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生涯学習・地域・学校連携課

第2章 生涯学習に関する動向について 生涯学習推進計画|成田市

第2章 生涯学習に関する動向について 生涯学習推進計画|成田市

... 2 学校教育改革 成 20 示 れ 新 い学習指導要領 い 確 学力 豊 心 育 成 信頼 れる学校 くり 向 学校単 工夫 行われ い 地域 い 子 や青少 組織的 教育活動を行う 連携や公共施 設を利用 居場所 くり 進 られ い う 中 行 よる生涯 学習 関わり方 い 見直 られ ...

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生涯学習課だより<平成29年度版>PDF 2017328 radD55DC

生涯学習課だより<平成29年度版>PDF 2017328 radD55DC

... (活動内容)児童センター事業への協力、幼児・児童を対象としたイベントの企画運営 (対 象 者)高校生以上で、子どもと遊ぶことが好きな方・活動に興味のある方どなたでも 三島市地域活動連絡協議会 《問合せ先》 女性青少年係 児童センター 次の青年2団体相互の連絡提携及び親和を図り、各団体の育成強化に努め、郷土の発展に寄与することを 目的としています。 ...

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平成27年度版生涯学習スポーツ課の事業概要 nama spo h27gaiyo

平成27年度版生涯学習スポーツ課の事業概要 nama spo h27gaiyo

... ライフステージに応じた学習ニーズに応えるため、多岐にわたった講座や教室を開催し、また 市民の芸術・文化活動の支援、貴重な文化財の保護・保存事業も行っています。 市民やNPO、事業所などによるさまざまな生涯学習やスポーツ活動が行われており、一層の 推進を図るため、平成 21 年に「武蔵野市スポーツ振興計画」 、翌 22 年には「武蔵野市生涯学習計 画」 を策定し、 ...

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生涯学習課だより<平成30年度版>PDF 2018323 rad7DDE3

生涯学習課だより<平成30年度版>PDF 2018323 rad7DDE3

...  市内で活動する女性団体・グループ相互の情報交換及び会員の資質向上を目的に活動しています。 (活動内容)各団体・グループの情報交換、視察研修や教養講座の開催 【南婦人会・西女性の会】 南小学校区・西小学校区在住の女性により、地域において豊かな生活を送るための知識の習得と仲間作りを 目的に活動しています。 ...

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もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生

もくじ はじめに 生涯学習行政関係機構図 生涯学習センター配置図 生涯学習センター等施設概要一覧 平成 19 年度事業活動のあらまし生涯学習センターの事業の概要 生涯学習センター等の事業実績 ( 1) 生涯学習推進センター ( 2) 千種生涯学習センター ( 3) 東生涯学習センター ( 4) 北生

... 〈なごや環境大学共育講座〉 名古屋港開港100周年記念 運河から港へ∼国土交通省と共催して ∼ 火 6 午後 30 / 55 / 30 人 100.0% 代 22 心豊かに生きるには∼病気の解説とその予防法を中心に∼ 【藤田保健衛生大学坂文種報徳会病院共催】 木 7 午後 38 / 38 / 40 人 95.0% 22 ∼くらしの中に安心を∼ 家庭介護セミナー 水 6 午後 14 / 14 / 40 人 35.0% 的 24 ...

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Ⅲ Ⅲ 生涯学習 生涯学習 1 主要施策 事業 (1) 生涯学習文化課 1 事 業 名 内 容 市民の多様な学習活動を単位認定という形で応援する まなびっと広場 ことで より一層の生涯学習の推進を図る ウィークエンド サークル 活動推進事業 4 家庭教育支援事業 5 社会学級 6 旨 HAKODAT

Ⅲ Ⅲ 生涯学習 生涯学習 1 主要施策 事業 (1) 生涯学習文化課 1 事 業 名 内 容 市民の多様な学習活動を単位認定という形で応援する まなびっと広場 ことで より一層の生涯学習の推進を図る ウィークエンド サークル 活動推進事業 4 家庭教育支援事業 5 社会学級 6 旨 HAKODAT

... Ⅲ 生涯学習【函館市民プール】 88 者およびこれらの者に準ずると認められる者をいう。) (2)市の区域内の学校に在学する生徒(高校生を除く。以下この号において同じ。)もしくは 児童または市の区域外の学校に在学する生徒もしくは児童で市の区域内に居住するもの (3)(1)に掲げる者を介護する者で同号に掲げる者に同伴して入館するもの ...

