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生命科学領域の教育者・研究者

生命・錯体分子科学研究領域

生命・錯体分子科学研究領域

... a) 本研究ではヘムを活性中心とする一酸化炭素センサータンパク質 C ooA ,および酸素センサータンパク質 H emA T 構 造 機 能 相 関 解 明 を 目 的 と し て 研 究 を 行 っ た。C ooA に 関 し て は, 好 熱 性 一 酸 化 炭 素 酸 化 細 菌 C. hydrogenoformans 由来 CooA (Ch-CooA ...

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次代の基礎生命科学者

次代の基礎生命科学者

... あることが重要である.若者にとって,現在教授 職が魅力的に映るだろうか.このことは,大学教授 自らが改めて見つめてみるべき点であると考える. では,研究職を魅力的なものにするにはなにが必 要なか.逆に現在研究職が魅力的でないとすれ ば,それはどういう点から来るかを考えることは 意義があると思われる.現在大学教員は,教育・研 ...

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問い合わせ先など研究推進責任者 : 農研機構畜産草地研究所所長土肥宏志研究担当者 : 農研機構畜産草地研究所家畜育種繁殖研究領域主任研究員ソムファイタマス TEL 研究担当者 : 農研機構動物衛生研究所病態研究領域上席研究員吉岡耕治研究担当者 : 農業生物資源研究所動物科学

問い合わせ先など研究推進責任者 : 農研機構畜産草地研究所所長土肥宏志研究担当者 : 農研機構畜産草地研究所家畜育種繁殖研究領域主任研究員ソムファイタマス TEL 研究担当者 : 農研機構動物衛生研究所病態研究領域上席研究員吉岡耕治研究担当者 : 農業生物資源研究所動物科学

... 研究経緯 ガラス化保存した卵子加温後生存率や発生能が低く、移植可能胚生産数が少ない こともガラス化保存卵子由来子ブタが得られていない原因ひとつと考えられています。 未成熟卵核胞期卵子をガラス化保存することにより、成熟卵子をガラス化保存するよ ...

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教育課程の研究と社会科学(1) : 戦前における「教育課程」用語の成立と教育活動の領域観

教育課程の研究と社会科学(1) : 戦前における「教育課程」用語の成立と教育活動の領域観

... の 「歩兵一箇年間教育順次概表」 に相当する学術科目が 「術科」 と 「学科」 に配分さ れ (かつ, 各 学年を前期と後期に 区分し) 「訓育部学術課程表」 としてまとめている. すなわち, この 「訓育部」 は, 陸軍幼年学校が将校養成の予備教育として, その特殊・固有な教育活動と しての軍隊教育を実 施するために設定されたもの である. 次に, 「教育課程」 の用[r] ...

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JAIST Repository: 高等研究教育機関における学際領域研究者の研究評価に関する一考察(独立行政法人化)

JAIST Repository: 高等研究教育機関における学際領域研究者の研究評価に関する一考察(独立行政法人化)

... また興味深い 主張として,評価制度を 整えなければ 文理融合研究に 取り組む研究者は 少なくな るという意見が 得られた.す な れ ち ,文理融合研究の 実施者は評価の 際に文系からも 理系からも 低く評価されがちであ り,この点が 解消される評価制度であ るべきとの主張であ る, 表 ] 高等研究教育機関 A における新しい 評価制[r] ...

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人文・社会諸科学者の社会科教育観 : 山梨大学教育人間科学部所属の研究者に対するインタビュー調査から
																																			
								
									利用統計を見る

人文・社会諸科学者の社会科教育観 : 山梨大学教育人間科学部所属の研究者に対するインタビュー調査から 利用統計を見る

...  宇多氏(マクロ経済)は,授業そのものだけでなく「何を見るかって言った時に,引用になってい るか,本人言葉になっているか,本人知識になった上で出てくるか。−中略−知識になった上で, 上澄みというと変なんだけれども,出てきたものが授業になってほしい」と述べる。佐藤氏(西洋近 世哲学)も同様に,「彼ら(実習生)はマニュアルに沿ってやっていて,主に。しかも今こういう時 ...

