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社会と連携

地域社会と連携した「学生主導型」交換留学生インターンシップの挑戦

地域社会と連携した「学生主導型」交換留学生インターンシップの挑戦

... 現在、広島大学短期交換留学生向け「グローバル化支援インターンシップ」地域の観光振興 連携させられるよう地域協働で本インターンシップの企画を検討している。本授業は、9 月 末の交換留学生の来日直後の秋学期のみ開講する「グローバル化支援インターンシップ I:キャリ ア理論実践」秋学期・春学期の通年で行う「グローバル化支援インターンシップ ...

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大学院留学生と連携した社会科授業実践とその考察

大学院留学生と連携した社会科授業実践とその考察

... 大学院留学生と連携 した社会科授業実践とその考察 PracticesandTheirConsiderationsonaSocialStudiesClassinCooperation withForeignStudentsinGraduateSchool.. 工藤 成美 NarumiKUDOU.[r] ...

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JAIST Repository: 東北大学学際科学フロンティア研究所における人文・社会科学と自然科学の連携支援活動の現状と将来展望

JAIST Repository: 東北大学学際科学フロンティア研究所における人文・社会科学と自然科学の連携支援活動の現状と将来展望

... 異分野セミナーの成果指標の一つとして参加 者の満足度を取り上げるならば、今回全体として は8割近い参加者が満足を示した結果であり、一 定の成果はあったのではないか考えられる。し かし、依然としてセミナーへの出席経験が1回以 下の対象者の割合は約4割あり、さらなる改善も 望まれる。異分野セミナーを改善し継続していく には、様々な立場にいる多分野の研究者の協力が なければ上手くいかないものの、引き続き、活動 ...

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JAIST Repository: 科学技術イノベーションと人文・社会科学 : 分野を超えた連携に向けて

JAIST Repository: 科学技術イノベーションと人文・社会科学 : 分野を超えた連携に向けて

... ことを視野に、その骨子案の導出を目的した検討を実施し、中間報告書を取りまとめた [4]。本稿では、 この中間報告書の概要を報告する。 2.検討方法 まず、これまでの内外の科学技術イノベーション政策の政策文献等において、人文・社会科学への期 待や自然科学(科学技術)連携の必要性に関し、どのような内容が記述なされてきたのかを調査し ...

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JAIST Repository: 社会課題の解決に向けた企業の研究開発 : NPO との連携

JAIST Repository: 社会課題の解決に向けた企業の研究開発 : NPO との連携

... Hart2007)、社会貢献活動収益活動をリンクさせることも始まっている。 社会課題には様々な関係者が関与しており、その調整は難しい。社会課題の解決を求める人に対して のサービス提供者の1つは NPO である。企業 NPO の関係について、これまでは、寄付を受ける側与 ...

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シンポジウム記録「多文化共生社会の実現に向けて―大学と地域の連携を考える―」

シンポジウム記録「多文化共生社会の実現に向けて―大学と地域の連携を考える―」

... し,文理融合 分野横断型教育・研究 の追究及びグローバルな視座をもってローカ ルな課題に対応できる人材育成のための教育 体制の整備をねらいする.平成 28 年度の活 動として,⑴本学国連難民高等弁務官事務所 (UNHCR) の 包括連携協定締結 を 受 け,神 奈川県の「インドシナ・ユース」を対象に実施 ...

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インクルーシブ社会に向けた支援の<学=実>連環型研究 : 第4部 対人支援における大学と社会実践の連携 : 過去・現在・未来

インクルーシブ社会に向けた支援の<学=実>連環型研究 : 第4部 対人支援における大学と社会実践の連携 : 過去・現在・未来

... ということで、全体としては、人間科学研究所を中心に諸学融合・多分野連 携学実連携を可能にする、しかも援助は何か、支援は何かということを、 かなり基本的なところから考え直す、そして当事者たちの生存ということに力 点を置いた研究センターも一緒にやりながら、できれば、社会的なサービスも したいということで、相談とか支援とか支援者支援とか言いながら、話を全体 ...

