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生涯学習指導者人材バンク(P35)

15_前川かよ 生涯学習指導者バンク  土岐市 前川香代

15_前川かよ 生涯学習指導者バンク 土岐市 前川香代

... 講師料/材料費等 講師料:講座 1 回当たり ~5,000 円 (人数による) 講座 1 回当たりの 所要時間 講座 1 回当たり 1 時間程度 指導内容 ゆったりとした呼吸とそれに伴って緩んでいく身体や心の様子に意識を向けながら、 楽しくヨガを行っていきます。 ...

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津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

... 指導・活動内容 草木染め(外来生物を使った)、人口問題、食料資源 廃食油を使ったセッケンづくり、石油資源(プラスチックのものづくり) ペレットコンロを用いた環境講座など 主な活動歴 H26.6.1 岡山市立北公民館 ごみ減量・リサイクル推進週間公民館講座 H26.8.25 まちなかサロン再々 津山工業高校オープンファクトリー H26.11.22 津山市立成名小学校2年生 出前授業 ...

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津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

... 平成 21 年 4 月 学びの広場・岡山「棟方志功が愛した町・人・作品・愛」/リージョンセンター 平成 21 年 9 月 スポーツカーフォ‐ラム「スポーツカーと自動車文化」/マツダ横浜 R&D センター 平成 23 年 1 月 放送大学講演会「棟方志功が愛した町‐その魅力と秘めたる恋」 /リージョンセンター 平成 25 年 12 月 20 日 生涯学習課「大人の社会科見学」講師 ...

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第 2 学年 * 組保健体育科 ( 保健分野 ) 学習指導案 1 単元名生涯の各段階における健康 ( イ ) 結婚生活と健康 指導者間中大介 2 単元の目標 生涯の各段階における健康について, 課題の解決に向けての話し合いや模擬授業, ディベート形式のディスカッションなどの学習活動に意欲的に取り組む

第 2 学年 * 組保健体育科 ( 保健分野 ) 学習指導案 1 単元名生涯の各段階における健康 ( イ ) 結婚生活と健康 指導者間中大介 2 単元の目標 生涯の各段階における健康について, 課題の解決に向けての話し合いや模擬授業, ディベート形式のディスカッションなどの学習活動に意欲的に取り組む

... (3) 指導観 実践に結びつく知識の習得とそれらを活用して積極的に思考し活動する場面を重視して, 学校の実態に応 じた学習環境と学習形態の工夫を行う学習環境に関しては, 言語活動を充実させるため発言する場をペアか らグループ(4人)へと段階的に移行するよう配慮する。また,発言する際には考えをまとめる時間を設け ...

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津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

津山市生涯学習人材バンク登録者リスト ( 個人 /50 音順 ) あ行 1 青山利通脳科学に基づいた絵画や立体造形まで創造的な活動など 5 ヘ ーシ 2 赤松梢手描友禅 布に簡単に染色する方法の指導 6 ヘ ーシ 3 阿部ひろみ透明水彩のぬり絵 和太鼓等の伝授 7 ヘ ーシ 4 池上民子 体の自己管

... 登録分野 生涯学習一般、家庭教育、人権教育、男女共同参画、障害理解 対象 □ 幼児/児童 □ 保護 □ 青少年 □ 女性 □ 成人一般 □ 高齢 □ 障害 ■ 特になし 特技・資格免許等 子育てアドバイザー、心理カウンセラー、結婚恋愛心理カウンセラー、精神・心理療法家 指導・活動内容 ...

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生涯学習・栄養講座

生涯学習・栄養講座

... ◉参加の状況: 参加申し込み34名、当日参加は講演 の部31名(男性1名、女性30名)、実演の部30名であ り、27名(87%)の方からアンケートに回答していた だいた。60~70歳代の方が63%、卒業生が22%であ った。講座の周知は、栄養クリニックからの案内81%、 大学HP・掲示物18%、栄養クリニック公開講座7%、 友人紹介7%、無記入4%であり、京都市67%、京都 ...

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教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、図書館)P345~402

教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、図書館)P345~402

... 視聴覚備品を貸し出して 社会教育の場 その学習効果を高めるとともに 教育の機会を拡充することを目的とする 貸し出し備品 16 写機 スライ 写機 16 画フィルム ビ オテープ スク ーン 暗幕 その他 生涯学習スポーツ課長 認めたもの ある 定 絃1週備品別貸し出し数 延 ...