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「包括的健康教育プログラム構築に向けての国際学術研究情動科学の複合領域の視点によるアプローチ-」-生命科学,行動科学,

「包括的健康教育プログラム構築に向けての国際学術研究情動科学の複合領域の視点によるアプローチ-」-生命科学,行動科学,

... 当初研究目標では包括的健康教育プログラム構築とその実践について,「何を教える か」,「どう教えるか」に相対的に重きがあったが,研究進展に伴い「誰が教えるか」とい う視点も重要となった。このことに気づかせてくれたは,海外調査(米国ロードアイランド州) ...

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生命科学機器分析部 [ 運営方針 ] 生命科学機器分析部は 各種生命科学研究機器およびサービスの提供を通じて 生命科学 理学 工学 医歯薬学 生命科学領域の教育 研究活動を支援することを目的として活動している さらに 最新の技術情報を講習会や技術セミナーなどを企画 開催することで提供し 研究者および

生命科学機器分析部 [ 運営方針 ] 生命科学機器分析部は 各種生命科学研究機器およびサービスの提供を通じて 生命科学 理学 工学 医歯薬学 生命科学領域の教育 研究活動を支援することを目的として活動している さらに 最新の技術情報を講習会や技術セミナーなどを企画 開催することで提供し 研究者および

... 動物実験部より液体クロマトグラフ、卓上超遠心機、カルシウムイオン測定装置が移管 された。 平成 21 年度 セルソーター、インキュベーター付共焦点レーザー顕微鏡、リアルタイム PCR、タンパ ク 核 酸 自 動 分 離 装 置 ・ QIAcube 、 バ イ オ ア ナ ラ イ ザ ー 、 超 微 量 分 光 光 度 計 ・ NanoDrop、マルチガスインキュベーター等培養器具一式、化学発光検出用イメージ ング装置・ ...

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生命・錯体分子科学研究領域

生命・錯体分子科学研究領域

... A-3) 研究活動概略と主な成果 a) 細胞内でタンパク質運命決定を司る分子システムやアミロイド形成タンパク質を対象とした所内・国内・海外と 共同研究を実施した。例えば,NMR とX線結晶構造解析ならびに分子動力学計算(奥村 G と共同研究)を駆使 ...

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❶ 平成 27 年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告 ( 要約 ) 1 研究開発課題エネルギー問題に取り組む高校生研究者 ( 未来の科学者 ) および 持続可能な社会に貢献する地球市民を育成する学校教育プログラム 四條畷エネルギー教育プロジェクト の開発 2 研究開発の概要未来の科学者

❶ 平成 27 年度スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告 ( 要約 ) 1 研究開発課題エネルギー問題に取り組む高校生研究者 ( 未来の科学者 ) および 持続可能な社会に貢献する地球市民を育成する学校教育プログラム 四條畷エネルギー教育プロジェクト の開発 2 研究開発の概要未来の科学者

... 1.関東サイエンス体験研修 1・2年生希望13名に実施。関東地域科学にかかわる諸見学や研 修講演等を通じて科学興味関心を育て、進路を考える参考とした。 (東京大学・日本未来科学館・JAXA・産業技術総合研究所) 2.研究マナー講演会 ...

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光分子科学研究領域

光分子科学研究領域

... -3). 研究活動概略と主な成果 a). 超短光パルスを発生できるレーザー波長は限られている。それを様々な波長へ効率よく,パルス幅を短い状態で 波長変換する技術は,超短光パルス応用範囲を広げる上で,非常に重要である。この研究では,固体結晶と比べ ...

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光分子科学研究領域

光分子科学研究領域

... -3). 研究活動概略と主な成果 a). 超短光パルスを発生できるレーザー波長は限られている。それを様々な波長へ効率よく,パルス幅を短い状態で 波長変換する技術は,超短光パルス応用範囲を広げる上で,非常に重要である。この研究では,固体結晶と比べ ...