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生涯学習課 平成25年度施策評価シートの公表について | 佐久市ホームページ

生涯学習課 平成25年度施策評価シートの公表について | 佐久市ホームページ

... 家庭 学校 地域 関係団体 連携を強化 育成推 員 補導委員 自覚を持 地域 出 広 市民 青少年健全育成活動を広 い 重要 そ 各委員 資 質 向 不可欠 学習会や研修会を実施 青少年健全育成市民集会 実施 広 市民 啓発を ...

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子どもたちの交流促進と危険予知トレーニング 「社会教育関係団体による地域パワーアップ事業」実践事例を紹介!  岡山県ホームページ(生涯学習課)

子どもたちの交流促進と危険予知トレーニング 「社会教育関係団体による地域パワーアップ事業」実践事例を紹介! 岡山県ホームページ(生涯学習課)

... ・玉野市レク ・玉野市レク ・玉野市レクリエ リエ リエ リエーション協会 ーション協会 ーション協会 ーション協会 ・玉野市教育委員会社会教育 ・玉野市教育委員会社会教育 ・玉野市教育委員会社会教育 ・玉野市教育委員会社会教育 ...

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講座内容 教員免許状更新講習 | 地域貢献 | 地域貢献・生涯学習 | 椙山女学園大学

講座内容 教員免許状更新講習 | 地域貢献 | 地域貢献・生涯学習 | 椙山女学園大学

... 講習 概要 到遉目標 象 担当講師 生田 講 学校 起 う 児童 生 健康問題 型糖 病 原 因 症状 治療 学校生活 必要 い 講義形式 明 原 講 学校 起 う 突然死 原因 予防法 心肺停 場合 処法 解 比較的 中 高校生 生 可能性 あ 心臓突然死 原因 要因 ...

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教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成17年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成17年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

... 運営に関し 地域 ら広く意見を求 武蔵野市らしい特色ある図書館 くりを行うた 設置 した委員会 また 資料収集方針 蔵書構成等につい 協議するた 委員会 中に選書部会を設置し いる ょ ン委員任期ょ 成 1① 年 ① 月 平 日~ 成 1ェ 年 ① 月 1 日ょ ン委員数ょ ょ 図書館運営委員会ょ ょ緑 名 学識経験者 ① 名 募市民 年 名 ょ ょ ょ ょ ょ ょ ょ 選書部会ょ ょ ょ ょ ょ ょウ 名 図書館運営委員 ...

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教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成16年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

教育部(教育企画課、指導課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館) 平成16年度事務報告書|武蔵野市公式ホームページ

... 武蔵野大学日曜講演会ょ ィ 月 1ェ 日星日映~平 月 平0 日星日映ょ 全 10 回ょ 平平 名 武蔵野地域 大学共 講演会ょ 10 月ょウ 日星木映~11 月 ェ 日星月映ょ 全ょゥ 回ょ ウゥウ 名 武蔵野地域 大学共 教養講 ょ ゥ 月 イ 日星土映~11 月 平ウ 日星土映ょ 全 平0 回ょ 延 緑年平 名 亜細亜大学ょ 緑 月 平ェ 日星火映~1 月 1ェ 日星火映ょ 全 1平 回ょ 平平 名 ...

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佐野地域学習センター・地域体育館・地域図書館【株式会社グランディオサービス】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

佐野地域学習センター・地域体育館・地域図書館【株式会社グランディオサービス】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

... 講座無料体験会 学習センタ 存在を今 利用 方へ 知 せ い 思う 今後 安 定 施設運営を心 長年継続実施 事業 見直 行 欲 い 学習センタ 地域 ハ を結ぶ 絆 生 佐野センタ を基本方針 運営 参 当センタ タッフ 定着率 良く 利用者様 良好 関係を築い い 感 地域交流 場 11 サロン事業 展開 障 いを ...

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地域の教育支援体制構築事業(地域未来塾) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

地域の教育支援体制構築事業(地域未来塾) 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

... 事業内容】 地域住民(教員希望の大学生,元教員,青少年健全育成団体等)の協 力を得て,学習が遅れがちな中学生対象とした学習支援を行う。 月2回。土曜日13: 00~17: 00の4時間を基本とする。自習中心。 各中学校区ごとに1教室開設。1教室あたり,学習支援員1名,教育 活動サポーター2名を配置する。各教室の連絡調整役として地域コー ...