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目次 福岡県後継者人材バンクとは... 1 事業を引き継ぐメリットとデメリット... 1 後継者人材バンクへの登録から起業までの流れ... 2 ご相談 ご面談 ご登録 登録事業者情報のご提供 応募 審査 お引合せ ( マッチング ) 引継ぎ条件交渉 ご成約 起業 ( 事業引継ぎの実現 ) ご提出いた

目次 福岡県後継者人材バンクとは... 1 事業を引き継ぐメリットとデメリット... 1 後継者人材バンクへの登録から起業までの流れ... 2 ご相談 ご面談 ご登録 登録事業者情報のご提供 応募 審査 お引合せ ( マッチング ) 引継ぎ条件交渉 ご成約 起業 ( 事業引継ぎの実現 ) ご提出いた

... 起業家等にとってのメリット・デメリット 「福岡県後継人材バンク」とは 福岡商工会議所に設置された事業引継ぎの公的相談窓口であ る「福岡県事業引継ぎ支援センター」が運営する事業です。 創業を目指す起業家、経験や技術を生かして独立したい方、 事業意欲・経営意欲のある県内へのUターン・Iターン希 望と後継不在の会社や個人事業主を引き合わせ、事業 ...

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教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成17年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成17年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

... 武蔵野市立図書館 運営に関し 地域 ら広く意見を求 武蔵野市らしい特色ある図書館 くりを行うた 設置 した委員会 また 資料収集方針 蔵書構成等につい 協議するた 委員会 中に選書部会を設置し いる ょ ン委員任期ょ 成 1① 年 ① 月 平 日~ 成 1ェ 年 ① 月 1 日ょ ン委員数ょ ょ 図書館運営委員会ょ ょ緑 名 学識経験 ① 名 募市民 年 名 ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ 選書部会ょ ょ ょ ょ ょ ょウ ...

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教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成16年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成16年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

... ょ 成イ年度より「保存年限を過 た雑誌を再活用するた に 雑誌モサイクルタヴ を各図書館 実施し「希望する利 用に無償 配 し いた 「 成緑年10月1日より「新たに除籍図書 含 実施した ょ ょ 1平年度ょ 1年年度ょ 1ィ年度ょ 1イ年度ょ 1ゥ年度ょ 中ょ ょ ょ 央ょ 1平古緑イィょ 11古0平緑ょ 10古イ年ィょ 10古平ウ緑ょ ウ古年0ェょ 西ょ ょ ょ 部ょ ょゥ古ィィイょ 10古ゥ年1ょ ゥ古年ウ0ょ ...

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ロジックモデルシート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

ロジックモデルシート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

... ⑯自然の家活動事業 【進捗状況】 各種主催事業を企画し,親子や子ども会等の 野外体験活動や交流の機会を提供した。 指導・リーダー養成事業8回・1,016名。親子 ふれあい事業9回・409名。野外体験事業2 回・145名。探訪事業1回26名。 【事業費】 11,702千円 ...

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評価シート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

評価シート(主管課等:教育委員会生涯学習課) 生涯学習の推進|盛岡市公式ホームページ

... 生涯学習の推進の部分では,今後,より市民一人一人の主体的な取組が拡充していくこと が望ましいが,小施策の指標の目標達成に向けて,市が事業の周知や生涯学習に取組むこと について啓発するなど,主導的な役割を維持していく必要がある。 Step 6 前年度に分析した課題・改革改善案に対するアクション 1 平成28年度に分析した問題点・課題に対する改革改善案 ...

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武蔵野市生涯学習計画

武蔵野市生涯学習計画

... ○ 社会教育事業には長い経緯を持つ事業も少なくありません。昭和 40 年に開設した 家庭教育学級は、子育て中の市民が参加できる事業である「モーニング・コンサー ト」として生まれ変わり、平成 21 年度には第 50 回を迎えました。高齢学習と 交流の場として昭和 41 年から始まった老壮大学は「いきいきセミナー」と名称を変 ...

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第1節 生涯学習

第1節 生涯学習

... 「北陸新幹線沿線の地域の魅力を考える」を学習のテーマとして、4 回の講座を講義、 現地研修を交えて実施した。現地研修の成果をまとめるため、受講は講座とは別に集 まる機会を持ち、学習を深めた。講座最終回に新幹線沿線の市町村職員(黒部市)を招 き、シンポジウムを実施して学習の成果を発表した。また、「住民が進めるふるさと教 ...

