社会教育全般などについて
相談全般 1 税 社会保障 2 手当 割引 給付金手当全般 3 医療等に関する手当など 4 学校生活に関する援助など 5 就業支援に関する給付金など 5 その他割引など 6 お金を借りたいとき 7 住居を借りたいとき 7 仕事を探したいとき 8 子育てについて 9 保育所 留守家庭児童会室について
... 手当全般 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・３ 医療等に関する手当など ・・・・・・・・・・・４ 学校生活に関する援助など ・・・・・・・・・・５ 就業支援に関する給付金など ・・・・・・・・・５ その他割引など ・・・・・・・・・・・・・・・６ お金を借りたいとき ・・・・・・・・・・・・・・・７ 住居を借りたいとき ・・・・・・・・・・・・・・・７ ...
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社会教育は生涯の学習テーマ 生涯学習は社会の教育テーマ 第20回天文教育研究会 集録
... 図 13 ．子どもの体験活動 表１．体験活動と学習意欲 （２）子どもの体験活動の調査 図 12 は、青少年教育活動研究会等が発表した「子どもたちの自然体験・生活体験等に関す る調査研究」のうち、子どもたちが 1 回もしたことのない自然体験を昭和 59 年と平成 16 年を 比較したものである。天文の分野で言えば、日の出や日の入りを見たことのない子どもが昭和 59 年では 19.7 ％であったものが、平成 16 年には ...
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HOKUGA: 持続可能で包容的な社会への地域社会教育実践 : 「北海道社会教育フォーラム2014」が提起するもの
... る長沼町の「 年のたまり場『ほっこり』」は，このような意味におけるコモンズ形成の実践で あると言える。 重要なことは，第１に，両者が行政的活動としてではなく，住民代表である社会教育委員が 中心となった実践として展開されているということである。彼らが「社会教育委員」としてよ りもむしろ一人の地域住民として，みずからが課題として えることに取り組むことを大切に ...
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現代の若者と地域社会のつながり ―川崎の社会教育は何ができるか― 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... よその地域で生活し、 社会とつながるのも若者の特徴であ る。このように、若者と地域社会とのつながりを考える時、 「若者」は地元の若者でも、 「よそ から」 の若者でもあり得る。 川崎の若者がよその地域に行き、 川崎の文化を伝えるのと同じく、 よその若者は彼の地の文化や伝承を川崎に持ってくる。 ここにおいて、 さらに広い意味での文 ...
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Taro-H23．度家庭教育と社会教育.
... ３．親子関係の大切さ ①子どもを見れば、その国の文化・その学校・その家庭がわかる。子どもは、親や大人の言動などをマネ しながら身につけていく。 ②家庭が、子どもたちにとって安らぎの場所になっているか ＊親子の信頼関係が、他人との関係づくりの基本 ...
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人口減少社会における ICT の活用による教育の質の維持向上に係る実証事業の実施概要 事業概要 過疎化や少子高齢化が進む人口過少地域において ICT の活用により 遠隔地間における児童生徒の学びの充実や 社会教育施設等と連携した遠隔講座の実施など 学校教育及び社会教育における教育の質の維持向上を図る
... 学校教育におけるＩＣＴを活用した実証研究 社会教育におけるＩＣＴを活用した実証研究 対象 小規模校の学校とICTを活用した協働学習を実施できる学校を 持つ都道府県市区町村教育委員会 １２地域 過疎地域の教育委員会 ５地域 実証内容 人口過少地域の学校教育の維持向上を図るため、指導方法の開 ...
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視聴覚ライブラリーの利用について 貸出の対象豊岡市内の次の団体とします 1. 豊岡市 教育委員会及び国 県の出先機関 2. 学校教育法第 1 条に該当する学校 3. 社会教育関係団体 ( 行政区 老人会 子供会など地域団体を含む ) 4. 社会教育活動団体で登録された団体 5. その他 館長が特に認
... 障害を持つ人自らが社会の中で感じている様々な問 題点について語る。 6-T１ ありがとうハーナ ﾋﾞﾃﾞｵ 47 目の病気で暗く沈む少女、励ます弟と愛犬ハーナ。 そのハーナが少女の身代わりで車に轢かれて重傷を 負った。家族の温かい愛情を受け障害を乗り越えて 立ち上がるハーナの生命力に心を打たれた少女は、 だんだんと笑顔を取り戻していく。 ...
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資料1-2社会教育主事養成の見直しに関する基本的な考え方について（案）
... ・国際化と社会教育 ・情報化と社会教育 ・高齢化と社会教育 ・多文化共生と社会教育 ・社会的包摂と社会教育・健康教育と社会教育 ・防災・防犯と社会教育 ・人権教育と社会教育 ...
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◎H29団体登録申請書 社会教育関係団体の登録制度について | 城陽市
... ☑可 □否 理由（ ） 掲載 活動内容 ※日頃どのような活動をしているのかを具体 的に記入してください。名簿閲覧者に向け てメッセージを記入していただいても結構 です。「テニス」や「俳句」など、単語だ けの記入は避けてください。 ...