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JAIST Repository: 社会イノベーションへの大学組織研究連携戦略

JAIST Repository: 社会イノベーションへの大学組織研究連携戦略

... Japan Advanced Institute of Science and Technology JAIST Repository https://dspace.jaist.ac.jp/ Title 社会イノベーションへの大学組織研究連携戦略 Author(s) 立瀬, 剛志; 小林, 俊哉 Citation 知識創造場論集, 4(5): 38-44 Issue D[r] ...

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兵庫医科大学 社会連携・社会貢献方針

兵庫医科大学 社会連携・社会貢献方針

... 兵庫医科大学 社会連携社会貢献方針 建学の精神 謳わ い 奉仕 愛 科学的理解 を礎石 以下の 方針 社会連携社会貢献を行います 高度 医療を担い 地域住民の健康増進を支援します ...

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JAIST Repository: 技術系社会起業家の育成と大学の果たすべき役割( 産学連携の再考 (2))

JAIST Repository: 技術系社会起業家の育成と大学の果たすべき役割( 産学連携の再考 (2))

... Japan Advanced Institute of Science and Technology JAIST Repository https://dspace.jaist.ac.jp/ Title 技術系社会起業家の育成と大学の果たすべき役割(<ホ ットイシュー> 産学連携の再考 (2)) Author(s) 樋口, 一清 Citation 年次学術大[r] ...

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社会教育主事コースにおける地域と連携した実践力育成の試み-香川大学学術情報リポジトリ

社会教育主事コースにおける地域と連携した実践力育成の試み-香川大学学術情報リポジトリ

...  社会教育主事に限らないが,実践力はプレッ シャーのかかる「本物体験」を積み重ねること でしか得られないのではないか感じている。 本稿の事例を再度ここで取り上げるが,社会 教育課題研究Ⅱで小学生対象の講座を行う き,保護者が会場の周囲で見ていることが多 い。「これから何がはじまるのだろうか」とい う期待を込めた視線を一身に浴びる,これが学 ...

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JAIST Repository: 科学技術イノベーションと人文・社会科学 II : 連携方策の検討と関連する先行事例

JAIST Repository: 科学技術イノベーションと人文・社会科学 II : 連携方策の検討と関連する先行事例

... 以上で記述してきた検討結果及び調査結果は、主として、自然科学人文・社会科学を「どのように 連携するのか」を検討したものである。これらに加えて、 「何を対象に連携をするのか」についての検 討や方策案③に該当する事例の把握も必要である。数は少ないが、個々の研究開発プログラムや研究開 発プロジェクトにおいて、人文・社会科学からの参画事例が見られるようになってきており ...

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JAIST Repository: 社会認知の変化が産業間の新たな連携と既存産業の活動に与える影響

JAIST Repository: 社会認知の変化が産業間の新たな連携と既存産業の活動に与える影響

... 図 6. 自動車産業、IT 産業及びタイヤ産業の社会認知の変容波及効果 5. 考察 本研究では、社会認知モデルを応用した連結モデルを考え、産業間の新たな連携が既存産業に起こす 波及効果について、実際の産業で起こった事例を当て嵌め仮説検証を行った。自動車産業の「テレマテ ィクス」化は、1980 年代のカーナビ登場以来、全世界の大手自動車メーカーで導入が進みつつある。そ ...

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ピンゲラップ島およびピス・パネウ島での社会的関係資本 : 企業・外部連携・社会変革・党内行政

ピンゲラップ島およびピス・パネウ島での社会的関係資本 : 企業・外部連携・社会変革・党内行政

... ピンゲラップ島およびピス・パネウ島での社会的関 係資本 : 企業・外部連携・社会変革・党内行政 著者 長嶋 俊介 雑誌名 南太平洋海域調査研究報告=Occasional papers 巻 56 ページ 79-84 別言語のタイトル ピンゲラップトウ オヨビ ピス・パネウトウデノ シャカイテキ カンケイ シホン : キギョウ・ ガイ ブレンケイ・ シャカイ ヘンカク・ [r] ...

