とは ： 創造性、好奇心、芸術的センス、反応性、柔軟性、モチベーション、マニュアルスキル、 ...
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目名科名和名学名確認年備考 トンボ目 イトトンボ科 キイトトンボ Ceriagrion melanurum 2011 トンボ目 イトトンボ科 ホソミイトトンボ Aciagrion migratum 2011 トンボ目 イトトンボ科 アジアイトトンボ Ischnura asiatica 2011 トン
... コウチュウ目 ハムシ科 クロボシツツハムシ Cryptocephalus signaticeps 2011 サクラ花上、アベマキ葉上 コウチュウ目 ハムシ科 ジュウシホシツツハムシ Cryptocephalus tetradecaspilotus 2011 コウチュウ目 ハムシ科 アオバネサルハムシ Basilepta fulvipes 2011 コウチュウ目 ハムシ科 ...
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訓練施機関名 : 訓練カリキュラム 認定様式第 5 号 訓練の種別 訓練科名 基礎コース 践コース ( 11デザイン分野 Webサイト制作科 Web デザイナー 想定する就職先の職務仕事 ( 基礎コースの場合は記載不要 募集期間 ( 予定 平成 25 年 1 月 24 日 平成 25 年 2 月 1
... 平成25年2月19日 9：30～18：00 ※受付は9:00～ 受験票 京都市下京区函谷鉾町80 京都産業会館2階 業界標準のオーサリングソフトDreamweaverでのWebサイト制作技術とWeb画像作成ソフトフォトショップ、イラスト レーターでの画像処理技術を習得する。汎用性のある技術として、HTMLとCSSのハンドコーディングでのサイト制 作を習得する。 ...
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政治学科カリキュラムポリシー共通科 ( 武蔵野 BASIS 等を含む ) と学科科 から編成されます 学科科 は 基礎科 群 基幹科 群 展開科 群等からなり 基礎から発展に積み上げる形で構成されます それぞれの科 群は 歴史 理論 本政治 政治過程 国際政治 地域研究 の 3 分野から構成されます
... 国内外の政治のしくみと諸問題を的確に理解している【⽇本政治と国際政治の専⾨性】 ⾏政とビジネスの専⾨的知識を⾝につけ、その状況や問題を分析しうるスキルを修得している【⾏政とビジネスの専⾨性】 専⾨的な分野を学ぶための基礎学⼒を養うために、「武蔵野BASIS」では、「⼼とからだ」「学問を学ぶための基礎」「外国語」「⾃⼰理解・他者理解」の4 ...
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神奈川県 委託訓練 即戦力 平成２７年６月開講 ＷＥＢデザイン基礎科
... インターネットの利用が普及し、企業では規模の大小を問わずＷｅｂサイトを業務に活用 しており、Ｗｅｂサイト制作や管理や修正ができる人材が求められています。 更に、オフィス業務を遂行するに当たっては、提案書・報告書等の作成やデータ集計や管 理を行うオフィス系アプリケーションソフトの操作スキルも必須となります。 また、コン ピューターやネットワークが日々の生活にしっかりと根付いている現代社会において、情報 ...
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2018 年度カリキュラム科目概要 科コート 科目コート 科名 Ⅱ 部服装科 1 年 科目名服飾デザイン論 Ⅰ 単位 1 単位 全 7 回 担当教員 ( 代表 ): 小島有紀 共同担当者 : - 教育目標 レベル設定など 教育目標 : 服飾デザインにおいて基礎となる 色彩
... コーディネーションをする上で必要とされる、素材・色・体型・イメージ・アクセサリー・ヘアメイクを通し バランス良くトータルにコーディネーションする知識とテクニックを身に付けることを目標とする。 授業概要＝（テーマ（大・中・小項目） 、方法（講義・演習・実験・リサーチ・グループ活動など） 、製作物、 他科目との関連性、使用パソコン名・ボディ種類・見学先 ...