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2019 年度 八洲学園大学生涯学習学部生涯学習学科 学習のてびき 八洲学園大学学生支援センター

2019 年度 八洲学園大学生涯学習学部生涯学習学科 学習のてびき 八洲学園大学学生支援センター

... 43 応用プログラム 学校図書館専門職養成 基礎プログラム」で身につけた知識 ・技能を基礎とし、学校図書館専門職の立 場から学校教育の発展に貢献し、自らの実践や研究を学校内外に発信することができる、高い専門性を 持った人材の育成を目指します。 学校図書館専門職養成 基礎プログラム」修了を主な対象とします が、自身の関心に合わせて 1 科目からでも履修できます(科目よっては履修条件あり)。 ...

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もくじ はじめに 1 生涯学習行政関係機構図 2 生涯学習センター配置図 3 生涯学習センター等施設概要一覧 4 平成 22 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 14 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター 15 ( 2) 千種生涯学習センター 18 ( 3)

もくじ はじめに 1 生涯学習行政関係機構図 2 生涯学習センター配置図 3 生涯学習センター等施設概要一覧 4 平成 22 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 14 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター 15 ( 2) 千種生涯学習センター 18 ( 3)

... 平成 20 年 3 月、中央教育審議会から「新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について~知の循環型 社会の構築を目指して~(答申) 」が示されました。この中で、 「知の循環型社会の構築」の重要性が示さ れ、学習機会提供のあり方として、 「社会の要請」と「個人の要望」のバランスの大切さが指摘されていま ...

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うこそ! FAX 生涯学習体験教室参加者募集!! 新型コロナウイルス感染拡大防止のため 当日の教室内容が変更となる場合があります 朝霞市生涯学習ボランティアバンク登録者が講師となり 講師が持つさまざま

うこそ! FAX 生涯学習体験教室参加者募集!! 新型コロナウイルス感染拡大防止のため 当日の教室内容が変更となる場合があります 朝霞市生涯学習ボランティアバンク登録者が講師となり 講師が持つさまざま

... 講師/①聖学院大学副学長 平 たいら 修 のぶ 久 ひさ さん、朝霞市政策企画課職員 ②聖学院大学副学長 平修久さん、まちづくり団体、子育て支援団体、高齢支援団体、 環境保全活動団体、聴覚障害のある方 ③聖学院大学ボランティア活動支援センター ボランティアコーディネーター 芹 せり 澤 さわ 弘 ひろ 子 こ さん ...

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女性人材バンクチラシ

女性人材バンクチラシ

... 録 い い 方 中 地域や必要 分野等 判断 市 各種審議会等委員へ 就任や研修会 講師等 願い こ あ ☆対象 ㄥ越市在住 人 ㄥ越市 勤務 い 人 く 活動 場 当市 あ 18 以ㄥ 学生可 女性 関心分野 あ 専門分野 多く 人 広 い 市政 関心 持 い 興味 あ 方 問合 く さい ...

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もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生

もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生

... 昭和 生涯学習センター 講座総数( 22 ) 延回数 115 回 受講総数 478 人(組) 区分 学習分野 前期 曜日 回数 時間帯 受講 / 応募 / 定員 人 充足率 学習分野 後期 曜日 回数 時間帯 受講 / 応募 / 定員 人 充足率 22 大人のリトミック∼動きで脳を活性化∼ 火 6 午後 ...

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教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、武蔵野プレイス開設準備室、給食課、図書館)

教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、武蔵野プレイス開設準備室、給食課、図書館)

... 利 用 率 星れ映 講 室 幸イイ 拡0年 幹平.イ 幸平1 拡0拡 幸拠.年 イ拠平 拡0幸 幸外.平 イ拠幹 拡0幸 幸外.拠 イ拠拠 拡0幸 幸外.拡 第 学習室 幹1幸 拡0年 幹拡.年 幹平拠 拡0拡 拠0.1 幹平1 拡0幸 幹拡.幸 幸拠幸 拡0幸 幹イ.幹 幸平平 拡0幸 幸拠.幹 第 学習室 幸拡イ 拡0年 幹幹.0 幸幹幸 拡0拡 幹外.外 幸平拡 拡0幸 幸拡.外 イ拠拡 拡0幸 ...

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