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JAIST Repository: 自然科学と人文・社会科学との連携を実質化するために : 何を、どのようにすすめるのか

JAIST Repository: 自然科学と人文・社会科学との連携を実質化するために : 何を、どのようにすすめるのか

... Japan Advanced Institute of Science and Technology JAIST Repository https://dspace.jaist.ac.jp/ Title 自然科学と人文・社会科学との連携を実質化するため に : 何を、どのようにすすめるのか Author(s) 前田, 知子; 原田, 裕明; 有本, 建男 Citatio[r] ...

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ドイツにおける学校の社会的役割の拡大と多職種連携 ―モンハイム・アム・ライン市における事例による検討―

ドイツにおける学校の社会的役割の拡大と多職種連携 ―モンハイム・アム・ライン市における事例による検討―

... 策の検討に際して有益な示唆を与えるもの考えられる。 なお,学校の社会的役割の拡大は,これまで学校外の社会で担われていた諸機能を学校が果たす よう期待されていることを意味している。つまり,学校の社会的役割の拡大に伴う学校における多 職種連携は,比較的明確に引かれていた学校内外の境界線を維持したままで学校が多様な専門ス ...

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Vision 3 社会との共創 (Co-Creation) 社会とともにある大学として 多様なセクターとのパートナーシップのもと 新たな社会価値を創造し 未来を拓く変革を先導します 2030 年の大学の姿 知の創造 継承 活用が社会の発展の基盤となる 知識基盤社会 における本学独自の社会連携 (Pu

Vision 3 社会との共創 (Co-Creation) 社会とともにある大学として 多様なセクターとのパートナーシップのもと 新たな社会価値を創造し 未来を拓く変革を先導します 2030 年の大学の姿 知の創造 継承 活用が社会の発展の基盤となる 知識基盤社会 における本学独自の社会連携 (Pu

... 44. 国内外への積極的な復興活動・成果の発信 「防災ダボス会議」連携して、「世界防災フォーラム」において防災に関する様々な課題の共有および 解決策の発信を行うことで、「仙台防災枠組2015-2030」の実施に貢献し、国際社会における防災・ 減災の取組に関して、これまで以上に中心的役割を担います。また、「災害統計グローバルセンター」 ...

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中学校社会科における地歴連携授業の開発-香川大学学術情報リポジトリ

中学校社会科における地歴連携授業の開発-香川大学学術情報リポジトリ

... 的分野の地歴連携授業の学びが、日本の近代化 関わる歴史学習や公民的分野D(2)「よりよ い社会を目指して」のような持続可能な社会形 成といった公民的な分野の学習にまで波及され ることが見込まれる。従って、この地歴連携授 業の構想が「プラットホームとしての地理」の ...

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JAIST Repository: 高等専門学校の社会連携から生まれるイノベーション

JAIST Repository: 高等専門学校の社会連携から生まれるイノベーション

... ンドを持った研究であることの3点である。 また、 イノベーションを創発する社会連携には、多様な パターンがありうることも明らかになった。 開発志向の研究や教育研究は、一般的に評価さ れやすい学術論文になりにくい。そのために、高 等教育機関・研究機関としての評価を定量的に計 測する際、高専の評価が難しくなる傾向があるだ ろう。しかし、現在の評価別視点で高専を観察 ...

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小中連携を意図した社会科地図学習のカリキュラムと授業の開発

小中連携を意図した社会科地図学習のカリキュラムと授業の開発

... 研究の目的 社会科教育において,空間認識を形成していくために地図学習が重要であることは自明の ことである。平成20年1月の中央教育審議会答申においても,「(前略:小田)各学校段階の 特質に応じて,習得すべき知識,概念の明確化を図るとともに,コンピュータなども活用し ながら,地図や統計など各種の資料から必要な情報を集めて読み取ること」改善の方針が ...

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