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科 コート 科 名 ファッション 高 度 専 門 士 科 1 年 単 位 1 単 位 科 目 コート 科 目 名 量 産 技 術 概 論 実 習 通 年 ( 集 中 ) 担 当 教 員 ( 代 表 ): 加 藤 紀 人 共 同 担 当 者 : 上 野 和 博 渡 井 邦 重
... １、基礎Ⅰ・基礎Ⅱ １８コマ（前期） 一般知識・縫合の基礎（部分縫い）・作図の基礎 ２、体型研究 １５コマ（前期） トワル制作・試着補正・レポート ３、スカートⅠ ２２コマ（前期） デザイン・パターン・実物制作・レポート ４、ブラウス ３５コマ（前期） デザイン・パターン・実物制作・レポート ５、バザー作品 ...
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科目コート 科名ファッション流通科 2 年リテールフ ランニンク コース科目名リテールマーチャンダイジング計数 単位 3 単位 授業期間 通年 担当教員 ( 代表 ): 薫森三義共同担当者 : アパレル小売業の多くが現在使用している計数に関する基礎知識の修得を目標とする 計数用語の解説
... ◎ 入門２ 基本会話表現 （数詞・量詞・副詞・疑問文） ３コマ 講義内容：数を使って日付や時間を表現する言葉と分からない数や量を尋ねる言葉を学びます。また、量詞を使って簡単な 構造文を覚えます。その上、実践練習に伴い、会話表現を覚えます。 ◎ 初級１ 時制のニュアンス （完了/経験/継続を表す助詞及び動作の持続態） 7 コマ 講義内容：ごく一般的な動詞を述語にする文について学習します。語順は英語に似て ...
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科コート 科目コート 科名グローバルビジネスデザイン科 1 年 科目名グローバルビジネス I 単位 2 単位 ( 通年 ) 担当教員 ( 代表 ): 田島重則共同担当者 : グローバルファッションとは何か? 世界のファッション構造はどの様になっているのか? 何故今 グローバ
... ◎ 入門２ 基本会話表現 （数詞・量詞・副詞・疑問文） ３コマ 講義内容：数を使って日付や時間を表現する言葉と分からない数や量を尋ねる言葉を学びます。また、量詞を使って簡単な 構造文を覚えます。その上、実践練習に伴い、会話表現を覚えます。 ◎ 初級１ 時制のニュアンス （完了/経験/継続を表す助詞及び動作の持続態） 7 コマ 講義内容：ごく一般的な動詞を述語にする文について学習します。語順は英語に似て ...
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科コート 科目コート 科名 Ⅱ 部ファッション流通科 1 年 科目名コンピュータ スキル Ⅰ 単位 2 単位 ( 半期 ) 担当教員 ( 代表 ): 西村元良共同担当者 : 概要 ( 教育目標 レベル設定など 200 字程度 )( 職業実践専門課程認定要件に基づきHP 上で
... 独立行政法人国民生活センター、クレーム対応の勘所、 「クレームなんて怖くない」 （繊研新聞社）、国民生活センターと消費生活センタ ー等を結ぶ「全国消費生活情報ネットワーク・システム（PIO-NET） 」によって収集した 2013 年度の消費生活情報、ファッション販売 （2008.9） 、lifeOn by LION、全国クリーニング生活衛生同業組合連合会、一般社団法人日本クレジット協会、近藤典子の暮らしの知恵 ...
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科目名 スタイリングⅠ 教員名 難波由美子 授業時数 単位 90 時間 3 単位 対象クラス SC 科 1 年 授業テーマ 概要 スタイリストの種類や仕事を知り ファッションコーディネートの楽しさを体得することを目指す ファッションアイテムなどの基礎を学び コーディネートのスキルを養う グループ制作
... さらに、「ファッション感性イメージ」と「トレンドの要素」との関連性も実習を通じて理解を深めていきます。 一年を通じて、講義とマップ制作から業界知識を習得し、感性を磨いていきます。 ファッション業界で仕事をするうえで必要な基本的なビジネス知識の一つとして位置づける。 ファッションを毎日の生活のなかで捉えながら、流行を生み出すプロセスとその特徴を学びます。 ...
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第１学年国語科学習指導案
... の部分の大事なところがカードの文になっていることを知り、お店に置くなら、見やす くてすぐ読める箇条書きがいいということを見つけ、第三次のカードづくりにつなげる。 この時、生活科の町たんけんのじゅんびでは、おすすめのものを見つけるために、しつ もんなど工夫しておく。本時後、町たんけんに行き自分がおすすめしたい商品や道具を 一つ決めておく。 ...
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