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物質分子科学研究領域

物質分子科学研究領域

... に「物質分子科学研究領域」が置かれていること意義は極めて大きく,先見性に改めて敬意を表する。実際,この 領域から既に興味ある重要な成果が数多く報告されている。インパクト大きいテーマ選択・明確なメッセージを 持つ成果提示等, ...

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光分子科学研究領域

光分子科学研究領域

... 最近生物科学発展が種々 光イメージング測定発展に密接に結びついていることからも明らかである。また光で反応を自由自在に制御でき るようになると期待したい。興味や研究対象を深く掘り下げていくことは勿論重要であるが,興味対象を広く持 ...

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JAIST Repository: 研究者育成における「科学と社会」教育の取り組み : 総合研究大学院大学の事例

JAIST Repository: 研究者育成における「科学と社会」教育の取り組み : 総合研究大学院大学の事例

... 種科学と社会」関連特論(各 1 単位)、 5 科目が毎年開講されている。これら科目中で,科 学史,科学哲学,科学技術社会論,科学技術政策,研究評価,科学コミュニケーション,科学ジャーナ ...

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ぺた語義:農学系ゲノム科学領域における情報科学・統計科学教育の取り組み

ぺた語義:農学系ゲノム科学領域における情報科学・統計科学教育の取り組み

...  すなわちゲノム科学は,ここ数年で急速に発展し てきた新しい技術であるため,従来教育体制でカ バーしきれていないが現状である. 東京農工大学「農学系ゲノム科学領域における実 践的先端研究人材育成プログラム(以下,農学系ゲ ノム科学人材育成プログラム)」では,2011 年 4 月 ...

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特集Ⅰ TWInsプロジェクト紹介 中心研究者 岡野光夫 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 所長 教授 研究分担者 清水達也 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 教授 紀ノ岡正博 大阪大学大学院研究科 教授 松浦勝久 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 特任講師 現准教授 組織ファクト

特集Ⅰ TWInsプロジェクト紹介 中心研究者 岡野光夫 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 所長 教授 研究分担者 清水達也 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 教授 紀ノ岡正博 大阪大学大学院研究科 教授 松浦勝久 東京女子医科大学 先端生命医科学研究所 特任講師 現准教授 組織ファクト

... を想定し、経済性評価や標準化策定までを含め、 産業化に必要な要素検討を実施している。 日本科学技術振興機構(JST)再生医療実現拠 点ネットワークプログラムにおいては、技術開発 個別課題「再生医療用製品大量生産に向けた iPS細胞用培養装置開発」(研究代表:東京女 子医大 松浦勝久)において、FIRSTで開発し ...

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生命・錯体分子科学研究領域

生命・錯体分子科学研究領域

... + 輸送タンパク質(V -A T Pase)についても論文準備中である。これら研究は前任地名古屋工業大 学神取研究室でなされたが,分子科学研究所においても引き続き研究を進めている。 b). ロドプシンは発色団レチナールを結合し,その光異性化反応によりタンパク質構造を変化させ,光情報を伝達した ...

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生命・錯体分子科学研究領域

生命・錯体分子科学研究領域

... -Bs 光解離に伴って生成する反応中間体では,10. ns 〜 100. µs 時間領 域において ν(Fe–His)(ヘム鉄と軸配位子であるヒスチジン間伸縮振動モード)位置は変化しなかった。これに 対して,酸素結合型 HemA T -Bs においては,酸素光解離後に観測される ν(Fe–His) は,デオキシ型 ν(Fe–His) に ...

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生命・錯体分子科学研究領域

生命・錯体分子科学研究領域

... で 100. nm オーダー距離では脂質拡散が速く,ピット間をまたいで移動する µ m オーダー距離では拡散係数 が減少することを明らかにした。細胞膜内で起きている異常拡散現象を,基板表面ナノ構造を利用して人為的に誘 起しうることが示された。 b). ...

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