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市立小中学校PTA連絡協議会活動補助金(生涯学習課) 浦安市社会教育団体活動補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

市立小中学校PTA連絡協議会活動補助金(生涯学習課) 浦安市社会教育団体活動補助(平成25年度)|浦安市公式サイト

... 補助金の課題 当該団体の社会教育活動における地域づくりをめざした様々な活動は大きな特色として定着して いる。 課題にもあるように活性化に向けての動きや事業の見直しなど、改革の動きも自発的に始めている ところであり、継続発展できるよう支援していきたい。 ...

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花畑地域学習センター・地域体育館・地域図書館【TM・アズビル共同事業体】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

花畑地域学習センター・地域体育館・地域図書館【TM・アズビル共同事業体】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

... 指定管理期間 年間 年目 し 総合受付窓口 テ 操作 や接客サ ビ 時 対応 ク 等 皆無 安定し柔軟 運営 行え い す 施設 設備 関す 大 トラブ や事故 く 予防保全 努 安全 保 い す 一方 講座事業 開催企画 い 定例化し 講座 大半を占 新規者層を取 込 目玉 イベン ト 実施 あ 多く 考え い す 指定管理者 し 地域 区民ニ 即し 講座を自由 発想 企画し いく ...

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平成28年度社会教育事業計画 西尾市社会教育審議会(生涯学習課)  西尾市役所

平成28年度社会教育事業計画 西尾市社会教育審議会(生涯学習課) 西尾市役所

... -基本方針- 時代 社会 要請 応 文 施設 整備 芸術活動 奨励援 民 文 活動 参加 機会 充 地域文 交流 目指 文 財保護 活動 文 財 活用 方向 瘠展 い 生活 中 民 文 財 親 う 収蔵 展示施設 整備 文 財 調査報告 刊行 い 文化活動 振興 ...

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公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

公民館運営事業 基本施策2 生涯を通じてともに学べる環境づくり(生涯学習・地域教育・青少年の健全育成) | 結城市公式ホームページ

...  参加者が多い講座と参加者が少ない講座を良く分析し,講座に関係する講師や関係機関と連携を密にして,参加者が少ない講座の参 加者増を考えながら進めていくとともに,参加者の多少にかかわらず「結城の歴史・文化」を勉強し直す講座等,結城独自の講座を幅 広く市民に周知する必要がある。 市民がどのような講座を望んでいるか,そのニーズの把握をどのようにしていけばよいか,県西の公民館や小山の公民館などに情報 ...

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竹の塚地域学習センター・地域図書館【ヤオキン商事株式会社】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

竹の塚地域学習センター・地域図書館【ヤオキン商事株式会社】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

... い 地域 商店街へ出向 毎月1回 し 体験 実施し 早く 金 しく や流 学 も い 仕事 考え け し 欲しい 願い 開催 足立区 活躍し い 方や企業 専門職 方 賛同し い 魅力 実際 伝え い く体験 型イベント も し 企画 足立区 愛着 持 欲しい 願い 利用者へ 感謝も忘 地元 ホ 多彩 ン 極上 生演奏 届け tコンサ ト 拡大し 開催 竹 塚 音楽 文化あふ 街 し ...

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中央本町地域学習センター・地域体育館・地域図書館【ヤオキン商事株式会社】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

中央本町地域学習センター・地域体育館・地域図書館【ヤオキン商事株式会社】 足立区/生涯学習関連施設指定管理者の業務評価(評価対象:平成28年度)

... う 地域 必要 場所 い ン 目標 掲 日々 運営 取 組 い す テ やク 事故報告件数 新規利用者数 測量 目標 あ 地域連携 充実 図 い 区 政策 施設運営 取 入 い 結果 測 い指 標 あ す 年度 顕著 事 子 居場所 く 事業 全施設展開 す 子 人数 多 良いわ ...

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教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館)、選挙管理委員会事務局、監査委員事務局、農業委員会事務局

教育部(教育企画課、指導課、教育支援課、生涯学習スポーツ課、給食課、図書館)、選挙管理委員会事務局、監査委員事務局、農業委員会事務局

... A 連 絡 協 議 会 取 武蔵野市立小中学校 A連絡協議会 連 、家庭ン地域学校連携を基本に、各市立小中学校 A 相互取 の連絡を密にすることにより、本市教育の充実発展を図るという目的の とに昭和 ア6 年に組織された 現在 、全体取 としての活動の他に、学習テヴブにより専門委員会を置き、教育をめ る様々 問 について、委員会及び研修会 取 ...

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