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目 次 第 1 大綱の位置付け 1 第 2 教育をめぐる社会情勢の変化 1 1 グローバル化や情報通信技術の進展 2 人口減少社会の到来 3 雇用環境の変化 4 社会のつながりの希薄化など 第 3 基本目標 3 第 4 本県の教育の現状と課題 3 1 学力及び学習環境等について 2 家庭 地域の教育
... １－(９) 子どもたちの安全の確保 子どもたちが災害に適切に対応できる実践的な態度や能力を養うため、防災教育 や避難訓練の充実を図ります。 また、不審者情報等の積極的な提供や、防犯教室の開催等により児童の危険回避 能力を高める取組を進めるとともに、防犯設備・機器の普及促進や自主防犯活動に 対する支援を図るなど、学校内外で子どもたちが安全に過ごすことができる環境の ...
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平成28年度社会教育事業計画 西尾市社会教育審議会（生涯学習課） 西尾市役所
... 点目標 社会教育 振興 1 一般社会教育 振興 ····················································· 1 2 青少 教育 振興 ······················································· ...
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中学校社会科における学習指導について 大嶋正克 溜池善裕 宇都宮大学教育学部教育実践紀要第 6 号別刷 2019 年 8 月 9 日
... 2．実践授業について （1） 単元名「北アメリカ州」全11時間 （2） 単元の設定 本単元は，新社会科学習指導要領 地理的分野に おける，（2）内容の「B 世界の様々な地域」にあ る（2）世界の諸地域 ④ 北アメリカ に基づいて 設定した。ここでは，世界の各地域で暮らす人々の 生活が，自然や地形といった地理的条件のみならず， 歴史や宗教といった社会的条件からも少なからず相 ...
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地域社会の再構築－エリア・ルネッサンス－ 川崎市教育委員会：川崎市社会教育委員会議報告書
... ゆる市民の生活環境と捉え、 行政区および８中学校区の地域教育会議が連携しながら交通 安全・防犯・防災や町づくりの総合的な観点から地域を見直す地図（ 「ヒヤリハットマッ プ」 ）を各中学校区単位で１年かけて作成した。校外委員による交通安全マップはほとん どの小学校で作成されており、 自主防災組織による中学校区の防災マップも区役所経由で 配布されてきたが、 「ヒヤリハットマップ」は１枚の地図にさまざまな危険箇所が集約さ ...
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小学校社会科教育における“経済教育”とゲームの活用
... 要旨 本稿は，「江戸川区子ども未来館」で小学生4〜6年生を対象に開催された「経済ゼミ」についての活動記録 の報告から，小学校の社会科教育における経済教室に「ゲーム」を導入する意義を探ることにある。本ゼミ の目的は，経済学の概念・考え方を理解するための「ゲーム」を導入することで，小学生が中学校・高校レ ...
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社会教育（生涯学習課社会教育係） 「平成24年度宜野湾市の教育」を掲載しました ｜ 宜野湾市公式ホームページ
... １．基本方針 近年、国際化や高度情報化、少子高齢化に加え、産業構造の変化、環境問題に加え震災からの 復興など、私たちを取りまく社会状況は大きく変化しています。 このような社会情勢において、市民一人一人が生涯にわたり、より充実した生活や生きがいづ ...
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高齢者のボランティアなどの社会活動 に関するアンケート報告 高齢者のボランティア活動など地域における社会活動について 県民の皆さんの関心やその意識傾向を把握するために 高齢者のボランティアなどの社会活動 についてのアンケートを実施しました アンケートにご協力いただきました e- モニターの皆さまにお
... Ｑ５ 【今後したい社会貢献活動の内容について】 Ｑ１で以前もしくは現在活動をしていると回答された方２５２人、及びＱ３で将来 的に地域においてボランティアなどの活動を「とてもしたい」「できればしたい」と 回答された方２９２人の、併せて５４４人に今後したい活動内容をお聞きしました。 複数回答可により得られた総回答数が１１７５人。このうち、一番多い回答は「環 ...
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教育社会学会（180903d）
... et al. 2017 など ．今回，単純加算や因子得点を算出した 際に，従属変数の分布が左にかなり偏っていたため二値 変数で分析を行った． 4) 「親が子どものことを気にかける程度」に関しては以下 ...
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社会教育 平成27年度教育要覧 | 佐久市ホームページ
... さ に 地域公民館を含めた公民館の実施 様々な事業 地域の人々の交流を 進 し 地域の絆や地域力を向上させ そ が 人々の生 がいや心の健康等にも影響し 市 の重要施策の つ あ 世界最高健康都市の構築 や 教育委員会全体 取り組ん い 読 こと 書くこと 行うこと のコスモスプ ンの推進にも繋が ものと考え ...
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社会教育 平成26年度教育要覧 | 佐久市ホームページ
... 明治７年に校舎新築を決定、翌明治８年２月に建設位置を決定し用地買収を行い、同 年４月に工事着手、同年１２月に落成、同日移転開校しました。旧中込学校は我が国に 現存する擬洋風学校としては、最も古い学校建築物のひとつです。 明治９年５月には校名を「第６大学区第１７中学区第７番中込学校」と改称し、大正 ８年の新校舎建築まで使用され、その後は、昭和４３年まで市役所分室などに転用され ました。 ...
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社会教育 平成25年度教育要覧 | 佐久市ホームページ
... 明治９年５月には校名を「第６大学区第１７中学区第７番中込学校」と改称し、大正８年の 新校舎建築まで使用され、その後は、昭和４３年まで市役所分室などに転用されました。 建築費用（６，０９８円５１銭８厘）は、ほとんどを村内全戸及び近隣の篤志者による寄付金 でまかない、設計・建築は地元下中込村出身で、明治2年から４年余り渡米して西洋建築を 学んだと伝えられている市川代治郎に請負わせ、最新の洋式建築が取り入れられました。 ...
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